小學(xué)語(yǔ)文課前演講_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課前演講_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課前演講_第3頁(yè)
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1、小學(xué)語(yǔ)文課前演講孔子在兩千多年前曾教育過(guò)弟子 ,“君子欲訥于言而敏于行 。在 語(yǔ)文課前做個(gè)短暫的演講是非常有必要的。 下面是小編為你整理的幾 篇小學(xué)語(yǔ)文課前演講,希望能幫到你喲。小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇一 夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上, 一切看上去 是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美 !家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。 突然聽到爺爺房中有輕微的響聲, 緊接著是穿鞋下地的聲音。 我 忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么我滿臉 疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲 奶 奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中 。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。 奶奶在媽媽的

2、攙扶下也挪動(dòng)著步子, 慢慢地向爺爺這邊走來(lái), 只見爺 爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意, 眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來(lái), 兩 腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把 攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾, 中了風(fēng)的身子也在顫抖著, 她望著 爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著: “老頭 子,老頭子奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽 經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。近了,更近了兩雙手終于握到了一起, 此時(shí)此刻一切盡在不 言中,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面微風(fēng)中

3、,夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。 爺爺和奶奶只是緊握 著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲: “因?yàn)闋苛耸?,?lái)世還 要一起走爺爺和奶奶就這樣站著, 似兩尊亙古的雕像。 他們牽著手度過(guò)艱 苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇二晚上,我端著小板凳, 坐在院子的涼亭下,吃著香甜的月餅,欣賞著那皎潔的月光,別提有多快樂。誰(shuí)說(shuō)“十五 的月亮十六圓' ?今晚的月亮就格外的圓,格外的亮,可以把人的心照透。圓月像 一只雪球高懸中天, 皎潔的月光像水似的灑向大地。 月亮照在花瓣上, 花兒更紅了 ; 月亮照在清澈的河水上,河水似乎又增添了幾分涼意 ; 月光

4、落在樹上,大樹姐姐顯得更加?jì)趁?。好美好柔的月光?! 柔和的 月光灑在我身上,舒服極了 ! 我的思念也如一陣風(fēng),飄向遠(yuǎn)方,去尋 找我日夜思念的爸爸 . “獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 ,爸爸您 一定也很想我們吧 ! 此刻您是不是還因?yàn)楣ぷ骼p身而忙于車間 ?爸爸 您一定要過(guò)好這個(gè)節(jié)呀 ! 想我們的時(shí)候,就拿起全家福,把照片上的 相當(dāng)作真人敘敘舊吧 ! 溫柔恬靜的月亮,在您的眼里像不像我們呢 ? 因?yàn)楣聠?,也許在你的眼里,星光顯得既孤寂,又黯淡冷清。爸爸您 吃得好嗎?您住的好嗎?您工作順利嗎 ?衣服是不是又沒人洗了 ?月餅 又吃不完了吧 ! 要是我們?cè)?,您的月餅?huì)一掃而光,您也不用再洗衣 服了。

5、這個(gè)時(shí)候我們一家正坐在月光下,美美地吃著月餅,享受著濃 濃的家鄉(xiāng)情味.可惜淚水朦朧了我的雙眼,打濕了衣襟。月亮在 我的眼里又不那么的圓了, 仿佛被孝天犬啃去半邊。 月光從樹上掉了 下來(lái),碎了 ! 我呆呆地望著火車站,希望火車能送來(lái)我日夜思念的爸 爸。我不由自主地?fù)芡税职值?,剛要開口,就口吃了。爸爸, 您可知道,別人家團(tuán)圓,而我們家卻不能,我的心有多傷感。 “自在 飛花輕似夢(mèng)啊,無(wú)邊絲雨細(xì)如愁 ,爸爸,我唯一遺憾的是不能和您 一起度過(guò)這個(gè)中秋,難忘的中秋,難忘的今宵。小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇三20xx年3月1日,一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子,一個(gè)令人憤慨的日子。 在昆明,無(wú)辜的人們?cè)獾酱跬絾市牟】竦囊u擊,

6、父母失去了孩子, 剛剛上大學(xué)的青年永遠(yuǎn)離開了同學(xué)和親人, 一個(gè)個(gè) 鮮活的生命就這樣走了,我們的世界不應(yīng)該是這樣的。讓我們記住這一天, 3 月 1 日,春城的春天里,我們的世界不應(yīng) 該是這樣的。這個(gè)時(shí)候,我的窗外,正飄著細(xì)細(xì)地春雨 假設(shè),我是春天的一滴雨, 我要隨著春風(fēng)悄悄地潛入人們荒蕪的 心田,撫慰它,呵護(hù)它,為世界帶來(lái)光明,再也沒有恐怖和暴力。假設(shè),我是春天的一滴雨,我要化成千萬(wàn)滴雨滴,用春的芬芳?xì)?息,用春的詩(shī)篇,春的樂章,去平息人們心中的暴戾,讓我們心靈的 世界變得花團(tuán)錦簇, 讓我們的心靈永遠(yuǎn)盛開著善良的花, 讓孩子的笑 臉永遠(yuǎn)幸福。假設(shè),我是春天的一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,輕輕地灑 在人們的心田,種下一粒種子,用我的春雨滋潤(rùn)它,開出和平的橄欖 枝,讓殘暴的人放下手中的屠刀,抹去人們眼中的仇恨, “天同覆, 地同載我們是生活在同一片藍(lán)天下的中華兒女, 沒有理由我們要自 相殘殺!沒有理由讓親人們哭泣 ! 沒有理由

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