人教版八年級語文下冊期末測試卷及答案

1、2016-2017學(xué)年第二學(xué)期人教版八年級語文下冊期末測試卷學(xué)校 班級 姓名 座號 成績 一、知識積累及運用（第15題，共13分）（一）古詩文默寫（8分）1、根據(jù)提示默寫（1） ，拔劍四顧心茫然。行路難（2） ，愁云慘淡萬里凝。白雪歌送武判官歸京（3）黔婁之妻有言：“ ， ?！彼投派俑问裰葜屑缺憩F(xiàn)作者廣闊胸襟，又表現(xiàn)友情不為地域所隔的語句是：（4）、茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人憂國憂民博大胸襟的詩句是： ， 。（二）.閱讀下面一段文字，完成2-5題。（5分）水是一個高妙的化zhung(      )師，幾筆點染，山的豐姿便越然眼前。那種心情舒

2、暢，精神愉快的感覺，有時甚至更勝一躊。名山往往助長浮zào(   ),而只有這些平平常常的眾山，就真正讓你的心沉靜，讓你寵辱皆忘。2、據(jù)拼音寫漢字。（1分）化zhung(      )師 浮zào(   )3、文中有兩個錯別字，請找出并改正： 改為   ；    改為            （2分）4、用一個合適的成語

3、替換橫線上的文字：                     （1分）5、劃線句中的關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，請改正：            改為    （1分）二、閱讀（6-25題，共47分）（一）古代詩歌閱讀。（4分）己亥雜詩浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯

4、。落紅不是無情物,化作春泥更護花。6、首句中“離愁”具體指 的感情。（2分）7、請你談?wù)勛詈髢删溆眯蜗蟮谋扔鞅砻髁俗髡咴鯓拥男闹尽＃?分）（二）閱讀名人傳片段，回答問題.（4分）“啊，如果我能擺脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界！不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！”8、上面語段中，“我是”，“這種疾病”是指。9、在名人傳序中，羅曼羅蘭大聲疾呼：“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息?！闭埥Y(jié)合作品說說你從中呼吸到的“英雄們的氣息”是什么？（三）閱讀文言文，回答第1013題，（共12分）甲嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者

5、之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰及歸？ 乙王，帝第五子元杰也。嘗于邸中為假山，費數(shù)百萬。既成，召僚屬，置酒共觀之，眾皆嘆美，坦獨俯首不視。王強使視之，坦曰：“但見血山耳，安得假山！”王驚問其故，對曰：“坦在田舍時，見州縣催稅，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流滿身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是時，帝亦為假山未成，聞之亟毀焉。（選自綱鑒易知錄）注王：指益王趙元杰，字明哲。坦：姚坦，當(dāng)時在益王府任職。帝：宋太宗。10、解釋下列加點詞語的含義。（3分） 

6、（1）先天下之憂而憂  先（ ）（2）微斯人，吾誰及歸 歸（ ） （3）王強使視之      使（ ） 11、翻譯句子。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。                    （2）但見血山耳，安得假山！      &#

7、160;  12、請用“/”標(biāo)出下列語句中的語義停頓。（每句標(biāo)一處）（2分）（1）居廟堂之高則憂其民 （2）置酒共觀之13、選文乙中姚坦具有什么樣的品質(zhì)？姚坦的言行是選文甲中哪句話的真實寫照？（3分）（四）閱讀假如沒有臺風(fēng)和閃電，回答1417題，（共9分）假如沒有臺風(fēng)和閃電    （1）人們不喜歡臺風(fēng)，也害怕閃電。但是，在這個世界上，如果沒有了臺風(fēng)和閃電，又將怎樣呢？    （2）假如沒有臺風(fēng)，全世界本已嚴(yán)重的水荒就會更加嚴(yán)重。臺風(fēng)能為人類送來大量的淡水資源。據(jù)測算，一個直徑不太大的臺風(fēng)，登陸時

8、可帶來近30億噸降水。每年，臺風(fēng)給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量，往往要占到當(dāng)年降水量的25以上。在炎熱的季節(jié)里，臺風(fēng)暴雨的光臨，可以緩解旱情，使作物煥發(fā)生機。    （3）假如沒有臺風(fēng)，世界各地冷熱將會更不均衡。赤道地區(qū)日照最多，氣候炎熱。臺風(fēng)最大時速可達200千米，如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散、帶走這一地區(qū)的熱量，熱帶便會更熱，寒帶也會更冷，而溫帶將從地球上消失。    （4）假如沒有閃電，人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交作時，空氣中的部分氧氣會激變成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大

9、部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈，更加清新宜人。（5）假如沒有閃電，人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)估計，每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電，平均每秒鐘100次。每次放電，其電能高達52700千瓦時，連世界上最大的電力裝置都不能和它相比。空氣中含有占總體積78的不能被作物直接吸收的氮氣，閃電時，電流高達10萬安培，空氣分子在瞬間被加熱到3萬攝氏度以上，致使大氣中的氮和氧化合，生成一氧化氮；一氧化氮繼而轉(zhuǎn)化生成二氧化氮；雨水又及二氧化氮反應(yīng)生成硝酸；含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以

10、直接吸收的氮肥。據(jù)測算，全球每年由雷雨（閃電）“合成”的氮肥達5億噸。這5億噸從天而降的化肥，相當(dāng)于5萬個年產(chǎn)1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和。14、假如沒有臺風(fēng)，會出現(xiàn)哪些嚴(yán)重后果？（2分）15、第（2）段“往往要占到當(dāng)年降水量的25以上”這句話中的“往往”能否刪去？為什么？（2分）16、第（5）段中劃線的句子用了哪些說明方法？有何作用？（3分）17、請根據(jù)提示填空，簡明地介紹雷雨（閃電）“制造”氮肥的過程。（2分）        一氧化氮=>二氧化氮      硝酸+雨水=

11、>氮肥（五）閱讀格布上的花，回答1822題。（共12分） 格布上的花好日子和壞日子是有一定比例的。就是說，你的一生，不可能都是好日子天天蜜里調(diào)油；也不可能都是壞日子每時每刻黃連拌苦膽。必是好壞日子交叉著來，如同一塊花格子布。如果算下來，你的好日子多，就如同布面上的紅黃色多，亮堂鮮艷。如果你的壞日子多，那就是黑灰色，陰云密布。什么是好壞日子的分水嶺、試金石呢？錢嗎？好像不是。有錢的人不一定承認(rèn)他過的是好日子。錢少的人或沒錢的人，也不一定覺得他過的就是壞日子。健康嗎？好像，也不是。無痛無災(zāi)的人不一定覺得她過的是好日子，罹病殘疾的人也不一定承認(rèn)他過的就是壞日子。美麗和能力嗎？似乎，更不像了。看

12、看周圍，有多少漂亮能干的男人和女人，鎖著眉苦著臉，抱 怨歲月的難熬啊說了若干的標(biāo)準(zhǔn)，都不是。那么，什么是好日子和壞日子的界限呢？不知他人的答案如何，我猜，是愛吧？有愛的日子，也許我們很窮，但每一分錢都能帶給我們雙倍快樂。也許我們的身體壞了，每況愈下，但我們牽著相愛的人的手，慢慢老去，旅途就不再孤獨。也許我們是平凡和微渺的，但我們竭盡力量做著喜歡的事，心中便充溢溫暖安寧。這是什么呢？這就是好日子了。你的那塊花格子布上，就綻開了鮮花。18、選文標(biāo)題“格布上的花”好在哪里？    （2分）答： 19、選文第2段主要運用了什么手法？有什么表達效果？  

13、  （2分）答：     20、第段單獨成段好在哪里？試分析。    （2分）答：   21、分析選文結(jié)尾句“你的那塊花格子布上，就綻開了鮮花”的作用。  （2分）答：  22、有愛的日子芳香四溢，請擷取你格子布上最明艷的朵花及大家分享。（50字以上）（4分）答：   （六）非連續(xù)性文本閱讀（6分）閱讀下面的材料，聯(lián)系生活體會并回答下面問題。在各自場合總是低著頭、專注于手機而冷落周圍人（或?qū)χ車氖澜缒魂P(guān)心）的那類人，被稱之為“低頭族”。材料一：手機的作

14、者劉震云所說：“我就覺得手機好像自己有生命，它對使用手機的人產(chǎn)生一種控制?！敝朗吃u論家沈宏非在博客中不無戲謔的寫道：“自從上了微博之后，我的拍菜水準(zhǔn)蒸蒸日上，吃菜的 興趣則江河日下?！辈牧隙骸笆澜缟献钸b遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機”，這是網(wǎng)上流傳很廣的一句話。當(dāng)這句話成為現(xiàn)實時，多少會有一些悲涼。2012年10月，青島市民張先生及弟弟妹妹相約帶著孩子去父母那里吃晚飯，飯桌上老人多次想和孫子孫女說說話，但面前的孩子們卻個個抱著手機玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。23、根據(jù)材料和你的觀察所見及生活經(jīng)驗，請你探究一下產(chǎn)生“低頭族”的原因有哪些。（2分）答： 24、閱讀材料

15、，談?wù)勀阏J(rèn)不認(rèn)同“老人摔盤子離席”的做法，并具體談?wù)勀銓@一事例的看法。（2分）答：                                            

16、;                      25、結(jié)合生活實際，說說你對如今中學(xué)生用手機的看法。（2分）答：                      

17、60;                                                 

18、60;    三、寫作（第26題，共40分）26、請從下面文題中任選一題作文。文題一：世人說：地球上最寶貴的是生命擁有生命才能擁有一切。學(xué)者說：生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。詩人說：有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了卻永久地活著。請以“生命如花”為題目，寫一篇文章。文題二：請將題目“ 的記憶”補充完整，寫篇文章。要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字以上。參考答案1、（1）停杯投箸不能食（2）瀚海闌干百丈冰（3）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴（4）安

19、得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。2、妝、躁3、越改為躍 躊改為籌4、心曠神怡5、就改為才6、辭官及親朋好友告別時依依不舍的感情。7、表明作者雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運。8、貝多芬1分、耳聾（失聰）1分9、意到即可。示例1：名人傳記述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作，表現(xiàn)了他們偉大的心靈。人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿鮮花和快樂，汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧，要想取得成功就必須克服生活中的種種困難。示例2：面對挫折及困難，貝多芬憑借堅強不屈的精神，扼住命運的咽喉，實現(xiàn)了征服及超越；米開朗琪羅勇敢直面內(nèi)心無止境的痛苦，創(chuàng)作出偉大的作品；托爾斯泰以其博

20、大而深沉的愛，撫慰著大眾的心靈。10、3分。每小題1分。（1）在之前 （2）歸依 （3）讓11、4分。每小題2分。（1）不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。（2）（我）只看見了血山，哪里（怎能）看到假山？12、（1）居廟堂之高/則憂其民 （2）置酒/共觀之13、3分。姚坦關(guān)心百姓，敢于直言。（2分）姚坦的言行是選文甲中“居廟堂之高則憂其民”的寫照。（1分）14、參考答案：全世界本已嚴(yán)重的水荒就會更加嚴(yán)重。世界各地冷熱將全更不均衡。 評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每個要點1分。15、參考答案：不能?！巴笔侵竿ǔＧ闆r，但不排除有些年份臺風(fēng)帶來的水分不足25%的特殊情況，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。 評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。只判斷無分析不給分，只分析不判斷或分析不具體給1分。16、列數(shù)字、做比較。準(zhǔn)確、突出地說明了閃電的放電量巨大，假如沒有