高一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿37班

1、.高一9班家長(zhǎng)會(huì)材料目錄一、家長(zhǎng)座談會(huì)方案二、班主任發(fā)言稿三、華鎣中學(xué)簡(jiǎn)介四、科任老師簡(jiǎn)介及聯(lián)絡(luò) 五、家長(zhǎng)會(huì)理事、副理事名單六、學(xué)生半期總結(jié)七、學(xué)生一日常規(guī)八、學(xué)生代表發(fā)言稿九、家教論壇十、9月月考、半期考試成績(jī)表 高一級(jí)9班 高一9班家長(zhǎng)會(huì)方案一、時(shí)間： 11月11日上午9:00-12:00地點(diǎn)：高一9班教室二、參會(huì)：學(xué)校分管指導(dǎo)、本班任科老師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生代表三、會(huì)議主題：真誠(chéng)溝通、共鑄輝煌四、會(huì)議安排： 9：0011：00集中座談 11：0012：00分散交流五、集中座談議程：主持人串聯(lián)主持人開(kāi)場(chǎng)白致歡送詞一學(xué)生代表發(fā)言感恩父母附：背景音樂(lè)“燭光里的媽媽二班主任發(fā)言1班主任致歡送詞 2

2、介紹新惠中學(xué)、本班任課老師3班主任治班之道、班級(jí)工作重點(diǎn)、月考、半期考試總結(jié)三本班任課老師介紹本學(xué)科的教學(xué)情況四家教論壇1教子有方1位家長(zhǎng)代表發(fā)言2家長(zhǎng)自由發(fā)言五家長(zhǎng)暢所欲言、自由交流六、分散交流高一9班班主任的發(fā)言稿一班主任致歡送詞各位家長(zhǎng)，你們好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！這充分表達(dá)了你們對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持和對(duì)自己子女的關(guān)心，孩子們高一半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在各位家長(zhǎng)的親密配合下，在各位任課老師的悉心教育下，孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，互相

3、交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以更有針對(duì)性的施行教育，家長(zhǎng)可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功！二介紹新惠中學(xué)、本班任課老師一學(xué)校情況簡(jiǎn)介見(jiàn)資料學(xué)校的管理及開(kāi)展的活動(dòng)：學(xué)校要求老師樹(shù)立“三用說(shuō)話理念，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)樹(shù)立“三讓理念。學(xué)校每年要開(kāi)展有：高中一年級(jí)新生軍訓(xùn)、學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、各學(xué)科每期一次知識(shí)競(jìng)賽、周一升旗活動(dòng)、各種平安衛(wèi)生知識(shí)宣傳、突擊平安大檢查、學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)、各年級(jí)的月考及考試分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校組織各種大型教研活動(dòng)等。這些活動(dòng)有力地保障了孩子們的學(xué)習(xí)、生活、特長(zhǎng)的開(kāi)展及身心安康和對(duì)老師和項(xiàng)工作的催促

4、落實(shí)。二任課老師及聯(lián)絡(luò) 三班主任治班之道、班級(jí)工作重點(diǎn)、月考、半期考試總結(jié)一班級(jí)根本情況介紹我班共73人，男生46人，女生27人。住校生：51人。統(tǒng)招上線生54人男女各半線下16人，降入3人。班團(tuán)干部及各項(xiàng)負(fù)責(zé)人見(jiàn)表。二班級(jí)目的總的目的：成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)德育目的：正直、仁慈、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、熱愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)目的：讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，糾正偏科現(xiàn)象體育目的：讓學(xué)生身體安康，有一定運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣。三學(xué)生平時(shí)在校的表現(xiàn)平時(shí)在校學(xué)習(xí)自覺(jué)性相對(duì)較好的同學(xué)有：劉曉敏、趙靜、張靖、孔令偉、楊廣浩、王寧、渠春蕾、范穎、張靜晗、李慧寧、曹巖巖、關(guān)躍進(jìn)、于國(guó)剛、萬(wàn)曉雪、朱

5、清雪、王昊天、周志廣、呂天遠(yuǎn)、金永鵬、鮑亞楠、陳賀新、賀福昌。四月考及半期考試情況見(jiàn)成績(jī)表高一年級(jí)每個(gè)月要進(jìn)展一次考試，月考，前半個(gè)學(xué)期，進(jìn)展了2考試，我也安排了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員及時(shí)張貼成績(jī)，希望家長(zhǎng)可以關(guān)注學(xué)生月考，以便加強(qiáng)催促。四、關(guān)于班主任工作作為班主任，我堅(jiān)信：沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由！根據(jù)學(xué)校要求，我每天六點(diǎn)半前起床，七點(diǎn)之前進(jìn)教室看學(xué)生清掃衛(wèi)生和早讀。晚上要看第三節(jié)晚自習(xí)到9點(diǎn)50。開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作主要圍繞以下幾點(diǎn)：1.加強(qiáng)班委會(huì)建立，搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建立，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。3.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)生

6、適應(yīng)高中階段的生活和學(xué)習(xí)。：姓名工作單位聯(lián)絡(luò) 職務(wù)理事副理事副理事副理事談高中生的家庭教育學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾百人，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上。從教育的全過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是在教育的時(shí)間和精力上，還是在教育的對(duì)象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位，其潛在才能是宏大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，授課的時(shí)間是一樣的，教育的環(huán)境是一致的，然而承受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，除了學(xué)生原有根底差以外，還和學(xué)生從小養(yǎng)成的習(xí)慣以及家庭教育的環(huán)境有很大的關(guān)系。有這樣一個(gè)比

7、喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假設(shè)沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。 孩子考上了高中，就進(jìn)入了最緊張的學(xué)習(xí)階段，甚至比大學(xué)還要緊張，因?yàn)樵谖覈?guó)現(xiàn)行條件下，高中的學(xué)習(xí)成績(jī)也許就決定了孩子一生的道路。關(guān)于教育孩子，我有以下幾方面的體會(huì)。 第一是家長(zhǎng)要做合格的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校教育，二是家長(zhǎng)要做好后勤，三是家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)和諧上進(jìn)的家庭氣氛，四是家長(zhǎng)要有良好的教育理念，千萬(wàn)不可溺愛(ài)孩子，五是家長(zhǎng)要做

8、孩子的知心朋友。 一、要與老師積極配合，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子承受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)假設(shè)把教育責(zé)任全推給老師，是一種瀆職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與老師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。經(jīng)常加強(qiáng)與班主任、課任老師的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解孩子的動(dòng)態(tài)二，做好后勤工作。比方，高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，要保證充分的營(yíng)養(yǎng)，尤其是早飯一定要吃好，因?yàn)楹⒆铀艘灰蛊饋?lái)，頭一天的食物已經(jīng)完全消化掉了，胃處于一個(gè)完全的排空狀態(tài)，非常饑餓的，上午學(xué)習(xí)

9、時(shí)間又長(zhǎng)，又根本都是主課，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，因此，只為了充饑吃點(diǎn)饅頭之類的，孩子到十來(lái)點(diǎn)鐘就會(huì)覺(jué)得很餓，使大腦處于缺血狀態(tài)，直接影響到第三第四節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。研究證明，蛋白質(zhì)類食物在胃中停留的時(shí)間大約四小時(shí)左右，淀粉類食物在胃中停留時(shí)間僅兩個(gè)多小時(shí)。所以，早飯要吃點(diǎn)雞蛋牛奶豆?jié){之類的高蛋白食物。 孩子的衣服要整潔大方，切不可追時(shí)髦講排場(chǎng)比名牌，那樣會(huì)讓孩子分散過(guò)多精力，還會(huì)刺激孩子的攀比欲望，講究打扮的結(jié)果，也會(huì)讓孩子更容易發(fā)生早戀之類的問(wèn)題。 睡眠：高中階段孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，要有一個(gè)很好的休息環(huán)境，保證孩子有充足的睡眠，睡好覺(jué)是學(xué)習(xí)好的一個(gè)重要保證。 關(guān)于偏食的問(wèn)題，我覺(jué)得一

10、個(gè)時(shí)期有一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)，高中階段這個(gè)不是校正孩子偏食問(wèn)題的重點(diǎn)。家長(zhǎng)可以在滿足孩子營(yíng)養(yǎng)全面化的情況下，盡量照顧孩子的口味，讓孩子吃飽吃好 三、身教重于言教，要?jiǎng)?chuàng)造積極向上的和諧的家庭氣氛。家長(zhǎng)要成為學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)行為會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用。有中小學(xué)生的家庭，最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將, 也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的，要給孩子一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。夫妻之間有分歧最好不要當(dāng)著孩子吵鬧，可以找孩子不在家的時(shí)候，坐下來(lái)漸漸協(xié)商解決。尤其是在教育觀念上的分歧，更不能當(dāng)著孩子爭(zhēng)論，俗話說(shuō)“人前教子，人后勸夫，這樣，才會(huì)有一個(gè)和諧的家庭氣氛。 四、家長(zhǎng)要有正確的教育觀念。要使孩子成人，

11、先要使他們成才，不一定個(gè)個(gè)都考上好的大學(xué)，但是一定要讓孩子成長(zhǎng)為心智身體各方面安康的人，成為對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人。教育觀念方面，我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面： 1. 要有責(zé)任心。明確為什么學(xué)習(xí)，讓孩子知道小時(shí)候要對(duì)家庭、父母、老師和自己負(fù)責(zé)，將來(lái)要為集體國(guó)家社會(huì)負(fù)責(zé)。他們要知道學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)來(lái)之不易，知道家長(zhǎng)為他們付出的艱辛勞動(dòng)，知道將來(lái)的社會(huì)需要大批的高素質(zhì)的勞動(dòng)者，知道自己在將來(lái)社會(huì)中肩負(fù)著的責(zé)任。 2. 有濃重的學(xué)習(xí)興趣。在興趣中培養(yǎng)愛(ài)好。而對(duì)于一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)于他是一種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。將來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在將來(lái)社會(huì)中是不可能有大的作為的。 3. 培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)

12、。這里包括自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制力等。學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到各種各樣的困難，要有堅(jiān)韌不拔的毅力抑制困難，攻克一個(gè)個(gè)堡壘，最終才能走向新的輝煌。學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到各種誘惑，比方上網(wǎng)聊天、玩游戲等，都需要有很好的自制才能來(lái)戰(zhàn)勝這些誘惑，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。 五、家長(zhǎng)要做孩子的知心朋友。要注意保護(hù)孩子的自尊心，幫助孩子樹(shù)立自信心，教育孩子學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人，這樣孩子會(huì)有良好的人際關(guān)系，給自己一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，要注意孩子的心理開(kāi)展，幫助孩子順利渡過(guò)青春期。 關(guān)注孩子心理開(kāi)展，有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的觀念潛移默化的傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，采取粗暴武斷的教育方式。比方早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)

13、可以在平時(shí)看電視或議論某個(gè)熟人的孩子的早戀問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度 。有老師教育學(xué)生時(shí)這樣說(shuō)：愛(ài)情的果實(shí)是美妙的，但不成熟的果實(shí)是苦澀的。學(xué)生時(shí)期正是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子雖然個(gè)子長(zhǎng)高了，看上去像個(gè)大人，但是心里還沒(méi)有完全成熟，每個(gè)人的將來(lái)開(kāi)展還都是未知數(shù)，這時(shí)候談戀愛(ài)很容易處理不好，那樣既影響了學(xué)習(xí)，又會(huì)給將來(lái)的愛(ài)情生活埋下陰影。 不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì)，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位考慮一下，自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢？任何一個(gè)人，都希望得到別人的理解贊揚(yáng)和尊重。 對(duì)于孩子的考試成績(jī)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到有波動(dòng)是正常的，不能總是抱怨名次怎么低

14、了之類的問(wèn)題， 而是在考試后幫助孩子分析問(wèn)題出在哪里 ，是馬虎大意了還是這一部分沒(méi)有學(xué)好，還是考試時(shí)沒(méi)有合理分配時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做，然后有針對(duì)性地改進(jìn)進(jìn)步。每次考試，孩子不同科目的成績(jī)總會(huì)有的進(jìn)步了名次有的降低了，對(duì)于進(jìn)步的及時(shí)給予鼓勵(lì)，幫助孩子樹(shù)立自信心。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個(gè)過(guò)程，成績(jī)的進(jìn)步也有個(gè)過(guò)程。要給孩子壓力同時(shí)也要給孩子以希望。應(yīng)該以一種開(kāi)展的目光來(lái)對(duì)待學(xué)生的成績(jī)，畢竟如今是高一，他們的成績(jī)處在一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程中。另外，父母家人之間的互相關(guān)心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，這樣，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)

15、系，有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。 還有很多需要注意的，比方，家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師交流，這樣，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。 各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也獲得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔 ，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，讓我們互相理解、互相配合，攜起手來(lái)，為了孩子美妙的明天，努力吧！六、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和管理上存在的問(wèn)題。1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)人際關(guān)系的不適應(yīng)學(xué)校班級(jí)管理的不適應(yīng)課程內(nèi)容的不適

16、應(yīng)學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)老師講課方法的不適應(yīng)，自己聽(tīng)課方法的不適應(yīng)。自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)干勁缺乏。學(xué)習(xí)方案不能落實(shí)。3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地承受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。4、部分學(xué)生認(rèn)為剛上高中，離高考還有很長(zhǎng)時(shí)間，有放松的心理；還有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，以為落下點(diǎn)知識(shí)沒(méi)關(guān)系，等到考試時(shí)再去努力，根本就不趕趟了。5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己，課前不預(yù)習(xí)，課上不注意聽(tīng)講，課下不復(fù)習(xí)，作業(yè)不及時(shí)完成，學(xué)習(xí)過(guò)程中不考慮，不自主合作探究學(xué)習(xí)，不擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，不積極主動(dòng)，不會(huì)的問(wèn)題不研究而把它擱置一邊等等，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑。6、對(duì)高中新課改

17、的不適應(yīng)。7、手機(jī)問(wèn)題8、上網(wǎng)問(wèn)題9、打架、吸煙、喝酒、早戀等問(wèn)題。10、消費(fèi)問(wèn)題。11、校信通使用問(wèn)題。12、排座位問(wèn)題、資料問(wèn)題。13、學(xué)生的性格和青春期叛逆的問(wèn)題。14、補(bǔ)課問(wèn)題。15、學(xué)生請(qǐng)假問(wèn)題。需要家長(zhǎng)理解與大力支持的一些情況：關(guān)于補(bǔ)課：關(guān)于收費(fèi)：關(guān)于學(xué)生訂資料：關(guān)于學(xué)生各種假期的管理：關(guān)于學(xué)生手機(jī)的使用與管理：學(xué)生不能帶手機(jī)呼吁家長(zhǎng)協(xié)助配合，尤其是淘氣學(xué)生，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能給他買手機(jī)，否那么你可能害了他，上課玩手機(jī)者被收繳后必須由家長(zhǎng)親自到校認(rèn)領(lǐng)；關(guān)于著裝及儀表：嚴(yán)禁佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、首飾、燙發(fā)、染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服；關(guān)于請(qǐng)假：因事因病請(qǐng)假，走讀同學(xué)假設(shè)在家因事不能到校要由家長(zhǎng)打 告訴班主任，住校生上課期間假設(shè)要離?；丶液筒荒茉谛Ｗ∷薜某匆?guī)定寫好請(qǐng)假條外，也要通過(guò)家長(zhǎng)和老師獲得聯(lián)絡(luò)。以保證學(xué)生的平安。也防止學(xué)生作假。關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)的處理：學(xué)校有幾條“高壓線，請(qǐng)家長(zhǎng)知曉：一是但凡組織或參與打架，給與勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍的處分；二是但凡無(wú)故露宿晚上擅自出寢室者，給與減5分處分；三是但凡拒不服從學(xué)校管理或惡意頂撞老師者，給與減35分處分；四是嚴(yán)重遲到早退屢教不改或曠課達(dá)20節(jié)以上者給與勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍的處分；五是嚴(yán)禁攜帶收藏管制刀具，違者給與減4分的處分；六是抽煙喝酒