四年級下冊Unit2__A__Let’s__talk教學課件

1、2014年新版年新版PEP小學英語四年級下冊小學英語四年級下冊Unit2 What time is it？A Lets talkTask1：看鐘面，說時間：看鐘面，說時間（請同學們大聲快速說出幾點鐘。）（請同學們大聲快速說出幾點鐘。）Task2：撥時鐘：撥時鐘（請同學們拿出自制的鐘表模型。）（請同學們拿出自制的鐘表模型。）What time is it?Its+數(shù)字數(shù)字+oclock.英語中的整點常用英語中的整點常用its+鐘點數(shù)鐘點數(shù)+oclock表示。有表示。有時候時候oclock可以省略，直接用可以省略，直接用its+鐘點數(shù)表示。鐘點數(shù)表示?？谡Z中可以口語中可以 its和和oclock都

2、省略，直接用鐘點數(shù)都省略，直接用鐘點數(shù)表示幾點鐘。表示幾點鐘。Tas:3：看圖，猜情景：看圖，猜情景（請同學們看時間與圖片，猜情景對話。）（請同學們看時間與圖片，猜情景對話。）What time is it?Its time fordinnerIts 6 oclock.場景場景1：John 與吳一凡的對話與吳一凡的對話OK. 場景場景2：John 與吳一凡在做什么？與吳一凡在做什么？場景場景3：現(xiàn)在幾點了？到：現(xiàn)在幾點了？到時間了？時間了？Its time forJohn : School is over! Lets go to the playground. Wu: OK.John : Wh

3、at time is it now?Wu: Its 5 oclock.Guard: Time is go home, kids.John : What time is it ?Wu: Its 6 oclock. Its time for dinner.John : Oh! Lets go! 1. 看書能表演出來?？磿鼙硌莩鰜怼K!2. 不看書，聲音響亮、發(fā)音正確。不看書，聲音響亮、發(fā)音正確。Good!3. 加上適當?shù)膭幼鞅砬楹偷谰?，加上適當?shù)膭幼鞅砬楹偷谰撸?自然地表演出來。自然地表演出來。Super! What time is it there?a.m（拉）午前；早上（拉）午前；早上（a

4、nte meridiem）p.m下午（下午（post meridiem）英語時間通常用以下兩種方法表達：英語時間通常用以下兩種方法表達：1. 直接表達法直接表達法A. 用基數(shù)詞用基數(shù)詞 + oclock來表示整點，注來表示整點，注意意oclock須用單數(shù)，可以省略。如：須用單數(shù)，可以省略。如：eight oclock 八點鐘，八點鐘， ten (oclock) 十點鐘十點鐘B. 用基數(shù)詞按鐘點用基數(shù)詞按鐘點 + 分鐘的順序直接分鐘的順序直接寫出時間。如：寫出時間。如：eleven-o-five 十一點過五分，十一點過五分， six forty六點四十六點四十2. 間接表達法間接表達法A. 如果

5、分鐘數(shù)少于如果分鐘數(shù)少于30分鐘，可用分鐘分鐘，可用分鐘 + past + 鐘點表示，其中鐘點表示，其中past是介詞，意思是是介詞，意思是“過過”。如：。如：twenty past four 四點二十四點二十 eight past one 一點八分一點八分B. 如果分鐘數(shù)多于如果分鐘數(shù)多于30分鐘，可用（分鐘，可用（60分鐘分鐘-原分鐘數(shù)）原分鐘數(shù)）+ to +（原鐘點數(shù)原鐘點數(shù)+ 1）表示，）表示，其中其中to是介詞，意思是是介詞，意思是“差差”。如：如： 8:35 可表示為可表示為twenty-five to nine 差二十差二十五分鐘九點五分鐘九點Lets sing a song: :一星級一星級: :聽錄音，仿讀對話；聽錄音，仿讀對話；: :二星級二星級: :表演對話；表演對話；: :三星級三星