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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考老海棠樹(shù)閱讀原文老海棠樹(shù)閱讀原文如果能有一塊空地,不論窗前屋后,我想種兩棵樹(shù):一棵合歡,紀(jì)念母親;一棵海棠,紀(jì)念奶奶。奶奶和一棵老海棠樹(shù),在我的記憶里不能分開(kāi),因?yàn)槟棠?一生一世都在那棵老海棠樹(shù)的影子里張望。老海棠樹(shù)近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把 躺椅。兒時(shí)我常爬上去,一天天地在那兒玩。奶奶在樹(shù)下喊:“下來(lái)吧,你就這么一天到晚待在上頭 ?”是的,我在那兒看小人書(shū)、 射彈弓,甚至寫(xiě)作業(yè)。“飯也在上頭吃嗎?她又問(wèn)。對(duì),在上頭 吃。奶奶把盛好的飯菜舉過(guò)頭頂,(a)我兩腿攀緊樹(shù)丫,一個(gè)海底 撈月把碗筷接上來(lái)?!坝X(jué)呢,也在上頭睡?”沒(méi)錯(cuò),四周都是花香 呢。奶奶只是

2、站在地上,站在老海棠樹(shù)下,望著我。她必是羨慕, 猜我在上頭都能看見(jiàn)什么。春天,老海棠樹(shù)搖動(dòng)滿樹(shù)繁花,搖落一地雪似的花瓣。奶 奶坐在樹(shù)下糊紙袋,不時(shí)地沖我嘮叨:“就不說(shuō)下來(lái)幫幫我?你那小手兒糊得多快一我在樹(shù)上胡亂地唱歌。奶奶又說(shuō):“我求過(guò)你嗎?這回活兒緊一我說(shuō):“有我爸媽養(yǎng)著您,您干嘛這么累啊 ?” 奶奶不再吭聲,直起腰,喘口氣。夏天,老海棠樹(shù)枝繁葉茂,奶奶坐在樹(shù)下的濃蔭里,又不 知從哪兒找來(lái)了補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,一針一線地縫。天色 暗下來(lái)時(shí)她沖我喊:“你就不能去洗洗菜?沒(méi)見(jiàn)我忙不過(guò)來(lái)嗎?我跳下樹(shù),洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了: “你上學(xué)也這么糊弄?” 奶奶把手里的活兒推開(kāi),一邊重新洗菜一

3、邊說(shuō):“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?“我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新 撿起針線,或者從老花鏡上緣抬起目光,或者又會(huì)有一陣子愣愣 地張望。有年秋天,老海棠樹(shù)照舊落葉紛紛。天還沒(méi)亮?xí)r,奶奶就 起來(lái)主動(dòng)去掃院子,“喇啦-喇啦一”鄰居都還在夢(mèng)中。那時(shí)她已 經(jīng)腰彎背駝,我大些了,聽(tīng)到聲音趕緊跑出去說(shuō):“您歇著吧,我來(lái),保證用不了三分鐘?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸翱?,你呀!還不 懂嗎?我得勞動(dòng)?!蔽艺f(shuō):“可誰(shuí)能看見(jiàn)?”奶奶說(shuō):“不能那樣,看 不看得見(jiàn)是人家的事,我得自覺(jué)?!彼龗咄暝鹤佑秩呓至?。我這才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花,不讓自 己閑著。她不是為掙錢(qián),她為的是勞動(dòng)。什么時(shí)候她才

4、能像爸和 媽那樣,有一份工作呢?大概這就是她的張望吧。不過(guò),這張望或 許還要更遠(yuǎn)大些-她說(shuō)過(guò):“得跟上時(shí)代?!彼栽谖业挠洃浝?,幾乎每一個(gè)冬天的晚上,奶奶都在燈 下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著 窗根。一次,奶奶舉著一張報(bào)紙小心地湊到我跟前:“這一段,你說(shuō)說(shuō),到底是什么意思?”我不耐煩地說(shuō):“您學(xué)那玩意兒有用嗎? 就算都看懂了您就有文化了 ?”奶奶立刻不語(yǔ),只低頭盯著那張報(bào) 紙,半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊,但知已無(wú)法彌補(bǔ)。“奶 奶?!薄澳棠?!” “奶奶一” (b)她終于抬起頭,眼里竟全是慚愧, 毫無(wú)對(duì)我的責(zé)備。但在我的記憶里,奶奶的目光慢慢地離開(kāi)那張報(bào)紙,離開(kāi)燈

5、光,離開(kāi)我,在窗上老海棠樹(shù)的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開(kāi),離開(kāi)一切聲響,飄進(jìn)黑夜,飄向無(wú)可慰藉的迷茫而在我的夢(mèng) 里,我的祈禱中,老海棠樹(shù)也隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴 著她;奶奶坐在滿樹(shù)的繁花中,滿地的濃蔭里,張望復(fù)張望,或不 斷地要我給她說(shuō)說(shuō)這一段到底是什么意思。這形象,逐年地定格 成我的思念,和我永生的痛悔。(彳瞿州市摘編自老海棠樹(shù),中國(guó)盲文出版社)老海棠樹(shù)閱讀題目15從第段中找出與第段畫(huà)線句“可這回奶奶不要我?guī)汀毕嗾諔?yīng)的句子: (2分)16第段寫(xiě)“我”在老海棠樹(shù)上的活動(dòng),在文中的作用是(5 分)17品讀第段畫(huà)線部分“奶奶。奶奶! 奶奶一一一, 從語(yǔ)氣角度分析“我”心理變化的過(guò)程。(6 分)18從全文看,以“老海棠樹(shù)”為標(biāo)題的好處是 (5分)19選擇文中最觸動(dòng)你的一個(gè)場(chǎng)景,寫(xiě)一段80字左右的感想。(8分)老海棠樹(shù)閱讀答案15.(2分)你就不能勞駕去洗洗菜?16 .(5分)內(nèi)容上,表現(xiàn)“我”在老海棠樹(shù)亡的快樂(lè),借以反映奶奶對(duì)“我”的關(guān)心;結(jié)構(gòu)上,為下文進(jìn)步寫(xiě)“我”和奶奶的 親情作鋪墊。17 .(6分)第一聲陳述的語(yǔ)氣寫(xiě)出“我”有一點(diǎn)不安,知道傷 了奶奶的心;第二聲感嘆的語(yǔ)氣寫(xiě)出“我”急于想得到奶奶的原諒; 第三聲無(wú)奈的語(yǔ)氣寫(xiě)出“我”的哀求。18 .(5分)以老海棠樹(shù)為線索,貫穿全文;含蓄、形象地表現(xiàn)了 奶奶和“我”之間濃濃的

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