東南大學(xué)_吳健雄學(xué)院_模電實驗_音響放大器設(shè)計

1、LimsEERB電子實驗報告東南大學(xué)電工電子實驗中心實驗報告課程名稱：模擬電子電路基礎(chǔ)第5次實驗實驗名稱：音響放大器設(shè)計院（系）： 吳健雄 專 業(yè)： 電強化姓 名：學(xué) 號：實驗室：104 實驗組別：/同組人員：/實驗時間： 14年06月05日評定成績： 審閱教師： 實驗五音響放大器設(shè)計【實驗容】設(shè)計一個音響放大器,功能要求性能指標要求為:話筒擴音、音量控制、混音功能、音調(diào)可調(diào)（選作）額定功率詞.5W（失真度THD司0%）負載阻抗10 Q頻率響應(yīng)fL I , 題. n I V 、音響放大器設(shè)計 : .% j q :r w vh. , *r 匚V V 1 B 1 i - I 3h1 .V V V

2、11 1;: 3* iri ,1 V P Af |FT .w 1i pIt 11.* w* * I v r： * I：上1, VP * 1Ur- 1 ,事 * 1 V to .*! F V r ,c M I* *I-J. H uL 7 .v* V I ,營、 (4)按照設(shè)計要求對調(diào)試好的硬件電路進行測試，記錄測試波形及數(shù)據(jù)，分析電路性能 指標。話音輸入放大：第一級：CH1為輸入信號，CH2為輸出信號，放大了十倍左右，波形沒有失真，沒有明顯噪聲。 第二級：第二級放大了約6倍，波形沒有失真，基本無噪聲。第三級:上圖為功放的最大不失真放大倍數(shù)，可以看出經(jīng)過放大的信號基本上沒有噪聲，波形也沒有失真。實

3、際調(diào)試中放大倍數(shù)已被調(diào)節(jié)。MP3輸入:第一級：由于開始調(diào)節(jié)時的限制，要求兩路信號同時輸入實現(xiàn)疊加的功能，我在 MP3的輸入口輸入的是方波，以檢測信號是否能正常疊加。以下是輸入正弦波時的放大情況?？梢杂^察到波形沒有失真，但略有噪聲，實際試聽時接入電容，問題得到了解決。第二級：這種情況和話放輸出到功放之間的波形十分類似。圖可能漏拍了。額定功率:P=2W頻率響應(yīng)：Null輸入阻抗：在電源輸出串接一 50KQ的電阻作為 Rs測彳導(dǎo)Us=7.5mV,Ui=5mV ,則輸入阻抗為 100kQ,遠遠大于要求的 20k說明設(shè)計合理。輸入靈敏度：音頻信號減小時，輸出信號相應(yīng)減小，小信號仍然能有效放大，靈敏度較高

4、。噪聲電壓：實際搭試的時候噪聲基本上被電容濾掉了，因此沒有此項的數(shù)據(jù)。整機效率：22.1%諧波失真度：個人調(diào)試時沒有出現(xiàn)失真。驗收時，音頻信號與話放的信號之間的大小比例與預(yù)想情況不同，調(diào)節(jié)電位器不適當，導(dǎo)致信號過大而失真。音調(diào)控制特性（擴展）：8kHz:MEASURE y - 均方根簡 or 匚” j TiigFM Pos: 0.0005501丫7王葩、訕良5。,加$CH2 均方根值; 125nV CHi 一峰-峰值 106mV ICH2峰-峰值CH2 / t02mV8.00012kHz372mV chT 頻率 7, 74M125Hz:Tfiad1*R*而而f 2 1O0mV IM 2.50m

5、sCH2勺方根值 307mVCH1峰-峰值 104mCHFj峰-峰值 276mV一CHI- 均方根值 oS.rnvThF頻率：1245HzA L L .JL1-_.CH2 八。2mV125*001 Hz中頻（1KHz）觀察所測波形可以發(fā)現(xiàn)，在中頻即1kHz,信號幅度基本不變，有微小增加。在低頻與高頻區(qū)都能實現(xiàn)信號的衰減，衰減雖然沒有達到理論值但是衰減程度很大，基本符合要求。(5)整機信號試聽效果，話音擴音：能實現(xiàn)話音的擴大。Mp3音樂試聽：沒有任何噪聲，十分清晰，音調(diào)準確?；煲艄δ埽汗δ軐崿F(xiàn)，能在輸出音頻信號的基礎(chǔ)上疊入經(jīng)過放大的話音信號。音調(diào)控制(提高)：信號頻率為1kHz時信號幅度基本上沒

6、有改變，在輸入低頻信號125Hz、高頻信號8kHz時均能實現(xiàn)衰減。衰減程度高，衰減前后有明顯差別。【思考與感想】本次實驗書上是有參考電路的，但是實際搭試的時候， 參考電路并不實用。 首先是由于本次實驗做的是聲音放大，和以往不同，信號更加具象化，而不是之前的只是顯示在示波器上面的抽象波形。也就是說，噪聲給人的感覺更加直觀了，因此必須特別注意這個問題。就 我來說，實際的電路中，有些電阻值進行了改變，更多的是加了很多濾波電容，低頻噪聲、 高頻噪聲均極有可能出現(xiàn)。一整個學(xué)期做實驗鍛煉出來的查電路技巧終于又用武之地了。感覺上這次實驗還是比較順利的， 整體試聽的時候也沒有噪聲。 剛開始搭試電路的時候， 前兩級的波形很好，可是功放沒有輸出信號，經(jīng)過仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)連線錯了，修改之后， 加上電源測試。就像老師說的那樣，立即燒了8050,經(jīng)過調(diào)節(jié)電位器，才使得功放正常工作。后面的電路也工作正常。 但是令我自己很不滿意的是后面驗收的時候，由于不熟悉驗收的要求，在之前整體試聽時，為了使得聲音聽起來比較好，調(diào)節(jié)了原本定好值的電位器，到 后來測試功放輸出的時候就出現(xiàn)了失真，以及音調(diào)控制電路一開始的低頻信號不衰減的情 況。怎么說呢，感覺上蠻遺憾的吧，畢竟費了那么多時間調(diào)的電路最后驗收的時候卻沒搞好。其實想想世界不就是這樣么，現(xiàn)在的社會沒人在乎過程，結(jié)果最重要，就算你努力了，最后