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文檔簡(jiǎn)介

1、石膏頭像結(jié)構(gòu)素描 講師:田永宇講師:田永宇頭骨結(jié)構(gòu)分析頭部造型的特征,決定于頭骨的形狀。頭部是于腦部和面部組成,而頭骨則是由腦顱骨和面顱骨組成。石膏頭像寫生一般從石膏頭像寫生一般從大體定位、構(gòu)勾輪廓、抓大體定位、構(gòu)勾輪廓、抓主要結(jié)構(gòu)開始。具體方法主要結(jié)構(gòu)開始。具體方法還是以還是以“切削法切削法”為宜。就為宜。就是先用較長(zhǎng)的直線切出基是先用較長(zhǎng)的直線切出基本形體,連接最突出的點(diǎn)本形體,連接最突出的點(diǎn)和明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系。再用和明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系。再用較短的線來(lái)充實(shí)各部位的較短的線來(lái)充實(shí)各部位的基本形,逐漸做到與對(duì)象基本形,逐漸做到與對(duì)象的基本形相似。的基本形相似。 作畫事只要抓住前額作畫事只要抓住前額上

2、的顱骨最高處、后腦脊上的顱骨最高處、后腦脊節(jié)、枕骨、下頜骨的骨突節(jié)、枕骨、下頜骨的骨突、顴弓等處進(jìn)行切削,頭、顴弓等處進(jìn)行切削,頭骨的基本形也就出來(lái)了。骨的基本形也就出來(lái)了。在眉弓、眼窩、鼻骨處要在眉弓、眼窩、鼻骨處要精心刻畫,注意長(zhǎng)短、轉(zhuǎn)精心刻畫,注意長(zhǎng)短、轉(zhuǎn)折關(guān)系,整個(gè)頭骨就一目折關(guān)系,整個(gè)頭骨就一目了然了。了然了。頭部肌肉分為表情肌和咀嚼肌兩類。表情肌收頭部肌肉分為表情肌和咀嚼肌兩類。表情肌收縮時(shí)產(chǎn)生面部表情。除顳肌和咬肌是咀嚼肌外其他縮時(shí)產(chǎn)生面部表情。除顳肌和咬肌是咀嚼肌外其他都是表情肌。肌肉寫生練習(xí)要注意掌握每一肌肉在都是表情肌。肌肉寫生練習(xí)要注意掌握每一肌肉在外形上體現(xiàn)出的體積特點(diǎn)

3、,每一肌肉在運(yùn)動(dòng)中,拉外形上體現(xiàn)出的體積特點(diǎn),每一肌肉在運(yùn)動(dòng)中,拉扯之后形體變化及相關(guān)肌肉的連接覆蓋關(guān)系。扯之后形體變化及相關(guān)肌肉的連接覆蓋關(guān)系。眼睛一般由這幾個(gè)部分眼睛一般由這幾個(gè)部分組成組成:上眼瞼.下眼瞼.眼裂.眼白.瞳孔.虹膜組成.其眼形可分為:其眼形可分為:方形眼.單鳳眼.圓眼.三角眼 鼻骨.鼻軟骨.鼻翼軟骨.鼻頭。鼻子一般由這幾個(gè)部分組成鼻子一般由這幾個(gè)部分組成:其眼形可分為:其眼形可分為:蒜頭鼻、鷹勾鼻、朝天鼻、大鼻,小鼻等。 耳朵一般由這幾個(gè)部分組成?耳朵一般由這幾個(gè)部分組成? 其耳朵形狀可分為幾種?其耳朵形狀可分為幾種?嘴巴一般由這幾個(gè)部分嘴巴一般由這幾個(gè)部分組成?組成?其嘴

4、巴形狀可分為哪幾其嘴巴形狀可分為哪幾種?種?對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),畫一張正面像很有必要,它可以比較對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),畫一張正面像很有必要,它可以比較容易確定頭部比例頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例為容易確定頭部比例頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例為“三停五眼三停五眼”。從發(fā)際到。從發(fā)際到眉弓、到鼻底、到下巴,這三部分是相等的,通常稱為眉弓、到鼻底、到下巴,這三部分是相等的,通常稱為“三停三?!薄恼婵茨槻孔顚挼牡胤綖槲逯谎劬Φ木嚯x,稱為。從正面看臉部最寬的地方為五只眼睛的距離,稱為“五眼五眼”。耳朵的位置和長(zhǎng)度在正面像中可以看出,正好是。耳朵的位置和長(zhǎng)度在正面像中可以看出,正好是“三停三停”當(dāng)中的一停,即從眉弓到鼻底的長(zhǎng)度和位置。當(dāng)中

5、的一停,即從眉弓到鼻底的長(zhǎng)度和位置。 造成石膏頭像素描出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因有許多,但主要因素是:在素描的幾何體、靜物階段,學(xué)造成石膏頭像素描出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因有許多,但主要因素是:在素描的幾何體、靜物階段,學(xué)習(xí)者沒有解決好素描的基礎(chǔ)問(wèn)題,例如,素描的起草問(wèn)題、找關(guān)系問(wèn)題等。當(dāng)石膏頭像訓(xùn)練中碰習(xí)者沒有解決好素描的基礎(chǔ)問(wèn)題,例如,素描的起草問(wèn)題、找關(guān)系問(wèn)題等。當(dāng)石膏頭像訓(xùn)練中碰到這些問(wèn)題時(shí),就非常難以應(yīng)付。如果這類問(wèn)題發(fā)生了,學(xué)習(xí)者最好是暫停石膏頭像的訓(xùn)練,選到這些問(wèn)題時(shí),就非常難以應(yīng)付。如果這類問(wèn)題發(fā)生了,學(xué)習(xí)者最好是暫停石膏頭像的訓(xùn)練,選擇較為簡(jiǎn)單的石膏五官像訓(xùn)練,作為解決基礎(chǔ)問(wèn)題的方法。如果是其他方面

6、的原因,學(xué)畫者可以擇較為簡(jiǎn)單的石膏五官像訓(xùn)練,作為解決基礎(chǔ)問(wèn)題的方法。如果是其他方面的原因,學(xué)畫者可以通過(guò)加強(qiáng)思考分析,采取較為理性的方法。以下我們一起來(lái)分析一下石膏頭像學(xué)習(xí)中常見的錯(cuò)誤:通過(guò)加強(qiáng)思考分析,采取較為理性的方法。以下我們一起來(lái)分析一下石膏頭像學(xué)習(xí)中常見的錯(cuò)誤: 【1】形體不準(zhǔn)。形體不準(zhǔn)。這是一個(gè)典型的因素描基礎(chǔ)不穩(wěn)造成的錯(cuò)誤。問(wèn)題出現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先是在素描的起草階段,沒有嚴(yán)格按照素描的步驟技術(shù)要求進(jìn)行,過(guò)早地進(jìn)入了局部定形刻畫階段;其次是沒有完全掌握素描“找關(guān)系”的方法,不會(huì)用“直線串珠法”和類似的方法檢查判斷結(jié)構(gòu)的比例、角度的正確關(guān)系。解決的辦法是,返回到簡(jiǎn)單對(duì)象的訓(xùn)練,認(rèn)真

7、體會(huì)步驟技術(shù)的要領(lǐng)。 【2】神態(tài)不對(duì)。神態(tài)不對(duì)。石膏頭像寫生往往出現(xiàn)這種情況:在頭像形體基本確定以后,畫中頭像的表情神態(tài)與實(shí)際對(duì)象不符,經(jīng)過(guò)形體測(cè)量檢查,也沒有發(fā)現(xiàn)大的比例差異,因此,無(wú)法對(duì)其進(jìn)行明確的修改。造成這種令人頭疼的原因是,在起草的過(guò)程中,畫者對(duì)結(jié)構(gòu)上斜線的角度和轉(zhuǎn)折的彎度,進(jìn)行了“稍微”的夸張,對(duì)側(cè)面的透視“稍微”的減少了縮變,使描繪的形體不知不覺地走了樣。這是畫者素描整體觀念不強(qiáng),過(guò)分注重局部刻畫的結(jié)果。解決方法:在熟悉選定階段,重視對(duì)頭像的整體觀察,獲得一個(gè)包括神情在內(nèi)的完整的形體印象,在定形的過(guò)程中,少用局部分析的方法,多用整體的感受方法,重視結(jié)構(gòu)的斜線角度,強(qiáng)調(diào)側(cè)面的透視縮變,推遲轉(zhuǎn)折彎度的定形。 【3】頭像構(gòu)圖過(guò)大。頭像構(gòu)圖過(guò)大。原因有兩個(gè):第一是習(xí)慣性的畫大,不知道畫紙邊框?qū)?gòu)圖的作用,在構(gòu)圖起草時(shí),將標(biāo)記定得太靠近畫紙邊框,對(duì)背景的面積太“節(jié)約”:另一個(gè)是,雖然在起草階段確定了合適的構(gòu)圖,但在描繪過(guò)程中又改動(dòng)、擴(kuò)大了構(gòu)圖的標(biāo)記。后一種情況是由于畫者沒有按照“二分之一”的劃分比例方法確定頭像整體的比例關(guān)系,由局部推進(jìn)的起草方法造成的。解決的方法是,以構(gòu)圖的最外點(diǎn)為起點(diǎn),嚴(yán)格用“二分之一”的比例劃分法劃分結(jié)構(gòu)比例,做到整體起草,整體定形。 【4】畫面畫面“發(fā)灰發(fā)灰”。原因是中間灰部的明度無(wú)變化,應(yīng)該用類比的方法,找出灰面與灰面的明

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