云南2015年高中畢業(yè)生第一次統(tǒng)一復(fù)習(xí)檢測歷史試題版含答案

1、云南省2015屆高三第一次復(fù)習(xí)統(tǒng)測文綜試題本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卷一并交回。滿分300分，考試用時150分鐘。第I卷（選擇題，共140分）注意事項：1 .答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卷上填寫清楚。2 .每小題選出答案后，用2B鉛筆在答題卡上填涂。答在試卷上的答案無效。目前,世界上以電壓力鍋、吹風(fēng)機等為代表的小家電產(chǎn)品60%以上產(chǎn)自中國，中國已成為全球最主要的小家電生產(chǎn)基地。據(jù)此回答12題。24 .中國早期文明研究札記中曹兵武指出“分封制度對相對于四夷的中國傳統(tǒng)的形成與擴大、對中國文化自先秦

2、以日益壯大與普遍認(rèn)同的獲得，起了不可低估的作用?！边@里主要強調(diào)A.分封制擴大西周文化的作用B.分封制鞏固西周統(tǒng)治的作用C.分封制阻礙了中華民族融合D.分封制推動中原文明的傳播25 .孔子作春秋，不欲載空之言，主張見諸行事，通過具體史實呈現(xiàn)微言大義，有褒有貶，使亂臣賊子知所戒懵。司馬遷繼承春秋學(xué)傳統(tǒng)，作史記，是為中國史學(xué)的起。從春秋、史記以，中國史學(xué)的主要功能是A.考據(jù)、求真B.求真、鑒戒C.鑒戒、陶冶D.陶冶、考據(jù)26 .下列各項史料中，能夠反映南宋都城臨安面貌的是A.（崇仁坊北街）一街輻轅，遂傾兩市，晝夜喧呼，燈火不絕。B.有大市，自余（其余）小市十余所。大市備置官司，稅斂既重，時甚苦之。C

3、.郭（廓）城繞宮城南，悉筑為坊，坊開巷。坊大者容四五百家，小者六七十家。D.酒樓歌館，直至四鼓方靜，而五鼓朝馬將動，其有趁早市者，復(fù)起開張，無論四時皆然。27 .利瑪竇在中國札記中說，雖然我們已經(jīng)說過中國的政府形式是君主制，但,它在一定程度上是貴族政體,如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定,所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝。利瑪竇認(rèn)為中國明朝時A.君主制不是中國政府的主要形式B.君主與內(nèi)閣大臣擁有同等的決策權(quán)C.內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)D.內(nèi)閣掌握著明朝的行政大權(quán)28 .“1895年中國有三個人各自作出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫

4、中山選擇了革命，張騫選擇了實業(yè)，而其終極目標(biāo)都是救國，可以稱之為殊途同歸”。以下對這段材料解讀不正確的是A.甲午戰(zhàn)爭是中國近代歷史的關(guān)節(jié)點B.折射出全體國人要求變革的社會思潮C.救國是當(dāng)時多個新興力量的共識D.反映了中國追求近代化途徑的多樣性29 .孫中山先生在1924年的演說中提到“由于我們的革命，只有革命黨的奮斗；因為沒有革從中可以分析命軍的奮斗，所以一般官僚軍閥把持民國，我們的革命便不能完全成功。出A.孫中山認(rèn)識到了建立革命武裝的重要性B.孫中山已正確認(rèn)識到了革命失敗的根C.孫中山認(rèn)為革命軍應(yīng)是政治、軍事并重的新型軍隊D.孫中山否定了革命黨的歷史功績30 .1940年9月7日，蔣介石下令

5、“各戰(zhàn)區(qū)應(yīng)以十八集團軍此次在正太、同蒲、平漢各路之游擊破壞動作為法則,加強敵后游擊戰(zhàn)，專以鐵路、公路、水路各交通線與兵站、倉庫、飛機場等實施有計劃、有組織之長期破壞?！辈牧戏从吵鯝.防御階段敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)B.國民黨在正面戰(zhàn)場全面開展游擊戰(zhàn)C.國共兩黨均開展過敵后抗戰(zhàn)D.國共兩黨的抗戰(zhàn)路線逐漸趨向一致31 .中國政治現(xiàn)代化的第一個巨大飛躍是從鏟除專制政治到奠定現(xiàn)代民主政治。第二個巨大飛躍是社會主義民主政治框架的基本建立，到進入社會主義法制政治的基本軌道。其中，“鏟除專制政治”“社會主義民主政治框架的基本確立”和“進入社會主義法制政治的基本軌道”分別指A.辛亥革命、1954年憲法、“依法治國”被載

6、入憲法B.辛亥革命、共同綱領(lǐng)、十五大提出“依法治國”C.辛亥革命、新中國成立、H一屆三中全會D.新民主主義革命勝利、1954年憲法、H一屆三中全會32 .柏拉圖建議的理想公民人數(shù)是5040人，亞里士多德也強調(diào)城邦人口不宜太多或太少。他們這種構(gòu)思的主要依據(jù)是A.雅典土地與資匱乏B.雅典生產(chǎn)力水平低下C.政治運作的客觀需要D.殖民擴張會帶災(zāi)難33 .著名史學(xué)家杰弗里？巴勒克拉夫認(rèn)為：“世界史不僅僅是世界各地區(qū)史的總和，若將其分割再分割，就會改變其性質(zhì)，正如水一旦分解它的化學(xué)成份，便不再成其為水，而成了氫和氧。”這一史學(xué)觀反映出的世界歷史的特點是A.趨同性B.全球性C.多樣性D,整體性34 .有學(xué)者

7、認(rèn)為：“東德解體的主要根在于當(dāng)其面臨1970年代世界經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性危機（石油危機、高失業(yè)率與通貨膨脹、以美元為基準(zhǔn)貨幣的固定匯率制度的失調(diào)等）時，試圖通過國有化與中央集權(quán)等傳統(tǒng)方式化解危機，最終卻因此而失敗造成的。在他看，東德解體的根本原因在于國際條件，國內(nèi)條件不過是一個影響外部環(huán)境的次級因素。”該論點的合理性體現(xiàn)在A.從全球化的角度分析東德體制的失敗B.否定國有化和中央集權(quán)體制C.從經(jīng)濟層面分析政治體制的缺陷D.強調(diào)外部環(huán)境對發(fā)展模式的決定作用35 .21世紀(jì)的頭10年，國際關(guān)系研究文獻(xiàn)中出現(xiàn)了一些新名詞，先有“金磚四國”（BRI。，后有“前景五國"（VISTA）、“新鉆H一國&qu

8、ot;（Next-11）,近又有“靈貓六國"（CIVETS之謂。這些形象化的詞語，指代的是在國際政治經(jīng)濟領(lǐng)域上影響力日漸上升的新興國家。這反映的實質(zhì)問題是A.新興國家開始崛起B(yǎng).新興國家成為世界發(fā)展的主導(dǎo)C.新的國際格局已經(jīng)形成D.國際格局多極化趨勢加強第II卷（非選擇題，共160分）本卷包括必考題和選考題兩部分。第3641題為必考題，每個試題考生都必須做答。第4248題為選考題，考生根據(jù)要求做答。40. （25分）閱讀材料，回答問題。亞當(dāng)？斯密一貫倡導(dǎo)：人類的利己行為可以通過市場經(jīng)濟這只看不見的手達(dá)到人類整體的福利。就是這個亞當(dāng)？斯密，在寫作國富論的同時也寫了一本道德情操論，贊美人

9、類的同情心和道德，從而引出了所謂的“斯密問題”。材料一從1770年到1870年左右是自由市場經(jīng)濟的全盛時期,勞動者不得食的原理被殘酷無情地應(yīng)用于工人階級，對那些靠占有過日子的人不一定有用。罷工和集體談判幾乎受到普遍的譴責(zé)。工會的數(shù)目很少,任何類似福利國家的形式都不為人們所容忍”伯恩斯世界文明史材料二這乃是兩種政府哲學(xué)之間的一場斗爭。我們的對手們,現(xiàn)在提出，要進行變革和所謂的新政，那將是摧毀美國制度的基礎(chǔ)”你若將政府控制權(quán)擴及人民的日常生活，那將不可能不在某些方面使它也成為人民的靈魂和思想的控制者。1932年胡佛的競選總統(tǒng)演說材料三第1節(jié)為使每州能在該州條件許可的范圍內(nèi)，對孤苦老人提供財政資金，

10、特批準(zhǔn)撥予截止1936年6月30日的會計年度4975萬美元，并批準(zhǔn)撥予此后每一會計年度一筆足以執(zhí)行本章目的之款項。第301節(jié)為資助各州實施失業(yè)補助法，特準(zhǔn)許撥予截止1936年6月30日的會計年度400萬美元，并撥予此后每一會計年度4900萬美元,第401節(jié)為使各州能在其條件許可的情況下，對貧苦的兒童提供財政補助，特此批準(zhǔn)撥予截止1936年6月30日的會計年度2475萬美元，并批準(zhǔn)撥予此后每一會計年度一筆足以執(zhí)行本章目的之用款項。第501節(jié)為使各州能在其條件許可的情況下，特別是在農(nóng)村及正處于嚴(yán)重經(jīng)濟貧困的地區(qū)，擴大和改善婦幼保健設(shè)施，特準(zhǔn)從截止于1936年6月30日的會計年度起，撥予每一會計年度

11、380萬美兀。黃德祿等選譯世界史資料叢刊：19171939年的美國請回答：（1）根據(jù)材料一概括指出當(dāng)時市場經(jīng)濟制度的缺陷。結(jié)合所學(xué)知識，從經(jīng)濟和政治角度分析其對社會發(fā)展的不利影響。“任何類似福利國家的形式都不為人們所容忍”的理論根是什么？（10分）（2）指出材料二、三在市場經(jīng)濟制度問題上的不同做法及其后果。綜合上述材料談?wù)勀銓Α八姑軉栴}”的理解。（15分）41. （12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一1840年鴉片戰(zhàn)爭前后，林則徐、魏、徐繼畬等人先后著書立說，介紹鐵路知識，帝國主義列強紛紛謀求在中國修建鐵路，以便把他們的侵略勢力從中國沿海伸向內(nèi)地，并為此展開了種種活動，如1865年英商在北京

12、宣武門外修建了一條長約0.5公里的展覽鐵路，廣為宣傳，但都遭到清政府的拒絕。1876年，英國商人采取欺騙手段擅自修筑了一條吳淞鐵路，但這條鐵路經(jīng)營一年多就被清政府贖回拆除了。五年后，在洋務(wù)派的主持下，于1881年開始修建唐胥鐵路，從而揭開了中國自主修建鐵路的序幕。此后在臺灣修筑了臺北到基隆港和到新竹的鐵路。摘編自中國鐵路網(wǎng)中國鐵路發(fā)展歷程材料二圖10為中國鐵路營業(yè)里程變化圖snncn葉t科I(»'1*1>m1o材料三新中國火車機車的發(fā)展歷程ig注年軻遁的中國第一臺般這生大技術(shù)改進的干戰(zhàn)貨運機車工”73年汲計剌過我國第一臺交一直流電傳劭干統(tǒng)黃運機車:對。丁年我國首列世界先

13、進的“和諧號”動車蛆列隼口根據(jù)上述材料，提煉一個對中國近代或現(xiàn)代鐵路交通發(fā)展認(rèn)識的觀點，并結(jié)合所學(xué)知識進行說明。（要求：觀點正確，史論結(jié)合。）請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。做題時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。45. （15分）歷史上重大改革回眸材料15-16世紀(jì)，歐洲的文藝復(fù)興和宗教改革運動，使人們逐漸擺脫了教會的束縛和控制，推動了歐洲向近代化社會的轉(zhuǎn)變；18世紀(jì)的啟蒙思想使人們進一步擺脫了封建專制和宗教愚昧的束縛，成為資產(chǎn)階級革命的思想武器；英法美等國通過資產(chǎn)階級革命，確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，為資本主義的發(fā)展開辟了道路；1

14、8世紀(jì)中期起，工業(yè)革命迅速擴展，大機器生產(chǎn)方式確立，歐美國家相繼實現(xiàn)工業(yè)化。19世紀(jì)60年代起，洋務(wù)派開展了洋務(wù)運動，沒有使中國走上富強之路；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國先后爆發(fā)了學(xué)習(xí)西方政治制度的維新變法運動和辛亥革命，結(jié)束了專制制度，但真正的民主共和沒有實現(xiàn)；北洋軍閥統(tǒng)治時期，爆發(fā)了要求民主與科學(xué)的新文化運動，解放了人們的思想。陳達(dá)凱主編的中國現(xiàn)代化史請回答：（1）依據(jù)材料及所學(xué)知識，指出中西近代化過程中的兩種不同路徑。（6分）（2）概括中西方近代化在本質(zhì)和手段上的相同之處。（9分）46. （15分）近代社會的民主思想與實踐抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國社會各種政治力量都提出了自己的政治主張。材料一1

15、946年6月出版的再生第118期上，發(fā)表了張東亦的一個中間性的政治路線一文，這是這一時期正式提出中間路線的較早的一篇文章。張文說：“中國必須于內(nèi)政上建立一個資本主義與共產(chǎn)主義中間的政治制度。”這個中間性的政治制度就是調(diào)和美蘇二者。“亦就是：在政治方面比較上多采取英美式的自由主義與民主主義；同時在經(jīng)濟方面比較上多采取蘇聯(lián)式的計劃經(jīng)濟與社會主義。從消極方面說，即采取民主主義而不要資本主義，同時采取社會主義而不要無產(chǎn)專政的革命。我們要自由而不要放任，要合作而不要斗爭。不要放任故不要資本家壟斷，不要斗爭故不要階級斗爭。”材料二施復(fù)亮提出：“中國中間階層的歷史，是要建設(shè)一種新資本主義的經(jīng)濟和新民主主義的

16、政治，而其斗爭的方法和態(tài)度又是和平的、漸進的，在本質(zhì)上而且是改良的。”白壽彝主編中國通史請回答：（1）依據(jù)材料概括“中間路線”的主張。（8分）（2）依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，評析“中間路線”的主張？（7分）47. （15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料一1951年9月聯(lián)邦德國總理阿登納在政府聲明中說：“新的德意志國家及其公民只有感到對猶太民族犯下的罪行，并且有義務(wù)做出物質(zhì)賠償時，我們才算令人信服地與納粹的罪惡歷史一刀兩斷。”他還曾說：“賠償是我們的責(zé)任，它雖然不能洗刷我們的罪惡感，卻是和解的前提。”從戰(zhàn)后到2002年，德國的戰(zhàn)后賠償金額達(dá)到1040億美元，它每年還繼續(xù)向10萬受害者賠償6.24億美元的

17、養(yǎng)老金。1994年，德國總統(tǒng)赫爾佐克在勃蘭特“驚世一跪”的20年后，對波蘭再次表示，“我請求你們寬恕德國人給你們造成的痛苦”對于德國有關(guān)納粹大屠殺的歷史教育，世界猶太人大會主席辛格說：“學(xué)校普遍進行納粹大屠殺教育，正視歷史，已經(jīng)成為德國民族意識的一個組成部分?！闭幾詮埦霸迫盏聝蓢煌亩?zhàn)史觀論述材料二二戰(zhàn)后，日本對侵略歷史“不反省、不道歉、不謝罪”（“三不主義”），而且不斷制造事端，篡改歷史教書、參拜靖國神社、發(fā)表歪曲歷史的言論,日本每年都要在廣島舉行和平大會,日本著名學(xué)者藤原彰指出：“日本人十分缺少從加害者的角度認(rèn)識戰(zhàn)爭的意識?！睉?zhàn)后初期，美國單獨占領(lǐng)日本，免除了頭號戰(zhàn)犯裕仁天皇的戰(zhàn)爭責(zé)

18、任，釋放戰(zhàn)犯并允許其重返政士軍界執(zhí)掌國家大權(quán),在戰(zhàn)爭索賠問題上，國際地位尚低的亞洲受害國的多數(shù)國家，基本上自動放棄了對日戰(zhàn)爭索賠權(quán)。最后只有越南、緬甸、印度尼西亞、菲律賓四國接受了日本有限的賠償,意大利政治家蒂齊亞諾？臺爾察尼所著日本人的自負(fù)與傲慢一書中指出：“財富使日本人變得更加狂妄。”于是就有人叫囂說：承認(rèn)侵略并向亞洲國家謝罪是“自虐”行為，妨礙日本成為“政治大國”和在國際新秩序中發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)作用”。摘編自王麗萍中日兩國“二戰(zhàn)史觀”的分歧論析請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所知識，概括二戰(zhàn)后德國對待法西斯罪行的態(tài)度和影響。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所知識，指出二戰(zhàn)后日本“三不主義”態(tài)度的成

19、因。（8分）48. （15分）中外歷史人物評說材料一同盟會成立后孫中山力邀楊度參加，他表示：“吾主君主立憲，吾事成，愿先生助我；先生號召民族革命，先生成，度當(dāng)盡棄其主張，以助先生。努力國事，斯在今日，勿相妨也?！辈牧隙爸袊绮粡U共和、立君主，則強國無望、富國無望、立憲無望，終歸于亡國而已。故以專制之權(quán)行立憲之業(yè)，乃圣君英辟建立大功大業(yè)之極好機會”。楊度君憲救國論1915年4月材料三楊度于1929年秋，在白色恐怖之時，秘密加入中國共產(chǎn)黨。曾有人譏諷他投機，他駁道：“方今白色恐怖，云何投機？”何漢文楊度傳請回答：（1）根據(jù)材料概括楊度在不同時代背景下的政治追求。（8分）（2）以上三則材料體現(xiàn)的楊

20、度的政治主張是否矛盾，并請說明理由。（7分）參考答案歷史試題參考答案第I卷（選擇題，共12個小題，每小題4分，共48分。）題號242526272829303132333435答案DBDCBACACDAD第n卷（非選擇題，共52分）40.（25分）（1）缺陷：工人階級和弱勢群體生活困苦（沒有社會福利機制）；缺乏政治訴求的渠道。（4分）不利影響：經(jīng)濟上貧富差距拉大，一定程度上不利于技術(shù)革新運動；政治上社會矛盾尖銳、激化，工人運動興起。（4分）理論根：亞當(dāng)？斯密的自由主義經(jīng)濟理論。（2分）（2）不同：材料二反對對市場經(jīng)濟制度進行改革，認(rèn)為對市場的干預(yù)會產(chǎn)生專制。（4分）后果：經(jīng)濟危機進一步加劇。（2

21、分）材料三用立法的形式，確保國家提供資金，對老人、失業(yè)者和婦女兒童進行救助。（3分）后果：在沒有根本改變市場經(jīng)濟制度的前提下，保護了民主制度，緩解了經(jīng)濟危機。（3分）理解：斯密其實是主張資本家在利用自由市場牟取暴利的同時，還應(yīng)形成強烈的社會責(zé)任感。當(dāng)然，市場利益與社會責(zé)任都離不開國家、社會機制的形成與干預(yù)。（言之有理可酌情給分，3分）41.（12分）示例1:觀點：近代中國鐵路交通產(chǎn)生、在艱難中發(fā)展。（3分）說明：近代中國遭受西方列強侵略，國家不獨立；經(jīng)濟落后，國家貧弱；思想、科技落后，守舊勢力強大；近代愛國人士的宣傳、推動；西方列強在華修建鐵路的刺激、誘導(dǎo)；洋務(wù)派修建鐵路的效應(yīng)推動；近代中國交

22、通發(fā)展呈現(xiàn)明顯的半殖民地色彩；促進了商品經(jīng)濟發(fā)展；客觀上推動了和社會的進步。（每一小點23分。9分）示例2:觀點：現(xiàn)代中國鐵路事業(yè)發(fā)展迅速，火車機車制造走向世界先進水平。（3分）說明：新中國國家獨立、社會穩(wěn)定，政府重視；改革開放，經(jīng)濟發(fā)展迅速，國力發(fā)展；科技發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新；鐵路交通不斷改善，改變了國人的生活方式和思想觀念；促進了商品經(jīng)濟發(fā)展；客觀上推動了社會的進步。（每一小點23分。9分）（其它言之有理可酌情給分）可以從產(chǎn)生興起的因素、主要特征、積極作用等幾個方面回答。至少從2個方面闡釋；只從一方面回答最高得分不超過8分；從兩個方面回答的不超過11分。每一小點23分。45. （15分）（1）西方：思想（精神）一一制度一一器物；（3分