人教部編版八年級語文上冊第一學期期末考試復習質量綜合檢測試題測試卷 (261)

1、部編版八年級語文上學期期末質量檢測試卷一、積累運用（20 分）閱讀下列文字請根據拼音或漢字寫出相應的漢字或拼音。（2 分）2013 即將遠去，辭舊迎新之際，我們總應該暫時告別喧 xio（ ）去緬懷過往時光，用點點感慨滋潤（ ）干涸的心田。那搖曳（ ）的光影好似就在昨天，透過光陰的縫隙散發(fā)出u（ ）麗的色彩，令人終生迷戀。默寫。（6 分）浩蕩離愁白日斜， 。（龔自珍己亥雜詩）蕩胸生曾云， 。（杜甫望岳） ，自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）最愛湖東行不足， 。（白居易錢塘湖春行）僵臥孤村不自哀。 。（陸游十一月四日風雨大作） ，靈旗空際看。（夏完淳別云間） 名著閱讀（4 分）走在最后面的是保爾，

2、他拄著锨，已經非常疲乏。等他過來，冬妮婭和他并排走著，說： “你好，保夫魯沙！坦白地說，我沒想到你會弄成這個樣子。難道你不能在政府里搞到一個比挖土強一點的差事嗎？我還以為你早就當上了委員，或者委員一類的首長呢。你的生活怎么這樣不順心哪”保爾站住了，用驚奇的眼光打量著冬妮婭。“我也沒想到你會變得這么酸臭。”保爾想了想，才找到了這個比較溫和的字眼。（1） 冬妮婭和保爾最初是怎么認識的？從文段中看，此時的保爾在冬妮婭眼中的是個什么樣的形象？（2 分） （2） 請結合語境，理解保爾在這里使用“酸臭”一詞的含義。（2 分） 找出下面畫線句子中有語病的兩句，并修改。（2 分）自我市開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”以來

3、，市委、市政府高度重視環(huán)境保護工作，不斷加大投入，不斷加強管理，著力實施我市“藍天、碧水、綠地”，努力實現人口、資源、環(huán)境全面協調可持續(xù)性發(fā)展。市民環(huán)保意識不斷落實，環(huán)境質量持續(xù)改善，民眾反映的環(huán)境問題逐步得到解決，環(huán)境保護取得明顯成效。序號： 修改：序號： 修改：請走進“漢字”專題，參與下面活動。（6 分）【活動一】下面兩幅圖呈現的都是“家”字，請根據自己的漢字知識積累，回答問題。圖（一）圖（二）（1） 從漢字演變角度說說圖（一）這是 (字體)，圖（二）是 (字體)。（2 分）（2） 從造字方法看“家”是會意字，由此可以看出古人最初 對“家”的理解是：（2 分） 【活動二】如果班級舉行一個以

4、“漢字選美大賽”為主題的活動，你會選哪一個漢字，并從“音、 形、義”任選兩個角度說明理由(2 分) 二、閱讀理解（40 分）（一）閱讀下面的詩歌，完成小題。(5 分)鄉(xiāng)村四月宋翁卷綠遍山野白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。詩歌的前兩句從哪兩個角度描繪了鄉(xiāng)村四月景色，表達了作者怎樣的情感？。（3 分）后兩句中的“才又”有何作用？（2 分）（二）閱讀下列文字，然后答題（12 分）劉道真少時，常漁草澤，善歌嘯，聞者莫不留連。有一老嫗，識其非常人，甚樂其歌嘯， 乃殺豚進之，了不謝。嫗見不飽又進一豚。食半余半，乃還之。后為吏部郎，嫗兒為小令史，道 真超用之，不知所由，問母，母告之，

5、于是赍牛酒詣道真。道真曰：“去，去！無可復用相報?！弊ⅲ簞⒌勒妫簳x一名仕。豚：小豬。赍j：拿著把下列加點的字解釋成現代漢語。（4 分）（1）乃殺豚進之，了不謝（）（2）常漁草澤（）（3）斗折蛇行，明滅可見（）（4）非咨詢不窮其致 （） 下列四組句子加點詞語意義完全相同的一組是（2 分）A念無與樂者甚樂其歌嘯B是以必得躬歷山川以其境過清C嫗兒為小令史為其來也D乃殺豚進之問母，母告之10. 用現代文翻譯下面句子（4 分）（1） 凄神寒骨，悄愴幽邃。（小石潭記）（2） 無可復用相報。11. 劉道真與人琴俱亡中的王子猷在性格上有何相似的地方并舉例說明。（2 分）（三）閱讀下列相關說明性文字完成題目。（

6、10 分）【環(huán)保資料】大氣污染通常是指由于人類活動或自然過程引起某些物質進入大氣中，呈現出足夠的濃度，達到足夠的時間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境的現象。大氣污染危害人體健康的途徑有三條，即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物。大氣污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，還可對心血管系統(tǒng)、肝等產生危害，嚴重的可奪去人的生命。人類不合理的生產和生活活動，對大氣造成的污染極為嚴重?？茖W家們發(fā)現，至少有一百種大氣污染物對環(huán)境造成危害，包括許多有毒、有害物質。據統(tǒng)計，全世界每年排放二氧化硫 1.5 億多噸、二氧化碳 2 億多噸、懸浮顆粒物 23 億多噸和氮氧化物 6900 多萬噸。（摘自

7、環(huán)境與人類健康） 利用空氣質量指數（簡稱 AQI）可以直觀地評價大氣環(huán)境的質量狀況，指導空氣污染的控制和管理，指導人們工作、生活?？諝赓|量指數為 0-100 時，普通人群的健康不受影響。空氣質量指教（AQI）分級表：（摘自科學世界）AQI 數值0-5051-100101-150151-200201-300300 以上AQI 級別質量狀況好良好輕度污染中度污染重度污染嚴重污染【媒體信息】近日，京城再次遭遇昏黃的霧霾天氣?？諝庵械奈廴疚锊荒芗皶r擴散，濃度迅速上升， 東城東四、朝陽奧體中心、海淀萬柳等地區(qū)的空氣質量已達到六級污染。整個城區(qū)籠罩在一片灰蒙之中，能見度僅 1 公里左右。市環(huán)保監(jiān)測中心發(fā)布

8、提醒，建議人們在今、明兩天減少戶外活動，重體力勞動者、老人、兒童以及心肺疾病患者應采取一定的防護措施。（摘自中國新聞網）盡管中國有巨大商機，但北京等大城市空氣污染問題今后如得不到有效治理，終將會讓一些外國人望而卻步，使社會經濟的發(fā)展受到影響。在京居住超過 10 年的新西蘭來華員工丹尼夫婦，越來越意識到空氣污染對孩子健康的影響，最終決定離開北京。 （摘自百度快照）英國的湯普森有很多到北京出差的機會，他告訴環(huán)球時報記者，倫敦能除掉“霧都” 的惡名，關鍵在于公眾的自我環(huán)保意識，大家共同來維護一個更好的自然環(huán)境。如果倫敦的空氣污染問題重現，那些排放不達標的企業(yè)一定會遭遇強大的輿論壓力，會被嚴懲。而在中

9、國，目前大家還是抱怨的多，盡管政府公布不少政策，但自覺自愿執(zhí)行的人還是相對太少。（摘自環(huán)球時報）12. 綜合上述文本，簡要概括大氣嚴重污染的危害和主要原因。（4 分） 13. 閱讀上述文本，選出下列說法正確的一項（2 分）A科學家們發(fā)現，對環(huán)境造成危害的大氣污染物有一百種左右。B北京多次遭遇霧霾，整個城區(qū)空氣質量已經是嚴重污染。 C空氣質量在-級時，大多數人群可開展正常的戶外活動。D北京等地的霧霾天氣已使許多外國人望而卻步，不敢來華投資興業(yè)。14文中劃線句用了什么說明方法，并分析其作用。（2 分） 15下列句中的加點詞能不能去掉，為什么？（2 分）科學家們發(fā)現，至少有一百種大氣污染物對環(huán)境造成

10、危害，包括許多有毒、有害物質。 （四）閱讀文章放 學，完成小題。（13 分）安安上小學了。半年之后，媽媽覺得他可以自己走回家，不必再接了，畢竟只是十五分 鐘、拐三個彎的路程。十五分鐘過去了，又過了一個十五分鐘。媽媽開始不安。一個小時零十分之后，媽媽拎起汽車鑰匙，準備出門找安安。門鈴響了，安安進門，看見媽媽生氣的面孔，驚訝地問：“怎么啦？”媽媽生氣地說：“怎么啦？還問怎么啦！你過來給我坐下！”安安卸下背上的書包，嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥，褲膝上一團灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”審問開始?！皼]有呀?！卑舶脖牬笱劬Α！爸灰宸昼姷穆罚阕吡艘恍r零十分，你做什么了？”“

11、真的沒有呀！”安安漸漸生氣起來， 聲音開始急促，“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走，就這樣一路走回家，哪里都沒去，什么都沒做呀！”他氣憤地站了起來?？礃幼雍⒆記]說謊?！鞍舶玻瑡寢屩皇菗?，怕你被車子撞了，被壞人拐了，懂嗎？”安安點點頭：“我知道，可是我真的哪里都沒有去?！币院蟮娜兆永铮瑡寢層志o張過好幾次，用電話追蹤來追蹤去，然后安安又一臉無辜地出 現在門口。媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。1l 點半，放學了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個不同的方向奔跑跳躍，坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安，還有安安的“死黨”。四個小男生在前頭走，媽媽

12、在后頭跟著，隔著一段距離。經過一截短墻，小男生一個接一個爬上去，驚險地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險地 走幾步，跳下來11 點 45 分。經過一個大鐵門，里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經轉彎，現在只有三個男生了。 三個男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混 著刺激的狂喜。狼狗安靜下來，小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門狂喜尖叫著撤退。媽 媽看看手腕，12 點整?？死罐D彎，這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地，肩并肩，頭顱依著頭顱在 研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上，背上突出著正方形的書包，像烏龜背著硬殼。地面 上有一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細

13、手細腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅 的體積比螞蟻起碼大上 20 倍螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12 點 15 分。史提方轉彎。安安踽踽獨行，背著他花花綠綠的書包，兩只手插在褲袋里，嘴里吹著不成調子的口哨。差不多了吧！媽媽想，再轉彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景：一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟，木板、油漆桶、鐵釘、 掃把、刷子安安用腳踢來翻去，聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么一根約兩米長的木條。他握住木條中段，繼續(xù)往前走。12 點 25 分。在離家還有三個門的地方，安安停在一株大松樹下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道 他在等什么

14、。松樹上住著兩只紅毛松鼠，它們經常在樹干上來來去去地追逐。有時候，它們一 動也不動的，就貼在那樹干上，瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人。現在，兩只松鼠就這么定 在樹干上，安安仰首立在樹下，他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方，安靜得好像可以聽到彼 此的心跳。在距離放學時間一個小時零五分之后，七歲半的安安抵達了家門口。他把一根兩米來長 的木條擱在地上，騰出手來按了門鈴。（作者：龍應臺。有刪改） 16放學回家的路程，為什么媽媽認為只需十五分鐘，而安安卻走了一小時零十分？（2 分）17. 第段中哪些語句為后文寫安安放學路上的經歷做了鋪墊？（2 分）18. 安安放學回家的路上做了哪些事，請用簡潔的語言分點概

15、括。（3 分）19. 品讀第-段，就表現人物的作用方面，從詞語運用、修辭方法、細節(jié)描寫中任選一個方 面，結合相關語句進行賞析。（4 分）我選（）方面賞析。例句： 賞析： 20. 本文的主旨，有人認為是表現母愛，有人認為是表現童真童趣，有人認為是關注兒童成長。 你贊同哪種看法？請結合文章內容加以探究。（2 分）三、作文（40 分）21. “遙知不是雪，為有暗香來”梅花淡淡的香氣能令人陶醉，其實在我們的身邊亦有許許多多的人物、事件和情感，雖不濃烈、不張揚但耐人尋味。請以“暗香”為題，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限； 600 字左右；不得透露個人相關信息；不得抄襲。參考答案7.既表現了農民辛勤

16、和忙碌（勞累）（1 分），又表現作者對農民的同情和對勞動的贊美。（1 分）8. （1）完全（2）捕魚（3）像北斗星（4）事理（每個 1 分）9.B（2 分）(A.游樂 喜愛 B.因為 C.做（官） 在（當） D.代劉道真 代老嫗兒子)10.（1）心神凄涼寒氣透骨，寂靜極了幽深極了。（2 分，兩個分句各 1 分）（2） 沒有辦法再用來報答你了。（2 分，意思對即可）11.特行獨立（與眾不同、有個性）（了不悲和了不謝）（1 分）；重感情（王最終慟絕良久，月余亦卒；劉道真超用之即越級提拔）（1 分）12.(4 分) 大氣污染嚴重危害自然環(huán)境、人類健康（2 分）和社會經濟的發(fā)展。（1 分）人類不合理的

17、生產和生活活動造成大氣污染（1 分）13.(2 分)C18爬短墻 逗狼狗看螞蟻找木條望松鼠（意思對即可。每點 1 分，3 點即可，共 3 分）19.“詞語運用”示例：第段“三個男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜”一句中“躡手躡腳”“尖叫”“摸”等詞語傳神地刻畫出孩子們逗狗時既害怕又異常興奮的樣子，充滿了童真童趣。（相關語句，1 分； 關鍵詞語 1 分；分析作用，2 分，共 4 分）“修辭方法”示：第段中“小男生一個接一個爬上去，驚險地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險地走幾步，跳下來”一句，運用反復的修辭方法， 突出了孩子們對跳墻的樂此不疲，

18、表現了“小男生”喜歡冒險的天性。（相關語句 1 分；修辭方法，1 分；分析作用，2 分，共 4 分）“細節(jié)描寫”示例：第段中“地面上一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細手細腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走”一句，運用細節(jié)描寫，側面寫出了孩子們觀察的細致專注，表現了他們強烈的好奇心。（相關語句，1 分；細節(jié)描寫 1 分；分析作用，2 分。共 4 分） （任選一方面，意思對即可。共 4 分）20. 示例一：我贊同主旨是表現母愛。安安放學回家晚了，媽媽很焦急，為他的安全擔心。媽 媽對安安回家晚有疑問，卻沒有輕易下結論，麗是親眼去看他到底做了什么。這些都表現了媽 媽對孩子的愛。示例二：我贊同主旨是表現童真重趣。文章髑較多的筆墨細致地描寫了孩子們爬短墻、逗狼狗 等活動，表