人教版小學(xué)生二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷有答案_第1頁(yè)
人教版小學(xué)生二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷有答案_第2頁(yè)
人教版小學(xué)生二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷有答案_第3頁(yè)
人教版小學(xué)生二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷有答案_第4頁(yè)
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1、第三單元檢測(cè)一、下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形畫(huà)“”。二、是平移現(xiàn)象的畫(huà)“”,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的畫(huà)“􀳫”。三、下面第一行的圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的連一連。四、想一想,填一填。1.如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是()圖形,折痕所在的這條直線叫做()。2.風(fēng)扇扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)是()現(xiàn)象;推箱子是()現(xiàn)象。3.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開(kāi)的“朋友”,仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)一些有對(duì)稱(chēng)特征的數(shù)字和漢字,請(qǐng)按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(1)寫(xiě)出三個(gè)具有對(duì)稱(chēng)特征的數(shù)字:()(2)寫(xiě)出三個(gè)具有對(duì)稱(chēng)特征的漢字:()4.下面呈現(xiàn)出字的一半,你能寫(xiě)出這些字嗎5.根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,填“平

2、移”或“旋轉(zhuǎn)”。6.格子里的圖案是怎樣運(yùn)動(dòng)的先向()平移()格,再向()平移()格。五、我來(lái)判一判。(對(duì)的畫(huà)“􀳫”,錯(cuò)的畫(huà)“”)1.每個(gè)圖形都至少有一條對(duì)稱(chēng)軸。 ()2.升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ()3.汽車(chē)在公路上行駛,車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 ()4.從鏡子中看到的樣子是。 ()5.下面這些圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 ()六、右面哪幾架飛機(jī)通過(guò)平移可以和左面這架飛機(jī)重合請(qǐng)圈出來(lái)。七、看一看,填一填。通過(guò)平移能夠互相重合的有; 通過(guò)旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的有。 參考答案一、()()()()()()()()二、􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫三、四、1.軸對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng)軸2.旋轉(zhuǎn)平移3.(1)答案不唯一,如:0、3、8(2)答案不唯一,如:中、王、品4.日中苗工5.平移旋轉(zhuǎn)平移6.右5右6

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