五年級語文第五單元練習題

1、五年級語文第五單元練習題班別： 姓名： 學號 成績： 一、積累與運用。（36分）1、 看拼音寫詞語。（6分）yán chán dn qiè shén j miào suàn l zhí qì zhuàn（ ） （ ） （ ） ( ) 2、多音字組詞。（4分）挑折 zhé（ ） tio（ ） shé（ ） tio（ ） 3、 按要求寫詞語。（6分）（1）寫與動作有關(guān)的詞語。例：踉踉蹌蹌 、 （2）寫表示“害怕”的詞語。 、 ··（3）寫含有反義詞的詞語。例：天造地設(shè)

2、、 4、選詞填空。（4分） 會見 約見 拜見（1）劉教授（ ）了我，讓我受寵若驚。（2）秦王約趙王在澠池（ ）。 抵制 抵抗 抵御（3）趙王早就做好了（ ）秦兵的準備。（4）我們要自覺（ ）不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。5、修改病句。（4分）（1）春節(jié)期間，媽媽買了許多蔬菜、青菜、胡蘿卜和糖果。（2）聽了這個故事，我不約而同地笑起來。6、把下面的歇后語補充完整，自己再寫兩個。（8分）（1）劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義（ ）（2）（ ）巧用天時（3）關(guān)公赴會（ ）（4）徐庶進曹營（ ）（5）（ ）（ ）（6）（ ）（ ）7、口語交際。（4分） 如今，老虎已是我國的珍稀保護動物。我們要保護老虎，那還應(yīng)該學武松打虎這類

3、文章嗎？為什么？ 二、閱讀知識。（64分）（一）課文將相和選段（17分）藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧著璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看看。”秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說

4、和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1、寫出下列詞語的近義詞。（6分）贊嘆（ ） 商量（ ） 約定（ ）2、用“ ”畫出描寫秦王喜歡和氏璧的句子。（2分）3、理解畫“ ”句子的意思。（3分） 4、藺相如是怎樣了解秦王沒有拿城換璧的誠意的？（3分） 5、從這段話中，你體會到藺相如是個怎樣的人？（3分） （二） 課文草船借箭選段（22分）這時候大霧màn tin（ ），江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)（靠近、逼近）曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅ch jn（ ）地說：“

5、如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清xshí（ ），不要qn yì（ ）出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，（靠近、逼近）曹軍水寨受箭。1、讀拼音，寫字詞。（4分）2、把文中括號里不恰當?shù)脑~語劃去。（2分）3、找出三個表現(xiàn)諸葛亮胸有成竹的詞語，用“ ”標出。（3分）4、諸葛亮為什

6、么要將“船頭朝西，船尾朝東，一字擺開”呢？（3分） 5、諸葛亮下令掉轉(zhuǎn)船頭的用意是什么？（3分） 6、諸葛亮令軍士擂鼓吶喊的目的是什么？（3分） 7、草船借箭選自四大名著之一 ，你還知道其它的三大名著嗎？ 、 、 。（4分）（三） 課外短文少了一個馬掌釘（25分） 國王理查三世準備拼死一戰(zhàn)了，里奇蒙德伯爵帶領(lǐng)的軍隊正迎面撲來，這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。 戰(zhàn)斗進行的當天早上，理查派了一個馬夫去備好自己最喜歡的戰(zhàn)馬。 “快點給它釘掌，”馬夫?qū)﹁F匠說，“國王希望騎著它打頭陣?！?“你得等等，”鐵匠回答，“我前幾天給國王全軍的馬都釘了掌，現(xiàn)在我得找點兒鐵片來。” “我等不及了?！瘪R夫不耐煩地叫道，“國

7、王的敵人正在推進，我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵，有什么你就用什么吧。” 鐵匠埋頭干活，從一根鐵條上弄下四個馬掌。把它們砸平、整形，固定在馬蹄上，然后開始釘釘子。釘了三個掌后，他發(fā)現(xiàn)沒有釘子來釘?shù)谒膫€掌了。 “我需要一兩個釘子，”他說，“得需要點兒時間砸出兩個?！?“我告訴過你我等不及了，”馬夫急切地說，“我聽見軍號了，不能湊合?”“我能把馬掌釘上，但是不能像其他幾個那么牢實” “能不能掛住？”馬夫問。 “應(yīng)該能，”鐵匠回答，“但我沒把握。” “好吧，就這樣?！瘪R夫叫道，“快點，要不然國王會怪罪到咱們倆頭上的?！?兩軍交上了鋒 理查國王沖鋒陷陣 鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人 沖啊 沖啊 他喊著 率領(lǐng)部隊沖向敵陣

8、遠遠地 他看見戰(zhàn)場另一頭幾個自己的士兵退卻了 如果別人看見他們這樣 也會后退的 所以理查策馬揚鞭沖向那個缺口 召喚士兵調(diào)頭戰(zhàn)斗 他還沒走到一半，一只馬掌掉了，戰(zhàn)馬跌翻在地，理查也被掀在地上。 國王還沒有再抓住韁繩，驚恐的畜牲就跳起來逃走了。理查環(huán)顧四周，他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退，敵人的軍隊包圍了上來。 他在空中揮舞寶劍，“馬!”他喊道，“一匹馬，我的國家傾覆就因為這一匹馬。” 他沒有馬騎了，他的軍隊已經(jīng)分崩離析，士兵們自顧不暇，不一會兒，敵軍俘獲了理查，戰(zhàn)斗結(jié)束了。從那時起，人們就說： “少了一個鐵釘，丟了一只馬掌， 少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。 少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役。 敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家?！?所有的損失都是因為少了一個馬掌釘。1、給文中缺標點的自然段加上標點符號。（3分）2、寫出下列詞語的反義詞。（3分）驚恐（ ） 撤退（ ） 急切（ ）3、根據(jù)解釋，從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號中。（4分）（1）形容國家或集體等四分五裂，徹底瓦解。（ ） （2）自己照顧自己都沒有工夫。指不可能顧及他人。（ ）、按