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1、2 爸爸的花兒落了一、基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。衣jn( ) 懶duò( ) dn( )子lí( )歌 叮zh( ) 徘huái( )zhà( )欄 恐jù( ) 花p( )玉zn( )花 pú( )公英(2)給下列多音字注音、組詞。(3)填入下列空白處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )“英子,不要怕,_什么困難的事,_硬著頭皮去做,_闖過(guò)去了?!盇不管 只有 才能 B不論 只要 才會(huì),C. 無(wú)論 只有 就 D無(wú)論 只要 就(4)根據(jù)課文,在橫線處填上合適的詞語(yǔ),體會(huì)作者描寫(xiě)的生動(dòng)細(xì)膩,用詞的準(zhǔn)確精妙。爸爸氣極了,一把把我從床
2、上_起來(lái),我的眼淚就流出來(lái)了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上_起雞毛撣子_來(lái)拿,藤鞭子在空中一_,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。爸爸把我從_打到_,從_打到_,外面的雨聲_著我的哭聲。(5)填空。爸爸的花兒落了節(jié)選自短篇小說(shuō)集_,作者_(dá),_作家。全文的情感基調(diào)是_,貫穿全文的兩條線索是_和 。(6)從全文看,爸爸是一個(gè)怎樣的人?_二、綜合能力訓(xùn)練快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?進(jìn)了家門(mén),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因?yàn)?/p>
3、爸爸今年沒(méi)有收拾它們修剪、捆扎和施肥。石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問(wèn)妹妹:“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的?我要告訴爸爸去!”妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說(shuō):“是它們自己掉下來(lái)的。”我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)”他為什么不說(shuō)下去了?我忽然著急起來(lái),大聲喊著說(shuō):“你說(shuō)什么?老高。”“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!” 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō):“老高,我知道是什么事
4、了,我就去醫(yī)院?!蔽覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書(shū)桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。(7)在文中的“”處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并說(shuō)明其作用。_(8)找出文段中暗示爸爸即將去世的句子。_(9)選文末尾說(shuō),“我已不再是小孩子了”,你從哪些地方看出來(lái)的?_(10)當(dāng)?shù)弥职秩ナ赖南r(shí),長(zhǎng)大的“我”卻看到“瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里”,找出上文中與這句話相照應(yīng)的一個(gè)句子。_(11)雖然“爸爸的花兒落了”,但卻結(jié)出了豐碩的果實(shí)。根據(jù)你對(duì)文章的理解,這種說(shuō)法對(duì)嗎?
5、為什么?_(12)成長(zhǎng)中的你,對(duì)于長(zhǎng)大懷有的是向往之情還是懼怕之心呢?并說(shuō)說(shuō)理由。_三、延伸閱讀訓(xùn)練童年樂(lè)事林海音我的生活興趣很廣泛,也很平凡。我喜歡熱鬧,怕寂寞,從小就愛(ài)往人群里鉆。 記得小時(shí)候在北平的夏天晚上,搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽(tīng)鬼故事,越聽(tīng)越怕,越怕越要聽(tīng)。猛一回頭,看見(jiàn)黑黝黝的夾竹桃花盆里,小貓正在捉壁虎,不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪,仍然慫恿著大人講下去。 在我七八歲的時(shí)候,北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”,給我留下很深的印象。也是在夏季,每天晚飯后,抹抹嘴,急忙跑到大門(mén)外去張望。先是賣晚香玉的來(lái)了。用晚香玉串成美麗的大花籃,一根長(zhǎng)竹竿上掛著五六只,婦女們喜歡買來(lái)掛在臥
6、室里,晚上滿室生香。再過(guò)一會(huì)兒,“換電燈泡兒的”又過(guò)來(lái)了。他背著一個(gè)匣子,里面是新新舊舊的電燈泡。拿家里斷了絲的舊燈泡,貼幾個(gè)錢,跟他換新的。我一直不明白,他拿了舊燈泡去做什么用。然后,我最盼望的“唱話匣子的”來(lái)了!他背著“話匣子”(后來(lái)改叫留聲機(jī),現(xiàn)在要叫電唱機(jī)了),提著大喇叭。我看見(jiàn)了,就飛跑進(jìn)家,一定要求母親叫他進(jìn)來(lái)。母親拗不過(guò)我,總會(huì)依了我。只要母親一答應(yīng),我又拔腳飛跑出去,還沒(méi)跑出大門(mén)就喊:“唱話匣子的!別走!別走!” 其實(shí)那個(gè)“唱話匣子的”,看見(jiàn)我跑進(jìn)家去,當(dāng)然就會(huì)在門(mén)口等著,不得到結(jié)果,他是不會(huì)走掉的。講價(jià)錢的時(shí)候,門(mén)口圍上一群鄰居小朋友,他們都用羨慕的眼光看著。講好價(jià)錢進(jìn)來(lái),圍
7、著的人,就會(huì)挨挨蹭蹭地跟進(jìn)來(lái),北平的土話叫做“聽(tīng)蹭兒”,就是不花錢聽(tīng)?wèi)虻囊馑肌?“唱話匣子的”,把那大喇叭裝在話匣子上,然后擺上百代公司的唱片,把弦搖緊,唱片轉(zhuǎn)動(dòng)了,先是那句開(kāi)場(chǎng)白:“百代公司特請(qǐng)梅蘭芳老板唱宇宙鋒?!苯饎傘@的針頭在該退休的唱片上,磨擦出吱吱扭扭的聲音,刺刺啦啦地唱起來(lái)了,有時(shí)像貓叫,有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片,還要加價(jià)呢!因?yàn)槭鞘熘黝?,最后總?huì)饒上一張洋人大笑的唱片,還沒(méi)開(kāi)轉(zhuǎn)呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑時(shí),大伙兒笑得更兇了,亂哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。 母親時(shí)代的兒童教育和我們現(xiàn)在不同,媽媽那時(shí)候交給張媽一塊錢,叫她帶我們小孩兒到“城南游藝園”去,游藝園里面
8、什么娛樂(lè)都有,你可以聽(tīng)文明戲,你可以聽(tīng)京戲,也可以去看穿著燕尾服的魔術(shù)師“變戲法兒”,看扎著長(zhǎng)辮子的大姑娘唱大鼓,看露天電影。大戲場(chǎng)里是男女分座的,有時(shí)觀眾忽然叫“好”,原來(lái)“扔手巾把兒的”,正把一束熱騰騰的濕毛巾扔到樓上去,扔得美,接得準(zhǔn),難怪要叫“好”了。大戲總是最后散場(chǎng),已經(jīng)夜半,才雇洋車回家。 我所記憶的童年生活,都是熱鬧而幸福的,是真正的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,不折不扣的快樂(lè)。(13)認(rèn)真閱讀全文,說(shuō)說(shuō)文中寫(xiě)了哪幾件樂(lè)事。 (14)文章開(kāi)篇講“我”聽(tīng)鬼故事的情形,“我”雖然被鬼故事嚇得呀呀亂叫,但為什么還是“慫恿著大人講下去”?這表現(xiàn)出孩子怎么樣的心理? (15)分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。但是把
9、板凳往前挪移,仍是慫恿著大人講下去。 看見(jiàn)了,就飛跑進(jìn)家,一定要求母親叫他進(jìn)來(lái)。 亂哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。 (16)文中劃線句向我們描述了一群孩子聽(tīng)唱片的情形,請(qǐng)品析其妙處。 (17)結(jié)合上下文,聯(lián)系當(dāng)代教育,談?wù)勀銓?duì)劃線句的理解。 第二課答案:(1)襟 惰 撣 驪 囑,徊 柵 懼 圃 簪 蒲 (2)扎:z捆扎 zh扎針 zhá掙扎 夾:ji夾縫 jiá夾襖 (3)D (4)拖 抄 倒轉(zhuǎn) 掄 床頭 床角 床上 床下 混合 (5)城南舊事 林海音 臺(tái)灣 哀而不傷 爸爸愛(ài)花 畢業(yè)典禮 (6)爸爸表面上嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛(ài)心。鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)淪什么困難的事,只要硬
10、著頭皮去做,就闖過(guò)去了。很重感情,聽(tīng)到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。特別愛(ài)花。 (7)表示話沒(méi)說(shuō)完 (8)催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的。 旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣。 (9)“我”得知爸爸不行了,首先意識(shí)到“這里就數(shù)我大了,我是小小的大人”,然后就對(duì)老高說(shuō)話,而且是“從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定這樣的安靜”。 (10)石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴。 (11)對(duì)。在爸爸愛(ài)的澆灌和孕育下,雖“花落”但“果熟”,“我”的成長(zhǎng),“我”的堅(jiān)強(qiáng),是對(duì)他最好的報(bào)答。 (12)略(要有辯證的思維,從“成長(zhǎng)”的兩面性上來(lái)談。)(13)記得小時(shí)候在北平的夏天晚上,搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽(tīng)鬼故事;在我七八歲的時(shí)候,北平有一種穿街繞巷的“唱話
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