人教版高中體育教學(xué)設(shè)計(jì)——籃球戰(zhàn)術(shù)二一二聯(lián)防

1、人教版高中體育教學(xué)設(shè)計(jì)一一籃球戰(zhàn)術(shù)二一二聯(lián)防一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：本課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立學(xué)生的主體地位，以激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣為前提，全面提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，學(xué)生掌握二一二聯(lián)防，課堂上重視提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。在高中球類選修模塊教學(xué)目標(biāo)的制定上注重組合技、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用和理論知識(shí)、競賽規(guī)程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，同時(shí)組織模擬賽，讓高中的學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的組合技、戰(zhàn)術(shù)能力運(yùn)用到比賽當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好和專長，促進(jìn)學(xué)生自覺參與體育鍛煉、培養(yǎng)終身體育與健康意識(shí)的形成。二、教學(xué)背景分析：（一）教學(xué)內(nèi)容分析：課的內(nèi)容：籃球戰(zhàn)術(shù) 1/

2、41/4 課課練：滑步本課的教材內(nèi)容是：學(xué)習(xí)二一二聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)。籃球技術(shù)部分的內(nèi)容包括：運(yùn)球、傳球、上籃、投籃、戰(zhàn)術(shù)等。本課為籃球模塊第 1 1 次課，經(jīng)過高一、高二的籃球?qū)W習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠自如運(yùn)用籃球的簡單技術(shù)，本課是在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)二一二聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)，對(duì)于移動(dòng)較慢、防守較弱，換位補(bǔ)位意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生有一定難度，因此本課重點(diǎn)：防守移動(dòng)對(duì)位；難點(diǎn)：防守配合與協(xié)作。（二）學(xué)生情況分析：授課年級(jí)：高三男生：2525 人本次課的教學(xué)對(duì)象為高三年級(jí)男生，該年級(jí)男生身體素質(zhì)好、協(xié)調(diào)性較好，運(yùn)動(dòng)能力處于較高水平。他們具有一定的觀察、分析、解決問題的能力。有較強(qiáng)的求知欲，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，愛動(dòng)腦筋。雖然有較好的模仿能力，

3、但是學(xué)生對(duì)于籃球理論知識(shí)不是很清晰。因此，我在本節(jié)課的教學(xué)中注重練習(xí)方法的循序1、課堂常規(guī)1、圍繞籃球場慢跑1、教師示范講解12、腳步練習(xí)2、分組2防3鏈接練習(xí)2結(jié)束部、放松練習(xí)、師生共同漸進(jìn)，通過不同的練習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使他們盡快掌握二一二聯(lián)防的基本站位和移動(dòng)。因此本課教學(xué)目標(biāo)中技能目標(biāo)是：能夠掌握二一二聯(lián)防防守的基本方法和區(qū)域的移動(dòng)對(duì)位。發(fā)展學(xué)生身體柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)，促進(jìn)身體健康成長。提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，安排了課課練一一滑步，素質(zhì)練習(xí)與個(gè)人防守能力的結(jié)合，使學(xué)生在鍛煉的同時(shí)，又增強(qiáng)了個(gè)人的防守能力，提高了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。三、教學(xué)目

4、標(biāo)設(shè)計(jì)：認(rèn)知目標(biāo)：了解二一二聯(lián)防基本方法和落位陣形，知道該戰(zhàn)術(shù)在比賽中運(yùn)用的時(shí)機(jī)。技能目標(biāo)：能夠掌握二一二聯(lián)防防守的基本方法和區(qū)域的移動(dòng)對(duì)位。發(fā)展學(xué)生身體柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)，促進(jìn)身體健康成長。提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極參與、樂于探究、集體協(xié)作、照顧全局的精神。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：防守移動(dòng)對(duì)位難點(diǎn)：防守配合與協(xié)作五、教學(xué)過程：開始部分I)準(zhǔn)備部分I)基本部分分高抬腿3、教師巡視指導(dǎo)3、收放器材交叉步4、黑板演小講解并提問4、宣布卜課3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)5、分組分解212聯(lián)防對(duì)位練習(xí)先滑后跑6、教師巡視指導(dǎo)先跑后滑7、分組212聯(lián)防對(duì)位練習(xí)8、教師巡視指導(dǎo)9、分小

5、組討論10、半場212聯(lián)防攻防練習(xí)11、集合小結(jié)12、課課練滑步六、單元計(jì)劃：高三年級(jí)籃球二一二聯(lián)防單元教學(xué)計(jì)劃形以及防守的基本方法、薄弱環(huán)節(jié)。技能目標(biāo)：能夠掌握二一二聯(lián)防防守的基本方法、落位陣形。發(fā)展學(xué)生身體柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)，促進(jìn)身體健康成長。提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。總結(jié)1.1.認(rèn)知目標(biāo):過學(xué)習(xí)了解區(qū)域聯(lián)防二一二的特點(diǎn)、應(yīng)用時(shí)機(jī)、落位陣教 學(xué)目標(biāo)2.2.課次教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)主要教法措施內(nèi)容：二一二聯(lián)防能夠掌握一一一聯(lián)防防守的基本方法和區(qū)1 1、分組 2 2 防 3 3 鏈接練習(xí)1 1重點(diǎn)：防守移動(dòng)對(duì)位域的移動(dòng)對(duì)位2 2、黑板演 7K7K 講解并提問3 3、分組分解 212

6、212 聯(lián)防對(duì)位練習(xí)4 4、分組 212212 聯(lián)防對(duì)位練習(xí)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神及集體協(xié)作和照顧全局的精神。3 3. .2 2內(nèi)容：二一二聯(lián)防重點(diǎn)：兩人關(guān)門能夠掌握兩人間關(guān)門的方法，懂得關(guān)門的時(shí)機(jī)1 1、分組 2 2 防 2 2 練習(xí)2 2、分小組討論3 3、分組突破關(guān)門模仿練習(xí)4 4、5 5 對(duì) 5 5 模擬練習(xí)3 3內(nèi)容：二一二聯(lián)防重點(diǎn)：內(nèi)線協(xié)防和協(xié)防內(nèi)線能夠掌握對(duì)于內(nèi)線協(xié)防的技巧1 1、全場 2 2 防 1 1 練習(xí)2 2、3 3 防 3 3 內(nèi)線協(xié)助練習(xí)3 3、212212 聯(lián)防內(nèi)外配合練習(xí)4 4內(nèi)容：二一二聯(lián)防重點(diǎn)：整體協(xié)作能夠掌握一一一聯(lián)防防守， 整體配合， 協(xié)防互助。

7、1 1、212212 聯(lián)防對(duì)位移動(dòng)2 2、包夾內(nèi)線練習(xí)3 3、防守穿插4 4、實(shí)戰(zhàn)比賽七、本課特色：學(xué)法指導(dǎo)：針對(duì)個(gè)別掌握不好的同學(xué)采用學(xué)法指導(dǎo)，提供給他適合他水平的學(xué)習(xí)方法。例如：教師示范，通過教師親自上場示范，直觀的感受，使同學(xué)思路清晰明確，充滿自信。循序漸進(jìn)的教學(xué)：本節(jié)課主教材是籃球二一二聯(lián)防，通過 2 2 防 3 3 明確以球?yàn)橹攸c(diǎn)的防守思路,再用黑板演示、分組分解練習(xí)到分組連貫練習(xí)，使同學(xué)更加明確位置的重要，最后逐漸加強(qiáng)難度，用攻防練習(xí)體會(huì)。并拋出問題為下次課繼續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊八、教學(xué)資源：籃球場 2 2 塊、籃球 4 4 個(gè)、背心 8 8 件、跳繩 4 4 根、黑板 1 1 塊九、教

8、案（課時(shí)計(jì)劃）教學(xué)內(nèi)容籃球一一二一二聯(lián)防課課練滑步教學(xué)目標(biāo)1 1、了解一一一聯(lián)防基本方法和落位陣形，知道該戰(zhàn)術(shù)在比賽中運(yùn)用的時(shí)機(jī)。2 2、能夠掌握一一一聯(lián)防防守的基本方法和區(qū)域的移動(dòng)對(duì)位。發(fā)展學(xué)生身體柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)，促進(jìn)身體健康成長。提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。3 3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、樂于探究、集體協(xié)作、照顧全局的精神。教學(xué)過程課的內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與要求開始部分、體委整隊(duì)才跆出勤。二、師生相互問好。二、宣布本課內(nèi)容及目標(biāo)。四、檢查服裝安排見習(xí)生。2 21 1組織隊(duì)形：要求：1 1、體委集合整隊(duì)。2 2、集合做到快、靜、齊，精神飽滿準(zhǔn)備部分一、慢跑：圍繞籃球場慢跑2 22 2，

9、2 21 1組織隊(duì)形：41教法：1 1、教師口令指揮，學(xué)生集體練習(xí)。要求：一路縱隊(duì)沿場地做慢跑，呼吸后節(jié)奏，以肩為軸前后擺動(dòng)，步伐整3 3、學(xué)生先滑后跑4 4、學(xué)生先跑后滑要求：重心平穩(wěn)，移動(dòng)迅速5 5 個(gè)端點(diǎn)要求摸線觸底折返目視籃框或教師，強(qiáng)調(diào)后撤步二、腳步練習(xí)1 1、高抬腿齊。大腿抬平，快速有力。轉(zhuǎn)腰充分，幅度到位。2 2、交叉步繞籃球場全場邊6 61 1線做腳步練習(xí)，底線和中線放松慢三、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)全場W W型滑步以籃球場底角，邊線，中線等 5 5 個(gè)端點(diǎn)做滑步練習(xí)，再以兩個(gè)籃框連線為分割線做轉(zhuǎn)換，在練習(xí)滑步的同時(shí)也加強(qiáng)滑和跑的轉(zhuǎn)換。跑基本部分一、二一二聯(lián)防重點(diǎn)：防守移動(dòng)對(duì)位難點(diǎn)：防守配

10、合與協(xié)作8 820202 21 1教學(xué):教法1 1、 弟2 2、名防心。 ：會(huì)協(xié)，空I I3 3、 弟空形式：分組輪換t t 師示范講解F F 組 2 2 防 3 3 鏈接練習(xí)攻隊(duì)員站在標(biāo)志點(diǎn)上傳球， 兩守隊(duì)員穿上用繩子鏈接好的背當(dāng)球移動(dòng)時(shí)，防守配合對(duì)位，體作移動(dòng)。求：兩人相互配合移動(dòng)傳球停頓 3 3 到 5 5 秒利用跑滑轉(zhuǎn)換及時(shí)到位體會(huì)重點(diǎn)在球的防守位置組織隊(duì)形：j1-|1-|/1/1t t 師巡視指導(dǎo)色求:積極改正錯(cuò)誤之板演示講解并提問要求：認(rèn)真觀看明確區(qū)域職責(zé)和移動(dòng)二、課課練2 22 2積極回答問題組織形式：5 5、分組分解 212212 聯(lián)防對(duì)位練習(xí)要求：每次傳球停頓 3 3 到 5 5 秒防守位置準(zhǔn)確到位相互協(xié)作提醒組織形式：7。1%6 6、教師巡視指導(dǎo)要求：積極改正錯(cuò)誤7 7、分組 212212 聯(lián)防對(duì)位練習(xí)要求：傳球連貫不停頓防守移動(dòng)迅速防守位置準(zhǔn)確到位防守積極搶斷組織形式：同上8 8、教師巡視指導(dǎo)要求：積極改正錯(cuò)誤9 9、分小組討論根據(jù)練習(xí)小組內(nèi)相互總結(jié)和分析，提圖配合的默契。要求：積極討論、集體分析1010、半場 212212 聯(lián)防攻防練習(xí)運(yùn)用 212212 聯(lián)防防守，當(dāng)斷球、進(jìn)攻方失誤或投籃不進(jìn)時(shí)，防守成功，攻防交換。要求：防守積極移動(dòng)位置職責(zé)明確1111、集合小結(jié)1212、課課練-滑步分為 1 1、2 2 兩組，左右滑步摸鞋。其中一組滑步時(shí)另一組不動(dòng)