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文檔簡介

1、2013年中考試語文題分類匯編語言的運(yùn)用和創(chuàng)新(知識板塊)仿寫1、【2013年·山東省臨沂市】【試題】8.請你仿照畫波浪線的例句,在橫線上補(bǔ)寫三個句子。要求內(nèi)容相近,句式相同。(3分)讀書是一個奇妙的過程,可以使軟弱的性格變得堅強(qiáng), , , 。【答案】8.(3分)示例:可以使卑微的生命變得高尚;可以使單調(diào)的生活變得多彩了可以使浮躁的心態(tài)變得平和(每句1分)2、【2013年·浙江省寧波市】【試題】2讀下面這段文字,根據(jù)要求答題。(6分)有一個智者,他叫孔子,他在修身、交友、學(xué)習(xí)等方面的見解給世人以啟迪,他在歷史上的地位不容置疑。有一個靈魂的醫(yī)者,他叫魯迅,他放下救濟(jì)蒼生的醫(yī)書

2、,用手中的筆醫(yī)治麻木的民眾,他是一直勇敢前行 (A)的斗士。有一個勇者,她叫海倫·凱勒,她看不見聽不到這世界的聲音,卻教我們彼此用愛感受,用心聆聽,她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳钊艘幌伦赢a(chǎn)生敬佩之情(B)。(1)請用合適的成語替換加點(diǎn)的文字,使表達(dá)更簡潔。(2分)(2)語段畫線處有語病,請修改。(2分)(3)請另選一個人物,按照第句的句式仿寫。(要求語意連貫,結(jié)構(gòu)相似)(2分【答案】2(1)(A)勇往直前(一往無前)(B)肅然起敬(2)她看不見這世界,聽不到這世界的聲音(或答“這世界,她看不見也聽不到”) (3)【示例】有一個行者,他叫鄧稼先,他在原子彈、氫彈研制上的成就舉世矚目,他

3、在核應(yīng)用領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著。(6分。第(1)題2分,每個1分;第(2)題2分;第(3)題2分,語意連貫1分,結(jié)構(gòu)相似1分)3、【2013年·四川省樂山市】【試題】21仿照例句寫一句話。 (4分)例句:無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。 【答案】21(4分)示例一:無論是煙波浩渺的太湖,還是清澈見底的漓江,都是大自然慷慨大方的饋贈品。示例二:無論是濟(jì)世興邦的夢想,還是瑰麗無比的幻想,都是青年人勇往直前的助推劑。示例三:無論是振奮人心的成功,還是灰心喪氣的失敗,都是人生不可或缺的必修課。句式正確(2分),比喻的修辭手法(1分),前后語義相關(guān)(1分)5、【20

4、13年·浙江省紹興市】【試題】5“魯迅作品復(fù)習(xí)”綜合實(shí)踐活動。(9分)初中新課結(jié)束了,老師將三年所學(xué)的魯迅作品列成一張表(見右),布置了三項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,請參與。(1)活動一:經(jīng)典重溫(2分)讀完經(jīng)典文學(xué)作品,總有一些場景、一些情節(jié)、一些人物的言行留在我們的心里,揮之不去。請你選擇下列中的一篇作品,就你最難忘的內(nèi)容,仿照示例,續(xù)寫一句話,并寫出相應(yīng)的課文題目。七年級上冊:風(fēng)箏七年級下冊:從百草園到三味書屋社戲八年級上冊:阿長與山海經(jīng)八年級下冊:藤野先生雪九年級上冊:故鄉(xiāng)九年級下冊:孔乙己示例:一件長衫,盡顯迂腐落魄。(孔乙己)()(2)活動二:觀點(diǎn)爭鳴(3分)活動過程中,為讓同學(xué)們進(jìn)一步

5、了解魯迅,老師摘引了三句話(見下),組織大家探討魯迅是“絕望而反抗者”還是“希望而戰(zhàn)斗者”,請你也來發(fā)表觀點(diǎn),并結(jié)合材料陳述理由。我以為絕望而反抗者難,比因希望而戰(zhàn)斗者更勇猛,更悲壯。(致趙其文,一九二五年四月十一日)希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(故鄉(xiāng))什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。(生命的路)答:(3)活動三:薪火相傳(4分)在魯迅剛剛?cè)ナ赖臅r候,不少青年學(xué)生自發(fā)地來到魯迅墓前,揮淚宣誓:“先生,沒有死;青年,莫彷徨!花謝,種子在,撒播在青年的腦海。”本周班級要出一期主題為“花謝,種子在”的黑板報

6、,請你也來供稿。要求:結(jié)合上面列舉六冊中的兩篇文章,用凝練的語言談?wù)勽斞缸髌吩谀阈闹胁ト鱿碌摹胺N子”。答:(1)【答案】一只風(fēng)箏,彰顯自省精神。(風(fēng)箏)一聲老爺,喊出隔膜悲涼。(故鄉(xiāng))一片笑聲,盡現(xiàn)世態(tài)炎涼。(孔乙己)一幅照相,寄托懷念感激。(藤野先生)一條船舶,滿載純真快樂。(社戲)一座荒園,盡顯童真童趣。(從百草園到三味書屋)(2)我認(rèn)為魯迅屬于絕望而反抗者,從“希望本是無所謂有,無所謂無的”“沒路的地方”可見魯迅認(rèn)為希望是不確定的,現(xiàn)實(shí)缺少可走的道路;從對“路”的開拓開辟中可見魯迅認(rèn)為必須反抗現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐道路才可能創(chuàng)造希望。(3)在魯迅剛剛?cè)ナ赖臅r候,不少青年學(xué)生自發(fā)地來到魯迅墓前,揮淚宣

7、誓:“先生,沒有死;青年,莫彷徨!花謝,種子在,撒播在青年的腦海?!北局馨嗉壱鲆黄谥黝}為“花謝,種子在”的黑板報,請你也來供稿。要求:結(jié)合上面列舉六冊中的兩篇文章,用凝練的語言談?wù)勽斞缸髌吩谀阈闹胁ト鱿碌摹胺N子”。X k B 1 . c o m6、【2013年·遼寧省營口市】【試題】7結(jié)合語境補(bǔ)寫句子,使其與前面語句構(gòu)成語意連貫的排比句。(2分)因?yàn)樘炜諒V闊,鳥兒才可以自由飛翔;因?yàn)椴菰瓘V袤,牛羊才可以閑庭信步; , 。它們都有一個共同點(diǎn):就是無私的包容?!敬鸢浮?.答案不唯一。內(nèi)容相關(guān),運(yùn)用排比修辭(1分);語意連貫,無病句(1分)。示例:因?yàn)楹Q蠛棋?,魚兒才可以悠然暢游。7、【

8、2013年·江西省南寧市】【試題】五、綜合題(共8分)21近期,有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)埃及盧克索神廟一座有著3000多年歷史的浮雕,被刻上“丁某某到此一游”的杰作,此事“曬”到網(wǎng)上后,引發(fā)熱議。類似“刻字事件”在我國故宮、長城、泰山等著名景點(diǎn)也時有發(fā)生,反映出我們少數(shù)游客文明素養(yǎng)的缺失。 最近,班里要召開“文明連著你我他”的主題班會,請你做好以下準(zhǔn)備:BA(1) 根據(jù)所給的上句,任選一組,續(xù)寫下句。(2分)上句:鳥過天空不留痕 上句: 一花一草皆風(fēng)景 下句: 下句: (2)有人把西游記里“齊天大圣”孫悟空視為“旅游刻字”的鼻祖,請你據(jù)此整理出孫悟空在如來佛手指上刻字的故事,在班會上簡述。(2分)

9、(3)“刻字事件”像一面鏡子,讓我們再次反思自己的文明素養(yǎng),反思身邊的種種不文明行為。請列出讓你感受最深的一種現(xiàn)象進(jìn)行評論。要求|:點(diǎn)名現(xiàn)象,觀點(diǎn)鮮明。言之成理,字?jǐn)?shù)在70字以內(nèi)。(4分)【答案】21.(1)(任意選一個作答,2分)示例:A:人游海外勿題名。B:一言一行盡形象。(2)(2分).示例:如來佛賭孫悟空飛不出他的手掌,悟空不服,幾個筋斗云之后,悟空以為已遠(yuǎn)達(dá)海外,見五根天柱直插云霄,遂在一根柱子上題上“孫悟空到此一游”,作為憑證,其實(shí)那五根天柱即如來五指,最后被如來壓到五指山下。(3)(2分)示例:亂扔垃圾、大聲喧嘩、滿嘴臟話,排隊(duì)插隊(duì)等現(xiàn)象,言之成理即可。8、【2013年·

10、;四川省廣安市】【試題】12在橫線上仿寫句子,要求句式相同,語意連貫。(2分) 人的一生不能沒有朋友,更不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷春風(fēng),為我送來芬芳;如_ , _;如久旱時的一場甘霖,為我送來涼爽;如_, ?!敬鸢浮?、【2013年·黑龍江省牡丹江市】【試題】4仿寫句子。(2分)豁達(dá)是一種境界,一種品質(zhì)。不要因?yàn)楸粍e人誤會而心懷怨恨,重要的是澄清誤會;不要因?yàn)樾∈屡c父母吵得不可開交,重要的是真心交流; , 。【答案】10、【2013年·福建省莆田市】【試題】17.記憶里的傳承(2分)X|k | B| 1 . c|O |m 仿照下列語段中的畫線句寫一個有關(guān)傳統(tǒng)

11、習(xí)俗的句子,使前后語意連慣。 莆田習(xí)俗文化底蘊(yùn)深厚,寄托著興化人民對美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠,寓意紅紅火火、吉祥如意; ;冬至暝(前夜)搓湯圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、好運(yùn)發(fā)財這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香,久久繚繞。【答案】17.(2分)示例:元宵節(jié)游龍燈,寓意人丁興旺、迎祥納福。(寫出節(jié)日習(xí)俗1分,寓意1分)11、【2013年·湖北省孝感市】【試題】7請參加以“讀萬卷經(jīng)典書,行萬里文明路”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。閱讀材料一,用一句話概括主要內(nèi)容(20字以內(nèi))。(2分)材料一:位于湖南境內(nèi)的江南名樓岳陽樓在今年春節(jié)和清明節(jié)開展背誦名篇岳陽樓記免票游覽活動,受到游客好評。同

12、樣,江南另一名樓江西滕王閣在“五一”假期推出“背誦免票游”活動,游客只要能背出名篇滕王閣序,就可以免票在景區(qū)游玩,這一做法受到廣泛好評。孔子故里山東曲阜今年“五一”假期也出臺新舉措,凡是能夠在10分鐘內(nèi)完整背誦論語其中30條的游客,就可免費(fèi)游覽孔廟、孔府、孔林景區(qū)。主要內(nèi)容是: 閱讀材料二,請你在“青蘋果樂園”欄目中跟帖,對丁姓同學(xué)、家長、媒體、網(wǎng)友這四方中的任意一方說幾句合宜的話,表明你對此事的態(tài)度(不超過50個字)。(3分)材料二:南京一名丁姓學(xué)生出國旅游時在埃及神廟刻下“到此一游”。事件曝光后引發(fā)各方熱議,學(xué)校網(wǎng)站論壇“青蘋果樂園”欄目中帖子驟增,有謾罵丁姓同學(xué)的,有指責(zé)家長的,也有委婉

13、批評媒體熱炒、網(wǎng)友過于苛責(zé)的。一時眾說紛紜,莫衷一是。我對 說: 。針對國人出行存在不文明行為的現(xiàn)象,孝感市有關(guān)部門準(zhǔn)備制定文明出行公約。請你就材料二的內(nèi)容仿寫句子。(2分)行路重安全,遵守交規(guī)莫兒戲;排隊(duì)講先后,禮讓他人有情義;環(huán)保記心中,不要隨手扔垃圾; , 。【答案】游覽講文明,切莫刻畫要牢記;觀景勿刻畫,愛護(hù)古跡記心底;12、【2013年·湖北省鄂州市】【試題】8為了讓同學(xué)們認(rèn)識到飲食與健康的關(guān)系,使大家懂得正確飲食才能健康,班級開展了“中學(xué)生飲食與健康”的調(diào)研活動。請你完成下列任務(wù)。有同學(xué)從網(wǎng)上查找到了下面兩則材料。請你根據(jù)這兩則材料提供的信息,指出關(guān)注中學(xué)生飲食與健康的必

14、要性。(2分)【材料一】調(diào)查顯示,95%的學(xué)生喜歡吃肉類、膨化食品,88%的學(xué)生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”,43.6%的學(xué)生每月都吃“洋快餐”,73.6%的學(xué)生選擇放學(xué)后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品?!静牧隙渴澜缧l(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品:油炸類食品,腌制類食品,加工類肉食品,餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),汽水可樂類食品,方便類食品(主要指方便面和膨化食品),罐頭類食品,話梅蜜餞類食品,冷凍甜品類食品,燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供豐富的營養(yǎng)。長期食用,影響健康。為引導(dǎo)同學(xué)們正確飲食,有同學(xué)找到了以下材料。請根據(jù)材料內(nèi)容把標(biāo)題補(bǔ)齊,要求補(bǔ)寫部分與前一部

15、分內(nèi)容相關(guān),句式一致,字?jǐn)?shù)相等。(2分)五谷雜糧壯身體, 經(jīng)醫(yī)學(xué)專家、營養(yǎng)學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn),小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米,其營養(yǎng)價值更勝一籌。五谷中含有許多保健益壽的營養(yǎng)成分,具有輔助防癌的效能。另一方面,相對于鮮魚大肉,青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質(zhì)和食物纖維,能提供機(jī)體所需的微量營養(yǎng)素,保證人體各器官的正常功能。而被民間尊為“蔬菜圣品”的蘿卜,則更是人們菜籃里的一劑“良藥”。請你結(jié)合第、第兩小題中的材料,向全班同學(xué)發(fā)出健康飲食的倡議。(4分)【答案】8要點(diǎn):絕大多數(shù)學(xué)生喜歡吃垃圾食品。長期食用垃圾食品會影響身體健康。(兩個要點(diǎn)各1分,滿分2分) 示例:青菜蘿卜

16、保健康(2分) 要點(diǎn):稱謂 認(rèn)識到飲食與健康的關(guān)系 反對不良飲食習(xí)慣 倡導(dǎo)健康飲食(4個要點(diǎn)各1分,滿分4分)13、【2013年·湖北省仙桃市】【試題】8. 請在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。(2分)聆聽自然,萬物皆有情。小雨淅瀝,泉水叮咚,訴說著心中的喜悅;夜鶯歌唱,喜鵲報春,講述著人間的歡樂; , , 。讓我們心存感恩,為它們贊美,為它們歌唱:贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀,歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴?!敬鸢浮?.示例一:紅梅傲雪,白杏吐蕊,綻放著生活的芬芳。示例二:金風(fēng)送爽,白雪輕舞,吟詠著生活的美好。(2分)14、【2013年·重慶市B卷】【試題】6.參照

17、劃線部分續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成排比句。要求:語意連貫,具體形象。(4分)一位詩人曾說:“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情?!币坏嗡槔镉欣嘶ǖ挠白樱粋€眼神里有思念的影子; , ;一塊巖石里有群山的影子,一聲細(xì)語里有關(guān)愛的影子。的確,任何小事物都藏有大世界,任何細(xì)微處都含有真感情。【答案】6.(4分)示例:一片綠葉里有春天的影子,一個微笑里有鼓勵的影子 一朵白云里有天空的影子,一次撫摸里有信任的影子。(語意連貫2分,具體、形象2分)15、【2013年·重慶市A卷】【試題】6.仿照下面劃線句,補(bǔ)寫兩個句子,要求句式相同,語意連貫。(4分)“中國夢”催生“重慶夢”,激發(fā)“我的夢”。夢想給予

18、擁有者強(qiáng)大的力量,中華民族因?yàn)閴粝攵谑澜缰种熊S馬揚(yáng)鞭,日新月異;重慶會因?yàn)閴粝?;我會因?yàn)閴粝??!敬鸢浮恐貞c會因夢想而在兩江環(huán)繞中揚(yáng)帆起航,傲視群雄;我會因?yàn)閴粝攵谌松猛局信G斬棘,執(zhí)著前行。16、【2013年·江蘇省鹽城市】【試題】4.大自然的語言是豐富多彩的。根據(jù)示例,選擇恰當(dāng)?shù)氖挛?,仿寫一個句子。(2分) 示例:從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步。 【答案】4(2分)示例一:從鳴蟬的歡唱中,我們感受到夏天的熱烈。 示例二:從湖水的起落中,我們體悟到生命的節(jié)奏。 恰當(dāng)?shù)氖挛? 分,語意1分。17、【2013年·天津市】【試題】五、(本大題共4小題,共10分)

19、(一)綜合性學(xué)習(xí)(4分)今年4月23日是第十八個“世界讀書日”。某學(xué)校開展了“好讀書,讀好書”語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請按照要求,回答21-22題?!静牧弦弧繑?shù)學(xué)家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思,想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。【材料二】宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識淵博,他認(rèn)為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了,一遍又一遍的讀,就能讀透全書?!静牧先课鳚h時期匡衡,年輕時非常喜歡讀書,但因家里貧窮,點(diǎn)不起燈燭,見鄰家燈燭明亮,匡衡便在墻上穿一個孔洞,在洞前映著光刻苦讀書?!静牧纤摹繍垡蛩固棺x書時,分成三個步驟,他先對全書形成總體印象,然后在此基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文,在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化,系統(tǒng)化。【材料四】范仲淹青年求學(xué)時期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。21.上面是某同學(xué)為“名人讀書方法”主題演講搜集的一組材料,不符合這一主題的

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