人教部編版四年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (29)

1、部編版四年級語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷（時間：90 分鐘滿分：100 分） 一將下面的成語準(zhǔn)確工整地抄寫在田字格里。（2 分）一言既出，駟馬難追。二看拼音，寫詞語。（4 分）gàiynbndào大表跑水zngwéibólì祖抗斗嚴(yán)三選擇正確的答案畫上“”。（6 分）1. 麻（鵲雀）（暮幕）色（既即）然2. 紅薯（shs）牡丹（mum）青蒜（sànsuàn） 四.先給下面的字加上不同的偏旁，變成新字再組詞。（6 分） （ （ （） （）岡宗專 （） （）五把下列詞語補(bǔ)充完整。(6 分)（）機(jī)（）算慈（）（）目（）發(fā)（）顏各（

2、）神（）（）（）蹣跚人聲（）（）六根據(jù)意思，選擇合適的詞語填空。（8 分）敲邊鼓開綠燈破天荒挑大梁1. 放過一次違章操作，等于為十次事故（）。2. 他在我們家是（）的,所有的生活開銷都由他提供。3. 別人說話的時候，他總是喜歡（），人們都不喜歡他。54. 弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，這可真是（）的事??！ 七我會用修改符號在原句上修改病句。（4 分）1. 我肯定李明這次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。2. 清明節(jié)那天，到烈士陵園。八日積月累我會填。（11 分）1. 智能之士， ， 。2. 博學(xué)之， ， ，明辨之，篤行之。3. 爸爸經(jīng)常教育我說：“ ， ?！泵總€人都有自己的長處和短處,只要學(xué)會取長補(bǔ)短

3、,就能獲得成功。4. 隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“ 一場秋雨一場寒， ”啊！5. 夏日絕句這首詩的作者是 代 。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是：“ ， ?！本盼視喿x文段，回答問題。（23 分）（一）閱讀蝙蝠和雷達(dá)片段，完成練習(xí)。（11 分）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā) 出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方 向?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電 波

4、遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能 夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1. 從文中找出下列詞語的近義詞。（3 分）仿照（）重復(fù)（）阻礙（）2. 用文中加點(diǎn)的詞語造句子。（2 分） 一邊一邊3. 讀了這個片段，我知道雷達(dá)的天線、雷達(dá)發(fā)出的無線電波、雷達(dá)的熒光屏分別就是蝙蝠的 、 、 。（3 分）4. 科學(xué)家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，你還知道哪些人類從自然界得到的啟示呢？寫一寫吧。（3 分）（二）閱讀短文為國讀書，回答問題。（12 分）為國讀書清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當(dāng)什么？”我說：“當(dāng)大富翁?！睜敔斢謫枺?/p>

5、“為什么要當(dāng)富翁？”我回答：“自己過得好，想要什么就可以買什么。”爸爸沒說話，一吃早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人” 的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側(cè)是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著 1937 年 12 月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀

6、，還有的肩膀上被釘了釘子壁畫上，日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊： “媽媽，你快起來呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢看了這些，爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會受制于人，你有什么感想？”我回答： “我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的國家強(qiáng)大起來。等長大了，先當(dāng)科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造；再當(dāng)富翁，把財富投入國防，讓老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己?！?. 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。（2 分）雕塑（shùsù）彈痕累累（léili）

7、2. 在第段中，作者描寫廣場的順序是： 。（3 分）3. 在第段中，用“”畫出一句能說明作者認(rèn)真觀察的句子。（2 分）4. 我知道這篇文章主要寫了 的事。（2 分）5. 本文的題目為國讀書，跟本學(xué)期學(xué)過的課文 意思很相似。（1 分）6. 從“落后就要挨打，貧窮就會受制于人”中，你體會到了什么？（2 分）十習(xí)作。（30 分）在 20 世紀(jì)，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，讓我們自擬題目，來寫一篇想象作文，暢想 21 世紀(jì)的科技發(fā)展?？梢詫懽约旱钠嫠济钕耄部梢詫懣苹霉适?。寫的時候，爭取做到把句子寫通順，不寫錯別字，書寫工整，350 字左右。參考答案一略二概演奔稻宗違搏厲三1.雀暮既2.shmsu

8、àn四示例：崗崗位蹤蹤影傳 傳說綱提綱綜綜合轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)彎五神 妙眉 目鶴 童顯 通步履鼎沸六1.開綠燈2.挑大梁3.敲邊鼓4.破天荒七1.將“可能”刪掉。2.在“到烈士陵園”前面加上“我們”或“同學(xué)們”，并在“陵園”后面加上“掃墓”。八1.不學(xué)不成不問不知2.審問之慎思之3.尺有所短 寸有所長4.十場秋雨要穿棉5.宋 李清照生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄九（一）1.模仿反復(fù)障礙2. 示例：我一邊聽朗讀，一邊思考問題。3. 嘴巴發(fā)出的超聲波耳朵4. 示例：魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘；從螢火蟲身上制造出人工冷光；現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤 起源于許多動物的爪子等。（二）1.sùli2. 中間東南角北側(cè)3. 陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像