![【大綱版創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第3課時(shí)秦漢時(shí)期的文化練習(xí) 人教版_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a88/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a881.gif)
![【大綱版創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第3課時(shí)秦漢時(shí)期的文化練習(xí) 人教版_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a88/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a882.gif)
![【大綱版創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第3課時(shí)秦漢時(shí)期的文化練習(xí) 人教版_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a88/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a883.gif)
![【大綱版創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第3課時(shí)秦漢時(shí)期的文化練習(xí) 人教版_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a88/c5ec0c59-0aef-444c-b420-bc13bf377a884.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三課時(shí)秦漢時(shí)期的文化一、選擇題1某班同學(xué)在觀察下圖時(shí),從圖中汲取了以下四點(diǎn)歷史信息,正確的應(yīng)是() 我國(guó)發(fā)行的紀(jì)念造紙術(shù)的銀幣A漢代時(shí)期紙已成為最流行的書(shū)寫(xiě)材料B至遲在西漢時(shí)期我國(guó)就發(fā)明了造紙術(shù)C漢代時(shí)期紙很珍貴只能用來(lái)繪制地圖D中國(guó)最早發(fā)明造紙術(shù)的人出生在天水解析:西漢已經(jīng)發(fā)明了植物纖維紙,但是紙質(zhì)粗糙,不適于書(shū)寫(xiě),東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,到魏晉南北朝時(shí),紙才代替了竹木成為主要的書(shū)寫(xiě)材料。答案:B2在我國(guó)的一本古代典籍中,闡述了一項(xiàng)天文學(xué)方面的重要思考:“當(dāng)日之沖(日沖:古代天文學(xué)概念,指的是太陽(yáng)、地球與月亮等其他星體成一條直線的現(xiàn)象),光常不合者,蔽于地(大地,即今日所說(shuō)的地球)也,是謂暗
2、虛,在星則星微,遇月則食(月食)?!碧岢鲞@一說(shuō)法的是()A張衡 B祖沖之 C僧一行 D郭守敬解析:從材料可知,這本古代典籍所記載的是對(duì)月食現(xiàn)象的解釋,是東漢張衡所作。答案:A3(2010·原創(chuàng))以下圖片反映了中國(guó)的一個(gè)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它根據(jù)中國(guó)的歷法把正月作為歲首,這一節(jié)日應(yīng)起源于()A漢高祖時(shí)期 B漢武帝時(shí)期C隋文帝時(shí)期 D唐太宗時(shí)期答案:B4“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡(無(wú))以持一統(tǒng)臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!痹谏鲜鼋ㄗh下,出現(xiàn)了()A百家爭(zhēng)鳴 B焚書(shū)坑儒C罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) D三教合歸儒答案:C5從成語(yǔ)典故、日常生活用語(yǔ)“醍醐灌
3、頂”、“修身養(yǎng)性”、“三綱五?!蹦芸闯鱿铝懈鹘膛蓪?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)生影響的有()佛教道教墨家儒教A B C D解析:三個(gè)成語(yǔ)典故分別出自佛教、道教和儒學(xué)(儒教),反映了三者相互融合,共同維護(hù)封建專制統(tǒng)治的趨勢(shì)。答案:D6(2010·模擬精選)董仲舒在深察名號(hào)中認(rèn)為“天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。以下對(duì)這一思想理解最準(zhǔn)確的是()A主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”B感嘆人性本惡,呼喚王道C建議以禮入法,以禮入俗D認(rèn)為民性本善,君權(quán)天授解析:本題為材料型選擇題。材料信息表明:董仲舒認(rèn)為民有善質(zhì)卻未能善,于是依照天意應(yīng)由君主來(lái)使民行善,這表明董仲舒認(rèn)為“民性本善,君權(quán)天授
4、”,故應(yīng)選D。答案:D7董仲舒提出的“天人感應(yīng)”和“君權(quán)神授”學(xué)說(shuō)()有利于加強(qiáng)君權(quán)包含了儒家“仁政”思想使儒學(xué)帶有神學(xué)迷信色彩完全繼承了先秦“民貴君輕”的思想A B C D答案:C8王充認(rèn)為,“天道,自然也,無(wú)為;如譴告人,是有為,非自然也?!边@主要是批駁()A佛教的“因果報(bào)應(yīng)” B董仲舒的“天人感應(yīng)”C道教的“長(zhǎng)生不老” D朱熹的“存天理,滅人欲”答案:B9張仲景被后人稱為“醫(yī)圣”,他在中醫(yī)方面最大的貢獻(xiàn)是()A開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)傳統(tǒng)的“四診法”B著神農(nóng)本草經(jīng),是中國(guó)第一部完整的藥物學(xué)著作C最早制成了麻醉藥D著傷寒雜病論,是后世中醫(yī)學(xué)的重要經(jīng)典答案:D10不少網(wǎng)友笑話電影中的秦王說(shuō)出:“和平”二字
5、。一些網(wǎng)友說(shuō)“和平”一詞最早見(jiàn)于宋書(shū)。而導(dǎo)演張藝謀指出,在更早史書(shū)的秦始皇本紀(jì)中,恰有“天下和平”四個(gè)字。這本書(shū)應(yīng)該是()A漢書(shū) B史記C戰(zhàn)國(guó)策 D后漢書(shū)答案:B11郭沫若為張衡墓題詞:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見(jiàn)?!贝嗽u(píng)價(jià)的依據(jù)之一是張衡()A創(chuàng)制了簡(jiǎn)儀B最早作了關(guān)于太陽(yáng)黑子的記錄C制訂了大衍歷D最早對(duì)月食作了科學(xué)的解釋答案:D12觀察下列三幅圖,其歷史文化價(jià)值主要在于它集中反映了()A秦漢時(shí)期的雜技發(fā)展水平B秦漢時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)C秦漢時(shí)期文化先進(jìn)D秦漢時(shí)期的絲織水平解析:將三幅不同性質(zhì)的文化成就放在一起,其共性也只能是共同的文化成就。即正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。答案:C二、非選擇題13秦漢
6、時(shí)期,迷信思想流行,經(jīng)常有地裂、地陷、山崩、水涌、冰雹等怪異自然現(xiàn)象發(fā)生。人們對(duì)此進(jìn)行了探究,并產(chǎn)生了不同的見(jiàn)解。請(qǐng)回答:(1)兩漢時(shí)期形成兩種截然不同的哲學(xué)觀點(diǎn),代表人物分別是誰(shuí)?其基本主張是什么?(2)下圖是東漢時(shí)期哪位科學(xué)家的一項(xiàng)什么發(fā)明?它有何科學(xué)價(jià)值?他體現(xiàn)了怎樣的探究怪異和自然現(xiàn)象的方式?這在當(dāng)時(shí)的主要意義是什么?答案:(1)西漢董仲舒,唯心思想代表;主張“天人感應(yīng)”,認(rèn)為怪異自然現(xiàn)象是天意的譴告。東漢王充,唯物論思想代表;反對(duì)有鬼神,反對(duì)天人感應(yīng)說(shuō)。(2)張衡發(fā)明的地動(dòng)儀。價(jià)值:它能夠監(jiān)測(cè)到千里以外地震發(fā)生的方向。方式:張衡堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度,用科學(xué)方法探究自然界的怪異現(xiàn)象,取得重要
7、成果。意義:地動(dòng)儀的發(fā)明和應(yīng)用,在一定程度上抵制了當(dāng)時(shí)流行的迷信思想,有利于人們樹(shù)立正確的自然觀。14閱讀下列材料:材料一“天行有?!薄爸铺烀弥?。荀子材料二“天子受命于天,天下受命于天子王者承天意以行事,與天同者,大治;與天異者,大亂?!倍偈娲呵锓甭恫牧先疤斓?,自然也,無(wú)為;如譴告人,是有為,非自然也?!蓖醭湔摵庹?qǐng)回答:(1)在人與天的關(guān)系問(wèn)題上,材料一提出了什么觀點(diǎn)?(2)在人與天的關(guān)系問(wèn)題上,材料二和材料三各持什么觀點(diǎn)?(3)結(jié)合材料二、三,扼要概括兩漢時(shí)期哲學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。解析:本題考查三位古代著名思想家的主張并進(jìn)行對(duì)比的能力。首先是對(duì)荀子、董仲舒和王充的主要哲學(xué)觀點(diǎn)與思想的準(zhǔn)確回憶,然后結(jié)合材料逐一分析作答。第(1)(2)問(wèn)都很簡(jiǎn)單,可以從材料中直接提取有效信息,概括成文。第(3)問(wèn)可從兩個(gè)方面加以比較,荀子和王充屬于唯物主義者,而董仲舒則屬于唯心主義者;董仲舒對(duì)儒學(xué)加以發(fā)揮,使其符合統(tǒng)治者的意志,從而使其從漢武帝后,一直處于封建社會(huì)的正統(tǒng)地位。答案:(1)認(rèn)為天(自然)有規(guī)律,人能認(rèn)識(shí)和利用自然,造福人類。(2)材料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在城市公共安全中的重要作用
- 現(xiàn)代教育中系統(tǒng)性能監(jiān)控的應(yīng)用
- 吊裝危險(xiǎn)作業(yè)方案
- 7《什么比獵豹的速度更快》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 27紀(jì)昌學(xué)射(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 8賣火柴的小女孩 第二課時(shí) 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 5《走近我們的老師》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit4 Then and Now(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 2024年六年級(jí)品社下冊(cè)《走出國(guó)門(mén)》說(shuō)課稿 山東版
- 4我們的公共生活(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 基于單片機(jī)的交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 2024年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試-醫(yī)師定期考核(口腔)筆試參考題庫(kù)含答案
- 中國(guó)律師學(xué) 課件 陳衛(wèi)東 第10-17章 律師收費(fèi)制度-律師非訴訟業(yè)務(wù)(二)
- 宮頸癌后裝治療及護(hù)理
- 2024年度-IATF16949運(yùn)行培訓(xùn)課件
- 理解師生關(guān)系的重要性
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第7課《大雁歸來(lái)》分層作業(yè)(原卷版+解析版)
- 2024年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試政治試卷(含答案)
- 零售企業(yè)加盟管理手冊(cè)
- 設(shè)備維保的維修流程與指導(dǎo)手冊(cè)
- 招標(biāo)代理服務(wù)的關(guān)鍵流程與難點(diǎn)解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論