高中語文關(guān)聯(lián)詞用法_第1頁
高中語文關(guān)聯(lián)詞用法_第2頁
高中語文關(guān)聯(lián)詞用法_第3頁
高中語文關(guān)聯(lián)詞用法_第4頁
高中語文關(guān)聯(lián)詞用法_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一、辨識關(guān)聯(lián)詞1、 既然那么既.又即使也2、 盡管也不管也3、 不是就是不是而是不僅是而且是4、 只有才只要就補充說明必要條件:缺少了前句的條件,就不能產(chǎn)生后句的結(jié)果;充分條件:具備了前句的條件,就一定能產(chǎn)生后句的結(jié)果。例:無數(shù)的事實說明, 把全部身心投入進去,專心致志,精益求精,不畏勞苦,百折不回,有可能攀登科學(xué)高峰。(答案:只有才)。二、常見關(guān)聯(lián)詞的類型1、并列關(guān)系:“也也”、“又又”、“既又”、“一方面另一方面”、“有的有的”、“不是 而是”等;2、遞進關(guān)系:3、選擇關(guān)系: 不是就是是還是寧可(寧愿)4、轉(zhuǎn)折關(guān)系也不“不但而且”、“不僅還”、“不但不反而”、“連也 “尚且(也)何況”、“

2、越越”等;或者或者、要么要么、與其不如等?!半m然但是”、“盡管卻(但是)”然而、卻等;5、承接關(guān)系接著6、假設(shè)關(guān)系:“如果就(那么)”、“倘若(倘使、若)便(就、那么)“要是(要不是)那么”、“即使(縱然、就算、哪怕)也”等;7、條件關(guān)系:“只要就”、“只有才”、“除非才”、“無論還都”、“不論(不管)總(不)”等;8、因果關(guān)系:“因為所以”、“由于因而”、“既然那么(就)”、“之所以是因為”等。三、連詞的誤用主要是指 關(guān)聯(lián)詞語 的錯誤使用。關(guān)聯(lián)詞語是復(fù)句的有機部分(單句中也有關(guān)聯(lián)詞語) 。一個復(fù)句,用不用關(guān)聯(lián)詞語,用哪個關(guān) 聯(lián)詞語,是單用還是成對地配合使用,用在什么位臵,都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)

3、詞語在使用上存 在如下毛病。1、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)2、關(guān)聯(lián)詞語位臵不當(dāng)3、錯用關(guān)聯(lián)詞語1、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)(1)在閱讀的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),即使每個作家都有自己的風(fēng)格,但同時代的作品總還 會有某些共同的特點。(“即使”只能與“也”搭配,表示假設(shè)關(guān)系。此例是轉(zhuǎn)折關(guān)系,將其改為“雖然” ,后邊的 “但”就能與之搭配了)(2)為學(xué)生減負,不只是學(xué)校單方面的事,而是整個社會的事,因此必須動員社會各方面的 力量參與。(“不只是”只能與“而且是”搭配表示遞進,將“而是”改為“而且是” )(3)作為中學(xué)生,無論生理上和心理上,都處于從幼稚向成熟的過渡期,極易受到環(huán)境和教 育的影響。(“無論”在句中起排除條件

4、的作用,表示一件事在任何條件下都是如此。它后面所跟的并列 結(jié)構(gòu)必須是表示選擇關(guān)系的,因此, “無論”只能與“還是”或“或者”搭配,而不能與“和” 搭配)(4)國產(chǎn)純平彩電的價格之所以居高不下,因此此種彩管全被進口貨壟斷。 (“之所以”只能與“是因為”搭配,而不能與“因為”或“由于”搭配)(5)要不是老趙及時提醒我一些要注意的地方,否則簽合同的時候我準(zhǔn)會出問題。 (“要不是”表示假設(shè),不能與“否則”搭配,應(yīng)刪去“否則” )(6)只有你認識到這一點,你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。 (“只有”與“才”搭配, “只要”與“就”搭配,此句任選一種都行)2、關(guān)聯(lián)詞語位臵不當(dāng)(1)至于我報考師范

5、類院校,是既定方針,哪所學(xué)校放在第一志愿,還沒做最后決定。(“至于” 表示另提一事, 只能用在后一件事上, 而該句把它放在第一件事 “報考師范類院?!?之前顯然不合適,應(yīng)該把它放在后一件事“哪所學(xué)校放在第一志原”之前)2)來參加會議的人較多,他因為性格內(nèi)向,個頭不高,所以人們一直沒有特別注意他。 “因為”應(yīng)該放在“他”之前)3)要是一篇作品的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。 “即使”應(yīng)該放在“文字”之前,因為這句話中兩個分句的主語不同)4)由于她父母觀念陳舊,竟然將女兒嚴管起來,不讓隨便外出。 “由于”應(yīng)該放在“她父母”之后,因為該句兩個主語相同)注意:在復(fù)句中,如果前后的主

6、語一致,關(guān)聯(lián)詞放在主語的后面,如果前后主語不一致,關(guān)聯(lián)詞放 在每一個主語的前面。3、錯用關(guān)聯(lián)詞語(1)科技進步表明:人類的發(fā)展不僅是等速度運動,而且是類似一種加速度動動。(“不僅是”與“而且是”搭配,構(gòu)成遞進關(guān)系是可以的, 但此句是并列關(guān)系, 改為“不是 而是”)(2)昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但沒有停,而且越下越大。(“不但”雖然經(jīng)常與“而且”搭配,但是否定句中,它只能與“反而”搭配)(3)上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸,況且這么一條小船。(“況且”改為“何況”?!昂螞r”用反問的語氣表示更進一步的意思,帶有對比的意味;“況且”有“再說”之意,表示進一步說明理由,但沒有對比的意味

7、)(4)我們在對某些教育政策作了一定的分析之后,從而思考教育的深層問題是十分必要的。(“從而”改為“進而”?!斑M而”表示繼續(xù)向前,進一步之意,不表因果、目的、結(jié)果;“從而”表示引出目的或結(jié)果)(5)我親自感受過中國近代的屈辱史,從而,我對近百年那些為中國尋求解放之路,前仆后 繼地探索和犧牲的先驅(qū)者,一直懷有崇敬的心情。(“從而”改為“因而”,“因而”表示因果關(guān)系;“從而”表示引出的目的或結(jié)果)(6)貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤,進而忽視了集體和國家的利益。(“進而”改為“因而”。)“因而”表示因果關(guān)系;“進而”則是表示繼續(xù)向前,進一步之意, 不表因果、目的、結(jié)果)(7)由

8、于大量捕殺,以至這種珍貴的動物逐年減少,現(xiàn)已涉于滅絕。(“以至”改為“以致”?!耙灾痢焙汀耙灾隆倍加迷谙掳刖湓挼拈_頭,都能表因果關(guān)系,但“以致”多指不好的結(jié)果或陳述者不想看到的結(jié)果,而“以至”卻沒有這種含義)(8)由于這些條件的吸引,不管收費驚人,許多家長依舊趨之若鶩。(應(yīng)用“盡管”,用于讓步轉(zhuǎn)折句)(9 )盡管工作怎樣忙,他還堅持天天寫日記。(應(yīng)用“不管”,用于無條件式的條件復(fù)句)(10)因為作者沒有很好地把握主題,單憑主觀想象加入了許多不必要的情節(jié)和人物,反而大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。(“反而”表示以某種行為或狀況為前提,通常應(yīng)產(chǎn)生某種結(jié)果,但實際產(chǎn)生了相反的結(jié)果。例句中,“作者沒有

9、很好的把握主題”,其結(jié)果必然是“大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性”,所以這兩者之間不存在“相反”的結(jié)果,應(yīng)改為“所以”)練習(xí)在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應(yīng)的序號后。語言的形式乩是美的,込它有整齊的美,抑揚的美,回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的, 語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中,有所謂“音樂的語言”;在語言形式美的理論中,應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。音樂和語言不是一回事,這二者有一個共同點:音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的。 練習(xí)在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應(yīng)的序號后。語言的形式 之所以 是美的, 是因

10、為 它有整齊的美,抑揚的美,回環(huán)的美。這些美都是音樂 所具備的, 所以 語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中,有所謂“音樂的語 言”;在語言形式美的理論中,也 應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。 盡管 音樂和語言不是一回事,但是 這二者有一個共同點:音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的。 經(jīng)典案例答案:之所以因為所以也盡管但是。如有其他答案,所答關(guān)聯(lián)詞語只要能夠準(zhǔn)確貫通原文意思即可。其他答案舉例:處可寫為“所以” :處可寫為“是因為”;處可寫為“因此”、“由此”、 “因而”;處可寫為“還”、“就”、“也就”;處可寫為“雖然”;處可寫為“但”、“可”、 “可是”、“然而”。2 在下列各句中依次填入關(guān)

11、聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?農(nóng)村改革以前,這個地方非但沒有水澆地,吃的水都得到幾十里以外去挑。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展, 從前一些神話中的幻想都可能成為現(xiàn)實。 他沒有從上次的錯誤中接受教訓(xùn), 這次又犯了更嚴重的錯誤。A. 以至甚至以致B. 甚至以致甚至C. 甚至以至以致D. 以致甚至以致3. 依次填入下列各中的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖且豁検撬_達姆即使有百但萬一選不中也不必懊 這次,一旦小布什領(lǐng)導(dǎo)下的美國及其盟友把薩達姆塞進“反恐”的囚車上,般神力也下臺的厄運。 寒風(fēng)凜冽,馬年最后一天的晚上,和順樓里卻春意融融。 我們的相聲節(jié)目要是被春節(jié)晚會選中, 是一件高興的事,喪,以后的機會還很多。A. 不免不管

12、雖然B. 不免盡管固然C. 難免盡管固然D. 難免不管雖然難免:表示因某種情況而發(fā)生不希望出現(xiàn)的結(jié)果:語言不通,難免產(chǎn)生誤會丨討論問題, 看法難免不一致。不免:表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結(jié)果:病一時好不了,心里不免焦 急丨不免客套幾句。未免:不能不說是。表示不以為然?!氨M管”要求后而跟的詞語不能有選擇性,必須是一種既成事實的確定的情況。“不管”則常與“也”等搭配,表示分句間的條件關(guān)系?!安还堋币蠛竺娓脑~語要有選擇性,是一種未必成事實的不確定的情況。盡管刮臺風(fēng),我還是要去高考。不管臺風(fēng)是八級還是十級,我都要去高考。1“雖然”只用于前后分句意思矛盾、轉(zhuǎn)折意味重的句子, 后面用“但是”“可是”“然而” “卻”等呼應(yīng);“固然”既可用于前后分句意思矛盾、轉(zhuǎn)折意味重的句子, 后面用“但是”“可是” “卻”等呼應(yīng),也可用于前后分句意思不矛盾、轉(zhuǎn)折意味輕的句子,后面用“也”“就是”等呼應(yīng),如“大米白面固然好,高粱玉米也不錯”。2、“雖然”能用在主語前或主語后,如“雖然質(zhì)量好,可是價錢太貴”,“質(zhì)量雖然好可是價錢太貴”;“固然”一般用在主語后,如“質(zhì)量固然好,就是價錢太貴”。3、語體色彩不同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論