(廣西專版)中考?xì)v史考點(diǎn)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)九年級(jí)世界近代史第十三講資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)新

1、知詛淸單化第十三講資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)KAO D4ANI JIE DU】槿看嵋as讀O美國南北戰(zhàn)爭一一美國內(nèi)戰(zhàn)（18611865年）由于準(zhǔn)備不足和缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)，北方軍隊(duì)在戰(zhàn)爭初期一再失利措施1862年，林肯頒布了解放黑人奴隸宣言3規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為內(nèi)容自由人參加北方軍隊(duì)金俄國廢除農(nóng)奴制背景農(nóng)奴境況十分悲慘，暴動(dòng)頻繁；農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)間1861年改革者亞歷山大二世內(nèi)容農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)， 可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地評(píng)價(jià)性質(zhì)是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)

2、性質(zhì)的改革進(jìn)步性使俄國走上了資本主義道路，加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重要轉(zhuǎn) 折點(diǎn)局限性改革不徹底，保留了大量封建殘余【易混警示】1.俄國改革前存在的農(nóng)奴制與美國內(nèi)戰(zhàn)前存在的奴隸制不是一種制度。農(nóng)奴既不是農(nóng)民，也不是奴隸，是介于農(nóng)民和奴隸之間的一種身份，農(nóng)奴與奴隸二者有本質(zhì)的不同。2.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間與俄國農(nóng)奴制改革的時(shí)間相同（1861年）。美國廢除的是黑人奴隸制，俄國廢除的是封建農(nóng)奴制。明治維新性質(zhì)美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命影響美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速 發(fā)展創(chuàng)造了條件評(píng)價(jià)林肯林肯是美國歷史上著名的總統(tǒng)，他廢除了黑人奴隸制度，

3、維護(hù)了國家統(tǒng)一，得 到了美國人民的尊敬結(jié)果1865年，南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終【方法技巧】歌謠記憶：南北矛盾因奴隸，兩種制度相對(duì)立。林肯平叛維統(tǒng)一，掃除障礙美崛起。原因根本原因北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)之間的矛盾矛盾的焦點(diǎn):奴隸制的廢存冋題直接原因（導(dǎo)火線）P1861年，主張廢除奴隸制的林肯就任美國總統(tǒng)爆發(fā)1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)初期轉(zhuǎn)折一一解放黑人奴隸宣言 的頒布作用扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方的勝利知詛淸單化背景內(nèi)憂19世紀(jì)中期的日本，仍是閉關(guān)鎖國、落后的封建國家，天皇大權(quán)旁落，實(shí)權(quán)掌握在幕府將 軍手中外患1853年，美國艦隊(duì)闖入日本港口，日本被迫簽訂不平等條約。外國勢力的滲透，激化

4、國內(nèi) 矛盾，幕府統(tǒng)治岌岌可危3政治前提倒幕運(yùn)動(dòng)的成功，明治天皇政府的建立目的變法圖強(qiáng)、富國強(qiáng)兵改革者明治天皇性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革主要內(nèi)容政治方面“廢潘置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)經(jīng)濟(jì)方面允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)社會(huì)生活方面提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育評(píng)價(jià)積極作用使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖 民地國家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)消極作用強(qiáng)大起來之后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路，給亞洲許多國家?guī)?災(zāi)難啟示改革是一個(gè)國家或民族走上繁榮強(qiáng)盛的必經(jīng)之路，順應(yīng)歷史潮流的改革對(duì)一個(gè)國家或民族的發(fā) 展有重大的歷史意義。我們要

5、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，要積極學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)文明，取其精華， 去其糟粕，為我所用。重視發(fā)展教育，重視培養(yǎng)人才，重視科技創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)【溫馨提示】大 化 改 新 使 日 本 從 奴 隸 社 會(huì) 過 渡 到 封 建 社 會(huì) ； 明 治 維 新 使 日 本 從 封 建 社 會(huì) 過 渡 到 資 本 主 義社會(huì)?！痉椒记伞壳捎浢髦尉S新內(nèi)容：倒幕派，搞維新；“政”集權(quán)，“經(jīng)”弓I進(jìn)；重開化，講文明；國家強(qiáng)，對(duì)外侵。GE GE川PO號(hào)“各擊脈問題潔景化命題點(diǎn)一資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固一一戰(zhàn)爭篇真題再現(xiàn)1.（2015柳州）1860年林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)，他面臨的首要任務(wù)是（）A.爭取民族獨(dú)立B維護(hù)國家統(tǒng)一C渡過經(jīng)濟(jì)危機(jī)D

6、2.（2015來賓）美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，這個(gè)障礙是A.英國的殖民統(tǒng)治B.封建專制制度C.黑人奴隸制度D指點(diǎn)迷津1.評(píng)價(jià)林肯。林肯是美國第二次資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人，他頒布了解放黑人奴隸宣言統(tǒng) 一 ， 廢 除 了 黑 人 奴 隸 制 ， 為 資 本 主 義 的 發(fā) 展 掃 除 了 障 礙 ， 促 進(jìn) 了 美 國 的 發(fā) 展 ， 受 到 人 民 的 尊 敬 。2.比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭原因英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾激化性質(zhì)既是資產(chǎn)階級(jí)革命，又是民族解放運(yùn)動(dòng)既是資產(chǎn)階級(jí)革命，又是內(nèi)戰(zhàn)影響:使美國擺脫了殖民枷鎖，贏得了國

7、家獨(dú)立:廢除了奴隸制度，維護(hù)了國家統(tǒng)一題組訓(xùn)練3馬克思在美國內(nèi)戰(zhàn)中說：“南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會(huì)制度之間的斗爭?！薄皟煞N 社會(huì)制度”斗爭的焦點(diǎn)是（）A.國內(nèi)市場問題B.勞動(dòng)力問題C.生產(chǎn)原料問題D.奴隸制存廢問題4.（2015連云港）1862年，林肯曾說，“在我的一生中，從來沒有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)信自己是正義的?！边@里“文件”的主要內(nèi)容是（）A.反對(duì)北部分離B.賦予人民主權(quán)C.解放黑人奴隸D.建立民主共和5.（2013柳州）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同點(diǎn)是（）結(jié)束與中國的敵對(duì)關(guān)系（ ）農(nóng)奴制，領(lǐng)導(dǎo)美國人民維護(hù)了國家的4都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都帶有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)軍

8、都是大陸軍都維護(hù)了國家的統(tǒng)命題點(diǎn)二資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固一一改革篇真題再現(xiàn)6.（2014河池）這次改革加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！斑@次改革”指的是（）A. 1861年改革B.明治維新C.“二月革命”D十月革命7.（201 5百色）全球通史評(píng)述：“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民 族力量的那些組成部分感興趣他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本?！痹诿髦尉S新中，最能體現(xiàn)“增強(qiáng)了民族力量”的是（）A.發(fā)展近代工業(yè)B.允許土地買賣C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.生活習(xí)俗西化指點(diǎn)迷津1比較戊戌變法與明治維新的共同目的、結(jié)果，從明治維新與戊戌變

9、法的成敗中談?wù)務(wù)J識(shí)。共同目的：變法圖強(qiáng)、擺脫危機(jī)。結(jié)果：戊戌變法失敗，明治維新成功。認(rèn)識(shí)：改革必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。得到廣大人民群眾支持。 舉國上下通力合作。 遵循客觀規(guī)律。結(jié)合國情，立足現(xiàn)實(shí)等。2.明治維新及有關(guān)改革給我們帶來的啟示。改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力，我們要堅(jiān)持改革，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快現(xiàn)代化建設(shè)； 要擴(kuò)大對(duì)外開放，善于學(xué)習(xí)其他國家的長處，積極學(xué)習(xí)人類一切先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；對(duì)外 來文明堅(jiān)持“以我為主，為我所用”的原則，取其精華，去其糟粕。題組訓(xùn)練& （2015內(nèi)江）列寧說：“1861年以后，俄國資本主義的發(fā)展是這樣的迅速，只用數(shù)十年工夫就完成了

10、 歐洲某些舊國家整整幾個(gè)世紀(jì)才能完成的轉(zhuǎn)變?！绷袑幵u(píng)價(jià)的是（）10.（2015成都）1861的美國公布反聯(lián)邦脫離法，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但決不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“保全生命”是指（）A.解放奴隸B.維護(hù)統(tǒng)一C.擴(kuò)張領(lǐng)土D.建立霸權(quán)11.1856年，俄國沙皇亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說：“遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情因而，從上面解決要比從下面解決好得多?！睘榇?俄國（）A.廢除了農(nóng)奴制度B.參加了世界大戰(zhàn)C.發(fā)動(dòng)了十月革命D.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策都屬于資產(chǎn)階級(jí)革命主力A.B.C.D.A.資本主義制

11、度B.農(nóng)奴制改革C.社會(huì)主義制度D.殖產(chǎn)興業(yè)9.（2015自貢）十九世紀(jì)中后期， 通過學(xué)習(xí)西方，A.大化改新B.1861年改革C.明治維新D.獨(dú)立戰(zhàn)爭“脫亞入歐”，使日本走上資本主義道路的改革是（ZHENG HE JI KUN03-罄臺(tái)集訓(xùn)512.二十世紀(jì)初，日本打贏了日俄戰(zhàn)爭。 日本天皇說，贏了這場戰(zhàn)爭，他最應(yīng)當(dāng)感謝的是日本的小學(xué)教師，因?yàn)槿毡臼勘^大多數(shù)都受過小學(xué)教育，而沙俄士兵則大多數(shù)是文盲。這得益于日本在_ 中努力發(fā)展6教育 ( )A.大化改新C.明治維新13俄國1861年改革和日本明治維新都是工業(yè)文明沖擊下的改革。二者的共同點(diǎn)是()A.推翻了舊的政權(quán)B加強(qiáng)了中央集權(quán)C.廢除了農(nóng)奴制度

12、D改變了社會(huì)性質(zhì)14.(2015玉林一模)美國林肯政府在南北戰(zhàn)爭中頒布了解放黑人奴隸宣言，而俄國1861年改革中提出了“農(nóng)奴在法律上成為自由人”。據(jù)此可知，它們發(fā)展經(jīng)濟(jì)面臨的共同障礙是()A.設(shè)備陳舊B機(jī)器短缺C.缺乏市場D.缺乏自由勞動(dòng)力15. (2015南寧)在世界各國走上近代化道路的進(jìn)程中，不管是挽救危機(jī)的局部調(diào)整，還是推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的全面變革，改革始終是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要方式之一。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：(1)19世紀(jì)6090年代， 中國的一群改革者在維護(hù)傳統(tǒng)的名目下，小心翼翼地邁出了“自強(qiáng)”的步伐。這 場為“自強(qiáng)”而開展的運(yùn)動(dòng)稱為什么？列舉該運(yùn)動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”而創(chuàng)辦的任一軍事工業(yè)。(2)

13、1895年，北京1300多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代中國知識(shí)分子群體的覺醒，也由此揭開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。請(qǐng)寫出變法維新的一位代表人物。這場變法維新運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么？(3)到19世紀(jì)上半期，俄國依然有90%的人口是農(nóng)奴，他們飽受虐待，被隨意買賣。18261861年間，不堪忍受的農(nóng)奴發(fā)動(dòng)了一千多次起義。為了挽救統(tǒng)治危機(jī)，沙皇被迫進(jìn)行了1861年改革，改革對(duì)農(nóng)奴身份做出了怎樣的規(guī)定？(4)1871年，明治政府派遣包括政府大部分要員在內(nèi)的使節(jié)團(tuán)， 對(duì)歐美12國進(jìn)行了歷時(shí)近兩年的廣泛考察。這次考察推動(dòng)明治政府在經(jīng)濟(jì)上采取了什么措施？這一措施對(duì)日本社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？16閱讀下列材料

14、，回答問題。材料一：2009年2月12日，奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng)，并表示他特別感激林肯，因?yàn)橛辛?林肯，他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)。廢除農(nóng)奴制改革戊戌變法7中國網(wǎng)援引英國廣播公司報(bào)道 材料二：這次改革雖然留下大量封建殘余，但它卻是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人教版世界歷史九年級(jí)上冊材料三：日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位。變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)摘自杰里齊格勒新全球史下(1)材料一奧巴馬為什么說因?yàn)橛辛肆挚希庞锌赡艹蔀槊绹牡谝蝗魏谌丝偨y(tǒng)？(2)材料二所說“俄國近代歷史上的重

15、大轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是什么歷史事件？(3)材料三中“變革”指的是什么歷史事件？為了實(shí)現(xiàn)材料三中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措 施？(4)上述三國的崛起之路對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？(至少答兩點(diǎn))第十三講 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng) 各個(gè)擊破命題點(diǎn)一：真題再現(xiàn)1.B 2.C題組訓(xùn)練3.D 4. C 5. A命題點(diǎn)二：真題再現(xiàn)6.A 7.A題組訓(xùn)練8.B 9. C整合集訓(xùn)10B 11. A 12. C 13. D 14. D15(1)運(yùn)動(dòng)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。軍事工業(yè)：江南制造總局、安慶內(nèi)軍械所、福州船政局。(列舉任意一個(gè)洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)即可)(2)代表人物：康有為、梁啟超、譚嗣同。(列舉任意一位代表人物即可)性質(zhì)：資產(chǎn) 階級(jí)性質(zhì)的改革。(3)規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由