滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、2019-2019學(xué)年滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 同步練習(xí)一、單選題1.、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是() A. 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱、放熱現(xiàn)象的就是燃燒B. 物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物C. 堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫一氧化碳?xì)怏wD. 原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分2.做實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖儀器用于保存固體藥品的是(   ) A.

2、60; 廣口瓶                   B.  細(xì)口瓶                   C.    燒杯   &#

3、160;              D.    集氣瓶3.有一次上課時(shí),小明覺得很悶,呼吸不暢他認(rèn)為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故,應(yīng)該用澄清的石灰水來檢驗(yàn)一下就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言,屬于科學(xué)探究中的(   ) A. 實(shí)驗(yàn)             

4、;                  B. 假設(shè)或猜想                             

5、0; C. 觀察                               D. 得出結(jié)論4.研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)方法示例A實(shí)驗(yàn)法用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)B分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物

6、C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性D類推法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)A. A                                      

7、0;    B. B                                           C. 

8、;C                                           D. D5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作均有不當(dāng)之處,對(duì)其造成的后果說法不正確的

9、是(   ) A. 將燃燒的酒精蒸汽沿縫隙吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)的酒精燃燒B. 量取液體時(shí)會(huì)使測(cè)量值小于實(shí)際值C. 滴加液體時(shí)會(huì)污染膠頭滴管D. 傾倒液體時(shí)會(huì)腐蝕標(biāo)簽6.取塊狀藥品使用(   ) A. 藥匙                         

10、0;        B. 鑷子                                  C. 紙槽    &#

11、160;                             D. 膠頭滴管7.如圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(   ) A.             

12、;  B.               C.               D. 8.下列研究問題的做法不可取的是(   ) A. 采用網(wǎng)上查尋的方法,調(diào)查本市空氣污染指數(shù)B. 采用澆水滅木頭燃燒的方法,立即澆水滅電線著火C.

13、60;采用調(diào)查、走訪等方式,尋找河水污染源D. 采用推理的方法,分析自來水發(fā)黃的原因9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不是利用控制變量法的是() A. 探究鐵生銹的條件                                    

14、;          B. 探究溶質(zhì)在水中的溶解速率C. 探究條形磁鐵周圍磁場的分布                             D. 探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)10.下列化學(xué)實(shí)

15、驗(yàn)基本操作正確的是(   ) A. 把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口B. 向燃著的酒精燈里添加酒精C. 滴瓶上的滴管用過后,先用水洗凈再放回滴瓶D. 組裝儀器時(shí),一般遵循的原則是:從左到右,先上后下二、填空題11.我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白:(1)【提出問題】紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢?(2)【猜想】紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫不分解實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末

16、,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃_(4)【結(jié)論】紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率,故紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑(5)【討論與反思】有同學(xué)認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑,還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)三:(6)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚 (7)【實(shí)驗(yàn)步驟】準(zhǔn)確稱量紅磚粉末的質(zhì)量;完成實(shí)驗(yàn)二;待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、_ ;對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量(8)【分析】如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明紅磚粉末可以作為過氧化氫的催化劑但也有同學(xué)認(rèn)為:要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還是不夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為還需要探究:

17、_  12.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”對(duì)于可能是食鹽,應(yīng)是科學(xué)探究的_ 小華說“可以嘗一嘗”對(duì)于“嘗一嘗”這一過程,應(yīng)是科學(xué)探究中的_ A問題    B假設(shè)    C實(shí)驗(yàn)    D結(jié)論 13.下表呈現(xiàn)了2種常見的錯(cuò)誤操作,請(qǐng)寫出正確操作  序號(hào) (1) (2) 錯(cuò)誤操作聞氣體氣味取用固體 正確操作_14.甲同學(xué)對(duì)廚房管道煤氣燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,于是就將該問題帶到了活動(dòng)小組過程中甲首先提出:管道煤氣的燃

18、燒產(chǎn)物是什么?乙同學(xué)立即發(fā)言:我認(rèn)為其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣乙同學(xué)的發(fā)言屬于實(shí)驗(yàn)探究中的_ 環(huán)節(jié)大家真對(duì)乙同學(xué)的說法設(shè)計(jì)了合理的實(shí)驗(yàn)方案,你幫他們完成驗(yàn)證上述兩種氣體的操作及現(xiàn)象操作:_ 結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣操作:_ 現(xiàn)象_結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳真對(duì)該探究過程你還能提出什么問題_ (一條即可) 15.進(jìn)行科學(xué)探究話動(dòng),通常需對(duì)問題或現(xiàn)象做出假設(shè),然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或收集證據(jù)加以驗(yàn)證例如下表:探究內(nèi)容提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究記錄結(jié)果獲得結(jié)論酒精燈火焰是分層嗎?是不是點(diǎn)燃酒精燈,觀察火焰情況火焰分三層酒精燈火焰分外焰、內(nèi)焰和焰心三層參照上表,完成下表的填寫:探究內(nèi)容提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究記錄

19、結(jié)果獲得結(jié)論(1)比較酒精燈火焰外焰、內(nèi)焰和焰心溫度的高低_ _ _ _ (2)不同海拔處的空氣一樣多嗎?_ _ _ _ 三、解答題16.著名化學(xué)家羅伯特 波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會(huì)兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)波義爾對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示? 四、綜合題17.回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方面的問題: (1)取用粉末狀固體藥品一般用_,有些塊狀的藥品可用_夾取 (2)在使用酒精

20、燈時(shí),灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用_撲蓋 (3)酒精燈的火焰分為三個(gè)部分,由于_焰的溫度最高,所以應(yīng)用這部分火焰進(jìn)行加熱 18.指出下列操作導(dǎo)致的后果 (1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是_ (2)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是_ 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】【分析】A、根據(jù)燃燒的定義解答B(yǎng)、根據(jù)純凈物的定義解答C、根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)解答D、根據(jù)分子原子的定義解答【解答】A、燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,如通泡通電發(fā)光放熱;故說法錯(cuò)誤;B、同種元素可以組成純凈物,如氧氣、金剛石等,不同種元素也能組成純凈物,如水、

21、二氧化碳等,因此推理正確;C、雖然堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),堿溶液也能吸收二氧化碳、二氧化硫等,但一氧化碳既不與酸反應(yīng),也不與堿反應(yīng),故說法錯(cuò)誤;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,由此可知在化學(xué)變化中,原子不能再分,但沒有說明分子不能再分,故說法錯(cuò)故選:B【點(diǎn)評(píng)】由于本題涉及的知識(shí)多,解答時(shí)一定要細(xì)心,要依據(jù)化學(xué)上的科學(xué)概念和原理慢慢推導(dǎo)2.【答案】A 【解析】【解答】解:A、廣口瓶通常用于盛放固體藥品,故符合題意; B、細(xì)口瓶常用于存放液體藥品,故不符合題意;C、燒杯常用于配制溶液,較多量溶液的反應(yīng)容器等,故不符合題意;D、集氣瓶常用于收集或貯存少量的氣體,故不

22、符合題意故選:A【分析】根據(jù)常用儀器的名稱及用途分析選擇3.【答案】B 【解析】【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)是根據(jù)你所要探究的問題或者假設(shè)選好器材并有針對(duì)性的做實(shí)驗(yàn)B、假設(shè)是根據(jù)你所探究的問題做出一個(gè)假設(shè)的結(jié)論注意:這個(gè)結(jié)論不一定是真的(它只是給后面的實(shí)驗(yàn)確定一個(gè)大概的方向)C、觀察是有針對(duì)性的觀察反應(yīng)物正在反應(yīng)或完全反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)并與你的假設(shè)聯(lián)系起來(如果觀察到的現(xiàn)象與假設(shè)滿足化學(xué)知識(shí)則成立)D、結(jié)論就是確定你所假設(shè)為正確結(jié)果由此可知:可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的假設(shè);故選B【分析】根據(jù)一般來說在化學(xué)里面做研究實(shí)驗(yàn)分四步假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、觀察、做結(jié)論,進(jìn)行解答本

23、題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的各個(gè)環(huán)節(jié)的理解,并能在解題中應(yīng)用4.【答案】D 【解析】【解答】A足量的磷在集氣瓶中完全燃燒,冷卻至室溫后,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積即為集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積,故A正確;B根據(jù)組成純凈物的元素的種類,有同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出氫離子,故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)酸的通性,故C正確;D在金屬活動(dòng)順序中,鋁排在氫的前面,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅排在氫的后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故D錯(cuò)誤故選D【分析】A根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法來分析;B根據(jù)純凈物的分類來分析;C根據(jù)酸的通

24、性來分析解答;D根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序來分析5.【答案】B 【解析】【解答】解:A熄滅酒精燈時(shí)不可用嘴吹,否則可能引燃酒精燈內(nèi)的酒精,故說法A正確; B量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;如果俯視則會(huì)使讀數(shù)偏大;故B錯(cuò)誤;C向試管中滴加液體藥品時(shí),滴管要豎直懸空讓液體滴下,如液體沿器壁流下有可能使膠頭滴管受污染,故C正確;D取用液體藥品,試劑瓶標(biāo)簽要對(duì)手心,防止試劑沿器壁流下腐蝕標(biāo)簽,故D正確;故選B【分析】A根據(jù)熄滅酒精燈時(shí)不可用嘴吹,用燈帽蓋滅進(jìn)行分析;B根據(jù)量液時(shí),如果俯視則會(huì)使讀數(shù)偏大去分析;C根據(jù)向試管中滴加液體時(shí)滴管要豎直懸空進(jìn)行分析;D

25、根據(jù)取用液體藥品注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;6.【答案】B 【解析】【解答】解:取用塊狀固體藥品一般用鑷子 故選:B【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析7.【答案】A 【解析】【解答】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤 B、取用粉末狀藥品時(shí),先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后將試管慢慢豎起來,故選項(xiàng)操作正確C、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;故選項(xiàng)操作正確D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故選項(xiàng)操作正確故選:A【分析】A、根

26、據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)取用粉末狀固體藥品的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)用量筒量取液體體積的方法進(jìn)行分析判斷8.【答案】B 【解析】【解答】解:A、采用網(wǎng)上查詢方法,可以調(diào)查本市水污染指數(shù),A做法正確;B、對(duì)于電路,電器火災(zāi)是不能用直流水撲救的,因?yàn)樗哂幸欢ǖ膶?dǎo)電性,B做法錯(cuò)誤;C、采用調(diào)查、走訪等方式,可以尋找河水污染問題,C做法正確;D、采用推理的方法,可以分析自來水發(fā)黃的原因,D做法正確;故選B【分析】A、可以采用網(wǎng)上查詢方法,調(diào)查本市水污染指數(shù);B、根據(jù)燃燒的有關(guān)知識(shí)及滅火方法進(jìn)行分析解答;C、可以采用調(diào)查、走訪等方式,尋找河水污

27、染源;D、可以采用推理的方法,分析自來水發(fā)黃的原因?qū)W會(huì)通過舉實(shí)例的方法來證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤,即通過舉出反例的方法來驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確9.【答案】C 【解析】【解答】A、探究鐵生銹的條件時(shí),設(shè)計(jì)鐵釘只和氧氣接觸,鐵釘只和水接觸,鐵釘與氧氣和水接觸,故利用了控制變量法;B、探究溶質(zhì)在水中的溶解速率時(shí),設(shè)計(jì)相同溶質(zhì)放入冷水,相同溶質(zhì)放入熱水等,通過對(duì)比說明影響溶質(zhì)溶解的速率故利用了控制變量法;C、在研究條形磁鐵周圍磁場的發(fā)布實(shí)驗(yàn)中,采用等效替代的方法,用鐵屑取代小磁針,通過觀察鐵屑的分布得到磁場的情況;故沒有利用控制變量法;D、探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),需要保持兩個(gè)物理量不變,研究另一個(gè)物理量對(duì)液體壓強(qiáng)的影響,

28、采用的是控制變量法故選:C【分析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中對(duì)于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法10.【答案】A 【解析】【解答】解:A、在容器口塞橡皮塞時(shí),應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口,故選項(xiàng)操作正確 B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈里添加酒,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤D、組裝儀器時(shí),一般遵循的原則

29、是:從左到右,先下后上,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤故選A【分析】A、根據(jù)儀器的裝配與連接的方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)滴瓶上的滴管使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)組裝儀器時(shí)一般遵循的原則進(jìn)行分析判斷二、填空題11.【答案】將帶有火星的木條,伸入裝有雙氧水的試管;紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率,紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑;紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量有沒有變化;稱量紅磚粉末的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)三中得到的紅磚粉末能否繼續(xù)使雙氧水催化分解 【解析】【解答】解:由分析可知,(3)將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中;紅磚粉末加速了過氧化氫的分解;(6)根據(jù)題目中(7)的步驟,

30、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋杭t磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量是否不變;(7)根據(jù)催化劑的特點(diǎn):“一變二不變”,依據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅磚粉末,是否為催化劑;(8)驗(yàn)證紅磚粉末是否符合“一變二不變”,從而驗(yàn)證它是否再次能使雙氧水催化分解故答為:(3)實(shí)驗(yàn)一的步驟:將帶有火星的木條,伸入裝有雙氧水的試管;實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論:紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率,紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑;(6)紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量有沒有變化;(7)稱量紅磚粉末的質(zhì)量;(8)實(shí)驗(yàn)三中得到的紅磚粉末能否繼續(xù)使雙氧水催化分解【分析】(3)由結(jié)論和現(xiàn)象,猜想擬定的步驟;由步驟和現(xiàn)象預(yù)測(cè)結(jié)論;(6)根據(jù)反應(yīng)中的步驟,“待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過濾

31、、洗滌、干燥;對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量”預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋杭t磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量是否不變(7)根據(jù)催化劑的特點(diǎn):“一變二不變”,依據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅磚粉末,是否為催化劑(8)紅磚粉末為催化劑,化學(xué)性質(zhì)不變,可多次使用12.【答案】B;C 【解析】【解答】解:小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”,可能是食鹽,是一個(gè)提出假設(shè)的過程;小華說“可以嘗一嘗”,對(duì)于“嘗一嘗”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn)故答案為:B;C【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評(píng)價(jià)拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷13.【答案】用手扇聞氣體;左手

32、水平拿好試管,用鑷子或藥匙取藥品,放在試管口處,再慢慢將試管直立,使藥品慢慢滑落到試管低端 【解析】【解答】解:(1)聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞;(2)取用固體藥品時(shí),左手水平拿好試管,用鑷子或藥匙取藥品,放在試管口處,再慢慢將試管直立,使藥品慢慢滑落到試管低端故答案為:(1)用手扇聞氣體;(2)左手水平拿好試管,用鑷子或藥匙取藥品,放在試管口處,再慢慢將試管直立,使藥品慢慢滑落到試管低端 【分析】根據(jù)聞氣體氣味的方法,以及固體藥品取用的正確方法分析14.【答案】猜想與假設(shè);用冷而干燥的器皿照在火焰上方;將上述實(shí)驗(yàn)的器皿迅速倒轉(zhuǎn)倒入澄清石灰水;石灰水變渾濁;白煙

33、的成分是什么 【解析】【解答】解:乙同學(xué)猜想其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣所以乙同學(xué)的發(fā)言屬于實(shí)驗(yàn)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會(huì)生成水霧,所以實(shí)驗(yàn)方案為:操作:用冷而干燥的器皿照在火焰上方;現(xiàn)象:器皿內(nèi)壁有水霧;結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣;操作:將上述實(shí)驗(yàn)的器皿迅速倒轉(zhuǎn)倒入澄清石灰水; 現(xiàn)象:;結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳該探究過程出現(xiàn)了白煙,探究的問題是白煙的成分是什么故答案為:猜想與假設(shè);用冷而干燥的器皿照在火焰上方;器皿內(nèi)壁有水霧;將上述實(shí)驗(yàn)的器皿迅速倒轉(zhuǎn)倒入澄清石灰水;石灰水變渾濁;白煙的成分是什么【分析】根據(jù)科學(xué)探究的步驟以及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會(huì)生成水霧進(jìn)行解答15.【答案】酒精燈火焰外焰溫度高酒精燈火焰內(nèi)焰溫度高酒精燈火焰焰心溫度的高;用一火柴梗平放入火焰中,一秒后取出;火柴梗在火焰的外焰部分最先炭化;外焰溫度最高;一樣多高

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