高安中學(xué)第五次周測(cè)語(yǔ)文試卷(教師)_第1頁(yè)
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1、2017屆高三語(yǔ)文第五次周考試卷 命題人:王 建第卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。唐朝的政府官員,通常都有退休(致仕)的保障。官員致仕,根據(jù)等級(jí)不同,規(guī)定有所不同。皇帝身邊的五品官,地方上的四品官,到了退休的年齡,所謂“懸車”之年,要自己打報(bào)告給皇帝,獲得皇帝批準(zhǔn)才能辦理致仕手續(xù)。比如唐高宗時(shí)的張行成,是尚書右仆射,加授太子少傅。因?yàn)樘旌?,他認(rèn)為自己有責(zé)任,于是上表請(qǐng)求致仕,唐高宗親手書寫詔書,不允許,反而賞賜宮女、黃金、器物等等。但是,六品以下官員的致仕,到年齡便退,沒有回旋的余地。吏部每年都會(huì)向皇帝報(bào)告,今年有多少官員

2、致仕,報(bào)告后面附有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名單,通常照章辦事即可。以制度應(yīng)對(duì)多數(shù),這是基本方略。有的大臣致仕,會(huì)獲得皇帝的支持。唐太宗時(shí)期,尚書右仆射“戰(zhàn)神”李靖以足疾為由上表請(qǐng)求退休,唐太宗表示支持,把李靖樹成知進(jìn)退的楷模,賞賜絹帛千段、御馬兩匹,所有待遇不變,還特意派人到李靖府上表達(dá)皇帝的關(guān)懷??梢?,致仕制度在唐朝,對(duì)于中下級(jí)官員,多按照制度執(zhí)行,而對(duì)于高官并不采取一刀切。對(duì)退休官員的優(yōu)待突破了制度的限制,由皇帝給予特別恩賞。另一種優(yōu)待的辦法是退休前提職,以更高級(jí)別的官職致仕,這樣相應(yīng)的待遇也得到了提高。致仕有時(shí)也是朝廷處理大臣的一個(gè)手段。開元十五年,御史大夫崔隱甫、中丞宇文融與尚書左丞相張說(shuō)矛盾不休,

3、各自組織朋黨展開斗爭(zhēng)。結(jié)果崔隱甫免官,宇文融貶官,而張說(shuō)致仕。甚至有的官員雖然已經(jīng)致仕,但是還可能受到追究。由于朝廷需要,致仕官員更有起復(fù)的現(xiàn)象。苗晉卿在天寶末年以刑部尚書身份致仕。至德二年,肅宗拜他為宰相,統(tǒng)領(lǐng)國(guó)務(wù)。安史之亂平定后,苗晉卿以太子太傅身份再次致仕。第二年,皇帝又重新任命他為侍中。代宗時(shí),他最終以太保身份致仕。苗晉卿一生竟然三次致仕,是個(gè)特例。唐朝官員的物質(zhì)待遇主要是俸祿。俸是俸錢,祿是祿米。根據(jù)中央、地方和官品發(fā)放這些錢米。祿米,按年計(jì)算,每年春、秋各發(fā)一次。致仕官員享受半祿,即一半祿米,同時(shí)給一定數(shù)量的賜物。致仕官員如果住在地方,祿米等由中央出牒,所在地支付。唐德宗時(shí)期,致仕

4、官員待遇提高,增加了料錢(唐宋舊制,官吏除俸祿外,有時(shí)另給食料,或折錢發(fā)給,稱料錢)的半額。如果遇到舉國(guó)同慶的時(shí)候,皇帝往往給官員普遍增加待遇,致仕官也在其列。唐玄宗、肅宗包括以后的皇帝,給予現(xiàn)任官提高待遇的一種途徑是給現(xiàn)任官父祖授官,讓他們享受致仕官員待遇。到唐后期,代宗、德宗、憲宗等時(shí)代的大赦文,常常有這樣的內(nèi)容。致仕官也會(huì)出席朝廷的一些儀式性活動(dòng),唐朝明文規(guī)定,致仕官要回到原曹司,位在現(xiàn)任官之前。也許,這是致仕官們更重視的規(guī)制。致仕官就是現(xiàn)任官的未來(lái),這是官場(chǎng)生態(tài)重要的一環(huán)。老有所養(yǎng)是人們的合理期待,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,相應(yīng)的養(yǎng)老體系更是必備的。唐朝官員致仕之后的待遇,屬于社會(huì)保障的一部分,

5、致仕官享受俸祿全額不是制度,僅僅是皇帝特許的個(gè)別政策。 (摘編自孟憲實(shí)唐朝的退休制度)【注】懸車:古人一般至七十歲辭官家居,廢車不用?!皯臆囍辍敝钙呤畾q。牒:中國(guó)古代官府往來(lái)文書的文種名稱之一。1、下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A、唐朝的政府官員的致仕,通常都有退休保障,但等級(jí)不同,規(guī)定也會(huì)不同。致仕官員,享受半祿,后來(lái)增加了半料。B、皇帝身邊的五品官,地方上的四品官,到了退休的年齡,即“懸車”之年,要自己打報(bào)告給皇帝,獲得皇帝批準(zhǔn)才能致仕。C、在唐朝,致仕也是朝廷處理大臣的一個(gè)手段。朝廷大臣之間矛盾不休、朋黨斗爭(zhēng)就會(huì)有官員致仕,而致仕官員還可能受到追究。D、以制度應(yīng)對(duì)多數(shù),是

6、唐朝退休政策的基本方略。對(duì)于六品以下官員的致仕,吏部每年都會(huì)向皇帝報(bào)告,通常照章辦事即可。2、下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A、唐朝對(duì)退休官員的優(yōu)待,由皇帝給予特別恩賞,或退休前提職,讓官員以更高級(jí)別的官職致仕,使相應(yīng)的待遇得到提高。B、由于朝廷需要,唐朝官員致仕之后也會(huì)有起復(fù)的現(xiàn)象。譬如苗晉卿就先后以刑部尚書身份、太子太傅、太保身份三次致仕。C、唐太宗時(shí)期,“戰(zhàn)神”李靖以足疾為由上表請(qǐng)求退休,獲得皇帝的支持,因?yàn)樗侵M(jìn)退的楷模,所以獲得額外賞賜,所有待遇不變。D、致仕官在遇到舉國(guó)同慶的時(shí)候往往普遍增加待遇,現(xiàn)任官的父祖也可能因?yàn)橐岣攥F(xiàn)任官的待遇而被授官。3、根據(jù)原文內(nèi)容,下

7、列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A、唐朝官吏的物質(zhì)待遇以俸祿為主,致仕官員享受半祿。有時(shí)朝廷也會(huì)提高致仕官員的待遇,另給食料,或折錢發(fā)給。B、唐朝的致仕制度,因等級(jí)不同而待遇不同,尤其對(duì)于高級(jí)別的官員,全憑皇帝好惡,或給予恩賞,或草草處理,或再次起復(fù)。C、相對(duì)于物質(zhì)待遇,更受致仕官重視的應(yīng)該是朝廷的某些能體現(xiàn)其身份地位的儀式性活動(dòng),他們可以回到原曹司,位列現(xiàn)任官之前。D、唐代致仕制度,通過各種有效手段,不僅最大限度地免除致仕官吏的后顧之憂,而且也激勵(lì)了現(xiàn)任官吏為統(tǒng)治者盡忠效力。答案:1、C ( “致仕也是朝廷處理大臣的一個(gè)手段”“就會(huì)有官員致仕”理解有誤,原文第4段的表述是“有時(shí)”,不是“也是”,也

8、不一定“就會(huì)”。)2、C ( “因?yàn)樗侵M(jìn)退的楷模,所以獲得額外賞賜,所有待遇不變”理解和分析有誤,原文第3段的表述是“把李靖樹成知進(jìn)退的楷模,賞賜絹帛千段、御馬兩匹,所有待遇不變”。)3、B ( “全憑皇帝好惡”的判斷過于絕對(duì),文中依據(jù)也不足。)(二)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成4-6題。梁思禮與梁?jiǎn)⒊忤碍t梁思禮生于1924年8月24日。這一年,或可稱為梁?jiǎn)⒊摹盀?zāi)年”。他的第一任夫人李蕙仙因病離世,而喪事初了,愛子又遠(yuǎn)行留學(xué)。因而老年得子,算是給他一點(diǎn)難得的慰藉,于傷痛之中還能體會(huì)到人生未盡之樂。梁?jiǎn)⒊躺類壑木艂€(gè)兒女,但愛小兒子梁思禮尤甚。這種人之常情是不難為人所

9、理解的。他稱小兒子“老baby(老白鼻),在寫給兒女的信中常常提到這個(gè)聰明可愛、討人喜歡的小兒子,以至于姐姐、哥哥們責(zé)怪“爹爹信中只說(shuō)老白鼻不說(shuō)別的弟妹,太偏心”,結(jié)果,梁?jiǎn)⒊匾庠谛胖袑懥艘淮蠖挝淖郑瑢Vv達(dá)達(dá)、六六、司馬懿(七女)的近況。不過,梁?jiǎn)⒊⒉换乇芩恰皩R幌矚g老白鼻”的。他注意到老白鼻一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和變化,不到兩歲,就已經(jīng)“一天到黑手不釋卷”了,而且能唱“葡萄美酒”。梁?jiǎn)⒊陲嫳易x書、寫作時(shí),是不允許孩子們來(lái)打擾的,但老白鼻是個(gè)例外,每天“總來(lái)攪局幾次”,梁?jiǎn)⒊粌H不惱,甚至“盼望老白鼻快來(lái)”,因?yàn)槔习妆堑牡絹?lái),恰恰是他“最好的休息機(jī)會(huì)”。過生日了,大孩子都不在身邊,他就叫老白

10、鼻代表姊姊、哥哥們拜壽。老白鼻也樂得如此,居然“一連磕了幾十個(gè)響頭,聲明這是替親家的,替二哥、三哥乃至六姊的”,而作為父親,他在信中告訴大孩子們,“我都生受你們了”。這種父子之間其樂融融的場(chǎng)面,不僅兒子是天真爛漫的,父親又何嘗不是和藹可親,一團(tuán)孩子氣呢。梁?jiǎn)⒊∈艜r(shí)梁思禮只有四歲半。母親與姊姊、哥哥們合力供他讀完了小學(xué)、中學(xué),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,母親籌措了四百美金,送他到美國(guó)求學(xué)。其實(shí),梁?jiǎn)⒊缭?925年為幾個(gè)孩子預(yù)籌學(xué)費(fèi)時(shí)曾說(shuō)過:“至于老白鼻那份,我打算不管了。到他出洋留學(xué)的時(shí)候,有姊姊哥哥,還怕供給他不起嗎?”然而,中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他的姊姊、哥哥們陸續(xù)流落大后方,自顧不暇,哪里還有余力顧

11、及遠(yuǎn)在天津的這個(gè)小弟弟?梁思禮到美國(guó)后,考入普渡大學(xué)電機(jī)工程系。由于家道中落,要靠家庭資助完成學(xué)業(yè)已不可能,他只能靠自己打工賺錢,交學(xué)費(fèi)和維持生活。 “他憑著自己的聰明才智和苦斗精神,在國(guó)外打工讀書,在飯館里洗碗碟,在游泳池當(dāng)救生員,他什么都能干”,苦讀了八年。在1945年從普渡大學(xué)畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,隨后,他又獲得辛辛那提大學(xué)碩士學(xué)位和博士學(xué)位。梁家子弟沒有不是心懷報(bào)國(guó)熱忱的,雖然著名的無(wú)線電公司RAC向他發(fā)出了邀請(qǐng),并許諾優(yōu)厚的待遇,但父親的話言猶在耳:“人必真有愛國(guó)心,然后方可用大事?!庇谑?,他毅然謝絕了美國(guó)公司的邀請(qǐng),和姊姊梁思懿同船回到祖國(guó),投身于新中國(guó)的建設(shè)。幾十年來(lái),嘔心瀝血,篳

12、路藍(lán)縷,屢敗屢戰(zhàn),排除萬(wàn)難,終于將遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭研制成功。中國(guó)能夠成為世界上的航天大國(guó),梁思禮作為開拓者中的一人,功不可沒。1987年,他被選為國(guó)際宇航科學(xué)院院士,并擔(dān)任國(guó)際宇航聯(lián)合會(huì)副主席;1993年,又當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士,成為梁氏一門三院士中的一位。 (選自新華文摘,有刪改)【注】一門三院士,九子皆才俊。梁?jiǎn)⒊芯艂€(gè)子女,除梁思禮外,還有兩位院士:梁思成,建筑學(xué)家;梁思永,考古學(xué)家,均為中央研究院院士。此外,梁思順,詩(shī)詞研究專家;梁思忠,西點(diǎn)軍校畢業(yè),參與淞滬抗戰(zhàn);梁思莊,圖書館學(xué)家;梁思達(dá),經(jīng)濟(jì)學(xué)家;梁思懿,社會(huì)活動(dòng)家;梁思寧,曾參加新四軍。4下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

13、是( )(3分)A1924年是梁?jiǎn)⒊摹盀?zāi)年”:妻子因病去世,喪事初了,愛子遠(yuǎn)行留學(xué)。梁思禮的出生,消解了他所有的抑郁情緒。B梁思禮也許沒能直接受教于梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊o他的童年創(chuàng)造了一個(gè)健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。他從父親的言傳身教中自會(huì)受到春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)和熏陶。C梁?jiǎn)⒊趯懡o兒女的信中常常提到討人喜歡的小兒子,以至于哥哥、姊姊們責(zé)怪父親不關(guān)心出國(guó)的子女,但是,梁?jiǎn)⒊瑳]有作回應(yīng)。D梁思禮歷時(shí)幾十年將遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭研制成功,使中國(guó)成為了世界上的航天大國(guó)。同時(shí),因貢獻(xiàn)突出,被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院院士,成為梁氏一門三院士中的一位。5結(jié)合全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析梁思禮具有哪些精神品質(zhì)?(4分) 6每當(dāng)我們追念起梁?jiǎn)⒊^而

14、談到“一門三院士,九子皆才俊”時(shí),心中總是為梁?jiǎn)⒊瑢?duì)兒女的成功教育而嘆服。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā#?分)答案:4B【A項(xiàng)“消解了他所有的抑郁情緒”錯(cuò);C項(xiàng)“不關(guān)心出國(guó)的子女”錯(cuò)誤;D項(xiàng)“同時(shí)”表述不當(dāng),而且,“梁思禮被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院院士”,不是只有“他將遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭研制成功”這一個(gè)原因?!?熱愛祖國(guó)。面對(duì)新中國(guó)成立之后的百?gòu)U待興,梁思禮學(xué)成后,毅然謝絕了美國(guó)公司的高薪邀請(qǐng),回到祖國(guó)的懷抱??穗y攻堅(jiān)、勇于拼搏。幾十年來(lái),嘔心瀝血,篳路藍(lán)縷,屢敗屢戰(zhàn),排除萬(wàn)難,終于將遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭研制成功。自力更生、勤奮刻苦。在美留學(xué)8年,梁思禮從未得到過家人的接濟(jì),寒窗苦讀,獲得博士學(xué)位?!?分,每點(diǎn)2分,答出

15、2點(diǎn)即可,其他答案言之成理可酌情給分?!?愛子情深,營(yíng)造良好的家庭氛圍。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)兒女充滿著深沉而強(qiáng)烈的父愛,家庭氣氛輕松活潑;給子女的書信中充滿真摯的愛,這愛變成一種力量,注入了孩子們的生命。重視對(duì)子女的學(xué)業(yè)培養(yǎng),大力支持子女出國(guó)求學(xué)。夫人逝去,喪事初了,仍然讓愛子出國(guó)求學(xué);預(yù)籌孩子們出國(guó)留學(xué)的學(xué)費(fèi),讓孩子們無(wú)后顧之憂。教育子女相親相愛,互幫互助。大孩子都不在身邊,他就叫老白鼻代表姊姊、哥哥們拜壽。梁?jiǎn)⒊瑸閹讉€(gè)孩子預(yù)籌學(xué)費(fèi)時(shí)曾將梁思禮托付給他的哥哥姐姐。注重愛國(guó)主義教育。“人必真有愛國(guó)心,然后方可用大事。”在梁?jiǎn)⒊膼蹏?guó)教育下,梁思禮和姊姊梁思懿回到祖國(guó),投身于新中國(guó)的建設(shè)。【5分,4點(diǎn)中任答

16、3點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,言之成理即可?!浚ㄈ┪膶W(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成7-9題。殺 羊遠(yuǎn)山廚子大平面對(duì)一只母羊,一只懷了四個(gè)月身孕的母羊,他就想起了懷孕的妻子,再也下不了手。老實(shí)講,大平不能算是廚子。雖然當(dāng)初招他到賓館來(lái),講的是當(dāng)廚子。大平到賓館后,才被分工殺羊。兩天殺一只羊。大平是抱著到賓館當(dāng)廚子的想法來(lái)的,沒承想?yún)s做了殺羊的屠夫,鬧得渾身一股子腥膻味兒,連新婚的媳婦都膩歪他,說(shuō)他羊(洋)氣,再長(zhǎng)倆犄角,簡(jiǎn)直就成了一只羊。大平殺羊只殺母羊,而且是懷了胎的母羊,因?yàn)橛腥讼矚g吃羊胎,據(jù)說(shuō)羊胎這東西,吃了很補(bǔ)。公羊從來(lái)不殺。一刀下去,兩條命就結(jié)果了。心軟的人下不了手,快上斷頭臺(tái)的薄

17、命羊“咩咩”一叫,手就禁不住抖動(dòng),刀把子也軟了。羊生性柔弱老實(shí),沒有點(diǎn)鐵石心腸,斷斷練不出殺羊手藝。在大平之前,賓館招來(lái)了一位,一只羊沒殺,就逃走了。臨走還擱下一句話:我寧可去殺人。大平心不軟,比石頭硬。他從小就愛打架,是個(gè)使刀弄棒的主兒,大了有一回因幫哥們出氣,兩肋插刀,一刀捅了潑皮無(wú)賴的大腿,因而蹲了兩年局子。這只母羊可憐巴巴地望著大平,渾身哆嗦起來(lái),眼里滾著大滴大滴的淚,嘴里“咩咩”叫得讓人心酸。這只羊甚至伸出舌頭,討好地舔著大平握刀的手。大平的手熱辣辣地疼。羊舌如同一把刀,一刀過去,似乎就刮去他手背一層皮。大平不由自主地摸了摸羊腦袋,一路下去,又摸到了圓鼓鼓的羊肚子。大平昨晚上,也摸過

18、妻子的腹,妻懷孕七個(gè)月了,他趴在妻的腹上能聽到胎兒怦怦的心跳聲。大平因此很激動(dòng),他不久就可以當(dāng)爸爸了。大平默默地看了一會(huì)兒可憐的母羊,對(duì)羊說(shuō):“對(duì)不住了,我不殺你,我的飯碗子就得丟。”大平的飯碗子來(lái)得不易,他從局子里一出來(lái),沒人要他。幸虧他有一門遠(yuǎn)房叔叔在縣里當(dāng)著局長(zhǎng),局長(zhǎng)叔叔找到賓館的經(jīng)理,經(jīng)理才給了大平一個(gè)當(dāng)廚子的“飯碗兒”,不易呀,大平好煙好酒沒少給叔叔和經(jīng)理送。羊又“咩咩”叫起來(lái),像一個(gè)婦人在哭,幾多悲哀,幾多凄涼。羊之將死,其“咩”也善。大平舉起的刀,猶豫了。他又想起了妻子,想起了妻子肚里的孩子。正是為了妻子,為了未來(lái)的孩子,他得殺羊,他得當(dāng)廚子,掙錢養(yǎng)這個(gè)家。自古豬羊一刀菜,我不殺

19、,別人也會(huì)殺,斷沒有豬羊不被殺的理兒。于是,大平又揮刀沖向母羊,誰(shuí)想這只羊“撲通”跪下了,沖著大平不停地磕起頭來(lái),“咚咚”響,地上馬上起了細(xì)微的塵土。這只母羊,會(huì)不會(huì)是人變的,咋這么通人性呢?大平實(shí)在下不了刀,他妥協(xié)了,投降了,向一只母羊繳了械。晚上,賓館來(lái)了貴客,又要吃羊胎,席上卻沒有端上來(lái)。經(jīng)理尋根查源,原來(lái)竟是大平?jīng)]有殺羊。經(jīng)理氣急敗壞,找到了大平。“你知道嗎,你小子可捅了大婁子,我非開除你不可。這羊胎是李縣長(zhǎng)要吃的。李縣長(zhǎng)身體虛,每天都得吃羊胎補(bǔ)一補(bǔ)?,F(xiàn)在,李縣長(zhǎng)就坐在了席上,你讓我怎么交代?得罪了李縣長(zhǎng),我非把你當(dāng)羊胎做了,給李縣長(zhǎng)吃。你真不是東西!”經(jīng)理暴跳如雷。大平卻不動(dòng)聲色,沖

20、經(jīng)理冷冷一笑,扭頭去了,只給經(jīng)理留下個(gè)背影。兩個(gè)月后,大平的妻子生下個(gè)女孩。羊年生的,小名就叫了個(gè)羊羊。(選自2015年8月小說(shuō)選刊)7.下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(4分)A、大平當(dāng)初進(jìn)賓館的目的是當(dāng)廚子,可是卻被分工殺羊,做了屠夫,這主要是因?yàn)榇笃綇N藝不精,不能勝任廚師的工作。B、小說(shuō)特意交代了賓館在大平之前招聘的那位“寧可去殺人”也不宰羊的殺羊者,目的是為了襯托大平心如石硬的性格,同時(shí)也為下文情節(jié)的展開做鋪墊。C、大平新婚的媳婦膩歪他,嫌他羊(洋)氣,譏諷他“再長(zhǎng)倆犄角,簡(jiǎn)直就成了一只羊”,說(shuō)明她善良溫順,但盡管如此,為了生活她還是堅(jiān)決支持大平宰羊

21、。D、小說(shuō)注重細(xì)節(jié)描寫,母羊臨宰前的一系列動(dòng)作令人心酸、心軟,特別是把大平摸母羊肚子與摸妻子孕腹、聽到胎兒心跳聲這些細(xì)節(jié)聯(lián)系在一起,生動(dòng)細(xì)膩,催人淚下。E、大平由心狠宰羊到后來(lái)堅(jiān)決拒絕并辭職的故事,揭示了當(dāng)下社會(huì)人際關(guān)系冷漠,對(duì)生命漠視,缺乏應(yīng)有的關(guān)愛之心。8.小說(shuō)特意交代了大平“蹲了兩年局子”的前因后果,這樣處理有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)9.文中畫線部分是小說(shuō)的結(jié)尾,這樣的結(jié)尾是不是有畫蛇添足的嫌疑?你如何看待?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分)解析:7. AC(A說(shuō)“因?yàn)榇笃綇N藝不精,不能勝任廚師的工作”于文無(wú)據(jù);C項(xiàng)“為了生活她還是堅(jiān)決支持大平宰羊”的表述不當(dāng)。本文第三段“連新婚的媳

22、婦都膩歪他,說(shuō)他羊(洋)氣,再長(zhǎng)倆犄角,簡(jiǎn)直就成了一只羊”,可以看出大平的媳婦并不支持自己的丈夫宰羊,但為了生活,她也沒有強(qiáng)烈反對(duì)。)8.表現(xiàn)大平心硬的性格特征,豐富了人物形象。既為下文大平殺羊的情節(jié)做鋪墊,也為下文大平堅(jiān)決辭職埋下伏筆,有利于全文故事情節(jié)的展開。與賓館的經(jīng)理、李縣長(zhǎng)等人的所作所為形成鮮明對(duì)比,彰顯了小說(shuō)主旨。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,其他答案,言之有理,可酌情給分)9.沒有畫蛇添足的嫌疑。大平寧愿辭職也不殺懷孕的母羊,主要原因是想到了正懷孕的妻子。這樣處理結(jié)尾,正好前后呼應(yīng),令故事情節(jié)生動(dòng)完整。小說(shuō)的題目是“殺羊”,但大平最終并沒有殺母羊,而新生的女兒又叫“羊羊”,以惡開篇,以

23、善結(jié)尾,寓意深刻。以妻子平安生產(chǎn)女兒“羊羊”為結(jié)尾,令主人公大平的形象日趨完美,隱含“善有善報(bào)”的思想理念。小說(shuō)這樣優(yōu)美的結(jié)尾,更能揭露批判社會(huì)上那些殘忍的行為。倡導(dǎo)人們向善、博愛,從而突出了作品的主旨意蘊(yùn)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,其他答案,言之有理,可酌情給分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)劉隆字元伯,南陽(yáng)安眾侯宗室也。王莽居攝中,隆父禮與安眾侯崇起兵誅莽,事泄,隆以年未七歲,故得免。及壯,學(xué)于長(zhǎng)安,更始拜為騎都尉。謁歸,迎妻子置洛陽(yáng)。聞世祖在河內(nèi),即追及于射犬,以為騎都尉,與馮異共拒朱鮪、李軼等,軼遂殺隆妻子。建武二年,封亢父侯。四年,拜誅虜將軍,討李憲。憲平,遣隆屯

24、田武當(dāng)。十一年,守南郡太守,歲余,上將軍印綬。十三年,增邑,更封竟陵侯。是時(shí),天下墾田多不以實(shí),又戶口年紀(jì)互有增減。十五年,詔下州郡檢覈其事,而刺史太守多不平均,或優(yōu)饒豪右,侵刻羸弱,百姓嗟怨,遮道號(hào)呼。時(shí)諸郡各遣使奏事,帝見陳留吏牘上有書,視之,云“潁川、弘農(nóng)可問,河南、南陽(yáng)不可問”。帝詰吏由趣,吏不肯服,抵言于長(zhǎng)壽街上得之。帝怒。時(shí)顯宗為東海公,年十二,在幄后言曰:“吏受郡敕,當(dāng)欲以墾田相方耳?!钡墼唬骸凹慈绱耍喂恃院幽?、南陽(yáng)不可問?”對(duì)曰:“河南帝城,多近臣,南陽(yáng)帝鄉(xiāng),多近親,田宅逾制,不可為準(zhǔn)?!钡哿罨①S將詰問吏,吏乃實(shí)首服,如顯宗對(duì)。于是遣謁者考實(shí),具知奸狀。明年,隆坐征下獄,其疇

25、輩十余人皆死。帝以隆功臣,特免為庶人。明年,復(fù)封為扶樂鄉(xiāng)侯,以中郎將副伏波將軍馬援擊交阯蠻夷征側(cè)等隆別于禁谿口破之獲其帥征貳斬首千余級(jí)降者二萬(wàn)余人還更封大國(guó)為長(zhǎng)平侯。及大司馬吳漢薨,隆為驃騎將軍,行大司馬事。隆奉法自守,視事八歲,上將軍印綬,罷,賜養(yǎng)牛,以列侯奉朝請(qǐng)。三十年,定封慎侯。中元二年,卒,謚曰靖侯。(選自后漢書·列傳第十二,有刪改)10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 ( )A以中郎將副伏波將軍馬援擊交阯蠻夷征側(cè)等/隆別于禁谿口破之/獲其帥征貳/斬首千余級(jí)/降者二萬(wàn)余人/還/更封大國(guó)/為長(zhǎng)平侯B以中郎將副伏波將軍馬援/擊交阯蠻夷/征側(cè)等隆別于禁谿口/破之獲其帥征貳

26、/斬首千余級(jí)/降者二萬(wàn)余人還/更封大/國(guó)為長(zhǎng)平侯C以中郎將副伏波將軍/馬援擊交阯蠻夷征側(cè)等/隆別于禁谿口/破之獲其帥/征貳斬首千余級(jí)/降者二萬(wàn)余人/還更封/大國(guó)為長(zhǎng)平侯D以中郎將副伏波將軍馬援擊/交阯蠻夷征側(cè)等隆/別于禁谿口破之/獲其帥/征貳斬首千余級(jí)/降者二萬(wàn)余人還/更封大國(guó)/為長(zhǎng)平侯11下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ( )A“居攝”是攝政的意思,因?yàn)榛实勰暧撞荒苡H政,由大臣或皇太后代居其位處理政務(wù)。如周成王年幼時(shí)周公居攝。B“屯田”指利用戍卒或農(nóng)民、商人墾殖荒地。漢以后歷代政府沿用這一制度取得軍餉和稅糧,有軍屯、民屯和商屯之分。C“豪右”,漢以“右”為上,故稱“豪右”

27、,原指西漢時(shí)出現(xiàn)的占有大量田產(chǎn)的豪族,后指富豪家族、世家大戶。D“謁者”,始置于春秋戰(zhàn)國(guó),掌賓贊受事,即為天子傳達(dá),也泛指?jìng)鬟_(dá)、通報(bào)的奴仆等。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )A劉隆出身皇室,是南陽(yáng)安眾侯的后裔,因?yàn)槠鋮⑴c誅殺王莽的事情泄露,致使其父劉禮和安眾侯劉崇都被殺,而劉隆免于死罪。B劉隆對(duì)世祖忠心耿耿,緊緊追隨,他曾在長(zhǎng)安求學(xué),后來(lái)把妻子、兒女接到洛陽(yáng),但聽說(shuō)世祖在河內(nèi),就撇下妻子和兒女追隨世祖,結(jié)果其妻子和兒女被李軼殺掉。C東漢初期,天下墾田和戶口年紀(jì)不符合實(shí)際,朝廷要求重新上報(bào),但很多官員偏袒豪強(qiáng)、盤剝平民。D建武十七年,劉隆被封為扶樂鄉(xiāng)侯,在大司馬吳漢死后

28、,行使大司馬的職權(quán);建武三十年,被封為慎侯。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)明年,隆坐征下獄,其疇輩十余人皆死。帝以隆功臣,特免為庶人。(2)隆奉法自守,視事八歲,上將軍印綬,罷,賜養(yǎng)牛,以列侯奉朝請(qǐng)。答案10.A解析本題考查文言斷句的能力?;卮鸨绢},要把握語(yǔ)句的意思。這句話主要講述劉隆跟隨伏波將軍馬援討伐交阯蠻夷征側(cè)等,逮捕了征貳,回來(lái)后被封為大國(guó)和長(zhǎng)平侯的事件?!皳簟薄矮@”等為動(dòng)詞,“擊”的賓語(yǔ)是“交阯蠻夷征側(cè)等”,“獲”的賓語(yǔ)是“征貳”,由此判斷“征側(cè)等”“征貳”后均要停頓。由此,用排除法可知應(yīng)選A。11.A解析本題考查識(shí)記并理解文化常識(shí)的能力。A項(xiàng),“大臣或皇太后

29、”錯(cuò)誤,“居攝”指大臣代皇帝處理政務(wù)。12.A 解析本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。A項(xiàng),“因?yàn)槠鋮⑴c誅殺王莽致使”錯(cuò)誤,劉禮和劉崇參與誅殺王莽的事情泄露后被殺,而劉隆當(dāng)時(shí)只有七歲,不可能參與這件事。13.(1)第二年,劉隆因犯罪被召回關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,他的同輩十多人都被處死?;噬弦?yàn)閯⒙∈枪Τ?,只特地把他免官,成為平民?2)劉隆奉公守法,任職八年,交上將軍官印,罷官,皇上賜給他自己飼養(yǎng)的牛,讓他以列侯的身份入朝請(qǐng)見。解析:(1)坐征,因獲罪而被召回。疇,同類的。特,只。 (2)自守,自堅(jiān)操守。視事,任職。朝請(qǐng),朝見皇帝。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)紅梅蘇軾怕愁貪睡獨(dú)開遲,自恐冰容不入時(shí)。

30、故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯隨春態(tài),酒暈無(wú)端上玉肌。詩(shī)老不知梅格在,更看綠葉與青枝。注詩(shī)老:指蘇軾的前輩詩(shī)人石曼卿。14.下列對(duì)本詞的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )(5分)A詩(shī)人使用擬人手法,以紅梅自況,表達(dá)了對(duì)紅梅綠葉與青枝的贊美。B“自恐”句不是說(shuō)自已真的擔(dān)心,而是含蓄地表達(dá)了不愿趨時(shí)的情感。C“尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時(shí),也透露出無(wú)奈。D“酒暈”旬是說(shuō)梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。E面對(duì)百花盛開的“春態(tài)”,紅梅仍深自怵惕,保持自己的節(jié)操。15、 詩(shī)人用哪些藝術(shù)手法來(lái)勾畫梅花的形魂?就其中兩點(diǎn)作賞析。(6分)答案:14. AC(A給3分,答C給2分) A :表現(xiàn)

31、詩(shī)人的高潔;C :“尚余”句在寫紅梅雖“孤瘦”仍傲“雪霜”的姿容,即使寒氣,心寒,也不肯隨春;表現(xiàn)詩(shī)人的高潔,沒有無(wú)奈。 15. 擬人。如“怕愁貪睡”四字是詩(shī)人用擬人的手法寫出梅花不愿招致愁怨而貪睡的嬌憨之態(tài)。用典:“詩(shī)老不知梅格在,更看綠葉與青枝”這句引典故作結(jié),點(diǎn)明主旨,鎖住全篇,含蓄蘊(yùn)藉。托物言志:借詠梅來(lái)贊美不同流俗的孤高品性。解析:蘇軾寫梅花的詩(shī)并不多,但這首紅梅卻堪稱一首借物寓人、托物言志的詠梅佳作。 詩(shī)前半段,“怕”、“貪”、“恐”、“故作”,等字,將一枝紅梅描摹的像人一樣生動(dòng)。紅梅也怕愁、也貪睡、也懂入時(shí)、也知“故作”。姿態(tài)性情,無(wú)不畢現(xiàn)。這些都應(yīng)是人的性情,卻都被安在紅梅的身

32、上,可孰料這么一來(lái),卻將紅梅不愿與俗芳同艷、卻又故作俗色與群芳相處無(wú)間的性情表露出來(lái)。要注意的是這里的“故作”是沒有絲毫貶義的,它不是忸怩作態(tài),而是在她的“冰容”之外的另一種性格,即是她的與人為樂,他的樸實(shí)。“尚馀孤瘦雪霜姿”,則是她的出世脫俗、她的潔身自好、她的高貴純潔,但決不高扈。 第三句“寒心未肯隨春態(tài),酒暈無(wú)端上玉肌”,說(shuō)得再清楚不過了,就是她的高貴不愿隨流?!盁o(wú)端”二字用得實(shí)在是好,酒暈竟“無(wú)端”上了玉肌,但從第三句看,到底寫人寫花已不甚了然,但是我們一聯(lián)想到紅梅,于潔白之中透出微微的紅意,那不正如飲酒后微紅的肌膚嗎?這是全詩(shī)唯一一處正面描寫紅梅外表的句子,而這種描摹也實(shí)在是太震撼人

33、心了,沒有過多的筆墨,就直接說(shuō)她是飲酒后微紅的肌膚!愚意以為此當(dāng)為描述紅梅的最佳語(yǔ)句。結(jié)合整個(gè)第三句,說(shuō)的夠清楚了,作者就是要把紅梅給人化,把人給寓于紅梅之中,具體是什么人,不可知也,可以是瞻仰前輩風(fēng)流名仕、也可以是“余以自況也”!他說(shuō)的就是人也要有紅梅那種高情,那種純潔。 最后一句,是說(shuō)前輩詩(shī)人不知道紅梅原來(lái)是有氣質(zhì)與品格的,往往只看中對(duì)外表枝葉的描繪。說(shuō)的就是內(nèi)涵,講紅梅也是在講她的內(nèi)涵。(三)名句名篇默寫(5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)王維使至塞上的“_ ,_ ”兩句,以“征蓬”“歸雁”自比,敘事寫景,一石兩鳥。 (2)諸葛亮在出師表中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南

34、陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是:“_ ,_ ?!保?)飲酒中陶淵明寫自己身居鬧市卻不感到喧鬧的原因是“_ ”。16.(1)征蓬出漢塞歸雁入胡天 (2)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。 (3)心遠(yuǎn)地自偏第卷 表達(dá)題三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)17依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我校語(yǔ)文組和美術(shù)組聯(lián)合舉辦校園書畫展,師生一起舞文弄墨,大展風(fēng)采。一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨讓這座城市變成澤國(guó),一片汪洋,人們調(diào)侃說(shuō)到城市去看海,其壯觀景象令人嘆為觀止。老張65歲才從單位退休,不過不斷有人上門請(qǐng)他做事,他總是笑著說(shuō)“老啦,我只有敬謝不敏啦。迎面走來(lái)一個(gè)短小精悍、濃眉闊臉的人,他身著短衫,步履穩(wěn)健

35、。這篇報(bào)道寫得活色生香,有細(xì)節(jié),有心理活動(dòng),可謂精彩絕倫。為救出被埋在井下的礦工,他連續(xù)幾天都在指揮救人,吃不好飯,睡不好覺,他感到自己已經(jīng)疲憊不堪、心勞日拙。A B C D18下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )A在2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),奪得冠軍,這是女排再奪時(shí)隔12年后的奧運(yùn)冠軍。B“創(chuàng)客”的概念,對(duì)李克強(qiáng)并不陌生。今年1月4日,他曾考察深圳柴火創(chuàng)客空間,并欣然接受成為柴火創(chuàng)客榮譽(yù)會(huì)員的邀請(qǐng),“好,我再為你們添把柴!”C聆聽了張老師的“數(shù)學(xué)之美和數(shù)學(xué)的無(wú)處不在”的講座后,同學(xué)們都感到收獲很大,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情得到了極大的提高。D周五下午,校學(xué)生會(huì)成員

36、圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,舉行了一次別開生面的討論會(huì),會(huì)上大家踴躍發(fā)言,表達(dá)出了自己的心聲。19填人下面文段空白處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )成人的過度“保護(hù)” 導(dǎo)致孩子的過度依賴。孩子最初的依賴是源自于自身的柔弱, 時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)造成主體意識(shí)的泯滅。這種結(jié)果的出現(xiàn), 歸結(jié)于孩子成長(zhǎng)的需要, 多多反思我們成人是否過分關(guān)心。成人的包辦代替 不能培養(yǎng)孩子的健全人格, 會(huì)扼殺兒童的天性, 溫室里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出參天大樹。        A也許所以如果還是一定進(jìn)而因此B必然但與其不如不僅還因?yàn)镃可能那么既然還是即使也因?yàn)镈甚至當(dāng)然雖

37、然但是既又所以17.B(“舞文弄墨”有兩個(gè)意思。指歪曲法律條文作弊。指玩弄文字技巧。此處不合語(yǔ)境?!皣@為觀止”贊美看到的事物好到極點(diǎn)?!靶膭谌兆尽辟M(fèi)勁心機(jī),不但沒有得到好處,反而使情況更糟。)18.C(A語(yǔ)序失調(diào)。這是女排時(shí)隔12年后再奪奧運(yùn)冠軍。B主客體顛倒。應(yīng)該是李克強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)客”的概念并不陌生。D句式雜糅?!盀椤备某伞暗摹?。)19.B20. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過l5個(gè)字。(5分) 二十四節(jié)氣是中國(guó)古代用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充立法,是勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。中國(guó)自古以來(lái)就是個(gè)農(nóng)業(yè)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家, ,所以古代勞動(dòng)人民從

38、長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐中,累積了有關(guān)農(nóng)時(shí)與季節(jié)變化關(guān)系的豐富經(jīng)驗(yàn)。為了記憶方便, :“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四節(jié)氣,由于綜合了氣象學(xué)以及農(nóng)作物生長(zhǎng)特點(diǎn)等多方面的知識(shí),比較準(zhǔn)確地反映了一年中的自然力特征,所以在普遍使用公元紀(jì)年的現(xiàn)代社會(huì), 。答案:20.(1)農(nóng)業(yè)和氣象之間關(guān)系密切(結(jié)合后句要講原因)(2)人們把二十四節(jié)氣編成了歌訣(節(jié)氣歌)(3)他仍能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用(此句是結(jié)果)(一句1分,兩句3分,三句5分字?jǐn)?shù)超出要求,酌情扣分。)21下面是某校“高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過105個(gè)字。 (6分)答案:高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行三輪(2分):2016年7月-12月底進(jìn)行包括語(yǔ)言文字運(yùn)用、古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的一輪,1月-3月底是查漏補(bǔ)缺階段的二輪,4月-5月底是進(jìn)行套題訓(xùn)練的三輪(2分)。作文復(fù)習(xí)貫穿在每一輪中(2分)

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