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文檔簡介

1、新人教版八年級下冊生物復習提綱第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖1有性生殖:由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如:種子繁殖(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵種子中的胚新一代植株。)有性生殖的過程:開花傳粉受精結實種子新一代植株。2無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。(進行無性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。)應用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。(2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。3.扦插:剪取植物的一段枝條,

2、把枝條的下部插入濕潤的土壤中,使其長成一個新個體。4.嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接成活的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。5.植物的扦插(如薄荷的扦插 P.7)a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。b.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。保留部分葉片,進行光合作用。6.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼。7.無性生殖、有性生殖的意義(1)無性生殖新個

3、體內所含的遺傳物質與母體相同,后代在性狀上與親代保持一致。優(yōu)點:后代能保持母體的優(yōu)良特性,繁殖速度快。(2)有性生殖產生的后代具備兩個親代的遺傳性,具有更大的生活力和變異性,對于生物的進化是很有意義的。第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài):經過卵幼蟲蛹成蟲四個時期 舉例:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蠅、蚊 不完全變態(tài):經過卵若蟲成蟲三個時期。 舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂 蝗蟲的幼蟲,形態(tài)和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,稱為若蟲,蝗蟲的若蟲能夠跳躍,又

4、稱為跳蝻3. 昆蟲生殖發(fā)育特點:卵生、有性生殖、體內受精。P.12練習3.赤眼蜂將卵產在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內,赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質為營養(yǎng),進行生長發(fā)育,使害蟲的卵不能發(fā)育,達到殺滅害蟲的目的,同時用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農藥對環(huán)境的污染。4.蟬的外殼(外骨骼)是堅硬的,不能隨著蟬的生長而擴大。當蟬生長到一定階段時,蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬將原有的外骨骼脫去,這就是蟬蛻。第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育1.兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態(tài)發(fā)育,成體生活在陸地上,也能在水中游泳,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。2.青蛙的生殖和發(fā)

5、育:(1)發(fā)育經過:卵蝌蚪幼蛙成蛙。(2)生殖發(fā)育特點:有性生殖、卵生,體外受精,水中發(fā)育,變態(tài)發(fā)育。(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。3.兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。大多數(shù)兩棲動物只能分布在水域附近的潮濕的地區(qū)。隨著池塘、河流、湖泊等水域環(huán)境的縮小,兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。P.16資料分析1.環(huán)境的變遷對兩棲動物的繁衍的影響:環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境,導致兩棲動物繁衍后代的能力下降。2.出現(xiàn)畸形蛙的原因:受到了寄生蟲的感染。而向河流和湖泊排放生活污水則可能增加寄生蟲的數(shù)量。注意:兩棲動物的發(fā)育只

6、說是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分到底是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育1生殖特點:有性生殖、卵生、體內受精。2鳥卵的結構與功能:如圖:課本P.18卵殼和卵殼膜對卵起保護作用,在卵殼上有許多氣孔可以透氣,以確保卵進行氣體交換。卵白對胚有保護作用,還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。卵黃膜(相當于細胞膜)起保護作用。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位,內有細胞核。系帶懸掛卵黃,固定和減震,利于孵化。氣室儲存氣體,由內外兩層卵殼膜構成。(卵黃、卵黃膜、胚盤構成一個卵細胞。)鳥卵的結構復雜,胚胎的發(fā)育受到良好的保護。生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。3.只有受

7、精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出雛雞。受精后雞卵的胚盤較大、色深(呈白色)。受精卵的胚盤將發(fā)育成雛雞。(胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎,在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。)4鳥的生殖和發(fā)育過程:經過筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發(fā)育必經的過程。5.列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式:生物種類生殖方式受精方式發(fā)育方式昆 蟲有性生殖體內受精,卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)兩棲動物有性生殖體外受精,卵生水中發(fā)育,多為變態(tài)發(fā)育鳥 類有性生殖體內受精,卵生受精卵經過孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,發(fā)育過程無變態(tài)P.21練習5.有的鳥不筑巢、不孵卵、不育

8、雛,如杜鵑。杜鵑將卵產在其他鳥類(如畫眉、鴉雀、壽帶鳥和柳鶯)的鳥巢內,讓這些鳥為其孵卵、育雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點,在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須具有求偶、交配、產卵等行為。第二章 生物的遺傳和變異 第一節(jié) 基因控制生物的性狀1. 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。2. 性狀:生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征統(tǒng)稱為性狀。3. 相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:人的雙眼皮與單眼皮。4. 基因控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠比小鼠大許多,是由于轉入了大鼠生長激素基因。5. 把一種生物的某個基因,用生物技術的方

9、法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。P.27資料分析轉基因鼠的啟示1.這項研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小??刂七@個性狀的基因是大鼠生長激素基因。2.基因與性狀的關系:基因決定生物的性狀。3.在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制性狀的基因,而不是性狀。第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞1在有性生殖過程中,親代的基因經精子或卵細胞傳遞給子代,精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”2. 基因是有遺傳效應的DNA片段。DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構3染色體:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質,是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的

10、形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如水稻的體細胞中有12對染色體。4.染色體、DNA、基因的關系:染色體由DNA分子和蛋白質分子構成,每條染色體上有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多個基因。5在生物的體細胞中染色體是成對存在的,DNA分子是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。如人的體細胞中有23對(46條)染色體,也就包含了46個DNA分子,含有數(shù)萬對基因,決定著人體可遺傳的性狀。6. 生殖過程中染色體的變化:如圖:課本P.32在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞中。而當精子和卵細胞結合成受精卵時,染色體

11、又恢復到親代體細胞中染色體的數(shù)目。子代體細胞中的每一對染色體,都是一條來自父親,另一條來自母親。由于基因在染色體上,因此,子代就具有了父母雙方的遺傳物質。P.32練習4.通過無性生殖產生的后代,只具備母體的遺傳特性,所以,無性生殖的后代能夠較穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀,個體之間十分相像,與染色體和基因在親子代間的傳遞無關。第三節(jié) 基因的顯性和隱性1.孟德爾的豌豆雜交試驗:(1)孟德爾:(18221884),奧地利人,是遺傳學的奠基人。(2)實驗過程:把矮莖豌豆的花粉授給高莖豌豆(或反之),獲得了雜交子一代的種子,雜交子一代的種子發(fā)育成的植株都是高莖的。孟德爾又把子一代雜種高莖豌豆的種子種下去,長

12、成的子二代植株有高有矮(高矮之比為3:1)。(3)對實驗現(xiàn)象的解釋為:相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。雜交子一代表現(xiàn)的出的性狀,叫做顯性性狀。未表現(xiàn)的性狀,叫做隱性性狀。如豌豆的高和矮,高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,雜交子一代表現(xiàn)為高莖??刂葡鄬π誀畹幕蛴酗@性和隱性之分。(習慣上,用同一英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因)在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種?;蚪M成是Dd的,雖然隱性基因d控制的形狀不表現(xiàn),但它還會遺傳下去。DD × ddDd Dd × Dd D、d

13、D、d DD Dd Dd dd 1 : 2 : 1基因型比例: DD:Dd:dd=1:2:1 表現(xiàn)型比例: 3 :1 2.禁止近間結婚:我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。近親攜帶相同的隱性致病基因的可能性較大,其后代患該遺傳病的機會就增大。第四節(jié) 人的性別遺傳2.性染色體是指在體細胞中能決定性別的染色體,在人的體細胞中,性染色體有1對(2條)。3.體細胞中染色體的組成:男性:22對常染色體XY(共23對染色體)女性:22對常染色體XX4.生殖細胞中染色體的組成:精子:22條常染色體X或22條常染色體Y(共23條染色體)卵細胞:22條常染色體X5. 生男生女機會均等女性排

14、出一個含X染色體的卵細胞。精子從含有的性染色體來說只有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的,它們與卵細胞結合的機會均等。因此生男生女機會均等,各占50,男女比例為11。(圖解P.42)一個母親如果生一個孩子,生男生女的機會各占50%。第五節(jié) 生物的變異1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質的不同,其次與環(huán)境也有關系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。2.可遺傳的變異:由遺傳物質的變化引起的變異,不可遺傳的變異:單純由環(huán)境因素的變化引起的變異。3. 人類應用遺傳變異原理培育新品種:人工選擇、基因重組(又叫雜交育種,抗倒伏基因與高產基因重新組合到一起)、基因突變(又

15、叫太空育種,宇宙射線輻射,引起基因突變)。4. 生物變異的意義:生物的變異為生物的進化提供了原始材料。生物的變異是生物進化和發(fā)展的基礎。第三章 生物的進化第一節(jié) 地球上生命的起源1.科學的推測:需要一定的證據;嚴密的邏輯;豐富的聯(lián)想和想像。2.地球大約形成于46億年前,原始生命大約誕生于36億年前。3.海洋化學起源說:(1)原始生命起源于非生命物質,過程如下:無機物小分子有機物大分子有機物多分子體系原始生命。(2)原始大氣與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是原始大氣中沒有氧氣。(3)地球上生命的生存需要物質和能量。(4)米勒的實驗:米勒將原始大氣中的成分泵入一個密封的裝置內,通過進行火花放電,合成了多種氨基

16、酸。原料:甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等。產物:氨基酸。結論:原始地球上能產生構成生物體的簡單有機物。(5)原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用條件下,形成了許多簡單的有機物。后來,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。(6)原始生命誕生于原始海洋。原始海洋中所含的有機物,不斷地相互作用,經過極其漫長的歲月,大約在地球形成以后10億年左右,才逐漸形成了原始的生命。(7)原始地球條件: 高溫、紫外線以及雷電、原始海洋、原始大氣(無氧氣)。(8)蛋白質、核酸是構成生物體的重要有機物。P.55練習2.在現(xiàn)在的地球環(huán)境條件下,地球上不會再形成原始生命。因為不存在原始生命形成

17、時所需要的環(huán)境條件,如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等。另外,現(xiàn)在的海洋的成分也發(fā)生了改變。第二節(jié) 生物進化的歷程1比較法:根據一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對比,確定它們的相同和不同之處。例如,對不同種類生物的形態(tài)結構進行比較,可以推斷它們之間的親緣關系。2化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化系形成的。在開究生物進化的過程中,化石是非常重要的證據。3. 生物進化的歷程:(1)即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序:越古老的地層里,形成化石的生物越簡單,越低等;越晚近和的地層里,形成化石的生物越復雜,越高等;說明生物進化的順序是由簡

18、單到復雜,由低等到高等。(2)通過對鄭氏始孔子鳥化石與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較,可推斷鳥類可能是由爬行類進化來的。(3)利用組成生物體的一些重要物質如細胞色素C的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關系最近。4.科學家們通過對不同年代化石的縱向比較,以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法,推斷出了生物進化的大致過程。生物進化的大致過程圖:P.59。5. 動物進化的歷程原始單細胞動物無脊椎動物脊椎動物(1)無脊椎動物的進化歷程:單細胞的動物腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門棘皮動物。(2)脊椎動物的進化歷程: 鳥類魚類兩棲類爬行類哺乳類。

19、6. 植物的進化歷程:藻類苔蘚蕨類種子植物(先裸子植物后被子植物)7、生物進化的總體趨勢:由簡單到復雜(身體結構上),由低等到高等(進化水平上),由水生到陸生(生活環(huán)境上)。P.61練習3.先有雞還是先有蛋,我們不能簡單地回答,因為任何生物都是不斷進化發(fā)展的,進化的歷程是漫長的,而且遺傳和變異是進化的基礎。在由爬行動物進化到鳥類的過程中,不斷地發(fā)生變異,并經自然選擇將這種變異保存和遺傳下來。從進化的角度看,雞這一物種形成時,雞和雞蛋同時形成。從基因水平看,雞和雞蛋具有同樣的遺傳物質基礎,二者在地球上的出現(xiàn)也是無所謂先后的。4.這些非常簡單、低等的生物由于能夠適應環(huán)境的不斷變化,所以沒有滅絕,而

20、且分布還非常廣泛。第三節(jié) 生物進化的原因1. 100年的時間,樺尺蛾由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù),是自然選擇的結果,淺色的樺尺蛾在黑色樹干上易被捕捉,深色的易幸存下來,繁衍后代。2. 保護色及其意義:動物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似,人們把這種體色稱為保護色,具有保護色的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護色的形成是自然選擇的結果。3. 除了保護色,動物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。4. 生物不斷進化的原因是自然選擇。 5. 達爾文自然選擇學說包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存四個方面的內容。達爾文認為,在自然界,各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能

21、夠產生大量的后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭。在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,其中有許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎。變異具有不定向性。具有有利變異的個體在生存斗爭中容易生存下來(適者生存),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰(不適者被淘汰)。 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。遺傳和變異是進化的內在因素,環(huán)境變化是進化的外在動力。P.62想一想,議一議這是自然選擇的結果。由于

22、這些海島上經常刮大風,那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多。經過一段時間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多。P.67練習3這是因為人工選擇的結果。與自然選擇相比,人們根據自己的需要和愛好有目的的選擇可以加快生物演變的歷程,縮短生物演變的時間。4.在青霉素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過青霉素的長期選擇,使得有的

23、細菌已不再受其的影響了。第八單元 健康的生活 第一章 傳染病和免疫第一節(jié) 傳染病及其預防常見傳染?。毫餍行愿忻啊ⅰ胺堑洹?、水痘、結膜炎、蛔蟲病、流行性乙型腦炎、乙肝等。1.傳染病是由病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性。 2. 病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。3. 傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。 (1)能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。(2)病原體離開傳染源到達人或動物所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。(3)對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群

24、。4. 傳染病的預防措施:(1)控制傳染源:如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院,對患病動物進行深埋、焚燒處理。(2)切斷傳播途徑:如照紫外線,在教室噴灑消毒液,消滅媒介生物。講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。(3)保護易感人群:如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。第二節(jié) 免疫與計劃免疫1.人體的三道防線及其功能:P.80(1)第一道:皮膚和黏膜。(2)第二道:體液中的殺菌物質和吞噬細胞。(3)第三道:主要是由免疫器官和免疫細胞(淋巴細胞,白細胞的一種)組成的。2. 第一、二道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障。其特點是人生來就有,不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,叫做非特異

25、性免疫(又稱先天性免疫)3. 第三道防線是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障;特點是出生以后才產生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫(又稱后天性免疫)??贵w:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞可以產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質??乖阂鹑梭w產生抗體的物質(如病原體等異物)??贵w的作用:一定的抗體能與一定的抗原結合,從而促進吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體與抗原的結合是特異性的,一定的抗體只對特定的抗原起作用(好似一把鑰匙開一把鎖)。4免疫的功能:(1)抵抗抗原的侵入,防止疾病的產生。(防御保護)(2)清除體內衰老、死亡和損傷的細胞。

26、(自身穩(wěn)定)(3)監(jiān)視、識別和清除體內產生的異常細胞(如腫瘤細胞)。(免疫監(jiān)視)5.(1)抵抗抗原侵入的功能過強時,進入人體內的某些食物和藥物會引起過敏反應。找出過敏原,并且盡量避免再次接觸過敏原,是預防過敏反應的主要措施。(2)抵抗抗原侵入的功能過弱時,容易感染疾病。(3)進行器官移植,要服用免疫抑制藥物,才能使移植的器官長期存活。6. 疫苗:通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,接種疫苗后,人體內可產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。(注射疫苗預防傳染病屬于特異動免疫。)7. 計劃免疫及其意義:根據某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒

27、童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種有計劃地進行預防接種,簡稱為計劃免疫。計劃免疫的意義:計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質,造福子孫后代,具有十分重要的意義。8.艾滋?。ˋIDS):獲得性免疫缺陷綜合癥病原體是人類免疫缺陷病毒,英文縮寫HIV。傳播途徑:性傳播 血液傳播 母嬰傳播;預防措施:主要是切斷傳播途徑。正確對待艾滋病患者:.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者,與他們和諧相處。.給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。P.85練習2.可能的原因有:(1)這個人過去得過手足口?。唬?)這個人過去接種過手足口病疫苗。

28、3.不能確定這種傳染病在我國已經被消滅,因為有的病毒或細菌能夠在人體內或其他環(huán)境中潛伏很多年。不能在計劃免疫項目中取消相應的疫苗,因為這種傳染病有可能會再次出現(xiàn),例如從國外傳到我國等。4.不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗、擴大計劃免疫項目的方法來預防。因為有的傳染病的疫苗人類并沒有生產出來,如艾滋病等。第二章用藥和急救1. 處方藥和非處方藥:(1)處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物。(2)非處方藥:簡稱為OTC,不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病。2. 無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,

29、都應該仔細閱讀藥品說明書,了解藥物的名稱,、主要成分、適應癥、注意事項、用法與用量、制劑與規(guī)格、生產日期和有效期等,以確保用藥安全。3. 中藥是我國傳統(tǒng)的藥物,其有效成分主要是從各種動植物中提取出來的。西藥的有效成分主要是由化學物質合成的,因此又被稱為化學藥品制劑。4. 藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。藥物受潮后有效成分可能會分解,甚至發(fā)生霉變,影響藥效。5. 有效期為2014年7月,說明該藥可以用到2012年7月31日。失效期為2012年7月,說明該藥可以用到2014年6月30日。6. 當遇到有人突然暈倒和溺水等情況時,要立即撥打“120”急救電話,在救護車

30、到達之前,應采取一些必要的救治措施,但必須符合病情或傷情。當有人因煤氣中毒或觸電等外事故造成呼吸、心跳驟停時,需要對患者進行心肺復蘇。先做30次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸。如此交替反復進行。按壓與吹氣的比例是30:2。最常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法。7出血和止血:(1)出血一般有內出血和外出血。內出血是指體內器官的出血,一定要及時去醫(yī)院救治。外出血是指體表的出血,在送往醫(yī)院之前,應該先做必要的止血處理。(2)外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。a.毛細血管出血最常見,出血時血液呈紅色,從傷口滲出。止血:毛細血管和小靜脈出血,可以先將傷口沖洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼,或是在傷口蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血即可。b.靜脈出血時,血液呈暗紅色,緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。(用手措、止血帶

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