部編版二年級(jí)下冊(cè)語文全課文積累、閱讀(完美版打印版)

1、2020年春季最新2020年部編版二年級(jí)語文下冊(cè)部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)積累、閱讀專項(xiàng)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）1 .小草從地下探出頭來，那是春天的 吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的 吧？（6分）2,古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，結(jié)果禾苗都枯死了，這個(gè)故事叫 。這是一個(gè) 故事，這類故事具有明顯的教育意義，我還知道這樣的故事。 （8 分）3. 一學(xué)期以來，我們學(xué)習(xí)了不少課文，認(rèn)識(shí)了許多人物。我最喜歡這篇課文中的,因?yàn)椤?（6 分）二、填填名句。（21分）1 . 錦上添花，雪中送炭。2 . ,若飲食，,勿生戚。3 .聞過則喜，o4 .微微風(fēng)簇浪，o5

2、 . 人誰無過? 2 善莫大焉。三、默寫古詩，并完成后面的練習(xí)。（24分）絕句唐鳴翠柳，一行白鷺 。窗含西嶺, 萬里船。1 .我會(huì)寫出詩中表示顏色的詞：02 .我會(huì)準(zhǔn)確填寫量詞：兩 （）黃鵬一（）白鷺?biāo)?、閱讀短文，回答問題。 （35分）（一）大禹（y可治水相傳古時(shí)候黃河一帶經(jīng)常鬧水災(zāi)。兇猛（m eng）的洪水淹沒了農(nóng)田，沖毀（hu ）了房屋，害得老百姓無家可歸。于是，大禹決定治理洪水。大禹在外治水十三年，三次路過家門，但他都沒有進(jìn)去看一看。最后，他帶領(lǐng)老百姓挖（w 通了很多河道，引洪水流入大海。從此，人們過上了安定的生活，大家都非常感激這位偉大的治洪英雄。1 .在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“。（6分

3、）相傳（chu an zhu an）淹沒（m ei m o）2 . “無家可歸”的意思是。 （5 分）3 .大禹為什么要治理洪水？我可以在文中找到答案，并用“”畫出來。（5分）4 .大家為什么感謝大禹？（5分）（二）美好的東西有一年，著名作家高爾基在意大利的一個(gè)島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽（z而cd zh了好些花，不久就跟著媽媽回國了。春天，兒子栽下的花盛 （sh eng ch eng）開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：“你走了，但你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西一一鮮花。

4、“要是你不管在什么時(shí)候、什么地方，留給人們的都是美好的東西那該是多么愉（y u y快?。　澳菚r(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快?！毙∨笥?，你喜歡這封信嗎？我愿每個(gè)小朋友都能隨時(shí)隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1 .用選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。（6分）2 .第三自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是。（4 分）3. “給永遠(yuǎn)比拿愉快。”這句話的意思是（）（4分）A .給人東西比拿人東西愉快。B .送給人家東西比要人家東西愉快。C.留給別人美好的東西，隨時(shí)隨地做好事，永遠(yuǎn)比得到要愉快。參考答案一、1.眉毛 眼睛2 .搜苗助長寓言 亡羊補(bǔ)牢守株待兔3 .示例：畫楊桃老師老師教育我從不同角度看問題會(huì)得到不同結(jié)果，做什么事都要實(shí)事求是二、1.與其 不如4 .若衣服 不如人5 .聞善則拜6 .散作滿河星7 .過而能改三、杜甫兩個(gè)黃鵬上青天 千秋雪 門泊東吳1 .黃、翠、白、青2個(gè)行四、（一）1.chu an m o2 .沒有家可回。指流離失所3 .兇猛的洪水淹沒了農(nóng)田，沖毀了房屋，害得老百姓無家可歸。4 .因?yàn)榇笥韼ьI(lǐng)老