河北省2020年小升初語文每周一練試卷附解析

1、題.號 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前河北省 2020 年小升初語文每周一練試卷附解析題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、看拼音，寫詞語。2、選詞填空。不是而是不是就是既又不僅而且嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉， 要求自己十分 （）。因為他們知道，奧運會是對自己

2、的一次（）考驗。比賽的輸贏（）關(guān)系個人的臉面，（）關(guān)系祖國的榮譽。勝利（）為個人出風(fēng)頭，（）為祖國爭光。3、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項是（）。A、機不可失，時不再來B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機遇D、機會多的是，不用急于定奪4、先將成語補充完整，再選擇成語填空。雕梁（）膾炙（）不同（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽春（）獨具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用 _ 來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_ 來贊美達(dá)·芬奇的蒙娜麗莎；當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_ 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時，我們可以說_ 。5

3、、我能用“傳”字組成不同的詞語進(jìn)行填空。（）疾病（）知識（）信息（）文明6、請你寫出下面動物的叫聲的詞?；ⅲǎ├牵ǎ垼ǎ?猿（）馬（）獅（） 犬（）鳥（）二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、人民日報曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動，請欣賞下面兩則獲獎作品，并完成后面的兩道題?！澳赣H是月臺，兒子是那掛長長的列車。”“慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線?！保?1）上述兩句話運用的修辭方法是 _ 和_ 。（ 2）請你也參與這項活動，為母親獻(xiàn)上一句話，并在括號里指出所用的修辭方法。2、我會改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。（改成“被”字

4、句。）_2、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。_3、火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。_3、學(xué)以致用。1、我撿起一朵落花，拾起一片落葉，我看到了它們蘊含的生命的奧秘，這時不禁想起龔自珍的詩句 _2、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了詩句： _ 。3、草蟲的村落一文中“游俠”指_ ，村落指 _ 。4、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計了_ 、 _ 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說： _ 。4、判斷下列說法對錯。（ 1）我國的澳門曾被英國強占去。（）（

5、2）“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。（）（ 3）“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語詩經(jīng)。（）（ 4）我國第一部志人小說是世說新語。（）第1頁共4頁5、按要求寫句子。（ 1）湖面很平靜。（改比喻句）_（ 2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句）_（ 3）雪花落在頭發(fā)上。（擴(kuò)句）_（ 4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句）_（ 5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句）_三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大

6、家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、課內(nèi)閱讀。游子的平安符娘的眼睛越來越糟糕了，經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識到，已經(jīng)有 9年沒有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)?；丶铱纯春鋈缫灰勾猴L(fēng)來，吹遍神州大地時，在妻和女兒的一再央求下，我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩挲（用于兒摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘接過來，捧在手里，一層層剝開，對女兒說：“這些是你爸爸離家后寫

7、的信，我都給收好了，一共52封，一封也不差?！边@些年工作忙，也沒顧上回來看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？”娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外的人捎回家的東西，用紅布包好，才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實”望著滿頭白發(fā)目不識丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤了。出門在外的游子，就像放飛的風(fēng)等，飛得再高再遠(yuǎn)，那一端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長長的牽掛。1、理解填空。（ 1）“神州”指中國，請你再寫出中國的別稱（至少兩個）_ 。（ 2）題目中的“平安符”是指

8、 _ 。（ 3）第 4自然段中畫線的句子，通過動作的描寫，表現(xiàn)了_。（ 4）第 5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是_從中表達(dá)了“我” _的心情。2、回答問題。（ 1）有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動，你是怎么認(rèn)為的？說說理由。_（ 2）有人說我們長大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄兞耍埬懵?lián)系生活實際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人？_2、先閱讀，再回答問題。選自我的舞臺全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗

9、水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？暑去寒來， 幾年后， 我就可以下腰到地， 雙手倒抓住腳腕； 或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動作更不在話下。我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時表示動作的詞，并說說從中你體會到的這些詞語的好處。詞語： _體會： _2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。_3、“為所欲為”在文中指什么？請在文中用“_”畫出來。4、“為所欲為”的結(jié)果是什么？請在文中用“”畫出來。第2頁共4頁5、讀了文段后，你受到什么啟示？請寫出來。_3、

10、片段閱讀，回答問題：淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽?？傆幸惶欤阍僖惨姴坏匠筷鼗蛉漳褐?，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運行，溫度的波動和四時的運轉(zhuǎn)之外，沒有時間的觀念，（）不知自己終有一天會滅亡，也無從在事前計劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次

11、的經(jīng)驗。一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（），品味你眼前的每一時刻，不放過一點一滴， （）找出時間來工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。1、在段中的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、第 1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么?_3、“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。”中的“這”指代_4、文中說“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明?！盻“嘗試”也就是試一試， 這是非常有意思的實踐活動。 它可能成功， 也可能失敗。 然而，不管怎樣， 它都會使你有所發(fā)現(xiàn)， 有所感悟。 請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試， 把題目 那是一次 ( ) 的嘗試補充完整，寫一篇記

12、敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。五、作文題（本題共計30 分）1、作文部分。(一 )六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興， 或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。(二 )第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題4 分，共計 24 分）1、辜負(fù)收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕2、不是而是不是就是既又不僅而且嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲3、 D4、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨具匠心、妙筆生花、引人入勝5、 3傳染傳授傳遞傳承6、虎（嘯）狼（嚎）龍（吟）猿（啼）馬（哞）獅（吼） 犬（吠）鳥（ 叫）二、知識積累運用（共5 小題，每題3 分，共計 15 分）1、（ 1）比喻、夸張（ 2）（略）2、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了.沒有,沒有 ,也沒有3、 1. 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。2. 誰言寸草心，報得三春暉3. 一只黑甲蟲，草蟲洞穴，“4.從兩端同時向中間鑿進(jìn)，中部鑿井法，詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于