（2021整理）山東省濟(jì)南天橋區(qū)屆九年級語文上學(xué)期期末統(tǒng)考試題新人教版

1、山東省濟(jì)南天橋區(qū)九年級語文上學(xué)期期末統(tǒng)考試題 新人教版親愛的同學(xué)們：本試題總分值120分，考試時(shí)間為120分鐘，共24個(gè)題。字跡美觀一律用鋼筆或簽字筆書寫、卷面整潔、文筆優(yōu)美、謝絕空題。一、積累與運(yùn)用20分得分評卷人1按要求默寫共8分，每題1分A寧為百夫長， 。楊炯參軍行B ，對影成三人。李白月下獨(dú)酌C錦江春色來天地， 。杜甫登樓D ，只有香如故。陸游卜算子 詠梅E云橫秦嶺家何在？ 。韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘F ，西北望，射天狼。蘇軾江城子 密州出獵G所以動(dòng)心忍性， 。生于憂患，死于安樂H為什么我的眼里常含淚水？ 艾青我愛這土地得分評卷人全對的一項(xiàng)為哪項(xiàng)2分A喑啞yn 襁(qng )褓 強(qiáng)聒(g

2、u)不舍 恪(k)盡職守B侮(w)辱 模(m)樣 氣吞斗(du )牛 鍥(qi)而不舍C脊(j)梁 抽噎(y) 味同嚼(jio)蠟 前赴(f)后繼D逞 (chng)辯 瀕(bn)臨 一抔pu黃土 吹毛求疵c3以下詞語書寫全部正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分A庸碌 為難 重蹈覆轍 心無旁鶩 B恣睢 狡詰 唯唯連聲 無與倫比C扶掖 藻飾 根深蒂固 莫名其妙 D褻瀆 要訣 段章取義 尋章摘句4. 閱讀下面這段文字，按要求作答共4分，每題2分旭日噴薄而出，那是光明的起點(diǎn)； ， ；新年鐘聲悠揚(yáng)，那是新生活的起點(diǎn)。哦，起點(diǎn)！你是剛剛綻放的花朵，芬芳馥郁的百花不嫉妒你的嬌艷妖嬈；你是一粒萌芽的種子，盡管生成茵茵小草，

3、還是長成參天大樹，都將頑強(qiáng)地伸展一條條根須，不停地探索大地的微妙。文段中畫“ 線的句子有語病，請選用恰當(dāng)?shù)男薷姆栐谠渖闲薷摹?分換用號 增補(bǔ)號 刪除號 調(diào)位號根據(jù)語境，在語段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使它與前面的句子語意連貫，句式大致相同。寫在下面橫線上2分旭日噴薄而出，那是光明的起點(diǎn)； ， ；新年鐘聲悠揚(yáng)，那是新生活的起點(diǎn)。 5名著閱讀4分曹操聞聽A并無降意，大怒，即日進(jìn)兵。A問計(jì)于孔明?？酌髟唬骸翱伤贄壏?，取襄陽暫歇。A曰：“奈百姓相隨許久，安忍棄之？孔明曰：“可令人遍告百姓：有愿隨者同去，不愿者留下。兩縣之民聞之，齊聲大呼曰：“我等雖死，亦愿相隨！即日號泣而行。扶老攜幼，將男帶女，滾

4、滾渡河，兩岸哭聲不絕。A于船上望見，大慟曰：“為吾一人而使百姓遭此大難，吾何生哉！欲投江而死，左右急救止。船到南岸，回憶百姓，有未渡者，望南而哭。A急令云長催船渡之，方才上馬。選文中的人物A指的是： ，請用簡潔的語言概括此故事情節(jié)： 。2分結(jié)合選文內(nèi)容，請簡要概括A的性格特點(diǎn)。2分二、古詩文閱讀18分得分評卷人閱讀下面的古詩文，分別答復(fù)以下問題。一望月有感 時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。 吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。6請用生動(dòng)的語言描繪“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬的畫面。3分7本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？2分二公與之乘，戰(zhàn)

5、于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。齊人三鼓。劌曰：“可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 節(jié)選自曹劌論戰(zhàn)得分評卷人8解釋下面加點(diǎn)的詞。2分遂逐齊師： 彼竭我盈：9翻譯句子。2分夫大國，難測也，懼有伏焉。10以下句中的“之的意義用法與“登軾而望之相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分A.徐公不假設(shè)君之美 B.故逐之 之志哉11結(jié)合選文分析，曹劌具有怎樣的特點(diǎn)？3分三顧榮在洛陽，嘗應(yīng)人請。覺行炙人有欲炙之色，因輟己施焉。同坐嗤之曰：

6、“其仆也，焉施之？。榮曰：“豈有終日執(zhí)之而不知其味者乎？后遭亂過江，每經(jīng)危難，常有一人相濟(jì)。榮曰：“爾何人也？對曰：“吾乃昔日守灸之人也。 【注】顧榮：字彥先，今屬江蘇人。行炙人：端送烤肉的侍者。炙，烤肉。同坐：同席的人。12翻譯句子。2分豈有終日執(zhí)之而不知其味者乎？13從顧榮身上你獲得了什么啟示？2分三、現(xiàn)代文閱讀32分閱讀下面的兩篇文章，分別答復(fù)文后的問題。一城市綠墻 宋淑運(yùn)中國與外國最大的不同就是圍墻。邁出國門，瀏覽包括某些開展中國家在內(nèi)的世界各國的城市，哪里都看不到像中國一樣的圍墻。在國外，一些城市所謂的“圍墻更多的是生機(jī)盎然的“綠色圍墻。所謂“綠色圍墻，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水

7、泥“砌墻。世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻。在巴西，綠色圍墻是用空心磚砌成的，磚上附有樹膠和肥料，再種上草籽，小草便從里面長出來，綠滿墻面。這種植物墻，不僅具有審美價(jià)值，而且可以減少噪聲和空氣污染。在巴西首都巴西利亞，人均綠地近百平方米，雄踞世界第一。巴西利亞是1960年才建立起來的新首都，幾乎毫無歷史價(jià)值可言，1987年卻被聯(lián)合國定為“人類文化遺產(chǎn)，這除了構(gòu)思奇巧的三權(quán)廣場、布局新穎的城市風(fēng)格外，還因?yàn)樵摮峭怀鼍G化，人與環(huán)境和諧共存，成了現(xiàn)代化新城的典范。澳大利亞1927年建都堪培拉時(shí)，明確規(guī)定公私建筑都不許構(gòu)筑非植物墻。今日堪培拉除了總理府保存一道圍墻外，整座城市不見第

8、二道圍墻。機(jī)關(guān)團(tuán)體為了掩蔽辦公場所，便以參天的合歡樹、桉樹等筑起一道道綠色圍墻。各國使館都引進(jìn)本國特有花木，精心編織綠色籬墻，讓路人感覺如在游覽各國植物園。走進(jìn)新加坡，只見樹木蔥蘢、芳草如茵，根本找不到圍墻樣的建筑。這個(gè)64l平方千米的袖珍國家，300萬國民就生活在大大小小的花園中。新加坡法律規(guī)定，有花園的住宅不允許筑圍墻，讓花木供路人欣賞，可予減繳房地產(chǎn)稅；住宅樓須距馬路15米以上，綠地應(yīng)占65，建筑面積占35。為此，新加坡人只建綠籬不建圍墻，從1971年開始大種其樹，大鋪草坪，連天橋、候車棚、電線桿都攀上藤蔓，使城市環(huán)抱在綠色之中。非洲尼日利亞首都拉各斯因人口爆滿，1979年決定遷都到內(nèi)陸

9、的阿布賈，遷都伊始，政府就公布取締圍墻令。今日的阿布賈磚石圍墻絕跡，綠樹成陰，視野開闊，到處是萬紫千紅的花草、樹墻、藤蘿墻。中國筑圍墻已有幾千年歷史，中國圍墻更在于它平安、分界的功能。今天，面對開放的世界，我們 沖破圍墻重地，以綠墻代替磚墻， 能與世界城市建設(shè)開展的主流趨勢相符合。得分評卷人14從全文看，“綠色圍墻的主要功能是什么?請列舉兩個(gè)方面。(2分)15以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分A在介紹城市綠墻時(shí)，主要運(yùn)用了舉例子的說明方法，列舉了巴西、澳大利亞、新加坡三個(gè)國家在這方面的做法。B. 在堪培拉，機(jī)關(guān)團(tuán)體為了掩蔽辦公場所，便以參天的合歡樹、桉樹等筑起一道道綠色圍墻。C. 中國圍墻歷史悠久

10、，具有平安、分界的功能。D. 今天，面對開放的世界，我們 沖破圍墻重地，以綠墻代替磚墻， 能與世界城市建設(shè)開展的主流趨勢相符合。應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“只有“才。16從說明方法的角度說說文章第段畫線句的表達(dá)作用。(4分)得分評卷人17“邁出國門，瀏覽包括某些開展中國家在內(nèi)的世界各國的城市，哪里都看不到像中國一樣的圍墻一句中“包括某些開展中國家在內(nèi)的能否刪去？3分18. “巴西利亞是1960年才建立起來的新首都，幾乎毫無歷史價(jià)值可言，1987年卻被聯(lián)合國定為人類文化遺產(chǎn)一句中的“卻具有怎樣的表達(dá)效果?(3分) 二假設(shè)你想做一株臘梅 趙麗宏 果然，你喜歡那幾株臘梅了，我的來自南方的朋友。 你的欣羨的目光久

11、久停留在我的書桌上，停留在那幾株剛剛開始吐苞的臘梅上，你在驚異：那些瘦削枯槁的枝頭，何以竟結(jié)滿密匝匝的花骨朵兒？那些嬌弱無力的淡黃色小花，何以竟吐出如此高雅的清香？那清香無聲無息地在飛，在飄，在流動(dòng)，像一位神奇的詩人，正幽幽地吟誦著一首無形無韻然而無比優(yōu)美的詩。臘梅的清香彌漫在屋子里，使我小小的天地充滿了春的氣息，盡管窗外還是寒風(fēng)吼叫、滴水成冰。我們都深深地陶醉在臘梅的風(fēng)韻和幽香之中。 你久久凝視著臘梅，突然撲哧一聲笑了?！凹僭O(shè)下輩子要變成一種植物的話，我想做一株臘梅。你呢？ 你說著笑著就走了，卻留給我好一陣想。假設(shè)你真的變成一株臘梅，那會(huì)怎么樣呢？我默默凝視著書桌上那幾株臘梅，它們仿佛也在默

12、默地看著我。如果那流動(dòng)的清香是他們的語言的話，那它們也許是在答復(fù)我了。 好，讓我試著翻譯它們的語言，你聽著 假設(shè)你想做一株臘梅，假設(shè)你樂意成為我們家族的一員，那么，你必須堅(jiān)忍，必須頑強(qiáng)，必須敢于用赤裸裸的軀體去抗衡暴風(fēng)雪。你能么？ 當(dāng)北風(fēng)在空曠寂寥的大地上吼叫，冰雪無情地封凍了一切，當(dāng)無數(shù)生命用消極的冬眠躲避嚴(yán)寒的時(shí)候，你卻應(yīng)該醒著，毫無畏懼地伸展出光禿禿的枝干，并且要把畢生的心血凝聚在這些光禿禿的枝干上，凝結(jié)成無數(shù)個(gè)小小的蓓蕾把它們搖撼，一任嚴(yán)霜把它們包裹，一任飛雪把它們覆蓋沒有一星半瓣綠葉為你遮擋風(fēng)寒！你能忍受這種煎熬么？也許，任何歡樂和美都源自痛苦，都經(jīng)歷了殊死的拼搏，但是世人未必都懂得

13、這個(gè)道理。 假設(shè)你想做一株臘梅，你必須具備犧牲精神，必須毫無怨言地奉獻(xiàn)出你的心血和生命的結(jié)晶。你能么？ 當(dāng)你歷盡千辛萬苦。終于迎著風(fēng)雪開放出你小小的花朵，你一定無比珍惜這些美麗的生命之花。然而災(zāi)禍常常因此降臨。為了萬物肅殺時(shí)你一枝獨(dú)秀的花朵，為了你預(yù)報(bào)春天信息的清香，人們的刀斧和鋼剪將會(huì)無情地落到你身上，你能承受這種犧牲嗎？也許，當(dāng)你帶著刀剪的創(chuàng)痕進(jìn)入人類的廳堂，在瓷瓶或者玻璃瓶里默默完成你生命的最后樂章時(shí)，你會(huì)生出無窮的哀怨，盡管有許多人微笑著欣賞你，發(fā)出一聲由衷的贊嘆。如果人們告訴你，奉獻(xiàn)和給予是一種莫大的幸福，你是不是同意呢？ 假設(shè)你想做一株臘梅，你必須忍受寂寞，必須習(xí)慣于長久地被人淡忘

14、冷落。你能么？ 請記住，在你的一生中，只有結(jié)蕾開花的日子你才被世界注目。即便是你盛開之時(shí)，也是孤零零的，沒有別的什么花兒愿意和你一起開放，甚至沒有一簇綠葉陪伴你。當(dāng)冰雪消融，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹綠了世界，當(dāng)萬紫千紅的花朵被水靈靈的枝葉扶襯著競相開放，你的花兒早已謝落殆盡。這時(shí)候，人們便忘了你，春之圓舞曲是不會(huì)為你奏響的。 假設(shè)你問我：你們何必要開花呢？我要這樣答復(fù)你們：我們開花，決不是為了炫耀，也不是為了獻(xiàn)媚，只是為了向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)骨和氣節(jié)，展現(xiàn)我們對生命意義的理解。當(dāng)然，我們的傲骨里也蘊(yùn)藏著溫柔的謙遜，我們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。 哦，我南方的朋友，我把臘梅向我透露的一切，都寫在這里了。當(dāng)

15、你在溫暖的暖風(fēng)里讀著它們，不知你還會(huì)不會(huì)以留戀的心情，想起我書桌上那幾株臘梅。此刻，北風(fēng)正敲打著我的窗戶，而我的那幾株臘梅，依然在那里默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳。 選自趙麗宏散文選得分評卷人19.結(jié)合全文，說說假設(shè)你想做一株臘梅，必須具備怎樣的精神品質(zhì)？3分20.下面兩個(gè)句子哪個(gè)表達(dá)效果好？請說明原因。4分原句：果然，你喜歡那幾株臘梅了，我的來自南方的朋友。改句：果然，我的來自南方的朋友喜歡那幾株臘梅了。21.文章最后寫到“此刻，北風(fēng)正敲打著我的窗戶，而我的那幾株臘梅，依然在那里默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳，品味兩個(gè)“默默的含義。3分得分評卷人段劃線句子中的“沉默與 “濃烈的熱情是否

16、矛盾？談?wù)勀愕睦斫狻?分23.作者將做一株臘梅的幸與不幸、歡樂與痛苦都告訴了你，那么，請你結(jié)合閱讀感受，以“我仍想做一株臘梅開頭，寫一段話，70字左右。4分我仍想做一株臘梅， 70字四、作文50分 得分評卷人24按要求作文。請以“ 的目光為題，寫一篇文章。 要求：將題目補(bǔ)充完整；你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；不少于600字，如寫作詩歌不要少于20行。600字 700字 800字 度第一學(xué)期期末考試九年級語文試題評分標(biāo)準(zhǔn)二、古詩文閱讀18分6手足離散各在一方，形影相吊，猶如那分飛千里的孤雁；辭別故土流離四方，又多么像深秋中斷根的蓬草，隨著蕭瑟的西風(fēng)，飛空而去

17、，飄轉(zhuǎn)無定。評分意見：此題共3分，景物全2分，語句生動(dòng)1分。7.抒發(fā)了詩人戰(zhàn)亂時(shí)期對親人與故土的思念之情。評分意見：此題共2分，對親人思念1分，對故土的思念1分。8.追趕，追擊。 充滿。這里指士氣正旺盛。評分意見：此題共2分，每空1分，有錯(cuò)別字不得分。9大國是難以估計(jì)的，恐怕有埋伏齊是大國，是難以估計(jì)的，恐怕有埋伏。評分意見：此題共2分，重點(diǎn)字“測、“懼、“伏錯(cuò)一個(gè)扣1分，扣完為止，要求翻譯準(zhǔn)確且流暢。10B 評分意見：此題共2分。11從“中，可以看出曹劌是一位有遠(yuǎn)見卓識，冷靜沉著，有卓越的軍事才能的人。評分意見：此題共3分，結(jié)合選文分析1分，特點(diǎn)2分，意思對即可。12哪有整天端著烤肉，卻不知

18、道烤肉的滋味的呢？評分意見：此題共2分，“豈、“終日、“執(zhí)、“而等重點(diǎn)詞錯(cuò)一個(gè)扣1分，要求翻譯準(zhǔn)確且流暢。20.原句好。以倒裝句開頭，充分地傳遞出朋友見到臘梅時(shí)的驚喜和作者遇到和自己有著共同嗜好的朋友的欣慰之情，詩情更濃詩味更足，節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫。而且使用了第二人稱使感情的表達(dá)更充分流暢。而改句“我的來自南方的朋友喜歡那幾株臘梅了傳遞出的情感色彩就平淡了。所以原句表達(dá)效果好。評分意見：此題共4分。倒裝句式及其作用2分，第二人稱的作用1分，改句情感平淡1分，意思對即可。21.作者連用了兩個(gè)“默默，強(qiáng)調(diào)了不管環(huán)境多么惡劣，臘梅都一如既往地展示自己的“風(fēng)韻和清香，高度贊美了臘梅默默無聞、頑強(qiáng)的品質(zhì)。評分意見：此題共3分。結(jié)合內(nèi)容分析2分，作用1分。2