八年級道德與法治上冊 第一單元 走進社會生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第2框 合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)案 新人教版-新人教版初中八年級上冊政治學(xué)案

1、合理利用網(wǎng)絡(luò)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。2.提升辨識、取舍信息的能力，提高媒介素養(yǎng)；增強合理利用網(wǎng)絡(luò)的能力；能夠在網(wǎng)絡(luò)交往中恪守道德、遵守法律。3.不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，樹立珍惜親情、友情的意識。二、自主預(yù)習(xí)1.我們要提高 ，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。2.我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制 、 、 等不良信息。3. 、 是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。4.我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展 。三、合作探究辨析：有人說，網(wǎng)絡(luò)世界真假難辨，我們還是不要上網(wǎng)了，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界。 四、隨堂演練1.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在

2、一起。”這句話說明了（ ）a. 網(wǎng)絡(luò)是個非常自由的世界 b. 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊c. 網(wǎng)絡(luò)世界可以擺脫任何約束 d. 網(wǎng)絡(luò)世界可以使我們獲得各種信息2.有個自稱“沖擊波殺手”的黑客在網(wǎng)上散播“沖擊波”病毒，病毒大范圍傳播。該病毒感染力和破壞力極強，幾天內(nèi)使全球50多萬臺電腦受到病毒感染，造成的直接經(jīng)濟損失達(dá)數(shù)十億美元。散播該病毒的“黑客”后來被逮捕。這一案例告訴我們（ ）a.上網(wǎng)要遵守法律這一行為規(guī)則b.現(xiàn)代科技迅速發(fā)展也帶來了許多不利因素c.要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，使其趨于完善，不被“黑客”利用d.要充分認(rèn)識到電腦病毒的危害性3.對網(wǎng)絡(luò)世界，有這樣形象的比喻：“如果你愛你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里

3、是天堂；如果你不愛你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是地獄。”這說明（ ）a.網(wǎng)絡(luò)是大人的天堂、孩子們的地獄b.網(wǎng)絡(luò)是有益處的，英雄有用武之地c.網(wǎng)絡(luò)只有害處，是魔鬼d.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利又有弊4.材料分析題材料一：下表是爺孫生活方式的對比情況。材料二：隨著微信、微博、論壇、博客的興起，網(wǎng)絡(luò)成為人們闡述思想、表達(dá)訴求的重要平臺。但是，眾多虛假信息魚龍混雜，不少低俗、惡俗信息充斥其中。網(wǎng)友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事時有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境亦被污染。（1）材料一、二分別反映了什么？（2）結(jié)合兩則材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.媒介素養(yǎng) 2.暴力 色情 恐怖 3.恪守道德 遵守法律 4.建言獻策三、合作探究這個觀點是錯誤的，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野，查閱資料幫助學(xué)習(xí)，便于交流等。可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)業(yè)和身心健康，甚至走上違法犯罪道路。因此，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。四、隨堂演練1.b 2.a 3.d 4. （1）材料一反映了現(xiàn)代青少年的生活方式與以前相比更多的是通過網(wǎng)絡(luò)來完成的。材料二反映了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年極易受害。（2）理性參與網(wǎng)絡(luò)生活：利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、工作，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。文明上網(wǎng)，遵守道德和法律。