人教版體育與健康三年級-仰臥起坐教學設計

1、小學三年級體育與健康教學設計學校:成都市武侯科技園小學年級：三（2）班 | 人數(shù)：48人 | 執(zhí)教：李俊教 學 目 標1、學生能夠在簡單快樂中學習迎面接力跑的方法：進一步學習仰臥起坐的動作2、發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)：通過仰臥起坐的練習進一步發(fā)展腰腹肌力量3、培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難，用于取勝的堅強品質(zhì)，從而讓學生能夠體驗到體育的快樂4、培養(yǎng)學生的集體主義精神教學內(nèi)容迎面接力仰臥起坐教學階段教學內(nèi)容主導活動主體活動組織形式時間準備階段一、課堂常規(guī)、1、組織學生整隊2、宣布上課，師生問好，檢查出 勤人數(shù),宣布課的內(nèi)容（今天我們 上課的內(nèi)容主要有三個：第一，跟 著體育委員一起繞跑道一圈進行 慢跑熱身，然后再一起

2、進行關節(jié)的 活動練習：第二，是我們這趟課的 主要內(nèi)容，就是進行迎向接力：第 三，就是進行仰臥起坐的練習）3、激發(fā)參與情趣（師：那么，今 天我們就要通過過障礙迎向接力 傳遞接力棒來鍛煉大家的意志，看 看大家有沒有戰(zhàn)勝困難的信心和 能力，再比比看，i隹克服困難、戰(zhàn) 勝困難的表現(xiàn)最棒。大家有沒有信 心接受挑戰(zhàn)?。?、慢跑熱身（在體委的帶領下繞 操場進行慢跑熱身）2、徒手操:肩肘繞環(huán)、擴胸振臂、 體側、腹背、膝繞環(huán)、正壓腿1、體委整隊2、師生問好3、認真聽清楚教師宣布的 上課內(nèi)容4、精神飽滿，熱情高漲1、有秩序的跟著體委進行3 8 3 8 33 6 3 6 3早辛?辛辛?辛辛辛辛 28準備練習慢跑熱身

3、2、聽教師的口令跟著教師 一起做準備活動，把各個關 節(jié)都活動開來3、認真完成練習3 8 3 3 33 8 3 & & 辛辛辛辛? 辛辛辛辛辛創(chuàng) 設 學 習 環(huán) 境激 、迎面接力1、教師邊示范邊引導學生學習學1、仔細聽清游戲的規(guī)則和 習動作并強調(diào)傳遞棒的方法和比 方法，認真觀察教師的示 賽規(guī)則° （把學生分成人數(shù)相等的范，明確比賽的要求，做到 四隊，成縱隊站立，跑到小墊子處，友誼第一，比賽第二 從右邊繞過小墊子再返回，然后把手中的接力棒傳給下一個同學，接棒的同學統(tǒng)一用右手接棒，傳棒的同學再排到本隊的最后去：以不犯規(guī)或少犯規(guī)又先泡完的隊為勝）2、投入比賽的熱情高漲，能再比

4、賽中處理好個人與“亡4 , “舊M/集體的關系，團結合作才能2、教育學生在規(guī)定的路線中進行，“有一，.一取得好成績。避免互相沖撞。3、公平競爭，公正評價，3、小組試做后動腦創(chuàng)新，探討獲心 人,卜一y .t做一個誠實的好孩子。勝的方法。g a .l,遵守規(guī)則，互相配合，充分開展比賽。每次活動結束后進行小小心一 一地發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，有結、鼓勵。一一定的探究表現(xiàn)。1、教師講解動作方法和要領（重. 上*工1、學生認真聽帥講解動作點：用力收腹）“心的方法和要領2、教師做分解和完整動作的示范f工武一*.于2、仔細看帥的小氾，認真 觀察、模仿，然后再一起集 體進行練習3、在師的指導下，分組進3、學生分組

5、練習，教師給學生個行練習3 6 3 6 30 5 0 5 0辛辛辛辛辛辛辛辛早孕3 &辛辛o 8?辛c &辛早3 6只辛1111*M M M M15別進行輔導4、聽口令，積極參與游戲發(fā)、4、趣味練習：一分鐘計時,看誰 仰臥起坐做的最多比賽中12興仰3 6 3 6 3& 6 3 6 3?辛辛辛辛趣臥辛辛辛辛?階起段坐激一、1、教師與學生一起調(diào)整放松，1、在師的帶領下，跟著師調(diào)教師引導，學生模仿，師生共同進一起認真的進行放松勵整行放松學放松2、小結：學生自評、互評，教 師進行評議，師生共同例舉木課的2、同伴之間互相點評，小 組之間互評，師生之間互生、教收獲評，學習別人的長處彌補自 己的不足：體驗我很快樂，0 5 0 5 03師又學到很多東西，并為小組3 8 3 3 3總爭得榮譽，有成就感c辛辛辛辛?結3、師生再見恢宣3、宣布下課，師生再見4、幫助師一起回收器材布T4、回收器材身課心9回收器場地器材 in徑