八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《5.25 杜甫詩(shī)三首》學(xué)案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)案

1、25、杜甫詩(shī)三首第一課時(shí)課前預(yù)習(xí)1填空。望岳春望石壕吏均選自_。作者_(dá)，字子美，唐代偉大的 ，被后人稱為 和 。 2通假字蕩胸生曾云 （ ）3古今異義（1）國(guó)破山河在（古義： 今義： ）（2）渾欲不勝簪（古義： 今義： ）（3）老翁逾墻走（古義： 今義： ）（4）出入無(wú)完裙（古義： 今義： ）4 詞類活用（1）齊魯青未了（ ） （2）造化鐘神秀（ ）（3）城春草木深（ ） （4）有吏夜捉人（ ）5其他文言實(shí)詞（1）岱宗夫如何（ ） （2）城春草木深（ ）（3）猶得備晨炊（ ） （4）如聞泣幽咽（ ）6、句子翻譯（1）造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。譯：（2）白頭搔更短，渾欲不勝簪。譯：（3）存者且偷生

2、，死者長(zhǎng)已矣！譯：教材解讀望岳是唐代著名詩(shī)人杜甫的名篇，該詩(shī)通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情，表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。春望詩(shī)人當(dāng)時(shí)為安史叛軍所俘，身陷長(zhǎng)安。 杜甫眼見山河依舊而國(guó)破家亡，春回大地卻滿城荒涼，在此身歷逆境、思家情切之際，不禁觸景傷情，發(fā)出深重的憂傷和感慨。石壕吏是杜甫著名的新題樂府組詩(shī)“三吏”之一。這時(shí)，杜甫正由新安縣繼續(xù)西行，投宿石壕村，遇到吏卒深夜捉人，于是實(shí)錄所見所聞，寫成這篇不朽的詩(shī)作。詩(shī)中刻畫了官吏的橫暴，反映了安史之亂給人民帶來的深重災(zāi)難

3、和自己痛苦的心情。 問題探究7、如何理解望岳的藝術(shù)特色？閱讀鑒賞閱讀望岳，完成89題望岳（唐）杜甫岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。8、“陰陽(yáng)割昏曉”中的“割”用得極好，請(qǐng)賞析。9、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解。第二課時(shí)問題探究1、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”在詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)上有何作用？閱讀鑒賞閱讀春望，完成23題春望（唐）杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。2詩(shī)中的“草木深”表面是寫什么？實(shí)際上又是些什么？3、此詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體。通讀

4、全詩(shī)，談?wù)勥@首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？第三課時(shí)問題探究1、如何理解石壕吏的構(gòu)思藝術(shù)？閱讀鑒賞閱讀石壕吏，完成23題石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。2石壕吏是一首 詩(shī)（體裁），以 為順序。中心人物是 ，事件是 3、文中的那些話揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難？那些話道出了老嫗家中的貧寒？同步訓(xùn)練一、 積累和運(yùn)用1、 古詩(shī)文默寫（1） ，鐵馬冰河入夢(mèng)

5、來。（2）國(guó)破山河在， （3）望岳中表現(xiàn)詩(shī)人想要登臨絕頂?shù)男坌膲阎镜囊痪涫?（4）石壕吏中暗示老婦人已被抓走的句子是 2、填空（1）杜甫是_代大詩(shī)人，字_，他被稱作_，其詩(shī)作被稱作_，都收集在_。（2）“三吏”是指杜甫寫的_、_、_；“三別”是指他寫的_、_、_；“三吏”“三別”是他現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)篇的光輝頂點(diǎn)，具有劃時(shí)代的意義。3、選擇下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）a造化鐘神秀（聚集） b家書抵萬(wàn)金（值，相當(dāng)）c渾欲不勝簪（混亂） d二男新戰(zhàn)死（最近）閱讀鑒賞閱讀春望，完成46題春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

6、白頭搔更短，渾欲不勝簪。4、“烽火連三月”中的“烽火”原指古代邊境地區(qū)設(shè)置烽火臺(tái)，發(fā)現(xiàn)敵情，常燒柴禾升起煙火作為警報(bào)，這里借指_。5、“國(guó)破山河在，城春草木深”，描寫了一種怎樣的景象？答：_ _。6、解釋“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，說說你的理解。答：_ _。25、杜甫詩(shī)三首（第一課時(shí)）1、杜詩(shī)詳注，杜甫，現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，“詩(shī)圣”2、通“層”3、（1）國(guó)都；國(guó)家（2）簡(jiǎn)直；用作“渾濁”“糊涂”等（3）跑；行走（4）這里指衣裳；裙子4、（1）蒼翠的山色（2）神奇秀麗的景色（3）到了春天（4）在夜里5、（1）對(duì)泰山的尊稱（2）指長(zhǎng)安城（3）還能夠（4）形容低微、斷續(xù)的哭聲6、（1）天地之間的神奇峻秀啊

7、，都在這一山凝結(jié)聚繞，那山北山南一邊暗一邊明簡(jiǎn)直像黃昏和晨曉。（2）獨(dú)立蒼茫，無(wú)言搔首，白發(fā)稀疏，簡(jiǎn)直連簪子也插不上（3）活著的人暫且活一天算一天，死去的人永遠(yuǎn)完結(jié)了。7、我們讀這首詩(shī)，在領(lǐng)略泰山高遠(yuǎn)幽深、神奇秀麗的同時(shí)，也仿佛看到了詩(shī)人那卓然獨(dú)立的形象，特別是讀到它的尾聯(lián)，更使人浮想聯(lián)翩，仿佛跟詩(shī)人一道神游于泰山的絕頂之上，進(jìn)一步感受到泰山俯視群山的氣概及詩(shī)人青年時(shí)代兼濟(jì)天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)。8、從山的北面看來，那陽(yáng)光就像一把碩大無(wú)比的刀割斷一樣，突出了泰山巍峨高大的形象。9、這兩化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。（第二課時(shí)

8、）1、 本聯(lián)以“感時(shí)”一語(yǔ)承上，以“限別”一語(yǔ)啟下，章法分明。2、表面是寫春天來臨，草木繁茂，實(shí)際上是寫都城淪陷，草盛人稀，荒涼蕭條的社會(huì)現(xiàn)狀。3、抒發(fā)了詩(shī)人感時(shí)憂國(guó)、思家念親的情感。（第三課時(shí)）1、詩(shī)人明寫老婦，暗寫差役，在一定程度上反映了他的思想矛盾。全詩(shī)通過詩(shī)人的見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災(zāi)難，揭露了官吏的橫暴，表露了作者對(duì)時(shí)局的憂慮，對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。2、敘事；時(shí)間先后；老婦；差役捉人；老婦應(yīng)役 3、（1）三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。（2）有孫母未去，出入無(wú)完裙。同步訓(xùn)練1、（1）夜闌臥聽風(fēng)吹雨 （2）城春草木深（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 （4）天明登前途，獨(dú)與老翁別。2、（1）唐，子美，詩(shī)圣，詩(shī)史，杜工部集（2）石壕吏新安吏潼關(guān)吏新婚別垂老別無(wú)家別3、c 4、安史叛亂的戰(zhàn)火 5、描寫了國(guó)都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草