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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 第( )組一、單項(xiàng)選擇題(每道2分,共40分)12345678910111213141516171819201進(jìn)入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個(gè)子矮而自卑;有人為自己長(zhǎng)得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是( )A盡量減少與他人的交往 B學(xué)會(huì)欣賞自己C正視身體的變化 D欣然接受青春期的變化2.青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我們( )A.盡情玩耍,擺脫一切束縛
2、160; B.封閉內(nèi)心,減少外在表露C.消除內(nèi)心矛盾,促進(jìn)健康成長(zhǎng) D.把外在美與內(nèi)在美統(tǒng)一起來3青春期心理充滿矛盾,渴望交際,卻又感到孤獨(dú),不愿與人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲觀失望對(duì)這些矛盾心理,下列看法不正確的有( )A這些矛盾是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象,所以可以置之不理B這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但它們又構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力C這些心理矛盾如果處理不好,也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力D我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理,是非常有必要的4青春期出現(xiàn)矛盾心理是正?,F(xiàn)象,但如果
3、處理不好,會(huì)影響身心健康。要解決好這些矛盾心理,就要( )多閱讀中外文學(xué)名著經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉在網(wǎng)絡(luò)中陶醉自己積極參加志愿者活動(dòng)A B C D5對(duì)如圖所反映的問題,作為中學(xué)生,我們應(yīng)( )學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)主動(dòng)向父母和老師尋求幫助找心理醫(yī)生咨詢,進(jìn)行治療獨(dú)自承受,以免別人知道而“難為情”A B C D6“實(shí)踐出真知”它告訴我們的道理是( )A要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí) B書本知識(shí)很重要C要重視社會(huì)實(shí)踐 D所有的經(jīng)驗(yàn)都來自書本7中學(xué)時(shí)代,男生女生的生理性別特征變化很大很快,對(duì)此我們應(yīng)有的正確態(tài)度是( )A獨(dú)來獨(dú)往,封閉自己 B平
4、靜而欣然地接受這一正常變化C在父母面前抱怨 D擔(dān)心自己的生理發(fā)育不正常8進(jìn)入初中,我們的性別角色意識(shí)越來越明顯,對(duì)性別角色認(rèn)識(shí)的意義有( )可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)有利于學(xué)會(huì)如何塑造自我形象有利于學(xué)會(huì)與異性相處有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀A B C D9.生活中,我們經(jīng)常聽到類似這樣的說法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵樹,女人是根藤”;“她就是個(gè)女強(qiáng)人”;等等。在這里,其實(shí)就是在謀方面的差異來衡量某個(gè)男性或女性。這種現(xiàn)象稱作( )A.興趣愛好 B.性別刻板印象
5、 C.習(xí)慣 D.生理性別特征10“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。”青春的校園洋溢著濃濃的同學(xué)之情。我們開始關(guān)注異性,甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。你認(rèn)為這種感情( )A可以發(fā)展,只要相互喜歡,就可以親密接觸B不能產(chǎn)生,因?yàn)樗菀讓?dǎo)致早戀C是正常的,但要慎重對(duì)待,理智處理D不能有,一旦產(chǎn)生就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑11小茜和同桌小明互相幫助,關(guān)系很好,經(jīng)常一同進(jìn)出教室,于是有同學(xué)議論他倆“早戀”,小茜為此非??鄲篮屠Щ蟆S纱嗽诎嗬镆鹆岁P(guān)于異性交往問題的討論,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是( )男女生交往,要慎重對(duì)待,理智處理男女生之間要少說話,保持一定
6、的距離早戀有壞處也有好處,不應(yīng)提倡也不必反對(duì)異性同學(xué)純真的友誼,有利于我們健康成長(zhǎng)A B C D12愛情需要具有愛他人的能力,下列屬于這種能力的是( )自我的成熟 道德的完善 對(duì)家庭的責(zé)任感 一定的物質(zhì)基礎(chǔ)A B C D13有人說青春是快樂的,我們渴望成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的渴望體現(xiàn)在( )渴望擁有健美的身軀渴望擁有充實(shí)的大腦渴望擁有絕對(duì)的自由渴望擁有美好的未來A B C D14. 有人說:“失敗是成功之母,自信是成功之基。”之所以說“自信是成功之基”是因?yàn)? )A自信的人認(rèn)為自己什么事都能辦成,有
7、一股動(dòng)力,所以易成功B自信的人能看到自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮這一優(yōu)點(diǎn)C自信的人能看到自己的缺點(diǎn)并改正自己的缺點(diǎn)D自信的人充滿激情,能夠激發(fā)潛能與活力15.青春的我們要做到獨(dú)立飛翔需要的羽翼有( )天馬行空的想象 自信的青春熱情 自強(qiáng)的青春態(tài)度 激蕩的青春活力A. B. C. D.16 “給兒子洗衣做飯,洗臉洗澡擠牙膏,直到兒子碩博連讀后才結(jié)束保姆生涯。神童兒子除了學(xué)習(xí)已什么都不會(huì)了。”“神童”母親懺悔錄對(duì)我們中學(xué)生的警示有( )要堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展父母應(yīng)重視培養(yǎng)的自我管理能力要有主見,怎么想就怎么做要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),擺脫依賴A B C D17.某市未成年人管教所對(duì)
8、在押的少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們?cè)械牟涣夹袨閬砜?有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.1%,看過黃色書籍和淫穢音像制品的占31.9%。這警示我們( )應(yīng)該增強(qiáng)自控能力,自覺抵制不良誘惑勿以善小而不為,勿以惡小而為之要經(jīng)常反思和慎獨(dú),端正自己的行為違反法律的事堅(jiān)決不做A. B. C. D.18.曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎
9、?”這給我們的啟示是( )要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣要檢視自己的不足,積極調(diào)整自己要經(jīng)常反思自己的行為 要多看看自己的長(zhǎng)處A. B. C. D.19下列對(duì)于“知恥”的認(rèn)識(shí),正確的是( )A做人要知廉恥,懂榮辱 B知恥是懦弱的表現(xiàn)C知恥必定催人奮進(jìn) D只有不知恥,才能保住自尊20“感動(dòng)中國”人物感動(dòng)著一代又一代人,一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開展“感動(dòng)中國”人物評(píng)選活動(dòng)有利于( )激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考給予
10、我們自我完善的力量全社會(huì)向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量,提高公民思想道德素養(yǎng)杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)A B C D七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 第( )組二、非選擇題(60分)21(16分)豆蔻年華,是人生最美好的時(shí)光。青春期少男少女們往往精力充沛,是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體,也是形成獨(dú)立人格、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。青少年也有自己的煩惱,學(xué)習(xí)的壓力、友誼的脆弱、感情的懵懂,這些變化讓青少年的青春期出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。但無論如何,青春如初春,似朝陽,是人生最美好的階段。(1)青春期身體變化主要表現(xiàn)有哪些?這些變化對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了怎樣的積極作用?(10分) 答:身體外
11、形的變化;內(nèi)部器官的完善;性機(jī)能的成熟。(6分)積極作用:帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量;使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無限可能。(4分)(2)青春期的矛盾心理對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響?(2分) 青春期的矛盾心理讓我們煩惱,也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī);積極面對(duì)和處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。(3)怎樣正確對(duì)待青春期的矛盾心理?(4分) 對(duì)待矛盾心理:可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(4分)
12、22.(10分)一天,七年級(jí)(3)班的李強(qiáng)到校園超市買些日常用品,在超市門前碰見了同班同學(xué)蘇梅??此弥淮O果,就開玩笑說能不能給一個(gè)。蘇梅順手拿起一個(gè)遞給李強(qiáng),李強(qiáng)還沒來得及說謝謝,突然政教處主任跑了過來,問他們?cè)诟墒裁?,問完就走了。下午,李?qiáng)和蘇梅就被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了,理由是“男女不正常交往。"(1)男生女生該不該正常交往?為什么?(6分)答:應(yīng)該。(2分)男生女生正常交往,可以:相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀;(2分)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(2分) (2)男生女生在交往時(shí)應(yīng)注意哪些問題?(4分)答:內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體;(2分)慎重對(duì)待、理智處理異性
13、之間的情感。(2分)23.(16分)車流自控雙模交通信號(hào)裝置、小朋友防感冒穿衣提醒機(jī)器人、可控式防近視顯示器、可視深水機(jī)器人捕魚裝置、保護(hù)兒童安全的連動(dòng)互換防護(hù)窗近幾年來,湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽吸引了越來越多人的目光,涌現(xiàn)出的創(chuàng)意作品得到了人們的稱贊。(1)舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽的目的是什么?(4分)答:目的是在青少年中間營(yíng)造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)” 的良好氛圍,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(答案要能夠體現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,意思相近即可。)(2)假如你參加了此次科技創(chuàng)新大賽,你有哪些感悟?答:青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力,創(chuàng)造離不開實(shí)踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造。社會(huì)
14、實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。(4分)我們?cè)谧袷胤膳c道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路;關(guān)注他人與社會(huì),看中創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者;我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐,通過勞動(dòng)改變自己,影響世界。(6分)我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年。(聯(lián)系實(shí)際2分)(圍繞創(chuàng)造離不開實(shí)踐的原因和如何開發(fā)青春的創(chuàng)造力角度綜合回答,聯(lián)系實(shí)際占2分。)24(18分)閱讀材料,回答問題。國民素質(zhì)可以很“大”,大到百年前魯迅先生將“立人”作為“列國是務(wù)”之首。國民素質(zhì)也可以很“小”,小到就存在于每
15、位公民的身上,一句友善的問候、一次不經(jīng)意的禮讓,紅燈前的駐足,他人困難時(shí)伸出的援手這些看似細(xì)微平常而又溫文爾雅的言行,展現(xiàn)出一個(gè)五千年文明古國公民的雍容大度與經(jīng)受了改革開放近40年洗禮的現(xiàn)代公民風(fēng)采。如何做一名有素養(yǎng)、有底氣、受人尊重的稱職公民?有人就提升素質(zhì)開列了“負(fù)面清單”:不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不闖紅燈、不浪費(fèi)食物、不破壞環(huán)境、不擁擠、不哄搶希望國人能夠逐步克服和改掉與現(xiàn)代文明相去甚遠(yuǎn)的陳年積習(xí);也有人給出了“正面列表”:敬法懂法守法、遵守規(guī)則與秩序、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、尊老愛幼、守望相助期待能在中華文明古國的傳統(tǒng)禮法中,注入新的時(shí)代內(nèi)涵。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:(1)在一個(gè)成長(zhǎng)中
16、的大國,做有底氣的公民需要自信、自強(qiáng)。為什么?(4分)答:自信讓人充滿激情、堅(jiān)定信心開創(chuàng)事業(yè),自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)激發(fā)潛能,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。(2分)自強(qiáng)有助于克服惰性和弱點(diǎn),自覺抵制誘惑,戰(zhàn)勝和超越自己,積極進(jìn)取不斷進(jìn)步(2分)。(2)行己有恥、止于至善。結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)如何讓自己成為有素養(yǎng)的稱職公民。(14分)答:要有知恥之心、不斷提高辨別恥的能力;要樹立底線意識(shí),不觸碰法律和道德底線;要磨礪意志,增強(qiáng)自控力,拒絕不良誘惑。從點(diǎn)滴小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”積少成多,積善成德;見賢思齊,汲取榜樣的力量,不斷完善自我;自我省察,通過自省和慎獨(dú)、端正自己的行為。(每
17、點(diǎn)2分,六點(diǎn)12分,聯(lián)系材料或生活2分)七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 第( )組一、單項(xiàng)選擇題(每道2分,共40分)1234567891011121314151617181920ADADACBDBCDDCDBBDAAA二、非選擇題(60分)21(共16分) (1)答:身體外形的變化;內(nèi)部器官的完善;性機(jī)能的成熟。(6分)積極作用:帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量;使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無限可能。(4分)(2)青春期的矛盾心理讓我們煩惱,也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī);積極面對(duì)和處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。(3)對(duì)待矛盾
18、心理:可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(4分)22.(共10分)(1)答:應(yīng)該。(2分)男生女生正常交往,可以:相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀;(2分)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(2分) (2)答:內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體;(2分)慎重對(duì)待、理智處理異性之間的情感。(2分)23.(共16分)(1)答:目的是在青少年中間營(yíng)造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)” 的良好氛圍,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(4分)(答案要能夠體現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,意思相近即可。)(2)答:青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力,創(chuàng)造離不開實(shí)踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。(4分)我們?cè)谧袷胤膳c道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路;關(guān)注他人與社會(huì),看中創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者;我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐,通過勞動(dòng)改變自己,影響世界。(6分)我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年。(聯(lián)系實(shí)際2分)(圍繞創(chuàng)造離不開實(shí)踐的原因和
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