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文檔簡(jiǎn)介

1、一、一、防溺水安全教育防溺水安全教育二、校園安全二、校園安全三、交通安全三、交通安全四、防火安全和意外事故處理四、防火安全和意外事故處理五、飯?zhí)煤褪称钒踩?、飯?zhí)煤褪称钒踩珫|園學(xué)校安全處制作東園學(xué)校安全處制作水能哺育生命!水能哺育生命!一、一、防溺水安全教育防溺水安全教育珍愛生命!防范溺水!珍愛生命!防范溺水!水水,也能奪走生命!也能奪走生命!據(jù)統(tǒng)計(jì)廣東省據(jù)統(tǒng)計(jì)廣東省2012年非正常死亡學(xué)生數(shù)年非正常死亡學(xué)生數(shù)764人,其中人,其中359人為溺死,約占人為溺死,約占47%。2013年年5月月11日上午博羅縣羅陽一中日上午博羅縣羅陽一中8名初名初二學(xué)生發(fā)生溺水失蹤事故,有二學(xué)生發(fā)生溺水失蹤事故,

2、有5人失蹤死亡人失蹤死亡鑒于事故現(xiàn)場(chǎng)水況較為復(fù)雜,專門請(qǐng)來水鑒于事故現(xiàn)場(chǎng)水況較為復(fù)雜,專門請(qǐng)來水下專業(yè)搜救隊(duì)下水開展搜救工作。下專業(yè)搜救隊(duì)下水開展搜救工作。 11日凌晨日凌晨5時(shí)時(shí)50分,已身亡的分,已身亡的5名溺水學(xué)生名溺水學(xué)生已全部打撈上岸。據(jù)當(dāng)?shù)卮迕穹Q,這里的已全部打撈上岸。據(jù)當(dāng)?shù)卮迕穹Q,這里的水深僅水深僅1.5米至米至2米深。米深。 我現(xiàn)在可以去游泳嗎?我現(xiàn)在可以去游泳嗎?不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會(huì)游泳不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)!的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)!我應(yīng)該到哪兒去游泳?為什么?我應(yīng)該到哪兒去游泳?為什么?水水庫庫游泳館游泳館湖泊湖泊

3、江河江河游泳小腿抽筋怎么辦?游泳小腿抽筋怎么辦?提示:泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋!提示:泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋!他人溺水怎么辦?他人溺水怎么辦?專家提示:不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者專家提示:不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者!發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之一發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之一發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之二發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之二發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之三發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之三謹(jǐn)記:安全標(biāo)示謹(jǐn)記:安全標(biāo)示切記切記: 嚴(yán)格遵守嚴(yán)格遵守“六不六不” ,珍惜寶貴生命!,珍惜寶貴生命!一是不私自下水游泳;一是不私自下水游泳;二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;三是不在無家

4、長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下三是不在無家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳;游泳;四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不熟悉水性的學(xué)生不要擅自下水施六是不熟悉水性的學(xué)生不要擅自下水施救。救。 同學(xué)們一定要熟記:同學(xué)們一定要熟記:我防溺水有高招,我防溺水有高招,大人陪伴大人陪伴第一招。第一招。我防溺水有高招,我防溺水有高招,泳前熱身泳前熱身第二招。第二招。伸手踢腳彎彎腰,伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作預(yù)備動(dòng)作不可少。不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解

5、疲勞。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道,防溺措施要知道,不可逞能不可逞能不驕傲。不驕傲?!鞍踩踩倍中栌浝危h(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。二字需記牢,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。在確保安全的前提下,讓我們盡情享受安全在確保安全的前提下,讓我們盡情享受安全游泳帶來的樂趣吧!游泳帶來的樂趣吧!二、校園安全二、校園安全一、校園活動(dòng)安全常識(shí)一、校園活動(dòng)安全常識(shí)、校園內(nèi)和教室里都不追跑校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,防止碰撞。防止碰撞。、上下樓梯靠右行,逐層上、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不下

6、,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。起哄,不在樓梯扶手上滑行。在走廊奔跑、追逐玩耍在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外容易發(fā)生意外 體育課、室外活動(dòng)體育課、室外活動(dòng)時(shí)時(shí)q正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮從老師指揮注意周圍同學(xué)注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍入其活動(dòng)范圍不要隨意爬樹!三、交通安全指揮燈信號(hào)指揮燈信號(hào) 車道燈信號(hào)車道燈信號(hào)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)人行橫道燈信號(hào)人行橫道燈信號(hào)上下樓梯時(shí)上下樓梯時(shí)盡量靠右邊行走、不要奔跑盡量靠右邊行走、不要奔跑B、乘車時(shí)有序地上、下車,不推擠車廂內(nèi)要有禮貌,安靜坐好不要和開車的人聊天嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車道下車看圖分析:在

7、行駛的車廂中,這樣做的危險(xiǎn)?四、防火安全和意外事故的防范及處理教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替.不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙.家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。不要貪戀財(cái)物,逃命要緊。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿

8、過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救;也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索;緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下;或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援.當(dāng)個(gè)小老師,評(píng)一評(píng)當(dāng)個(gè)小老師,評(píng)一評(píng)遇到危險(xiǎn)怎么辦?遇到危險(xiǎn)怎么辦?1、保持鎮(zhèn)靜,

9、趨利避害。2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。3、想方設(shè)法,不斷求救。4、記住四個(gè)電話。(1)“119”火警電話。(2)“110”報(bào)警電話。(3)“120”急救電話。(4)“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。l20102010年年6 6月月1313日日, ,大關(guān)縣壽山鄉(xiāng)某完小大關(guān)縣壽山鄉(xiāng)某完小6565名學(xué)生食用了名學(xué)生食用了被被“蠟樣芽胞桿菌蠟樣芽胞桿菌”污染的食物后,引起食物中毒。污染的食物后,引起食物中毒。l20102010年年9 9月月1717日,永善縣墨翰中學(xué)日,永善縣墨翰中學(xué)3131名學(xué)生發(fā)生疑似食名學(xué)生發(fā)生疑似食物中毒。物中毒。l20112011年年1010月月

10、1313日,永善大興中學(xué)日,永善大興中學(xué)7676名學(xué)生發(fā)生疑似食名學(xué)生發(fā)生疑似食物中毒事件。物中毒事件。l20122012年年4 4月月9 9日日 ,鎮(zhèn)雄縣塘房鎮(zhèn)頂拉小學(xué),鎮(zhèn)雄縣塘房鎮(zhèn)頂拉小學(xué)368368名學(xué)生發(fā)名學(xué)生發(fā)生疑似食物中毒。腹瀉病例生疑似食物中毒。腹瀉病例1010人,嘔吐病例人,嘔吐病例3434人,腹人,腹瀉伴嘔吐病例瀉伴嘔吐病例1616人,發(fā)熱病例人,發(fā)熱病例3939人。人。五、飯?zhí)眉笆称钒踩呵鄭u一中學(xué)食堂多名學(xué)生中毒,責(zé)任人被刑拘l(wèi)2012年5月25日,青島第二十六中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生集體性食物中毒事故,多名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹痛、發(fā)熱和腹瀉等癥狀,陸續(xù)到醫(yī)院就診。中毒事件發(fā)生后,事

11、發(fā)學(xué)校食堂托管公司經(jīng)理寇立民、學(xué)校食堂廚師長(zhǎng)許棟被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,交由司法部門處置。青島市食安辦對(duì)該校食堂托管單位澤豐源酒店管理服務(wù)公司的違規(guī)行為進(jìn)行了行政處罰,責(zé)成學(xué)校與該公司解除合同。同時(shí),青島市市南區(qū)委、市政府對(duì)相關(guān)責(zé)任人分別給予行政紀(jì)律處分。 食堂從業(yè)食堂從業(yè)人員個(gè)人人員個(gè)人衛(wèi)生要求衛(wèi)生要求 場(chǎng)所與設(shè)施、設(shè)備要求l地面與排水要求地面與排水要求粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹飪等需經(jīng)常沖洗的場(chǎng)所及易粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹飪等需經(jīng)常沖洗的場(chǎng)所及易潮濕的場(chǎng)所,其地面應(yīng)易于清洗、防滑,并應(yīng)有一定的排水坡度潮濕的場(chǎng)所,其地面應(yīng)易于清洗、防滑,并應(yīng)有一定的排水坡度及排水系統(tǒng)。及排水系統(tǒng)

12、。排水的流向應(yīng)由高清潔操作排水的流向應(yīng)由高清潔操作 區(qū)流向低清潔操作區(qū),并有區(qū)流向低清潔操作區(qū),并有 防止污水逆流的設(shè)計(jì)。防止污水逆流的設(shè)計(jì)。清潔操作區(qū)內(nèi)不得設(shè)置明溝清潔操作區(qū)內(nèi)不得設(shè)置明溝 地漏應(yīng)能防止廢棄物流入及地漏應(yīng)能防止廢棄物流入及l(fā) 濁氣逸出。濁氣逸出。標(biāo)準(zhǔn)洗手方法標(biāo)準(zhǔn)洗手方法1掌心對(duì)掌心搓擦掌心對(duì)掌心搓擦 2手指交錯(cuò)掌心對(duì)手背搓擦手指交錯(cuò)掌心對(duì)手背搓擦 3手指交錯(cuò)掌心對(duì)掌心搓擦手指交錯(cuò)掌心對(duì)掌心搓擦4兩手互握互搓指背兩手互握互搓指背 5 拇指在掌中轉(zhuǎn)動(dòng)搓擦拇指在掌中轉(zhuǎn)動(dòng)搓擦 6 指尖在掌心中搓擦指尖在掌心中搓擦正確的洗手方法:場(chǎng)所與設(shè)施、設(shè)備要求l庫房要求庫房要求食品和非食品(不會(huì)導(dǎo)致食品污食品和非食品(不會(huì)導(dǎo)致食品污染的食品容器、包裝材料、工具染的食品容器、包裝材料、工具等物品除外)庫房應(yīng)分開設(shè)置。等物品除外)庫房應(yīng)分開設(shè)置。食品庫房應(yīng)根據(jù)貯存條件的不同食品庫房應(yīng)根據(jù)貯存條件的不同分別設(shè)置,必要時(shí)設(shè)冷凍(藏)分別設(shè)置,必要時(shí)設(shè)冷凍(藏)庫。庫。同一庫房?jī)?nèi)貯存不同類別食品和同一庫房?jī)?nèi)貯存不同類別食品和物品應(yīng)區(qū)分存放區(qū)域、物品應(yīng)區(qū)分存放區(qū)域、分區(qū)存放,分區(qū)存放,不同區(qū)域應(yīng)有不同區(qū)域應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí)明顯標(biāo)識(shí)。庫房構(gòu)造應(yīng)易于維持整潔,并應(yīng)庫房構(gòu)造應(yīng)易于維持整潔,

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