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文檔簡介
1、團(tuán)隊建設(shè)與管理PPT匯 報 人 : X X X 匯 報 時 間 : X X 年 X X 月我們是靠結(jié)果生存我們是靠結(jié)果生存, ,而不是靠理由而不是靠理由目 錄DIRECTORY團(tuán)隊激勵T E A M I N C E N T I V E S團(tuán)隊沖突T E A M C O M M U N I C AT I O N提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M認(rèn)識團(tuán)隊K N O W T H E T E A M團(tuán)隊溝通T E A M C O N F L I C TKNOW THE TEAMKNOW THE TEAM認(rèn)識團(tuán)隊認(rèn)識團(tuán)隊 團(tuán)隊是由員工和管
2、理層組成的一個共同體,為了共同的目的和業(yè)績目標(biāo)組合在一起,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能,協(xié)同工作,相互信任并承擔(dān)責(zé)任解決問題,以期實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M成員共享決策權(quán)大家有共同的目標(biāo)信息自由共享技能是互補(bǔ)助的大家一起承擔(dān)責(zé)任有明確領(lǐng)導(dǎo)人目標(biāo)個人化或不明確信息分散技能是隨機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任決策上目標(biāo)上信息上技能上責(zé)任上團(tuán)隊群體團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分 項 內(nèi) 容 ,此 為 概 念 圖 解 。及時化解矛盾及時化解矛盾善于溝通交流
3、善于溝通交流詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分 項 內(nèi) 容 ,此 為 概 念 圖 解 。平等友善平等友善詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分 項 內(nèi) 容 ,此 為 概 念 圖 解 。謙虛謹(jǐn)慎謙虛謹(jǐn)慎詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分 項 內(nèi) 容 ,此 為 概 念 圖 解 。樂于接受批評樂于接受批評詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分 項 內(nèi) 容 ,此 為 概 念 圖 解
4、 。富有創(chuàng)造性富有創(chuàng)造性詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分 項 內(nèi) 容 ,此 為 概 念 圖 解 。團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M團(tuán)隊角色行政者推進(jìn)者協(xié)調(diào)者創(chuàng)新者完美主義者信息者凝聚者團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M主動補(bǔ)位用人之長尊重差異角色齊全容人之短N(yùn)SEW12345Tactics01詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的具 體 文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分項 內(nèi) 容 , 此 為 概 念 圖 解 。Strategic Goal
5、s02詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的具 體 文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分項 內(nèi) 容 , 此 為 概 念 圖 解 。Mission03詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的具 體 文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分項 內(nèi) 容 , 此 為 概 念 圖 解 。Vision04詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的具 體 文 字 , 簡 明 扼 要 的 說 明 分項 內(nèi) 容 , 此 為 概 念 圖 解 。Simple Analisys詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體 文 字 , 簡 明 扼 要的 說 明 分 項 內(nèi) 容 , 此 為 概 念 圖
6、 解 。Values05詳 細(xì) 內(nèi) 容 點 擊 輸 入 本 欄 的 具 體 文 字 , 簡 明 扼 要 的 說明 分 項 內(nèi) 容 , 此 為 概 念 圖 解 。1. 組建期 項目小組啟蒙階段剛 剛 組 建 , 逐 步 建 立 團(tuán) 隊 成 員 的 相 互 關(guān) 系 、 團(tuán) 隊 成 員 與 團(tuán) 隊 領(lǐng) 導(dǎo) 之 間的 關(guān) 系 , 以 及 各 項 團(tuán) 隊 標(biāo) 準(zhǔn) 等 。項目團(tuán)隊行 為 具 有 相 當(dāng) 大 的 獨 立 性 , 缺 乏 團(tuán) 隊 目 的 、 活 動 的 相 關(guān) 信 息 , 部 分 團(tuán)隊 成 員 還 有 可 能 表 現(xiàn) 出 不 穩(wěn) 定 、 憂 慮 的 特 征 。項目成員在 帶 領(lǐng) 團(tuán) 隊 的 過
7、 程 中 , 要 建 立 起 成 員 間 互 信 的 工 作 關(guān) 系 。項目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M2. 激蕩期各種觀念,激烈碰撞獲 取 團(tuán) 隊 發(fā) 展 的 信 心 , 但 是 存 在 人 際 沖 突 、 分 化 的 問 題 。項目團(tuán)隊面 對 其 他 成 員 的 觀 點 , 更 想 要 展 現(xiàn) 個 人 見 解 。 對 于 團(tuán) 隊 目 標(biāo) 、 期 望 、角 色 以 及 責(zé) 任 的 不 滿 和 挫 折 感 被 表 露 出 來 。項目成員指 引 項 目 團(tuán) 隊 度 過 激 蕩 轉(zhuǎn) 型 期 , 教 練 式 領(lǐng) 導(dǎo) , 接 受 團(tuán) 隊 成 員 的 差 異 ,相 互 包 容項
8、目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M3. 規(guī)范期規(guī)則、價值、行為、方法、工具均已建立效能提高,團(tuán)隊開始形成自己的身份識別。項目團(tuán)隊調(diào)適自己的行為,以使得團(tuán)隊發(fā)展更加自然、流暢, 有意識地解決問題,實現(xiàn)組織和諧,動機(jī)水平增加。項目成員允許團(tuán)隊有更大的自治性, 參與式領(lǐng)導(dǎo)。項目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M4. 執(zhí)行期 團(tuán)隊能量積聚于一體運(yùn)作如一個整體,工作順利、高效完成,沒有任何沖突,不需要外部監(jiān)督。項目團(tuán)隊運(yùn)作如一個整體,工作順利、高效完成,沒有任何沖突,不需要外部監(jiān)督。項目成員讓團(tuán)隊自己執(zhí)行必要的決策, 委任式領(lǐng)導(dǎo)。項目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊定義K N O W
9、T H E T E A M5.休整期 任務(wù)完成,團(tuán)隊解散。 有 些 學(xué) 者 將 第 五 階 段 描 述 為 “ 哀 痛 期 ” , 反 映 了 團(tuán) 隊 成 員 的 一 種 失 落感 。項目團(tuán)隊動 機(jī) 水 平 下 降 , 關(guān) 于 團(tuán) 隊 未 來 的 不 確 定 性 開 始 回 升 。項目成員為 了 形 成 新 的 發(fā) 展 階 段 , 有 必 要 介 紹 關(guān) 于 新 項 目 的 好 點 子 。 分 離 式 領(lǐng)導(dǎo) 。項目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊定義K N O W T H E T E A M TEAM INCENTIVES TEAM INCENTIVES團(tuán)隊激勵團(tuán)隊激勵 激勵概述團(tuán)隊激勵T E A M I N C E
10、 N T I V E SDummyDummy影 響 工 作 的 心 理 因 素 包 括 激勵 、 影 響 、 權(quán) 力 、 和 效 率 。在 項 目 管 理 中 , 項 目 經(jīng) 理 應(yīng)當(dāng) 了 解 項 目 成 員 的 需 求 和 職業(yè) 生 涯 設(shè) 想 ,Insert YourTitle Here對 其 進(jìn) 行 有 效 地 激 勵 和表 揚(yáng) , 讓 大 家 心 情 舒 暢的 工 作 , 才 能 取 得 好 的效 果 , 激 勵 機(jī) 制 在 團(tuán) 隊建 設(shè) 中 十 分 重 要 。Insert YourTitle Here目標(biāo)激勵 以 統(tǒng) 一 的 目 標(biāo) 引 導(dǎo) 員 工 同 舟 共 濟(jì) 把 公 司 目 標(biāo)
11、 分 懈 到 個 人 讓 激 勵 成 效 顯 著 目 標(biāo) 可 視 化 天 天 看 到 “ 夢 想 板 ” 完 美 目 標(biāo)讓員工每天都有奔頭發(fā)展激勵全 力 打 通 所 有 的 晉 升 渠 道 把 事 情 做 在 前 面 者 獲 得 晉 升 別 “ 捧 殺 ” 好 “ 士 兵 ”滿足人的事業(yè)心獎勵激勵把 握 好 獎 懲 時 機(jī)該 出 手 時 就 出 手 獎 勵 推 陳 出 新運(yùn) 用 合 理 的 不 公 平 讓 員 工 有 壓 力 獎 勵 不 當(dāng) , 反 受 其 亂 搭建合適的薪酬模式參與激勵讓 員 工 參 與 決 策 以 人 名 命 名 某 項 事 物 征 詢 意 見 , 傾 聽 對 方 的 心
12、聲 讓 激 情 像 “ 病 毒 ” 一 樣 傳 染在員工充分參與中實現(xiàn)自我滿足 激勵的方法團(tuán)隊激勵T E A M I N C E N T I V E STEAM COMMUNICATIONTEAM COMMUNICATION團(tuán)隊溝通團(tuán)隊溝通團(tuán)隊溝通T E A M C O M M U N I C AT I O N溝通概述在 團(tuán) 隊 中 能 否進(jìn) 行 有 效 的 溝通 , 關(guān) 系 到 一個 單 位 的 決 策的 質(zhì) 量 , 也 關(guān)系 到 能 否 調(diào) 動全 體 員 工 的 工作 積 極 性DUMMY TITLE關(guān) 乎 單 位 內(nèi) 部的 和 諧 發(fā) 展 。那 么 , 如 何 才能 進(jìn) 行 有 效 的溝
13、 通 呢 ?DUMMY TITLE溝通的功效 溝 通 是 創(chuàng) 造 和 提 升 團(tuán) 隊 精 神 和 企 業(yè) 文 化 , 完成 共 同 愿 景 的 主 要 途 徑 和 工 具 溝 通 是 管 理 的 核 心 和 靈 魂 。 沒 有 溝 通 , 就 沒有 管 理 上 的 創(chuàng) 新 , 就 沒 有 良 好 的 人 際 關(guān) 系 , 溝 通是 維 持 團(tuán) 隊 良 好 的 狀 態(tài) , 保 證 團(tuán) 隊 正 常 運(yùn) 行 的 關(guān)鍵 過 程 與 行 為 。團(tuán)隊溝通T E A M C O M M U N I C AT I O N溝通的方法與技巧團(tuán)隊溝通T E A M C O M M U N I C AT I O N口頭
14、表揚(yáng)培養(yǎng)自豪感動員員工參與決策A鼓勵越級報告幫員工制定發(fā)展計劃講故事聊天BTEAM CONFLICTTEAM CONFLICT團(tuán)隊沖突團(tuán)隊沖突團(tuán)隊沖突概述什么是沖突?指 的 是 兩 個 或 兩 個 以 上 的 團(tuán) 隊 在 目 標(biāo) 、 利 益 、 認(rèn) 識 等 方 面 互 不相 容 或 互 相 排 斥 , 從 而 產(chǎn) 生 心 理 或 行 為 上 的 矛 盾 , 導(dǎo) 致 抵 觸 、爭執(zhí)或攻擊事件。過 于 融 洽 、 和 諧 、 安 寧 和 合 作 的 組 織 容 易 對 變 革 表 現(xiàn) 出 靜 止 、 冷漠和遲鈍,使組織缺乏生機(jī)和活力,因此沖突并不是完全有害的,適當(dāng)?shù)臎_突反而有利于組織的健康發(fā)展。沖
15、突完全有害嗎?團(tuán)沖突通T E A M C O N F L I C T資源競爭在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。相互依賴性在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。地位斗爭在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。目標(biāo)沖突在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。責(zé)任模糊在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。溝通不暢在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。沖突是如何產(chǎn)生的?團(tuán)沖突通T E A M C O N F L I C T 沖 突 的 應(yīng) 對交涉與
16、談判 交 涉 與 談 判 是 解 決 問 題 的 較 好 方 法 , 這 是 因 為 : 通 過交 涉 , 雙 方 都 能 了 解 、 體 諒 對 方 的 問 題 , 交 涉 也 是 宣 泄 各自情感的良好渠道。 具 體 來 講 , 要 將 沖 突 雙 方 召 集 到 一 起 , 讓 他 們 把 分 歧講 出 來 , 辨 明 是 非 , 找 出 分 歧 的 原 因 , 提 出 辦 法 , 最 終 選擇一個雙方都能接受的解決方案。團(tuán)沖突通T E A M C O N F L I C T第三方仲裁 當(dāng) 團(tuán) 隊 之 間 通 過 交 涉 與 談 判 仍 無 法 解決 問 題 時 , 可 以 邀 請 局
17、外 的 第 三 者 或 者 較高 階 層 的 主 管 調(diào) 停 處 理 , 也 可 以 建 立 聯(lián) 絡(luò)小組促進(jìn)沖突雙方的交流。強(qiáng) 制 即 借 助 或 利 用 組 織 的 力 量 , 或 是 利 用領(lǐng) 導(dǎo) 地 位 的 權(quán) 力 , 或 是 利 用 來 自 聯(lián) 合 陣 線 的力 量 , 強(qiáng) 制 解 決 沖 突 。 這 種 解 決 沖 突 的 方 法往 往 只 需 要 花 費(fèi) 很 少 的 時 間 就 可 以 解 決 長 期積累的矛盾。團(tuán)沖突通T E A M C O N F L I C T回 避 當(dāng) 團(tuán) 隊 之 間 的 沖 突 對 組 織 目 標(biāo) 的 實 現(xiàn) 影 響 不大 而 又 難 以 解 決 時 ,
18、組 織 管 理 者 不 妨 采 取 回 避 的方 法 。 通 過 沖 突 造 成 的 不 良 后 果 , 沖 突 雙 方 能 夠意 識 到 沖 突 只 會 造 成 “ 兩 敗 俱 傷 ” , 因 此 自 覺 由沖突轉(zhuǎn)向合作。團(tuán)沖突通T E A M C O N F L I C TTO IMPROVE EXECUTION TEAMTO IMPROVE EXECUTION TEAM提升團(tuán)隊執(zhí)行力提升團(tuán)隊執(zhí)行力什么是團(tuán)隊執(zhí)行力? 所謂“執(zhí)行力”就是一種通過準(zhǔn)確理解組織意圖、實施方案進(jìn)而實現(xiàn)組織目標(biāo)的能力,通俗地說,就是把事情做成功的能力。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C
19、 U T I O N T E A M執(zhí)行力不佳?管理者沒有常抓不懈虎頭蛇尾;管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)朝令夕改;制度本身不合理缺少針對性,可行性;執(zhí)行的過程過于繁瑣困于條款,不知變通;缺少良好的方法不會把工作分解匯總;缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制沒人監(jiān)督,沒有方法監(jiān)督;這有形式上的培訓(xùn)忘了改造人的思想和心態(tài);缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化沒有形成凝聚力。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M 執(zhí) 行 力 構(gòu) 成 核 心 要 素ABCD企 業(yè) 要 幫 助 員 工 做 好 角 色 認(rèn) 知 ,正 確 的 角 色 認(rèn) 知 會 激 發(fā) 員 工 無限 的 工
20、 作 熱 情 , 會 為 企 業(yè) 帶 來強(qiáng) 勁 的 執(zhí) 行 力角色要素態(tài) 度 激 情 信 念心態(tài)要素工 欲 善 其 事 , 必 先 利 器 。 沒 有 合 適 的 工 具, 空 有一 腔 熱 血 很 難 成 就 事 業(yè)工具要素創(chuàng) 建 以 流 程 為 基 礎(chǔ) 的 結(jié) 構(gòu) 域 執(zhí)行 體 系流程要素提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立 通過企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立,逐步影響員工,進(jìn)而提升企業(yè)員工執(zhí)行力。因為在企業(yè)文化中蘊(yùn)含執(zhí)行力文化,會對員工在執(zhí)行力方面的改變有著重要和長期作用,起到非常重要的積極作用。提升團(tuán)
21、隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M建立良好的溝通渠道 及時收集并反饋信息,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源有效解決問題,促進(jìn)員工執(zhí)行力的提升。因為通過建立良好的溝通渠道,使得溝通起來方便快捷,避免傳遞信息不到位或傳達(dá)錯誤 引 發(fā) 工 作 出 現(xiàn) 被 動 ; 同 時 通 過 及 時 收 集 并 反 饋 信 息 ,進(jìn)而協(xié)調(diào)內(nèi)部資源及時解決遇到的各種矛盾和問題,糾正出現(xiàn)的偏差和錯誤,確保各項工作的順利和有效開展。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M管理人員依據(jù)工作目標(biāo),制定合理制度與方案 管理人員
22、依據(jù)工作目標(biāo),制定合理制度與方案,常抓不懈,充分發(fā)揮檢查、監(jiān)督與激勵作用。因為如果管理人員沒有做到常抓不懈或缺乏檢查、監(jiān)督和激勵措施,容易使得員工感覺沒有督促或干好干壞一個樣等等,進(jìn)而引起員工在工作時會出現(xiàn)懶散甚至搗亂現(xiàn)象。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M建立良好的溝通渠道 及時收集并反饋信息,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源有效解決問題,促進(jìn)員工執(zhí)行力的提升。因為通過建立良好的溝通渠道,使得溝通起來方便快捷,避免傳遞信息不到位或傳達(dá)錯誤 引 發(fā) 工 作 出 現(xiàn) 被 動 ; 同 時 通 過 及 時 收 集 并 反 饋 信 息 ,進(jìn)而協(xié)調(diào)內(nèi)部資源及
23、時解決遇到的各種矛盾和問題,糾正出現(xiàn)的偏差和錯誤,確保各項工作的順利和有效開展。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M管理人員帶頭作用 管 理 人 員 ( 特 別 是 一 線 管 理 人 員 ) 充 分 發(fā) 揮 工 作 強(qiáng) 有力的執(zhí)行力帶頭作用。員工執(zhí)行力的強(qiáng)與弱往往跟直接領(lǐng)導(dǎo)有著直接關(guān)系,所以作為管理人員需要充分發(fā)揮工作時執(zhí)行力的帶頭作用,建立工作雷厲風(fēng)行的工作習(xí)慣(但絕 不 是 莽 撞 盲 打 ), 充 分 發(fā) 揮 管 理 人 員 的 模 范 和 帶 頭作用,積極引導(dǎo)員工朝著正確的方向前進(jìn),確保按時保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)與目
24、標(biāo)提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M明確工作目標(biāo),明確員工分工 構(gòu)建合理的工作流程,明確工作目標(biāo),明確員工分工,做到職責(zé)清晰,提供工作方式方法。因為如果缺乏合 理 的 工 作 流 程 , 容 易 讓 員 工 工 作 起 來 不 順 暢 ; 如 果 缺乏 工 作 目 標(biāo) , 容 易 讓 員 工 工 作 起 來 很 茫 然 ; 如 果 缺 乏 明確 分 工 , 容 易 讓 員 工 工 作 時 出 現(xiàn) 扯 皮 現(xiàn) 象 ; 如 果 工 作 方式方法不得當(dāng),容易讓員工工作起來事倍而功半。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E
25、 X E C U T I O N T E A M建立行之有效的執(zhí)行力培訓(xùn)體系 因為企業(yè)員工在工作過程重存在不清楚該做什么、該怎么做、做到什么程度、何時何地做等問題,所以這就需要結(jié)合工作實際與員工的觀念心態(tài)進(jìn)行有針對性地培訓(xùn)(包括理論培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)等),進(jìn)而提升員工的工作能力與意愿。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M并通過樹立標(biāo)桿發(fā)揮影響作用 積極選用執(zhí)行力強(qiáng)的人員,并通過樹立標(biāo)桿發(fā)揮影響作用,促進(jìn)提升企業(yè)員工的執(zhí)行力。根據(jù)崗位需要,積極選用執(zhí)行力強(qiáng)的人員,使之帶領(lǐng)或帶動局部執(zhí)行力的提升,同時根據(jù)實際需要,樹立執(zhí)行力強(qiáng)的員工作為標(biāo)
26、桿,進(jìn)而促進(jìn)和影響其他員工。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M建立具有適度壓力的工作氛圍 建 立 具 有 適 度 壓 力 的 工 作 氛 圍 , 使 得 員 工 具 有 適度危機(jī)感,進(jìn)而有助于提高員工的執(zhí)行力。因為員工在適度壓力的工作氛圍中工作會建立危機(jī)意識并形成危機(jī)感,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作動力,有效促使提升員工的執(zhí)行力。提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M積極深化和提升企業(yè)員工責(zé)任心 因 為 具 有 很 強(qiáng) 執(zhí) 行 力 的 員 工 往 往 具 有 高 度 責(zé) 任 心 ;
27、通過積極深化和提升員工的責(zé)任心,使得從工作意識、工作態(tài)度、工作能力上升到工作責(zé)任心和責(zé)任感,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作的內(nèi)部動力,促進(jìn)工作執(zhí)行力的提升提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E X E C U T I O N T E A M讓員工積極參與提出合理化建議 因為讓員工參與提合理化建議和制作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等,既能利用員工智慧,又能員工感受到被重視,同時還使得員工在執(zhí)行自己參與制定的內(nèi)容時積極性更高,進(jìn)而有效地提升執(zhí)行力;讓員工了解企業(yè)愿景與戰(zhàn)略,使得員工認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展前景,進(jìn)而認(rèn)識到發(fā)展的空間等,使得自身逐步融入企業(yè),有助于員工提升執(zhí)行力提升團(tuán)隊執(zhí)行力T O I M P R O V E E
28、X E C U T I O N T E A M謝 謝 欣 賞T H A N K Y O U我們是靠結(jié)果生存我們是靠結(jié)果生存, ,而不是靠理由而不是靠理由時尚微立體圖表合集時尚多彩精美配色純矢量圖圖表合集(附以下圖表,可一鍵刪除)時尚微立體圖表合集01020304在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅時尚微立體圖表合集在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單
29、擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字??傮w目標(biāo)順利完成您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保
30、留文字。思想認(rèn)識不斷提高您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。部門管理不斷強(qiáng)化時尚微立體圖表合集項目名稱項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情項目名稱項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情項目名稱項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情項目名稱項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在
31、這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。01OPTION02OPTION03OPTION04OPTION時尚微立體圖表合集1234在此添加標(biāo)題 點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹 點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介
32、紹時尚微立體圖表合集01030204添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹時尚微立體圖表合集01STEP03STEP02STEP04STEP在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)
33、題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集ASTEPBSTEPCSTEPDSTEP在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集02010403STEP添加標(biāo)
34、題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集公司代用名等添加標(biāo)題 點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹 點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹 點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹時尚微立體圖表合集添加標(biāo)題
35、添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題 單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明 單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明 單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼
36、自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明 單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明時尚微立體圖表合集在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集01STEP02STEP03STEP04STEP在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或
37、復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題單擊添加詳
38、細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加
39、 標(biāo)題時尚微立體圖表合集添加標(biāo)題010205040306在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字時尚微立體圖表合集時尚多彩精美配色純矢量圖圖表合集謝謝觀看贈送贈送多彩扁平風(fēng)多彩扁平風(fēng)PPT圖表(三)圖表(三)時間軸/并列關(guān)系單擊輸入您的標(biāo)題單擊
40、輸入您的標(biāo)題點此替換文本sit amet, consectetur adipiscing elit.點此替換文本點此替換文本點此替換文本sit amet, consectetur adipiscing elit.點此替換文本點此替換文本點此替換文本sit amet, consectetur adipiscing elit.點此替換文本點此替換文本點此替換文本sit amet, consectetur adipiscing elit.點此替換文本點此替換文本點此替換文本sit amet, consectetur adipiscing elit.點此替換文本點此替換文本OPTION 5OPTION
41、 4OPTION 3OPTION 2OPTION 1單擊輸入您的標(biāo)題單擊輸入您的標(biāo)題SecuritySupportCompatibilityPerformanceFeatures65%78%72%81%68%93%70%82%75%75%VS點此替換文本點此替換文本單擊輸入您的標(biāo)題單擊輸入您的標(biāo)題18K點此替換文本sit amet, consectet este adipiscing elit. Vestibulum in.24K點此替換文本sit amet, consectet este adipiscing elit. Vestibulum in.19K點此替換文本sit amet, co
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