小六語文第2講：詞語的含義理解(教師版)

1、第 2 講詞語的含義理解詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫已學(xué)過的詞語，理解學(xué)過的詞語的意思，并能正確運用。 能按要求給詞語進生歸類。、辨析詞義辨析詞義的方法作業(yè)克成情況知識杭理（3 3）要結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如：這茶葉的香味嚇煞人。嫩 葉如同一條青龍上下翻飛，煞是好看。前一個煞是殺的意思，后一個煞是極的意思。（2 2）把意思表達完整。三、詞語的歸類或排列，常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小,相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。1 1、根據(jù)詞語的不同意思造句子。新鮮沒有變質(zhì)：這些水果真新鮮。少見的，出現(xiàn)不久的：蘋果機已經(jīng)不是新鮮的事物了。 自然1不勉強，不局促，不呆板

2、：平時膽小的小明在臺上卻很自然，一點也不緊張。2表示理所當然：你平時學(xué)習(xí)刻苦勤奮認真，自然能取得好成績。特色講解（1 1）正確理解詞語的意思，注意它的使用習(xí)慣，特別要留心這個詞語用在什么場合, 常跟哪些詞語搭配。解析：此處考察詞語的不同含義的理解及運用。2 2、劃出不同類的詞語。1 1、桌球臺球保齡球 星球足球2 2、剎那黎明上午傍晚深夜3 3、舍己救人奮不顧身垂死掙扎大公無私解析：理解詞語的意思，找出不同詞語的劃分及類別。3 3、選詞填空。詳細仔細1 1、王寧做什么事情，都非常（）。2 2、張晶的這篇文章，寫得十分（）。顯現(xiàn)呈現(xiàn)1 1、暴風雨過后，天空又（）出碧藍的顏色。2 2、霧氣逐漸消失

3、，重疊的山巒一層一層地（）出來。答案：仔細詳細呈現(xiàn)顯現(xiàn)解析：詞語的理解。詳細：指全面而具體；仔細：做事態(tài)度認真。顯見指可以明顯地看解析：反義詞的理解和考查6 6、 按要求將詞語歸類?？讨矍髣I心瀝血視死如歸自相矛盾星羅棋布 崇山峻嶺守株待兔花紅柳綠頂天立地流光溢彩 表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語有：嘔心瀝血視死如歸頂天立地 描寫自然景物的詞語有：星羅棋布崇山峻嶺花紅柳綠流光溢彩 說明某種道理的詞語有：刻舟求劍守株待兔自相矛盾 解析：成語的劃分類型愛惜珍惜他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習(xí)慣。他十分（）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。安靜寧靜平靜寂靜老師來了，教室里立刻（）下來。海上有一輪明月，照著（）的海面

4、。他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（ 維持保持保護漁夫起早貪黑地干，還（ 他始終（ ）埋怨抱怨事后，他（ 他老是（）必須必需一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。答案：愛護珍惜安靜平靜寂靜維持保持埋怨抱怨必須必需B B1 1、 帶有反義詞的：兇多吉少出死入生古往今來天南地北漫天卷地2 2、 帶有近義詞的：甜言蜜語興國安邦粉身碎骨眼疾手快高瞻遠矚3 3、 有歷史典故的：舍本逐末程門立雪負荊請罪單刀赴會背水一戰(zhàn)4 4、 表示看的：目不轉(zhuǎn)睛左顧右盼東張西望目瞪口呆熟視無睹5 5 、表示說的:能說會道頭頭是道滔滔不絕C C1 1、在括號里填入合適的詞。（）

5、的笑容（）的生活（）的火光出，顯現(xiàn)是呈現(xiàn)、顯露的意思4 4、 寫出近義詞。新鮮（新奇）驅(qū)趕（驅(qū)逐）恐慌 （恐懼） 衰竭 （枯竭）解析：近義詞的理解和考查5 5、 寫出反義詞。新鮮 （腐爛） 華麗 （樸素）衰竭（興旺）抗拒（接受）華麗抗拒忠實單調(diào)（華美）（背叛）忠實絢麗恐慌空暇（忠厚） （絢爛）（鎮(zhèn)定）當壁練習(xí)）不了一家人的生活。著艱苦樸素的優(yōu)良作風。） 自己考慮不周到。 別人對他不尊重。1 1 愛護（）地擁向河岸悄悄地（）得意地（）2 2、補足歇后語：(1)() 借東風-巧用天時(2)(2)() 借荊州一- -有借無還(3)(3)() 進曹營-言不發(fā)(4(4)() 刮骨下棋- -若無其事3.3

6、. 下列句子中加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。E春天的植物園，百花齊放，爭奇斗艷，栩栩如生。C我們要正確面對挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。D他的演講太出色了，我只好甘拜下風。4 4、先把下列詞語補充完整，再寫出自己積累到的3 3 個成語。語心長美不收天海角司見慣精益精5 5 、和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項是（）（）A A 走親戚 B B 奔走相告 C C 走投無路 D D 走味兒答案：1 1、甜美幸福微弱緩緩走來夸耀2 2、（1）諸葛亮（2）劉備（3）徐庶（4）關(guān)云長3 3、選E。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真

7、，如同活的一樣4 4、重勝崖空求5 5、選 B B1 1、填上表示數(shù)目的字，組成成語：當堂榜測1 1、 光景1景物：_2境況、狀況：他家的光景不如從前了。2 2、欣欣向榮1用來形容花草樹木的：春_2用來比喻事業(yè)的：中_3 3、一塵不染1用來描寫環(huán)境的：教_2用來比喻的品質(zhì)的：老村支書的為人高風亮節(jié)品格，一塵不染，值得敬佩。4 4、劃出不同類的詞語。舍己救人奮不顧身垂死掙扎大公無私氧氣氮氣脾氣氫氣氨氣5 5、按要求將詞語歸類。心急如焚舉目遠眺一飲而盡心驚膽寒斬釘截鐵滔滔不絕迫不及待眉開眼笑垂頭喪氣得意洋洋昂首挺胸竊竊私語 描寫心理活動的：心急如焚心驚膽寒迫不及待形容心情急切。描寫動作的：舉目遠眺

8、一飲而盡昂首挺胸描寫語言的：滔滔不絕竊竊私語斬釘截鐵說話時行動堅決果斷，毫不猶豫。寫神態(tài)的：垂頭喪氣得意洋洋眉開眼笑形容高興愉快的樣子。家庭作業(yè)（）拿（）穩(wěn)（）分（）裂（）日（）里（）目（）行（）方（）計（）言（）鼎2 2、填上表示方位的字，組成成語：（）顧（）盼（）轅（）轍（）強（）干空（）絕（）聲（）擊（）瞻（）顧（）3 3、根據(jù)要求寫成語。1與合作有關(guān)的成語：2與“時光荏苒”意思相近的成語：4 4、按查字典的要求填空。（1 1） “身強力壯”的“強”字用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)?！皬姟钡慕忉層校?力量大（跟弱相對）。感情或意志所要求達到的程度高。使用強力；強迫。使強 大或強壯。在“

9、身強力壯”這個詞語中應(yīng)選第解釋；在“強身之道”這個詞語中應(yīng)選第種解 釋。（2 2） “出其不意”的“意”用部首查字法應(yīng)先查部首再查畫?！耙狻钡慕忉層校阂馑?。心愿；愿望。意料；料想。在“出其不意”這個詞語中應(yīng)取第解釋。在“詞不達意”這 個詞語中應(yīng)取第解釋。5 5、下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是（）（A A 穿流不息置之不理陰謀詭計興高彩烈B B 不計其數(shù)眼花繚亂鄭重其事莫明其妙C C 別出心裁迫不急待再接再厲出類拔萃D D 德高望重不攻自破走投無路漫不經(jīng)心6 6、下面詞語中，沒有錯別字的一組是（）A A 五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆B(yǎng) B 實事求是混水摸魚長途跋涉C C 不計其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計D

10、 D 清澈見底處景生情面容憔悴7 7、下面各組沒有錯別字的是 （）（）A A 嚴歷畸形油光可鑒B B 隱蔽虐殺咳人聽聞C C 菜畦彌漫再接再厲D D 桑椹和諧與時俱進8 8、比較字形、字音組詞語。瀑（）鎮(zhèn)（）臘（）慮（） 爆（）填（）蠟（）濾（）胖（）繡（）掙（）肢（）絆（）銹（）箏（）織（）9 9、堅定堅強堅決1 1、小金花是一個（）的孩子。2 2、要動手術(shù)了，可年輕人卻（）不愿意使用麻醉藥。3 3、我（）地對老師說：“別人能做到的，我也一定能做到！”1010、倒影倒映掩映1 1、湖心的三個小島（）在綠樹叢中。2 2、明凈的湖水晃動著綠島和白云的（），仿佛仙境一般。3 3、岸邊的華燈（）在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。答案：1 1、（十）拿（九）穩(wěn)（四）分（五）裂（一）日（千）里 （一）目（十）行（千）方（百）計（一）言（九）鼎2 2、（左）顧（右）盼（南）轅（北）轍（外）強（中）干空（前）絕（后）聲（東）擊（西）瞻（前