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文檔簡(jiǎn)介

1、若隱若現(xiàn)昂首東望風(fēng)平浪靜齊頭并進(jìn)漫天卷地人聲鼎沸神秘莫測(cè)神來(lái)之筆千姿百態(tài)涓涓細(xì)流簾簾飛瀑滔滔江水千姿百態(tài)一模一樣神秘莫測(cè)第一單元近義詞猶如一如同奇觀一奇跡沸騰奔騰一奔馳壯麗一壯美奇特一奇異百態(tài)一形態(tài)萬(wàn)千逼近一接近顫動(dòng)一抖動(dòng)計(jì)數(shù)一不計(jì)其數(shù)學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版語(yǔ)文四年級(jí)上期中復(fù)習(xí)第一單元復(fù)習(xí)資料第一單元詞語(yǔ)表:寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀樹(shù)梢靜寂顫動(dòng)霎時(shí)反差花卉漲潮榕樹(shù)鎮(zhèn)靜梨黃咫尺堪稱平均呈現(xiàn)美譽(yù)猶如乘涼兇猛威武山脈榕樹(shù)屹立劃槳拋棄寺廟食鹽一支一株白茫茫金燦燦笑盈盈百合色葡萄灰茄子紫金燦燦笑盈盈紅彤彤紫檀色珠穆朗瑪峰水天相接橫貫江面山崩地裂不容置疑人跡罕至應(yīng)接不暇郁郁蒼蒼恍恍

2、惚惚神來(lái)之筆蒙蒙細(xì)雨屹立一聳立霎時(shí)一頓時(shí)鼎沸一堪稱一號(hào)稱呈現(xiàn)一展現(xiàn)千姿展示一展現(xiàn)留戀一依戀不可學(xué)習(xí)必備歡迎下載威武一威嚴(yán)模糊一迷糊沉靜一寂靜鎮(zhèn)靜一鎮(zhèn)定笑盈盈笑瞇瞇神秘一神奇籠罩一覆蓋恢復(fù)一復(fù)原映襯一襯托預(yù)料一預(yù)測(cè)陸續(xù)一繼續(xù)熱鬧一喧鬧時(shí)常一經(jīng)常仿佛一似乎顫動(dòng)一跳動(dòng)第一單元反義詞沸騰一沉寂多樣一單一呈現(xiàn)一消失靜寂一嘈雜興奮一憂愁美麗一丑陋天堂一地獄模糊一清晰兇猛一溫柔平靜一動(dòng)蕩人聲鼎沸一雅雀無(wú)聲熟悉一陌生炎熱一寒冷置疑一確切逼近一遠(yuǎn)離人跡罕至一人來(lái)人往茂盛一稀疏燦爛一晦暗天堂一地獄應(yīng)接不暇一應(yīng)付自如愛(ài)好一厭惡下去一上來(lái)鎮(zhèn)靜一慌張兇狠一和善模糊一清楚量化測(cè)試一、心心相印Lgzhdochndcng二、

3、是對(duì)是錯(cuò)薄霧(bobdo)三、明辨是非。潮(朝(四、友情連接。寬闊的美麗的偉大的你能把小青蛙身上的詞語(yǔ)寫(xiě)正確嗎?f出gxizhgch小劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音竹竿(gmg)fdtengpcoka(4分)燦爛(chncm)8分)zhcoyaohuifu霎時(shí)(chashj比一比,組成正確的詞語(yǔ)。(8分)沸()罕()佛()軍(把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連接起來(lái)。(8分)畫(huà)卷興奮地蹲著枝葉鎮(zhèn)靜地移來(lái)錢(qián)塘江注意地有啟學(xué)習(xí)必備歡迎下載茂密的壯舉很快地叫著五、智慧背囊??纯茨愕挠洃浟Π桑。?2分)1、霧鎖山頭山鎖霧2、綠水本無(wú)憂為雪白頭3、我喜歡的一幅對(duì)聯(lián)是:4、梨黃、紫檀色、百合色,我發(fā)現(xiàn)這些詞都是我還能寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞

4、語(yǔ):5、在本單元我喜歡的四字詞語(yǔ)有:六、句子點(diǎn)擊。(7分)1、我能把迷路的小青蛙送回家。我們()跳上一只船。我們()拍掌,樹(shù)上變得熱鬧了。我們班()三年獲得市三好班級(jí)。2、大的、小的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我能用“有的有的有的”說(shuō)句話3、天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。我也能寫(xiě)一個(gè)這樣的句子:七、精彩回放。(10分)那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。八、閱讀沖浪。閱讀短文并回答問(wèn)題。(15分)蝴蝶谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖,水

5、源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕(bmlm)的蝴蝶飛過(guò)花叢,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小溪,趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀!1、寫(xiě)出文中你喜歡的四字詞語(yǔ)。(4分)2、第3自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的?用“一一”畫(huà)出來(lái)。(2分)3、

6、請(qǐng)你在文中找出一對(duì)近義詞寫(xiě)下來(lái)。(4分)()4、用“”畫(huà)出文中的比喻句。(2分)5、通過(guò)讀文,請(qǐng)你提出兩個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。(3分)九、我的習(xí)作。(25分)題目:美麗的要求:你的家鄉(xiāng)一定有許多美麗的自然景觀,選擇一處,把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)出景觀的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二單元復(fù)習(xí)資料字詞句一、多音字組詞重()()空()()著()(()()()()()(扒()()鋪()()()()(一、選擇正確的讀首,葉莖(jmgjing))()()觸角(jiodjue)觸著墻(zhdozhuozhe)堤岸(di11)粗糙(ZDCGO)召開(kāi)(zh2zhdo)扒手(bapa)三、辨字組詞遇()豪()臘()疑()偶()毫

7、()錯(cuò)()凝()峰()測(cè)()復(fù)()即()鋒()側(cè)()更()既()四、拼音填漢字jmymchSgdiekengxiyebingzhujinssuo()()()()()()qingxiehcobukexisuiyuermzuowobucn)()()()五、句子瘦身行動(dòng)開(kāi)始啦?。s句)1、寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。2、我們眼前出現(xiàn)了千鳥(niǎo)競(jìng)飛、百鳥(niǎo)齊鳴的壯觀的景象。六、語(yǔ)氣我會(huì)變。(反問(wèn)句與陳述句轉(zhuǎn)換)1、你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。2、這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎?七、我會(huì)巧打扮。(改成比喻句)1、我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。2、柳樹(shù)很茂盛。八、學(xué)說(shuō)話(直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)換)1、小李說(shuō):

8、“我從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這里。"2、小麗對(duì)我說(shuō):“你要向他學(xué)習(xí)?!?、他高興地說(shuō):“我知道你的意思了?!倍纹聦W(xué)習(xí)必備歡迎下載復(fù)習(xí)提示:本單元第五課的兩首古詩(shī)要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě)。第六課全文背誦。第七課課后資料袋背會(huì)。園地二中的“日積月累”背會(huì)默寫(xiě)。一、默寫(xiě)兩首古詩(shī)1、“題西林壁”的意思是()。詩(shī)人從()、()、()、()、()、()這幾個(gè)不同的角度觀察了廬山。能表現(xiàn)出“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這層意思的詩(shī)句是(2、游山西村描寫(xiě)的是(3、詩(shī)中寫(xiě)景寓哲理的兩句是(告訴我們一個(gè)生活哲理:(二、爬山虎的腳(一)爬山虎崗長(zhǎng)出來(lái)的葉子是()的。爬山虎的嫩葉,不大(詩(shī)長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么()朝下,在墻上鋪

9、得那么也不留一點(diǎn)兒()。一陣風(fēng)(紋,好看得很。(誰(shuí))在()(時(shí)候)(做什么)的景象。)的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成),()的),看著非常()。葉尖),沒(méi)有()起來(lái)的,),一墻的葉子就()波(二)爬山虎的腳長(zhǎng)在()±0莖上長(zhǎng)()的地方,反面伸出()的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像(樣,也是()的。這就是爬山虎的(1、用“”畫(huà)出短文中的比喻句。)的觸角。細(xì)絲跟新葉子2、你能用一句話介紹爬山虎的腳的樣子嗎?(三)爬山虎的腳()的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成)住墻。細(xì)絲原先是()的,現(xiàn)在(了,把爬山虎的嫩莖(),使它()地往上爬。1-寫(xiě)出反義詞。彎曲一一()2、“一腳一腳”(3、用“一一”畫(huà)出短文中的

10、動(dòng)詞。三、蟋蟀的住宅(一)在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏.)在墻上。爬山虎就是這樣緊()讓我們體會(huì)到)。)傾斜的隧道,學(xué)習(xí)必備歡迎下載有驟雨,這里立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀德住宅。出口的地方總有一()草半掩著,就像一()門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?,決不去碰這一()草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)II耙掃,收拾得很平坦。這就使蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜I的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1、I括號(hào)內(nèi)填上人適的詞語(yǔ)2、在橫線上填入關(guān)聯(lián)詞3、在|中寫(xiě)出加點(diǎn)詞的近義詞。4、短"主要描寫(xiě)了小悉蟀的住宅的(),主要有()、()、()、()、()這幾個(gè)特點(diǎn)。)句表達(dá)

11、了,5、文中畫(huà)“一”的句子是(的感情。四、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)第二天一早,他叩()開(kāi)了著名科學(xué)家柯彭教授的大門(mén),把自己這1、給短文中加點(diǎn)字注音。2、“枉費(fèi)心機(jī)”的意思是(思。3、短文中的個(gè)想法告訴了他。教授肯定了他的假想有道理,并說(shuō)也曾有人提起過(guò),但都沒(méi)有足夠的事實(shí)加以證明。教授勸他打消念頭,不必為此枉.()費(fèi)心機(jī)。A千方百計(jì)地謀劃。B白白地耗費(fèi)心“這個(gè)想法”是指)。文學(xué)常識(shí)一、古詩(shī)兩首1、題西林壁是()代文學(xué)家、書(shū)回家()寫(xiě)的,他號(hào)(),是“唐宋八大家”之一,其父蘇洵,其弟蘇轍合稱“三蘇”。2、游山西村是()代詩(shī)人()寫(xiě)的,他號(hào)()3、詩(shī)中的“山西村”在()A今山西省山西村B今浙江紹興C今浙江

12、杭州二、爬山虎的腳1、本文作者是(),我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)他寫(xiě)的(),他是我國(guó)現(xiàn)代著名的()家、()家、()家。2、爬山虎的腳指的是()人莖B葉C莖上的卷須3、課文從()三個(gè)方面介紹了爬山虎的腳的特點(diǎn)。A爬山虎生長(zhǎng)的地方B爬山虎的葉子的形狀和顏色C爬山虎的腳與墻的關(guān)系D爬山虎的葉子,爬山虎的腳的樣子E爬山虎是怎樣向上爬行的三、蟋蟀的住宅1、本文的作者是()國(guó)著名的()學(xué)家()0他迷戀昆蟲(chóng)研究,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的研究,寫(xiě)出了著名的»02、課文題目中的住宅是指(),采用了()的手學(xué)習(xí)必備歡迎下載法。作者這樣寫(xiě)的直接原因是()A說(shuō)明蟋蟀住宅結(jié)構(gòu)講究B表明蟋蟀與其它昆蟲(chóng)不同,不肯隨遇而安C能夠吸引

13、讀者四、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)1、課文敘述了()國(guó)地球物理學(xué)家魏格納首創(chuàng)()的故事。2、故事發(fā)生在()年,是按()順序敘述的。補(bǔ)充練習(xí)句式變換一、句子變身行動(dòng)開(kāi)始啦!(縮句)1、同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地答語(yǔ)文卷。2、在河邊大樹(shù)下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(擴(kuò)句)1、人們看著火燒云。2、湖水很靜。二、我是病句診所小醫(yī)生。(修改病句)1、我把老師留的作業(yè)寫(xiě)完了已經(jīng)。2、指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。3、雅魯藏布大峽谷的發(fā)明,令中國(guó)人民興奮不已。4、我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。5、都詫異地互相看看。三、換個(gè)說(shuō)法。(改成“把”字句和“被”字句)1、昨天是我的眼睛騙了我?!鞍选弊志洌骸氨?quot;字句:2、我們拍

14、下了美麗的火燒云?!鞍选弊志洌骸氨?quot;字句:四、語(yǔ)氣我會(huì)變。(反問(wèn)句與陳述句轉(zhuǎn)換)1、到海寧觀潮的人都為錢(qián)塘江大潮的壯觀而感嘆。2、你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。3、這么可愛(ài)的小生靈,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?4、這血濃于水的同胞親情,怎能不令小錢(qián)感動(dòng)得熱淚盈眶呢?六、我會(huì)巧打扮。1、彩帶在空中飛舞。(改成比喻句)3、北海公園很美。(改成感嘆句)4、人類(lèi)靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改成設(shè)問(wèn)句)學(xué)習(xí)必備歡迎下載七、學(xué)說(shuō)話。例:小李說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這里?!毙±钫f(shuō),他從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這里。1、小紅對(duì)我說(shuō):“你要向他學(xué)習(xí)。”他高興地說(shuō):“我聽(tīng)懂你的話了。"、看拼音,寫(xiě)漢字。cdfuji

15、ngzhmqizhSgshuyub百huoqingxingddodehdomaxishmliSgpushhdushgchuibdjimgyingbodimhudhuhushi卬6m由m用buleihuobujiemichenpibdbukmlmgtmhuyngOshduruchdjiejubchiku)()()()()(tinjins擊shmglimgshaizhuqimhuohdudmwush)()()()()()()(jiGOdaoshOuyichnzhcndgoxieyonsh(!nbgoyun)()()()()()()(kunrmgmengmdyiqiuzdujiechunximgji

16、mgxinbixm學(xué)習(xí)必備歡迎下載、填空。1、言必信,()。(2、與朋友交,()。(3、()不欲,()于人。(4、()所加,()為開(kāi)。(5、愛(ài)人者,(),敬人者()。(6、老吾老,(),幼吾幼()。(7、()的信,確信。8、()的信,深信。9、()的信,堅(jiān)信。10、()的信,篤信。11、()的信,自信。12、()的信,守信。13、()的信,取信。15、一個(gè)人中要活得(16、父親教導(dǎo)我做(14、()的信,誠(chéng)信。),(),就等于有了(),就是要做個(gè)()的人,(的人。無(wú)論做什么事都要講究(),講究(17、別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是(),因?yàn)樗校?8、是啊,如果我們?cè)谏钪心埽ǎ蜁?huì)對(duì)老

17、人生出一份(對(duì)孩子增加一份(),就會(huì)使人與人之間多一些()和(三、下面句子哪些是描寫(xiě)外貌的,哪些是描寫(xiě)動(dòng)作,哪些是描寫(xiě)語(yǔ)言,哪些是描寫(xiě)心理活動(dòng)的,請(qǐng)?jiān)诤竺孀⒚鳌@纾航芸诉d大叔說(shuō):“小伙子,您愿意為我捶背嗎?”(語(yǔ)言)1、只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、他仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”(3、杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。()4、年輕人也蹲下來(lái),輕輕地給杰克遜大叔捶背。()5、這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物。”()6、

18、年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。()7、“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來(lái)說(shuō)。(四、造句。如果就只要就第三單元復(fù)習(xí)資料字詞句一、多音字組詞禁()()散()()背()()()()()()()()切()()倒()()掙()()()()()()()()二、選擇正確的讀音1、巨人的恐嚇(h6xid)把孩子嚇(hexid)壞了。2、任(r<!nr用)教授的小孫女是個(gè)任(r<!nr由)性的孩子。3、小木偶長(zhǎng)(chmgzhg)著兩條長(zhǎng)(chSgzhg)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿。4、老師氣憤地說(shuō):“誰(shuí)允(rtnytn)許你拆(chdzhe)開(kāi)別人信件的!”小名聽(tīng)了臉上感覺(jué)火辣

19、辣(lala)的。5、我為(w6w4)你們的健康喝了三口水,愿你們成為(wdwd)幸福的人。6、雖然三個(gè)孩子的愛(ài)好(hgohdo)不同,但彼此很要好(haohco)0三、辨字組詞折()允()牌()伐()拆()充()脾()代()酷()耍()訓(xùn)()煤()醒()要()馴()謀()四、拼音填漢字c出cu1huakdlushuch學(xué)習(xí)必備歡迎下載6gyin我的家鄉(xiāng)是美麗的哈爾濱春天,這里(夏天xi由huash出gkdxuehuafdwufugd()冬天更是(),到處都()著皚皚白雪。五、詞語(yǔ)練習(xí)ABB:()()()()()AABB:()()()()()ABCC:()()()()()AABC:()()()

20、()()()2六、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)1、放任自己,不加約束。(3、待人冷淡苛刻。(、聚精會(huì)神地看(4、情緒、氣氛等充分流露5、應(yīng)盡的責(zé)任。(七、默寫(xiě)雨中的樹(shù)林、形容喧嘩熱鬧的場(chǎng)面。(段篇章復(fù)習(xí)提示:第九課課后資料袋背會(huì)。園地三中的“日積月累”背會(huì)默寫(xiě)。一、巨人的花園好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在歡快地做游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來(lái)的春天,你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。喂你趕快滾出去巨人大聲叱責(zé)小男孩沒(méi)有拔腿逃跑,卻用他會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人

21、。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上綻出綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵。1、給短文開(kāi)頭空白處填上標(biāo)點(diǎn)。2、短文中“逃竄”的意思是()學(xué)習(xí)必備歡迎下載A逃跑,流竄。本文指孩子們跑到巨人花園,未經(jīng)允許,被發(fā)現(xiàn)倉(cāng)皇逃跑。B逃跑流竄。本文指孩子們面對(duì)巨人的訓(xùn)斥嚇得亂跑,反襯出巨人的無(wú)情。3、反復(fù)朗讀畫(huà)“一”的句子,體會(huì)語(yǔ)氣。巨人說(shuō)這句話時(shí),心里會(huì)想:“()”你能想象出他的神態(tài)動(dòng)作嗎?()。所以應(yīng)讀出()的語(yǔ)氣。(A怨恨、憤怒的B生氣、悔恨的)4、課文中小男孩會(huì)說(shuō)話的眼睛給巨人帶來(lái)了震撼:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!”巨人明白了春天不到花園來(lái)的原因:一是

22、(),表現(xiàn)在一次次()孩子們;二是(),一次次()孩子們。他想獨(dú)享花園里的一切,結(jié)果得到的卻是()和()。我明白了()。二、去年的樹(shù)(一)山谷里有個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙一一沙一一”地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠的大門(mén)上。她問(wèn)大門(mén):“門(mén)先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”大門(mén)回答說(shuō):“樹(shù)么,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了?!? .寫(xiě)出反義詞。(一一()(一一()朋友一一()2 .短文中“細(xì)條條兒”加兒化音,突出了樹(shù)被做成火柴時(shí)的、的特點(diǎn),表達(dá)了作者的之情。3 .短文中的破折號(hào)表示:4 .短文中畫(huà)“:'的句子是說(shuō)的,應(yīng)該用的語(yǔ)氣來(lái)讀。(二)鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看

23、了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。1 .短文中“盯”的意思是,"盯著燈火看”,鳥(niǎo)兒在想:一,“對(duì)著燈火看”,鳥(niǎo)兒在想:2 .這兩個(gè)“看”,飽含了鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)的.我還知道表示“看”的詞語(yǔ):文學(xué)常識(shí)1、童話是一種文學(xué)體裁,多采用()、()、()等表現(xiàn)手法編制奇異的情節(jié)。根據(jù)人物形象類(lèi)型的不同,可分為()體童話、()體童話、()體童話。如皇帝的新裝就是()童話,木偶奇遇記就是()童話,神筆馬良就是()童話。2、根據(jù)形成方式童話可分為兩大類(lèi),一類(lèi)是由作家創(chuàng)作的,如丹麥的()童話,()國(guó)的豪夫童話,英國(guó)的()童話,中國(guó)學(xué)習(xí)必備歡迎下載的()

24、、()童話。另一類(lèi)是由有心人()、()而成的,最著名的就是()國(guó)的格林兄弟整理的()。其中«、»等都已經(jīng)成為家喻戶曉的經(jīng)典故事。3、巨人的花園一文最顯著的特點(diǎn)是運(yùn)用()的方法展開(kāi)故事情節(jié),揭示了()的道理。4、幸福是什么則是按照()的順序記敘的,通過(guò)智慧的女兒的話我們懂得了“幸福要靠(),要靠(),做出()事情?!?、去年的樹(shù)是一篇()體童話,是由()作家()創(chuàng)作的,課文主要通過(guò)()展開(kāi)故事情節(jié),贊美了()的、令人()的友情。6、小木偶的故事也是()體童話,文章以(“”)為線索展開(kāi)故事情節(jié),告訴我們:在生活中,()是很重要的,但生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的(),

25、我們要用不同的方式去()生活,()生活。7、通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了()的巨人,()的小鳥(niǎo),()的小木偶,還和三個(gè)牧童一同懂得了()的道理。一、看拼音,寫(xiě)漢字。luyduydu卯ishatnzhnchiaqituqihgyu加chinshi)()()()()()(bujiubinfuqinglSgbuzhuofeie)()()()()(wenzibikaminruilingchmgcangyingjiekatuijin)()()()()()(學(xué)習(xí)必備歡迎下載ruowuq1shzhgciwuyingmgpingzhsgximk的ghdu()()()()jinsibujiuyilgumerchu

26、yubukejiqichumxuxuxiSgch。yunxiohSgqishCibazhuchdoydolnndzhif6wozhet<!ngyouhun()()()()()()()dibaqinshibengtahuimiezhibeijingyingsdozhdu()()()()()()()fulnturgqixibushifnzhizhifujiyi()()()()()()()chuo3mjinyuchuyduzhiduozaduonsuixinsuoyu()()()()()buzhebukdukuzhil加y6yixi加gtimkaijihuir加wMgqmgdyiju二、填空。

27、1、清明前后,()。2、朝霞,(),晚霞(3、天上(),曬谷()。4、(),(),風(fēng)雨不久到。5、(),明日必有大雨到學(xué)習(xí)必備歡迎下載6、春(),夏(),秋(),冬()。7、向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出():2口果不是我們,這些海龜()就不會(huì)受到傷害。8、向?qū)Вǎ┑乇鹉侵恍↓?,朝大海走去。那只嘲鴉眼見(jiàn)到手的美食丟掉,只好()地飛走了。9、 要使人人都明白這樣一個(gè)道理:破壞森林是();要合理(),同時(shí)還要()。這樣(),一定能(),黃河變好的夢(mèng)想一定能()。10、雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的()。雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠()。雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的()。11、原來(lái),大自然中的一切事物()。這樣,才能保持(

28、)。12、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上(),有所(),有所()o()真是人類(lèi)的()啊!三、依要求改寫(xiě)句子。兇猛暴烈的黃河折騰得兩岸百姓叫苦不迭。1、改為“把”字句:2、改為“被"字句:3、改為比喻句:4、縮寫(xiě)句子:四、造句。根本:居然:即使也:學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四單元復(fù)習(xí)資料13白鵝【二會(huì)字】吭、吠、茍【四會(huì)字】頸、關(guān)B、厲、居餐、倘、飲、侍、脾、蹲、供、令口【多音字】供g而g供養(yǎng);gmg供認(rèn)調(diào)tido調(diào)和;diB調(diào)動(dòng)角jiB角落;jtfe角色看km看守,km看見(jiàn)【同音字】厲、歷。竟、競(jìng)。在、冉、載【形近字】頸一一莖一一徑吭一一抗一一炕一一航一一杭侍待持冷泠嶺領(lǐng)玲【詞語(yǔ)】伸長(zhǎng)頭頸、鄭重

29、、厲聲呵斥、京劇、一日三餐、倘若、飲食、侍候、脾氣、蹲著、供養(yǎng)不周、鄰居【中心句、過(guò)渡句】鵝的高傲,更在它的叫聲、步態(tài)、吃相中?!緦?duì)比句】1、鵝的叫聲,與鴨的叫聲大體相似,都是"軋軋”然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的"軋軋”,其音調(diào)瑣碎而愉快,有小心翼翼的意味;鵝的"軋軋”,其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,有似厲聲呵斥。2、養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門(mén)戶。后來(lái)我看到果然:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,也要它引吭大叫,其叫聲的嚴(yán)厲,不亞于狗的狂吠。【比喻句】那鵝就不然:它傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)簡(jiǎn)直不讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口?!緮M人句】這樣從容不迫地吃飯,

30、必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂信一樣?!厩昂蠛魬?yīng)】鵝的高傲,更在它的叫聲、步態(tài)、吃相中。因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!【反語(yǔ)】學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?,每逢它吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺。2、我們不勝其煩,以后便將飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞、狗偷飯吃。3、因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!14白公鵝【二會(huì)字】腔、掂、漣、漪、慮、屬、宰【多音字】扇sh由扇動(dòng);shm風(fēng)扇率shu&率領(lǐng);l。效率橫h(!ng橫批;h幣g橫財(cái)咽ym咽下;ym咽喉;y6嗚咽卡k4卡片;qi4關(guān)卡熬g熬湯;Go熬夜【同音字】罐、灌

31、、托、脫、拖、換、喚、渙【形近字】陵一一凌一一棱燥一一澡一一躁鉤一一釣宮一一官【中心句】如果可以給把授軍銜禽類(lèi)的話,這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將了。【擬人句】它板正姿勢(shì)啦,步態(tài)啦,和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)啦,鵝講話時(shí),全是海軍上將的派頭。15貓【二會(huì)字】乖、淘、勃【四會(huì)字】性、格、憑、貪、職、癢、稿、踩、梅、蛇、跌、撞、辟、【多音字】和huo暖和;he和好;hu6和面;hue和藥斗dm打斗;d煙斗屏bing屏息;pmg屏幕更gn;g更力口;gneg更改【同音字】辟、僻報(bào)、抱【形近字】副一一福一一富一一幅端一一瑞一一喘一一揣一一踹線一一錢(qián)一一淺一一踐場(chǎng)一一湯一一揚(yáng)一一楊【詞語(yǔ)】性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、稿紙、踩印、梅花、跌倒、開(kāi)辟學(xué)習(xí)必備歡迎下載【總起句】貓的性格實(shí)在有些古怪。【擬人句】1 .成大睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮。什么事也不過(guò)問(wèn)。2 .可是,及至它聽(tīng)到點(diǎn)老鼠的響動(dòng)啊,它又多么盡職,閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不拉倒!3 .這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它一聲也不出,連半個(gè)小梅花也不肯印

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