小學(xué)四年級三班國情教育主題班會教案4篇

1、小學(xué)四年級三班國情教育主題班會教案（4 篇 ）不忘祖國的昨天教學(xué)目的：通過組織學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史，讓學(xué)生知道由于封建統(tǒng)治者的腐敗，1840 年鴉片戰(zhàn)爭以后的一百多年中，中國人民備受列強(qiáng)欺凌。這期間，許多仁人志士和廣大群眾拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，抵御外侮，立志捍衛(wèi)中華。 “五四”運(yùn)動后，中國共產(chǎn)黨誕生，領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)歷了土地革命戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，終于建立了新中國。一、不忘血淚斑斑國恥史1、觀看“鴉片戰(zhàn)爭史實(shí)”、 “火燒圓明園”圖片，組織討論。帝國主義列強(qiáng)是怎樣欺壓，掠奪我們中華民族的？當(dāng)今資本主義國家的繁榮，是靠什么取得的？時(shí)至今天，這種對不發(fā)達(dá)國家的掠奪有沒有停止？（學(xué)生組織討論，由小組

2、長講述）2、聽老師講那過去的故事。3、 “近代不平等條約及三次反帝國愛國運(yùn)動”資料學(xué)習(xí)。 ）4、 “愛我中華”讀書活動情況匯報(bào)。閱讀書目：八十年尋路記、 上下五千年、 近代 30 年）等。從“書籍告訴我們”說說：中國的貧窮落后是怎樣造成的？二、翻開光輝的一頁1、 “歷史的回顧”（運(yùn)用圖片或文字，簡介“李大釗”、 “共產(chǎn)黨小組”、 “中國共產(chǎn)黨成立”、 “安源工人大罷工”、 “北伐鐵軍”、 “秋收起義”、 “廣州起義”等史實(shí)）2、 “小考察”匯報(bào)?？疾焯教靽\(yùn)動，研討其成敗的根本原因。追尋黨的歷史足跡，考察黨在一些重要?dú)v史關(guān)頭是怎樣撥轉(zhuǎn)航向，勇往直前的?？疾炖畲筢撊绾斡梢粋€民主主義者成為馬克恩

3、主義者的經(jīng)歷。（考察活動可通過讀書、訪問等形式進(jìn)行）3、 艱苦的歷程簡述。4、聽長征故事。三、發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)安排學(xué)生收集并學(xué)習(xí)革命斗爭史熱愛祖國的今天教學(xué)目的：讓學(xué)生知道新中國誕生四十多年來的巨變，尤其是改革開放十多年的成就，懂得只有社會主義才能救中國的道理，增強(qiáng)熱愛祖國的感情。教學(xué)內(nèi)容：一、祖國在我心中。1、國旗、國徽、國歌含義教育2、 “黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗”教育3、 “團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)”教育4、學(xué)習(xí)了解我國老一輩無產(chǎn)階級革命家的業(yè)績。5、開展“祖國祖國我愛您”游戲二、祖國山河美。1、了解講述祖國山川河流、名勝古跡、人民勤勞、地大物博、 歷史悠久。2、尋找“翻天復(fù)地的變化”三、祖國英雄兒女多l(xiāng) 、介紹

4、一位祖國好兒女或英雄少年、身邊的榜樣的事跡。2、唱“英雄的贊歌”四、祖國在前進(jìn)1、觀看“建國偉大成就”圖片 2、講故事“幸福之花開我家”展望祖國的明天教學(xué)目的：教育學(xué)生熱愛社會主義祖同，好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國美好的明天而努力。教學(xué)內(nèi)容：一、祖國期待著我們1、簡介我國基本國情2、 “從我家鄉(xiāng)說起”演講，懂得建設(shè)需要一代又一代不懈地努力和奮斗。3、簡介我國人口資源的重要性，懂得國家要發(fā)展，必須提高一代又一代人的素質(zhì)。二、 “展開天使的翅膀”討論我國現(xiàn)階段的根本任務(wù)是什么？祖國在期待著我們，我們現(xiàn)在該做些什么？三、假想作文四、 “我做祖國好兒女”你是怎樣學(xué)習(xí)“雷鋒在行動”的 。“多彩的世界”學(xué)習(xí)?！罢?/p>

5、讓我來關(guān)心你”文明活動?！八窃趺磥淼摹眲趧訉?shí)踐考察活動匯報(bào)。小學(xué)四年級國防教育主題班會教案教學(xué)目標(biāo)：掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念 小學(xué)生國防教育教案了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在， “第二戰(zhàn)場”對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。教學(xué)過程小學(xué)生國防教育教案1 導(dǎo)入： 我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？2 教師介紹 “情報(bào)” ： 預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。 “間諜” ： 一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使

6、專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動的人員。三知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。 （介紹：從年前的夏朝起我國就有了間諜活動）四在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。五間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。六教師總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作

7、為世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！小學(xué)生國防教育教案七觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料八作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。小學(xué)生小學(xué)生國防教育教案教學(xué)目標(biāo)：掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念 小學(xué)生國防教育教案了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在， “第二戰(zhàn)場”對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。教學(xué)過程小學(xué)生國防教育教案1 導(dǎo)入： 我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那

8、么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？2 教師介紹 “情報(bào)” ： 預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。 “間諜” ： 一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動的人員。三知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。 （介紹：從年前的夏朝起我國就有了間諜活動）四在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。五間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。

9、六教師總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！小學(xué)生國防教育教案七觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料八作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。小學(xué)生國防教育教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受

10、到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。學(xué)習(xí)課時(shí)：9 課時(shí)學(xué)習(xí)過程：第一課國防立法,兵強(qiáng)國安我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國安的保證。中華人民共和國憲法是國家的根本大法，它規(guī)定： “保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣?家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國防力量。中華人民共和國兵

11、役法法則規(guī)定： “每年 12 月 31 日以前年滿18 歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22 歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。” “中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役?！贝送猓瑖疫€有一些其他法規(guī)，如征兵工作條例、 中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例、 中國人民解放軍紀(jì)律條例、 中國人民解放軍軍官軍銜條例 、 懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例、 軍人撫恤優(yōu)待條例等?？偠灾鞣N國防法規(guī)的建立，是兵強(qiáng)國安的保證。小學(xué)國防教育教案空 襲 作 戰(zhàn)教學(xué)內(nèi)容：第三課空襲作戰(zhàn)（小學(xué)四年級

12、第八冊）課時(shí)： 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 .了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。2 .了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，感受啟發(fā)。1 .教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段，讓學(xué)生欣賞。2 .提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實(shí)施打擊的主要方式和使用的武器是什么？（空襲、戰(zhàn)斗機(jī)）3 .導(dǎo)入課題空襲作戰(zhàn)。(板書) 二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。1 .空襲作戰(zhàn)的概念。(學(xué)生讀書找出內(nèi)容)課件展示：空襲作戰(zhàn) :是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、 海軍作戰(zhàn)，主要使用航空兵，在地面、

13、海上目標(biāo)實(shí)施空中打擊的作戰(zhàn)行動。2 .空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么？(學(xué)生讀書在書中找出來。)師生共同歸納總結(jié)：(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量，奪取制空權(quán)。(2)破壞敵方重要軍事設(shè)施，削弱敵戰(zhàn)爭潛力。(3)破壞敵縱深或后方交通運(yùn)輸系統(tǒng)，破壞敵后勤補(bǔ)給，阻滯敵預(yù)備隊(duì)機(jī)動，孤立其戰(zhàn)場。(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán)。(5)突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo)，達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。(課件展示)(3.)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。a.政治經(jīng)濟(jì)中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。(課件演示)4.空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：(課件展示)時(shí)間 戰(zhàn)爭條件戰(zhàn)爭結(jié)果戰(zhàn)爭案例第一次世界大戰(zhàn)飛機(jī)數(shù)量有限，威力不夠。有所認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940 年德國空襲英國；1942 年英國空襲德國；越南戰(zhàn)爭?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭新型武器出現(xiàn)獨(dú)立戰(zhàn)爭樣式1999 年北約空襲南聯(lián)盟三、反空襲策略 空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關(guān)鍵。1 .要充分認(rèn)識空襲戰(zhàn)