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文檔簡(jiǎn)介
1、第1課信息和信息處理工具教學(xué)目的和要求1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);4、了解信息高速公路;教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義.教學(xué)方法:1、從感性熟悉到理性熟悉,啟發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思考.2、電腦動(dòng)畫(huà)課件教學(xué).教學(xué)準(zhǔn)備:1、電教室內(nèi)利用電腦播放自制的教學(xué)課件.2、課前翻開(kāi)電腦.教學(xué)過(guò)程一、新課引入1、什么是信息?你知道嗎?學(xué)生答復(fù)簡(jiǎn)單地說(shuō),信息就是指對(duì)人么有用的數(shù)據(jù)、消息.有用,即有價(jià)值.信息具有價(jià)值2、信息無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有.舉例啟發(fā)后,請(qǐng)學(xué)生自己舉例只要我們留意一下周?chē)澜?就會(huì)發(fā)現(xiàn)
2、信息無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有.十字路口的信號(hào)燈教室里的板書(shū),掛圖圖書(shū)館里的書(shū)報(bào)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播大自然也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳發(fā)出各種各樣的信息可用幻燈片展示以上圖片二、新課教學(xué)解釋?zhuān)骸耙?、信息通常是指?shù)據(jù)、消息中所含的意義.科學(xué)角度研究的信息主要指:一是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù),如文字、圖形、影像、聲音等;二是經(jīng)過(guò)科學(xué)采集、存儲(chǔ)、復(fù)制、分類(lèi)、檢測(cè)、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合.信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身.它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來(lái),而這些符號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來(lái)記錄它.“二、信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理信息的各種技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)
3、.利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的信息技術(shù)“1、信息的獲取人腦的大局部信息是通過(guò)視覺(jué)和感覺(jué)器觀獲得的;電腦中的信息主要是通過(guò)諸如鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、語(yǔ)音識(shí)別等電腦輸入設(shè)備,掃描儀、傳感器等電子感測(cè)裝置來(lái)獲取.“2、信息的傳遞信息只有通過(guò)交流才能發(fā)揮效益.烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛一一報(bào)紙、電報(bào)、播送一一微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“3、信息的處理信息處理是指將信息縮小、放大、分類(lèi)、編輯、分析、計(jì)算,加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式,如繪制圖形、打印報(bào)表等.電子計(jì)算機(jī)是信息處理機(jī).“三、信息社會(huì)人類(lèi)進(jìn)入20世紀(jì)以后,科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展速度越來(lái)越快,當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要,是人類(lèi)生存和社會(huì)開(kāi)展的三大根本資源之一
4、,是社會(huì)開(kāi)展水平的重要標(biāo)志.甚至人們把今天的社會(huì)稱(chēng)為信息社會(huì).“信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中央,促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展起來(lái)的社會(huì).信息社會(huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn).“四、信息高速公路'信息高速公路是一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為根底,以光導(dǎo)纖維也叫光纜為干線,集電腦、電視、為一體,以各種圖、文、聲、像等信息為貨物,覆蓋面廣遍布全球的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng).利用電腦展示什么是信息高速公路全課總結(jié)1、什么是信息?2、信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)?3、為什么有人稱(chēng)現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢?4、什么是信息高速公路?第2課計(jì)算機(jī)的組成教學(xué)目的和要求1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各局部的名稱(chēng)和作用.2、學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)
5、軟件,了解計(jì)算機(jī)軟件的作用.3、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程.4、通過(guò)介紹國(guó)產(chǎn)軟件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各局部設(shè)備的作用.2、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程.教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念.教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件.教學(xué)過(guò)程一、質(zhì)疑導(dǎo)入我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī),由于它處理信息的水平很強(qiáng).那么,同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢?通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家就一定能解決這個(gè)問(wèn)題.二、自主學(xué)習(xí),探究新知1、先請(qǐng)同學(xué)們自己看書(shū)P.4-P.7上半局部,邊看書(shū)邊思考:計(jì)算機(jī)是由哪兩局部組成?計(jì)算機(jī)硬件是由哪幾局部組成?計(jì)算機(jī)軟件有哪幾類(lèi)?它們各有什
6、么用途?教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況.2、指名學(xué)生答復(fù)以下問(wèn)題,教師補(bǔ)充說(shuō)明并注意糾正.學(xué)生答后,追問(wèn):誰(shuí)來(lái)用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)什么計(jì)算機(jī)的硬件和軟件?教師說(shuō)明:硬件是指看得見(jiàn)、摸得著的部件,像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等;軟件是用來(lái)指揮計(jì)算機(jī)工作的命令語(yǔ)言,它是看不見(jiàn)、摸不著的,但離開(kāi)了軟件,計(jì)算機(jī)就不能正常工作.假設(shè)計(jì)算機(jī)只有硬件,就好比人有身體,卻沒(méi)有知識(shí)和思想,還不能為人們做事,要讓它“活起來(lái),還要讓它掌握“知識(shí)、形成“思想一這就是軟件.4、指名學(xué)生答復(fù)以下問(wèn)題,你有幾種分法?怎樣分?從外觀上看,計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器和音箱等部件所組成.從功能上看,計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲(chǔ)器
7、、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等.5、指名學(xué)生答復(fù)以下問(wèn)題.學(xué)生答后,教師簡(jiǎn)介常用的操作系統(tǒng):DOSWindows系列、Linux等的特點(diǎn);向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的作用.6、學(xué)們現(xiàn)在我們最常用的軟件大都是外國(guó)人開(kāi)發(fā)的,像操作系統(tǒng)Windows辦公軟件Office、圖形處理軟件PhotoShop等等,他們把這些軟件的價(jià)格賣(mài)得很高,但由于中國(guó)人還沒(méi)有開(kāi)發(fā)出同等優(yōu)秀的軟件,還是只能高價(jià)買(mǎi)進(jìn).但是有志氣的中國(guó)人已經(jīng)不甘落后,也開(kāi)發(fā)出了一些優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)軟件,如WPSKV3000超級(jí)解霸等,但數(shù)量還很少,還有很多優(yōu)秀的軟件等待著同學(xué)們學(xué)好知識(shí)去開(kāi)發(fā).三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道
8、計(jì)算機(jī)的硬件是由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等四大局部組成的,它們協(xié)調(diào)工作,各顯神通.它們究竟有何神通,你認(rèn)為誰(shuí)最重要呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x“一、計(jì)算機(jī)的硬件這局部?jī)?nèi)容.然后同學(xué)們,你就是中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備這四局部中的一個(gè),這樣同學(xué)們就分成了四組,你要向其他同學(xué)說(shuō)明自己的作用以及重要性,讓其他同學(xué)覺(jué)得計(jì)算機(jī)少了你還真不行.至于角色的分配,等同學(xué)們讀書(shū)后自己選擇.同學(xué)們先完整地讀一下整段內(nèi)容,再選擇其中一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地讀,為你的發(fā)言作好充分準(zhǔn)備,來(lái)說(shuō)服其他同學(xué),你還可以拉你的同伙來(lái)幫助你說(shuō)服他們.在學(xué)生介紹的過(guò)程中教師幫助其輔以圖片說(shuō)明.四、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息處理的過(guò)程閱讀
9、課文內(nèi)容,誰(shuí)來(lái)用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:人工處理信息與計(jì)算機(jī)處理信息過(guò)程的異同點(diǎn),人的什么相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的什么.全課總結(jié)同學(xué)們,今天我們一起探討了什么問(wèn)題?把你的收獲告訴你的同桌.第3課學(xué)會(huì)正確開(kāi)、關(guān)機(jī)教學(xué)目的和要求學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)教學(xué)難點(diǎn):1、了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開(kāi)、關(guān)順序2、正確學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)導(dǎo)入同學(xué)們,在你們面前看到的是什么呀?對(duì)了,是電腦.老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺(jué),這個(gè)大懶蟲(chóng),到現(xiàn)在還在睡覺(jué),我們讓小朋友把它喊醒,讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好?二、教學(xué)新課一教師示范講解在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個(gè)最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,小朋
10、友們?cè)缟闲褋?lái)第一件事是干嗎?老師再重復(fù)一遍,是第一件事.剛剛小朋友們說(shuō)了很多,有的說(shuō)穿衣服,有的小朋友說(shuō)是洗臉,還有的小朋友說(shuō)疊被子,但老師卻不同意小朋友的意見(jiàn),再好好想想,我們?cè)缟闲褋?lái)的第一件事是做什么?對(duì)了,首先是睜開(kāi)眼睛,我們小朋友只有先睜開(kāi)眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等.電腦同樣如此,它也要先睜開(kāi)眼睛,然后才能和小朋友一起學(xué)習(xí).所以第一步我們要讓電腦睜開(kāi)眼睛.怎么做?1、教師示范開(kāi)顯示器,同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化光睜開(kāi)眼睛怎么行呢?,我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲,我們要讓他動(dòng)起來(lái),那第二步我們應(yīng)該怎么做?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是接通電源.2、教師出示電源開(kāi)關(guān)“POWERB志,
11、同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開(kāi)機(jī)情況按下它之后,我們請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?左邊的三個(gè)燈會(huì)同時(shí)閃一下,同時(shí)第一個(gè)燈變綠了,其它兩個(gè)燈熄滅了.現(xiàn)在電腦就會(huì)和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)了.比方說(shuō)畫(huà)畫(huà)了3、教師先展示幾幅電腦作品,然后用“金山畫(huà)王筆給學(xué)生做示范.剛剛我們讓電腦給我們小朋友畫(huà)了幾幅畫(huà),它說(shuō)他累了,我們還是讓他休息吧,下面我們就先來(lái)學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī).4、教師一步一步示范,手把手教學(xué)生關(guān)機(jī),并重復(fù)幾次.小朋友早上起來(lái)的第一件事是睜開(kāi)眼睛,那上床后我們會(huì)把眼睛閉上.然后開(kāi)始休息.電腦同樣如此.我們最后也要讓電腦把眼睛閉上,要不然電腦就休息不好,他會(huì)生氣的.再次提醒小朋友,我們最后千萬(wàn)不要讓電腦的睜著眼睛睡覺(jué).記
12、住了要把電腦的顯示器關(guān)掉.5、教師示范關(guān)顯示器.二、學(xué)生練習(xí)開(kāi)、關(guān)電腦在教師的組織下,有步驟的翻開(kāi)電腦和關(guān)閉電腦.教師巡視指導(dǎo).全課總結(jié)略第4課初識(shí)Windows7教學(xué)目的和要求1、學(xué)生初步熟悉Windows7桌面和開(kāi)始菜單.2、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出Windows7的方法.3、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義,初步掌握鼠標(biāo)器的五種根本操作.4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)Windows7勺濃厚興趣.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生初識(shí)Windows7掌握啟動(dòng)和退出Windows7的方法.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作,特別是雙擊操作.教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件.教學(xué)過(guò)程一、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們,通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們對(duì)計(jì)算機(jī)有所了
13、解了嗎?把你知道的向同學(xué)們介紹一下.那你們想不想學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)呢?今天老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)神奇的Windows7探索其中的微妙之處.教師板書(shū)課題:初識(shí)Windows7二、Windows7是什么1、你知道怎樣啟動(dòng)Windows7馬?教師講解啟動(dòng)Windows7勺方法:先顯示器,后主機(jī).并請(qǐng)一生復(fù)述.2、全體學(xué)生翻開(kāi)主機(jī)與顯示器電源,觀察Windows70動(dòng):你是怎樣開(kāi)機(jī)的?你看到了什么?聽(tīng)到了什么?指名答復(fù),教師說(shuō)明:計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)過(guò)程中,我們不要?jiǎng)悠渌O(shè)備.3、學(xué)生討論:Windows況什么?你還能了解哪些與此相關(guān)的知識(shí)呢?4、小組討論匯報(bào):通過(guò)剛剛的上網(wǎng)查詢(xún)與討論解釋?zhuān)篧indows況什么?它
14、的作用是什么?它的開(kāi)展經(jīng)過(guò)怎樣呢?5、小結(jié):Windows71美國(guó)彳軟(Microsoft)公司2021年推出的具有圖形界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件.它的作用是負(fù)責(zé)治理計(jì)算機(jī)的硬件、軟件資源和為其它應(yīng)用軟件提供運(yùn)行環(huán)境.三、Windows7的啟動(dòng)1、剛剛,我們都啟動(dòng)了Windows7可以看到顯示器上有什么?你能給它們分別起個(gè)名字嗎?2、學(xué)生觀察討論.3、小組匯報(bào),教師對(duì)照畫(huà)面小結(jié):藍(lán)底的畫(huà)面叫Windows面,它如同我們所用的桌子,可以在桌面上擺放和移動(dòng)物品;而桌面上擺放物品就是這種小圖形,叫做“圖標(biāo);小箭頭隨著鼠標(biāo)移動(dòng)而移動(dòng),所以稱(chēng)其為鼠標(biāo)指針,簡(jiǎn)稱(chēng)指針;這像個(gè)按鈕,上面還有“開(kāi)始兩個(gè)字,叫做“開(kāi)始
15、按鈕;Window謀面最下面是一個(gè)灰色長(zhǎng)條,它把計(jì)算機(jī)執(zhí)行的任務(wù)都顯示在上面,所以是任務(wù)欄.4、同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的東西問(wèn)對(duì)方.而后,教師用鼠標(biāo)指針指到哪,學(xué)生說(shuō)出所指物品的名稱(chēng).四、鼠標(biāo)器的操作1、Windows7的許多操作是用鼠標(biāo)器來(lái)完成的.請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下鼠標(biāo)器,它長(zhǎng)什么樣?用手握一握鼠標(biāo)器,怎樣握比擬適宜呢?2、學(xué)生觀察嘗試后,指名答復(fù).(教師不作直接評(píng)價(jià))3、他說(shuō)得對(duì)嗎?你還想進(jìn)一步了解鼠標(biāo)器嗎?請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)了解一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu),學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法.4、學(xué)生匯報(bào):通過(guò)上網(wǎng)你了解到了什么?你還有別的發(fā)現(xiàn)嗎?5、學(xué)生邊匯報(bào),教師邊小結(jié):鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)、握法,鼠標(biāo)的指針含義,鼠標(biāo)的
16、開(kāi)展歷程.6、剛剛我們了解了許多關(guān)于鼠標(biāo)器的根本知識(shí).鼠標(biāo)器怎樣操作呢?今天,我們請(qǐng)計(jì)算機(jī)陪著大家來(lái)學(xué)一學(xué).學(xué)生使用輔助教學(xué)軟件練習(xí)指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)五種操作學(xué)生根據(jù)軟件的描述性要求去操作.做對(duì)了,計(jì)算機(jī)提示“做對(duì)了!,并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作;做錯(cuò)了,計(jì)算機(jī)提示“沒(méi)有成功并指出操作要點(diǎn),電腦老師鼓勵(lì)學(xué)生“加油啊,再試試!7、剛剛,你學(xué)會(huì)了什么樣的鼠標(biāo)操作,是怎樣操作的?操作時(shí)你有什么要提醒同學(xué)注意的?教師相機(jī)小結(jié).8、及時(shí)練:學(xué)生獨(dú)立完成課本第17頁(yè)試一試1、2號(hào)同學(xué)輪流操作.五、Windows7的關(guān)閉1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動(dòng)Windows7那怎卞¥
17、關(guān)閉Windows7呢?2、請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)P.16“四、Windows7的關(guān)閉第一小節(jié).看完書(shū)后,單擊開(kāi)始按鈕,你看到了什么?3、你學(xué)到了什么?學(xué)生匯報(bào),教師小結(jié):開(kāi)始菜單的內(nèi)容和菜單命令的含義.4、同學(xué)們閱讀第16頁(yè)的“讀一讀了解一下開(kāi)始菜單的命令作用及“快捷菜單.5、比一比:哪個(gè)小組最先關(guān)閉Windows7等關(guān)機(jī)30秒后,讓全體同學(xué)比一比哪個(gè)小組最先開(kāi)機(jī)啟動(dòng)好Windows76、在開(kāi)機(jī)啟動(dòng)Windows7寸進(jìn)行交流是怎樣關(guān)閉Windows7的?教師小結(jié):1、單擊開(kāi)始按鈕;2、單擊關(guān)閉系統(tǒng);3、單擊關(guān)閉計(jì)算機(jī);4、單擊“是;最后還要關(guān)顯示器.全課總結(jié)今天,我們一起探討了什么內(nèi)容?你有什么收獲?
18、你還想知道什么?我們將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究Windows7.第5課熟悉窗口操作、鼠標(biāo)的運(yùn)用教學(xué)目的和要求通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法.教學(xué)重點(diǎn):鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法.教學(xué)難點(diǎn):鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng).課前準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎?那么老鼠長(zhǎng)得是怎樣的呢?那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠?哪些地方像?那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎?鼠標(biāo)可以操作電腦,那么鼠標(biāo)到底怎么用,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講,如果認(rèn)真的學(xué)的好的同學(xué)?老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他玩一個(gè)好玩的游戲.二、新課教學(xué)一教師講解大家來(lái)看,鼠標(biāo)上有兩個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)像小老鼠耳朵的兩個(gè)鍵:左邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵;那么
19、右邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵.能記住嗎?1、握鼠標(biāo)的根本姿勢(shì)手握鼠標(biāo),不要太緊,就像把手放在自己的膝蓋上一樣,使鼠標(biāo)的后半局部恰好在掌下,食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無(wú)名指輕夾兩側(cè).先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)試一下.再請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)也試一下.2、用鼠標(biāo)移動(dòng)光標(biāo)在桌面上移動(dòng)鼠標(biāo),您會(huì)看到,顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng),你把鼠標(biāo)往左移動(dòng),箭頭就往左移動(dòng);你把鼠標(biāo)往右移動(dòng),箭頭就會(huì)往右移動(dòng);你把箭頭往前移動(dòng),箭頭就會(huì)往上移動(dòng);你把箭頭往后移動(dòng),箭頭就會(huì)往下移動(dòng),那么我們是不是能夠通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)限制顯示屏上箭頭的位置.3、鼠標(biāo)單擊動(dòng)作用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵,馬上松開(kāi),請(qǐng)注意觀察,你會(huì)不會(huì)?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈?/p>
20、試.單擊左鍵4、鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作不要移動(dòng)鼠標(biāo),用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵,馬上松開(kāi)雙擊左鍵5、鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作先移動(dòng)光標(biāo)到對(duì)準(zhǔn)對(duì)象,按下左鍵不要松開(kāi),通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo)將對(duì)象移到預(yù)定位置,然后松開(kāi)左鍵,這樣您可以將一個(gè)對(duì)象由一處移動(dòng)到另一處.二學(xué)生自由練習(xí)教師巡視指導(dǎo).全課總結(jié)略第6課熟悉Windows7窗口教學(xué)目的和要求1、熟悉Windows®口,了解窗口的組成.2、掌握窗口的根本操作.3、初識(shí)菜單命令.4、進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的根本操作方法.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、重點(diǎn):窗口的根底知識(shí)和根本操作.2、難點(diǎn):菜單命令.教學(xué)準(zhǔn)備:1、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件.2、自制的Powerpoint教學(xué)軟件教學(xué)過(guò)
21、程一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課,陳老師和大家一起學(xué)生了Windows7的最根本知識(shí),大家還記得我們講了那些內(nèi)容嗎?二、新課教學(xué)一、窗口的組成我們知道,在Window/境下的所有應(yīng)用程序都是在窗口中執(zhí)行的,關(guān)閉窗口,也就關(guān)閉了程序.下面我們就來(lái)一起熟悉一個(gè)最常見(jiàn)到的窗口,它具有Windows窗口的許多共同特點(diǎn).師給出一張“我的電腦的圖,同時(shí)就著圖講解,過(guò)程中注意突出最大化按鈕和復(fù)原按鈕的區(qū)別.二、窗口的根本操作1、最小化窗口下面我們就來(lái)看看剛剛講過(guò)的窗口右上角的那三個(gè)按鈕的作用.先來(lái)看最小化按鈕的作用師做示范操作.讓學(xué)生自己練習(xí)一下,同時(shí)找學(xué)生做給其它學(xué)生看.2、最大化復(fù)原窗口讓學(xué)生自己試,然后總
22、結(jié)得出:?jiǎn)螕簟白畲蠡粹o口,窗口會(huì)擴(kuò)大到整個(gè)屏幕,此時(shí)“最大化按鈕變成了“復(fù)原按鈕國(guó);單擊“復(fù)原按鈕,窗口恢復(fù)原狀.3、切換窗口師翻開(kāi)兩個(gè)窗口,請(qǐng)同學(xué)觀察兩個(gè)窗口的標(biāo)題條有什么不同生答,師給出當(dāng)前窗口的概念:把標(biāo)題欄呈深顏色的窗口稱(chēng)為當(dāng)前窗口.單擊任務(wù)欄中的某個(gè)窗口的圖標(biāo)按鈕,就可以切換為當(dāng)前的窗口師作操作.學(xué)生自己試.4、移動(dòng)窗口師作講解:指針指向“我的電腦窗口標(biāo)題欄,進(jìn)行拖動(dòng)操作,可以移動(dòng)窗口.5、改變窗口的大小下面請(qǐng)同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的I.對(duì),當(dāng)指針成這種形狀的時(shí)候我們只要向左右拖動(dòng)就可以改變窗口的寬度.那么我們又怎么來(lái)改變窗口的高度呢?下面老師想請(qǐng)同學(xué)來(lái)完成這個(gè)任
23、務(wù).請(qǐng)同學(xué)來(lái)操作.師把鼠標(biāo)的指針形狀變?yōu)樘釂?wèn):有誰(shuí)知道老師現(xiàn)在這種指針能改變窗口的什么大小生答,師總結(jié),能同時(shí)改變高度和寬度.6、關(guān)閉窗口有沒(méi)有同學(xué)知道怎么關(guān)閉窗口生答單擊“關(guān)閉按鈕X,窗口關(guān)閉.三、菜單命令翻開(kāi)“我的電腦,以“編輯命令為示范作講解.1以顏色看;2以后面的符號(hào)看四、窗口的滾動(dòng)教師做演示,學(xué)生自己練習(xí).全課總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)Windows7的知識(shí).下面老師想請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你這節(jié)課學(xué)習(xí)到的具體內(nèi)容有那些.能熟練操作.第7課玩“紙牌游戲教學(xué)目的和要求1、讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法,使學(xué)生從玩中學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí).2、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法.3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦水平.增強(qiáng)
24、學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣.教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法.2、掌握紙牌的規(guī)那么.教學(xué)難點(diǎn):掌握紙牌的規(guī)那么.對(duì)策:增強(qiáng)操作練習(xí).教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件.教學(xué)過(guò)程一、引言導(dǎo)入我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí).二、新課教學(xué)1、啟動(dòng)紙牌游戲師(講解并演示)啟動(dòng)紙牌游戲的操作方法是:(1)先在“程序治理器窗口中雙擊“游戲組圖標(biāo),翻開(kāi)游戲組窗口.(2)雙擊“紙牌程序圖標(biāo),此時(shí)就翻開(kāi)了紙牌游戲窗口.2、紙牌游戲的規(guī)那么師(講解):開(kāi)始游戲時(shí),在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌.暫存區(qū)擺著7疊牌,每疊上面有一張翻開(kāi)的牌.在窗口目標(biāo)區(qū)中有的四個(gè)目標(biāo)空位.游戲就是要將所有的牌以花色為區(qū)別、從A開(kāi)始、按
25、從小到大順序放到這四個(gè)目標(biāo)空位上.為了到達(dá)這個(gè)目的,我們就需要移動(dòng)牌和翻開(kāi)牌.紙牌可以移動(dòng)到暫存區(qū)的牌上摞起,也可以直接移動(dòng)到目標(biāo)位上.移動(dòng)到暫存區(qū)的牌疊上要求根據(jù)從大到小根據(jù)順序、紅黑相間的規(guī)那么接在另一張的下面.只有以K開(kāi)始的牌疊可以直接移動(dòng)到暫存區(qū)中的空位上.當(dāng)所有翻開(kāi)的牌無(wú)法移動(dòng)時(shí),可以在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌,尋找可以移動(dòng)的牌.新發(fā)出的牌也可以按規(guī)那么移動(dòng)到暫存區(qū)或者目標(biāo)位上.當(dāng)所有的牌都根據(jù)花色區(qū)別、大小順序移動(dòng)到四個(gè)目標(biāo)位上時(shí),你就可以看到移紙牌成功的表演了3、用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法移動(dòng)牌:正面朝上的牌通常是可以移動(dòng)的.移動(dòng)時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)牌到需要的位置.可以將牌移動(dòng)到另一張牌的下面,也可以將牌
26、移動(dòng)到目標(biāo)位上.翻牌:用鼠標(biāo)單擊要翻開(kāi)牌的反面.一張反面朝上的牌就會(huì)翻開(kāi).發(fā)牌:就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無(wú)法移動(dòng)時(shí),用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū),可以開(kāi)始翻牌.將紙牌快速移動(dòng)到目標(biāo)位上:用鼠標(biāo)雙擊可以移動(dòng)到目標(biāo)位上的牌.例如:雙擊A,就可以使A快速移動(dòng)到目標(biāo)空位上.4、重新開(kāi)始師演示:將牌局重新開(kāi)始的方法是:?jiǎn)螕簟坝螒虼翱诓藛螚l下的“游戲一欄.再將鼠標(biāo)移動(dòng),單擊“發(fā)牌選項(xiàng).紙牌游戲重新開(kāi)始.5、退出游戲師講解并演示:通常退出紙牌游戲,有兩種方法.可以用鼠標(biāo)雙擊紙牌窗口的限制按鈕,退出游戲.也可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的“游戲欄,將命令選單翻開(kāi),再選擇“退出命令.練習(xí):使用“附件中的“紙牌游戲,進(jìn)行
27、活動(dòng).全課總結(jié)你感覺(jué)到你的鼠標(biāo)使用的更靈活了嗎?第8課熟悉畫(huà)圖教學(xué)目的和要求1. 使學(xué)生知道WindowsTK統(tǒng)中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件.2. 掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成.3. 熟練掌握窗口中各局部的操作方法.4. 通過(guò)運(yùn)用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各局部的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣.教學(xué)重點(diǎn):繪圖軟件的操作與應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):曲線工具的運(yùn)用.教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件.教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入談話(huà):“畫(huà)圖軟件是windows7操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等.也可以繪制比擬復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白
28、的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿.這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)win7畫(huà)圖軟件的操作與運(yùn)用.二、新課教學(xué)1、啟動(dòng)“畫(huà)圖軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖軟件的方法與操作步驟.A. 單擊“開(kāi)始按鈕,翻開(kāi)“開(kāi)始菜單;B. 將鼠標(biāo)指向“開(kāi)始菜單下的“程序選項(xiàng),翻開(kāi)“程序菜單.C. 將鼠標(biāo)指向“程序菜單中的附件選項(xiàng),翻開(kāi)“附件菜單.D. 用鼠標(biāo)單擊“附件菜單下的“畫(huà)圖選項(xiàng),啟動(dòng)畫(huà)圖程序.啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示:2.講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:(1)標(biāo)題欄:它包含了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名.(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單.(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項(xiàng)工具.(4)線寬框:改變每個(gè)工具的線條寬度.(
29、5)調(diào)色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇.(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域.(7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫(huà).3.講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊.(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊.(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的局部.(4)涂色工具:用前景色對(duì)封閉區(qū)填充.(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域.(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線,(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富.(8)噴槍?zhuān)涸摴ぞ吲c前兩種工具的功能類(lèi)似,它們留下的痕跡的不同是由鼠
30、標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密.(9)文字:利用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字.(10)直線:利用它可以畫(huà)直線、水平線、垂直線.(11)曲線:利用它可以畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線.(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形.(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形.(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán).(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框.4.實(shí)例:“畫(huà)小雞(課件、范圖演示)講解并演示作畫(huà)步驟:,畫(huà)雞身畫(huà)雞頭畫(huà)雞眼?畫(huà)雞腳畫(huà)雞嘴涂顏色5.作品存盤(pán)退出:(講解并演示)講解:選擇“文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上.退出畫(huà)圖程序:a.單擊畫(huà)圖窗口右側(cè)
31、的關(guān)閉按鈕;b.單擊菜單中“文件選項(xiàng)中的退出命令;屏幕彈出對(duì)話(huà)框如圖3所示;c.圖3單擊【是Y選項(xiàng),保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序;d. 單擊【否N選項(xiàng),不保存圖形,退出畫(huà)圖程序;e. 單擊【取消選項(xiàng),取消退出操作,繼續(xù)使用畫(huà)圖程序.6.練習(xí):選擇“文件"菜單下的"新建"命令,翻開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà).如圖4:圖4全課總結(jié)略第9課畫(huà)圖軟件工具運(yùn)用教學(xué)目的和要求1、掌握畫(huà)線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)線工具作簡(jiǎn)單的圖形2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬.教學(xué)重點(diǎn):曲線畫(huà)圖工具的使用方法.教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫(huà)圖方法教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件
32、.教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入引入畫(huà)線的常用工具如果要畫(huà)線,可以用使用工具箱中的直線J曲線等繪圖工具二、新課教學(xué)1、教學(xué)萬(wàn)畫(huà)直線和任意曲線(1)教學(xué)畫(huà)直線以下圖是一條直線,假設(shè)要在屏幕上畫(huà)出來(lái).我們可以單擊工具.這時(shí)指針變成“+形狀.然后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn).按下左鍵,這一點(diǎn)就是直線的起始點(diǎn),再拖動(dòng)至另一點(diǎn).放開(kāi)左鍵,這一點(diǎn)就是直線的終點(diǎn).于是一條直線就畫(huà)出來(lái)了.(2)教學(xué)畫(huà)曲線是:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械囊韵聢D是一條曲線,這條曲線是用工具箱中的B畫(huà)出來(lái)的.這種畫(huà)曲線的方法,然后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開(kāi)左鍵,一條曲線就畫(huà)出來(lái)了.由于用畫(huà)出來(lái)的是用意曲線,再加上拖動(dòng)時(shí)又不易限制曲線
33、的形狀,因此,畫(huà)圖時(shí)較少使用它./畫(huà)任意曲線.(3)、教學(xué)畫(huà)曲線單擊團(tuán)后先在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)按下照畫(huà)直線的方法畫(huà)出一條直線,然后,將指針指向直線的某一位置,再拖動(dòng)直線,使直線彎曲,調(diào)整曲線的形狀,直到滿(mǎn)意為上止.2、教師示范畫(huà)線,利用工具箱中的畫(huà)線工具畫(huà)出下面的圖形.(1)一在選用直線工具和曲線工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細(xì)不同的線條,供我們選擇.(2)請(qǐng)你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細(xì)不同的線條,在計(jì)算機(jī)上畫(huà)出直線或曲線.并想一想,這些線條有什么作用?3、練一練,用工具畫(huà)出下面的圖形.全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你學(xué)會(huì)什么?第10課畫(huà)方形和圓形圖形教學(xué)目的和要求
34、1、習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法.2、讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)那么圖形.教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步熟悉“圓、“矩形、“圓角矩形“多邊形等畫(huà)圖工具教學(xué)難點(diǎn):“圓、“矩形、“圓角矩形“多邊形等畫(huà)圖工具的使用方法.教學(xué)準(zhǔn)備:o計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn):工具箱中的工具名稱(chēng)教師指工具,學(xué)生答二、新課導(dǎo)入1、出示圖例:師:請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的圖形?如果老師將這些圖形移動(dòng)一下,就拼成了一個(gè)什么圖形?出示:其實(shí)許多規(guī)那么的圖形都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等根本圖形構(gòu)成的.同學(xué)想和老師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫(huà)出漂亮的圖形嗎?今天,老師就和大家一起學(xué)習(xí)“畫(huà)規(guī)
35、那么圖形(投影出示課題)三、教學(xué)新課1、教學(xué)“矩形亙畫(huà)圖工具(1)教學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形選擇矩形工具單擊;將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)適宜的位置,先按下左鍵,再沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形;當(dāng)矩形大小適宜時(shí),松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵.即可繪制出矩形.(2)教學(xué)畫(huà)正方形選擇矩形工具單擊按下Shift鍵后,再將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)適宜的位置,按下左鍵,拖動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)正方形.當(dāng)正方形大小適宜時(shí),松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵.即可繪制出正方形.2、教學(xué)“圓角矩形叵1畫(huà)圖工具圓角矩形的畫(huà)法同畫(huà)直角矩形的畫(huà)法方法一樣,只是“圓角矩形畫(huà)出的長(zhǎng)方形的四個(gè)角是圓角的.3、教學(xué)“橢圓巨畫(huà)圖工具(1)教學(xué)畫(huà)橢圓引導(dǎo):畫(huà)橢圓和畫(huà)矩形方法是相同的.
36、請(qǐng)學(xué)生講一下操作步驟(2)教學(xué)畫(huà)圓說(shuō)明:畫(huà)圓方法和畫(huà)正方形的方法是一致的.可以怎么畫(huà)?4、教學(xué)“多邊形勾畫(huà)圖工具操作步驟:(師生討論得出)教學(xué)畫(huà)45度和90度角的拐角5、教學(xué)回一幢房子.引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局,提問(wèn):圖形的組成以及每一局部是什么圖形,可以用什么工具來(lái)實(shí)現(xiàn)?(1)畫(huà)房子的主體,用矩形工具亙1(2)畫(huà)房子的門(mén),用矩形工具可(3)畫(huà)房子的窗戶(hù),用圓角矩形工具叵1(4)畫(huà)房頂,用多邊形工具勾(5)畫(huà)煙囪,用橢圓工具臼6、練一練畫(huà)出下面的圖形全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫(huà)圖工具?第11課彩色世界教學(xué)目的1、使學(xué)生熟練掌握畫(huà)筆中繪畫(huà)工具箱中的涂色工具的用法;2、進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色
37、和背景色的設(shè)置方法;3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣,提升繪畫(huà)水平等教學(xué)重點(diǎn):涂色工具的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)前景色和背景色的調(diào)配方法以及對(duì)封閉圖形涂色的方法.教學(xué)準(zhǔn)備:1、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件.2、范圖.教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟(1)雙擊“學(xué)生電腦圖標(biāo),指導(dǎo)第一種翻開(kāi)程序的方法-最小化(2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖圖標(biāo).(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖圖標(biāo),使其最大化.2、復(fù)習(xí)繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱(chēng).點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作.二、教學(xué)新課1、調(diào)色板的應(yīng)用.(1)教學(xué)前景色的操作.翻開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計(jì)算機(jī)中默
38、認(rèn)為黑色和白色.指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下前景色,再接回車(chē)鍵.(2)練習(xí)操作一下.前景色設(shè)置為綠色、紅色等.點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦圖標(biāo)使其彈出(3)教學(xué)背景色的操作.先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵.(4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等.2、涂色工具的教學(xué).用左鍵單擊-用前景色涂色用右鍵單擊-用背景色涂色3、開(kāi)文件.點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦圖標(biāo)使其彈出.指導(dǎo)操作-最小化4、翻開(kāi)文件“房子,練習(xí)涂色.三、學(xué)生練習(xí)、交流1、做練一練(1)(1)翻開(kāi)文件:圖形涂色.繪畫(huà)P73頁(yè)“試一試全課總結(jié)(略)課后記這個(gè)內(nèi)容其實(shí)不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機(jī)操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法.在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)涂色不正確,左擊和右擊會(huì)操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對(duì)調(diào).所以特別提醒要注意.第1
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