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文檔簡介
1、實用標準文案三年級法制教育計劃一、教學(xué)目標通過法制教育,使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護識,養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí) 慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和 公平正義的理念。提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法 守法的合格公民。二、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)教學(xué)目標,選定了以下幾個方面的內(nèi)容: 1.學(xué)習(xí)公民的 基本權(quán)利和義務(wù)(4課時)2.珍惜受教育的權(quán)利(2課時)3.認識 犯罪 (3課時)4.遠離不良行為(4課時)5.遵守交通法規(guī)(3課 時)三、教學(xué)措施充分利用各種社會資源,通過
2、每周的班隊活動課、安全教育課, 采用老師講解、學(xué)生討論、案例分析、模擬演示、社會實踐等手段對 學(xué)生進行法制教育,力爭達到教學(xué)目標。教學(xué)進度表(三)年級(綜合)學(xué)科時間:2017年9月周次起止日期周節(jié)數(shù)內(nèi)容安排18月28日30日1做中國公民多自豪29月4日8日1公民的基本權(quán)利39月11日15日1了解我們應(yīng)盡的義務(wù)49月18日22日1贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德59月25日29日1我要上學(xué)610月2日6日1請不要開除我710月9日13日1違法與犯罪810月16日- 月20日-111犯罪的基本特征910月23日- 日-271依法懲治犯罪1010月30日-月3日-111我們可能面對的不良誘惑1111月
3、6日10日1防患與未然拒絕不良誘惑1211月13日- 日171透視不良行為1311月20曰一-241后錯必改日1412月27日-月1日121交通法規(guī)記心中1512月4日8日1交通標志我知道1612月11日- 日151快樂成長保護傘1718第一課做中國公民多自豪教學(xué)目標:知識目標1 .使學(xué)生懂得:公民、國籍的概念和意義,法律面前人人 平等;2 .增強學(xué)生的愛國主義感情。教學(xué)重點:使學(xué)生懂得公民、國籍的概念和意義。教學(xué)難點:法律面前人人平等。教學(xué)準備:1 .多媒體課件:歌曲國歌2 .學(xué)生課前收集有關(guān)憲法的資料。教學(xué)過程:一、我是名小公民1 .公民的概念2 .法律面前人人平等二、我的國籍是中國1 .
4、 國籍的含義"2 .法律對國籍的規(guī)定教學(xué)反思:1、讓學(xué)生對憲法有一定的了解,知道公民的具體含義。2、知道國籍的定義,了解法律對國籍的規(guī)定。第二課公民的基本權(quán)利教學(xué)目標:知識目標1 .使學(xué)生懂得:我國公民政治、經(jīng)濟、文化、社會等基本 權(quán)利。2 .增強學(xué)生的愛國主義感情。教學(xué)重點:公民享有的基本權(quán)利。教學(xué)難點:學(xué)生接觸憲法較少,有些權(quán)利的概念不理解。教學(xué)準備:1 .多媒體課件:公民的基本權(quán)利2 .學(xué)生課前收集有關(guān)憲法的資料。教學(xué)過程:一、認識公民的基本權(quán)利1 .憲法規(guī)定我國公民享有廣泛的權(quán)利。2 .憲法規(guī)定我國公民享有政治、經(jīng)濟、文化、社會等二十 多項自由和權(quán)利二、憲法保障公民的基本權(quán)利
5、1 .憲法規(guī)定公民有各種各樣的權(quán)利。2 .公民必須依法行使權(quán)利,不能濫用權(quán)利。教學(xué)反思:了解憲法規(guī)定公民享有的基本權(quán)利,但公民要依法行使 權(quán)利,不能濫用權(quán)利。第三課了解我們應(yīng)盡的基本義務(wù)教學(xué)目標:知識目標使學(xué)生懂得:維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié), 是全國人民 的最高利益和共同意愿;公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié) 的基本義務(wù),這是憲法規(guī)定的。教學(xué)重點:公民必須履行的基本權(quán)利。教學(xué)難點:公民為什么要發(fā)行基本義務(wù)。教學(xué)準備:1 .多媒體課件:公民的基本義務(wù)2 .學(xué)生課前收集有關(guān)憲法的資料。教學(xué)過程:一、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)1 .我國是統(tǒng)一的我民族國家,各省、自治區(qū)、直轄市、香 港特別行政
6、區(qū)、澳門特別行政區(qū)及臺灣地區(qū)都是我國不可分割的 一部分。2 .憲法規(guī)定公民有維護祖國統(tǒng)一的義務(wù)。3 .維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)是公民應(yīng)盡的基本義、維護國家的安全、榮譽和利益1 .為人民利益而死,比泰山還重一一毛澤東2 .任何公民都不能損害國家利益,否則必將受到國家的懲三、依法納稅的義務(wù)精彩文檔第四課 贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德教學(xué)目標:使學(xué)生懂得:贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是每 個子女應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)重點:贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。教學(xué)難點:贍養(yǎng)老人是每個子女應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)準備:1 .多媒體課件:三字經(jīng)、歌曲?;丶铱纯? .學(xué)生課前收集有關(guān)尊老敬老的資料。教學(xué)過程:1、創(chuàng)設(shè)情
7、境,導(dǎo)入新課教師播放三字經(jīng),指導(dǎo)學(xué)生觀察課件,并提問:這 段三字經(jīng)告訴了我們什么道理?2、歸結(jié)學(xué)生發(fā)言,導(dǎo)入新課贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德(板書)3、結(jié)合實例,理解教材師:(小黑板展示)案例1:潤梅的父母不贍養(yǎng)自己的父 母對嗎?案例2:小華的爸爸媽媽是一種什么行為261條4、學(xué)生思考、討論,得由結(jié)果(1)有關(guān)法律:憲法、婚姻法、刑法第(2) “子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)”:承擔(dān)父母必要的生活費用。在精神上給予必要的慰藉。拒絕贍養(yǎng)父母,要受到道德譴責(zé)和法律制裁。5、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生列舉自己熟悉的、包括自己身邊對父母 盡了贍養(yǎng)義務(wù)和不盡贍養(yǎng)義務(wù)的事例。6、進一步引導(dǎo)學(xué)生思考:對一些人拒絕贍養(yǎng)老人的所
8、謂 理由(借口),你是怎么看的呢?7、歸納小結(jié)師:播放歌曲?;乜纯?,結(jié)束新課。第五課我要上學(xué)教學(xué)目標:1 .簡單了解一下義務(wù) 教育法的基本內(nèi)容,知道上 學(xué)權(quán)是自己的合法權(quán)益,任何人不得剝奪。2 .知道國家保護和支持學(xué)生完成學(xué)業(yè)的相關(guān)政策,公 益組織和機構(gòu)。3 .知道現(xiàn)實生活中還存在著違反義務(wù) 教育法的現(xiàn) 象,能通過法律手段維護自己的合法權(quán)益。教學(xué)重點: 中華人民共和國未成年人保護法教學(xué)難點:學(xué)生有受教育的權(quán)利教學(xué)準備:1 .多媒體課件:義務(wù)教育法知識競賽及本課學(xué)習(xí) 的課件。2 .學(xué)生課前收集有關(guān)義務(wù)教育法的資料。教學(xué)過程:活動一:義務(wù)教育法知識競賽(1)以小組為單位,比賽分為搶答題、必答題、判
9、斷題(2)搶答題每答對一題所在組得 1分,答錯不扣分。(3)必答題每組答一題,判斷題每組答二題,答對所在組得1分,答錯扣1分?;顒佣荷磉呥`反義務(wù)教育法的現(xiàn)象大討論。(1)邀請學(xué)生演有關(guān)生活中違反義務(wù) 教育法的小品。(2)請同學(xué)們找由小品中的人物違反義務(wù)教育法的行為,并說說自己的看法?;顒尤盒∞q論:吳冰是否應(yīng)該將爺爺告上法庭?(1)課件由示:吳冰輟學(xué)的故事(2)邀請學(xué)生分成正反雙方,針對“為了爭取上學(xué)的權(quán)利,吳冰是否應(yīng)該將爺爺告上法庭”舉行小辯論。(3)小結(jié):當我們的正當權(quán)益受到侵犯時,我們可以拿起法律的武器來維護自己的利益?;顒铀模褐鷮W(xué)機構(gòu)知多少(1)引導(dǎo)學(xué)生重點了解:“希望工程”三個標志
10、性照片的主人翁:“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。在中國青少年發(fā)展基金會的“希望工程”的資助下完成了自己的讀書夢。(2)課件由示:(引導(dǎo)學(xué)生了解)我國幾大公益組織和機構(gòu)活動五:讓我們與貧困地區(qū)同學(xué)進行手拉手活動(1)課件由示:貧困地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件艱苦的幻燈片。(2)學(xué)生通過圖片了解和感受貧困地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)和生 活條件艱苦,激發(fā)學(xué)生以自己力所能及的方式去幫助那些有 困難的同學(xué)。(3)做愛心卡,給遠方的同學(xué)送上祝福。教學(xué)反思:這節(jié)課學(xué)習(xí)到了很多的義務(wù) 教育法的知識,今天我 們是幸運的,能快快樂樂的在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,但我們一 定要珍惜自己的學(xué)習(xí)權(quán)利和機會。第六課請不
11、要開除我教學(xué)目標:使學(xué)生知道未成年學(xué)生是受教育者,有權(quán)利 在學(xué)校完整地接受義務(wù)教育。教學(xué)重點:學(xué)校應(yīng)該尊重學(xué)生的受教育權(quán)利。教學(xué)難點: 學(xué)校不可以隨意開除學(xué)生或責(zé)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)教學(xué)準備:1 .多媒體課件:未成年人保護法2 .學(xué)生課前收集有關(guān)未成年人保護法的資料。教學(xué)過程:一、知識窗3 、未成年學(xué)生是受教育者,有權(quán)利在學(xué)校完整地接受義務(wù)教育。4 、學(xué)校應(yīng)該尊重學(xué)生的受教育權(quán)利,不得隨意開除學(xué)生或責(zé)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。二、圓規(guī)電腦迷的教訓(xùn)教育部門認為學(xué)校開除冬冬是錯誤的法律依據(jù)。三、瞭望臺我國的教育法律體系第七課違法與犯罪教學(xué)目標:1、 學(xué)生明白什么是違法行為。2、 違法行為必須受到處罰教學(xué)重點:什么樣的行為是違法行為?教學(xué)難點:刑法是以國家名義規(guī)定什么行為是犯罪和對 犯罪分子處以何種刑罰的法律。教學(xué)準備:1 .多媒體課件:違法案例2 .學(xué)生課前收集有關(guān)刑法的資料。教學(xué)過程:一、知識窗3 、違法行為的概念4 、刑法二、圓規(guī)5 、什么是違法 2 、什么是犯罪三、瞭望臺家庭中容易忽視的違法行為:1、對患病子女、配偶常年不聞不問,甚至虐待、欺壓。2、子女盜竊父母財產(chǎn)的行為。3、辱罵他人的行為。4、不送子女上學(xué)的行為。第八課犯罪的基本特
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