八年級上冊道法期末復(fù)習(xí)提綱(共14頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018道德與法治期末復(fù)習(xí)提綱（八年級上）_解題模式:一，是什么？A=+D（D指概念的性質(zhì)、C指概念的特征、B指概念的范圍）二，為什么？1,客觀原因 國家的國情我國仍處于貧窮落后的社會主義初級階段（不發(fā)達(dá)階段）。 民族的（ ）是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 社會的（ ）是現(xiàn)代社會的基本要求。 生理的（ ）是人的基本生理需要。2,主觀原因 學(xué)習(xí)（興趣、方式、方法、方向、動力等） 生活（心理、道德、快樂、痛苦、困難、自由等） 工作（效率、范圍、途徑等）三，怎么辦？1,思想上 理想樹立遠(yuǎn)大的理想，立志振興中華。 四觀樹立科學(xué)的世界觀，人生觀，價值觀_觀。正確認(rèn)識_的意義。 珍惜珍惜

2、中學(xué)時代的機(jī)遇。 自覺具備主動的態(tài)度。2,行為上 學(xué)習(xí)科學(xué)文化努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，德智體全面發(fā)展。 學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中華民族（ ）的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。 學(xué)習(xí)有關(guān)法律學(xué)習(xí)有關(guān)（ ）的法律，遵紀(jì)守法。 行動積極努力努力是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的橋梁。 行動馬上行動從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起。 行動堅決斗爭與_的錯誤行為作堅決斗爭?？偹悸? 先概念，后原理 聯(lián)系實(shí)際講原理 正面講了反面論 最后還要下結(jié)論兩忌諱：不能比喻不能舉例_目錄第一單元 走進(jìn)社會生活。第一課 豐富的社會生活。第一框 我與社會。 第二框 在社會中成長。第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間。第一框 網(wǎng)絡(luò)改變世界。 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)。第二單

3、元 遵守社會規(guī)則。第三課 社會生活離不開規(guī)則。第一框 維護(hù)秩序。 第二框 遵守規(guī)則。第四課，社會生活講道德。第一框 尊重他人。 第二框 以禮待人。 第三框 誠實(shí)守信。第五課 做守法的公民。第一框 法不可違。 第二框 預(yù)防犯罪。 第三框 善用法律。.第三單元 勇?lián)鐣?zé)任。第六課 責(zé)任與角色同在。第一框 我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)。 第二框 做負(fù)責(zé)任的人。第七課 積極奉獻(xiàn)社會。第一框 關(guān)愛他人。 第二框 服務(wù)社會。第四單元 維護(hù)國家利益。第八課 國家利益至上。第一框 國家好，大家才會好。 第二框 堅持國家利益至上。第九課 樹立總體國家安全觀。第一框 認(rèn)識總體國家安全觀。 第二框 維護(hù)國家安全。第十課

4、 建設(shè)美好祖國。第一框 關(guān)心國家發(fā)展。 第二框 天下興亡，匹夫有責(zé)。第一單元走進(jìn)社會生活。第一課 豐富的社會生活。第一框 我與社會。一，我們可以通過哪些方式了解社會？1.直接參加社會實(shí)踐。2.間接讀書看報，上網(wǎng)聊天。二，你對社會有什么感受？1.社會繁榮昌盛，絢麗多彩。2.社會成員 對社會的認(rèn)識更加全面，深刻。 更加關(guān)注社區(qū)治理，國家發(fā)展。三，個人與社會是什么關(guān)系？（相輔相成）1.個人離不開社會 個人的生存和發(fā)展離不開社會的物質(zhì)條件和精神滋養(yǎng)。 個人的身份是在社會關(guān)系中確定的，不同的社會關(guān)系產(chǎn)生不同的身 份和責(zé)任。2.社會也離不開個人 社會是由一個個的社會成員組成的。 社會的發(fā)展與個人貢獻(xiàn)密切相

5、關(guān)。第二框 在社會中成長。一，人怎樣才能成為一個真正意義上的人？思想上 意識規(guī)則意識。 觀念價值觀念。行為上 親社會的行為。在社會生活中接受 父母的撫育。 老師的教育。 同學(xué)的幫助。 社會的關(guān)愛。二，什么是親社會的行為。親社會的行為就是在社會交往中有利于社會，他人的行為。 三，為什么我們需要培養(yǎng)親社會的行為？ 客觀原因社會有利于社會的全面發(fā)展。 主觀原因個人 生存?zhèn)€人離不開社會的物質(zhì)條件。 發(fā)展 意識培養(yǎng)規(guī)則意識。 觀念培養(yǎng)正確價值觀念。 人格培養(yǎng)健康的人格。 認(rèn)可獲得社會的認(rèn)可。*四，怎樣培養(yǎng)親社會的行為？ 思想上 觀念有正確的價值觀念。 意識有規(guī)則意識。 重視主動關(guān)注重視社會的發(fā)展變化。行

6、為上 習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 實(shí)踐積極參加社會實(shí)踐。.第二課，網(wǎng)絡(luò)生活新空間。第一框 網(wǎng)絡(luò)改變世界。一，網(wǎng)絡(luò)的利是什么？ 1.有利于個人 信息使信息的傳遞交流更加方便快捷。 交往使人際交往，打破時空的限制。 生活使生活更加豐富多彩。 2.有利于社會 經(jīng)濟(jì)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力。 政治促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步。 文化為文化的傳播和科技創(chuàng)新搭建許多新的平臺。二，網(wǎng)絡(luò)的弊是什么？ 1.信息信息來源良莠不齊。 2.隱私個人隱私容易暴露。 3.生活容易沉湎網(wǎng)絡(luò)，影響生活健康。.第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)*一，怎樣正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)？（一分為二）1.既有利我們要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做生活的補(bǔ)充，幫助學(xué)習(xí)，結(jié)交益

7、友，完善自我。2.又有弊我們要學(xué)會辨別信息，自覺抵制不良誘惑，做網(wǎng)絡(luò)的主人，避免“網(wǎng)毒”傷害。*二，怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？ 1.揚(yáng)長 素養(yǎng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。 平臺利用網(wǎng)絡(luò)特殊平臺為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 能量傳遞正能量，踐行社會主義核心價值觀，共同培育積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。2.避短 辨別學(xué)會辨別信息，自覺抵制暴力，色情，恐怖，謠言等不良信息。 時間學(xué)會信息節(jié)食，合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。第三課 社會生活離不開規(guī)則第一框 維護(hù)秩序一，秩序是什么？秩序就是在社會生活中的一種有序化的狀態(tài)。二，秩序的種類是什么？經(jīng)濟(jì)上 生產(chǎn)秩序。 交通秩序。政治上 公共場所秩序。 社會管理秩序。三，秩序的作

8、用是什么？1.國泰使社會生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.民安使人民生活安居樂業(yè)。四，規(guī)則的含義是什么？規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，逐漸形成的約定。五，規(guī)則的種類是什么？從剛性程度上可分為1.強(qiáng)制性的 法律。 紀(jì)律。2.非強(qiáng)制性的 道德。 風(fēng)俗習(xí)慣。*六，規(guī)則的作用是什么？規(guī)定明確規(guī)定秩序的內(nèi)容。保障切實(shí)保障秩序的實(shí)現(xiàn)。*七，對規(guī)則有什么啟示？1.思想上 榮辱意識 榮以遵守規(guī)則為榮。 辱以違反規(guī)則為恥。2.行為上 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)規(guī)則。 了解了解規(guī)則。 遵守遵守規(guī)則。 維護(hù)自覺維護(hù)社會秩序。第二框 遵守規(guī)則一，規(guī)則與自由是什么關(guān)系？1.規(guī)則規(guī)則規(guī)定了自由的邊界。2.自由自由的前提是遵守規(guī)則

9、。3.憲法我國憲法明確規(guī)定，任何公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家，社會，集體，他人合法的自由和權(quán)利。*二，怎樣才能自覺遵守規(guī)則？需要：1.他律需要其他組織或個人的監(jiān)督提醒，獎懲幫助等外在約束。2.自律從自己做起，嚴(yán)于律己，自我反省，克服不良行為，自覺遵守規(guī)則的內(nèi)在約束，從內(nèi)心敬畏規(guī)則，把規(guī)則當(dāng)作行為的準(zhǔn)繩。三，怎樣改進(jìn)和完善規(guī)則？1.積極參與積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。2.達(dá)成共識加強(qiáng)溝通交流，達(dá)成共識。3.顧全大局提出的是有利于人民和社會發(fā)展的建議和意見。第四課 社會生活講道德第一框 尊重他人一，尊重他人的含義是什么？尊重1.人格尊嚴(yán)2.權(quán)利平等二，為什么我們需要尊重他人？價值意義：1.個

10、人有利于個人內(nèi)在素質(zhì)的提高和心理需要的滿足2.社會有利于社會的和諧穩(wěn)定三，怎樣做到尊重他人？ 1.思想上 關(guān)注重視他人 換位思考將心比心，從他人的角度去思考問題，思考他人的感受，難處。不要把自己的意愿強(qiáng)加在別人的身上。 2.行為上 平等待人 欣賞他人積極評價，真誠的贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。第二框 以禮待人一，禮的含義是什么？禮是一個人溫良恭儉讓的良好品質(zhì)。二，禮的表現(xiàn)是什么？1.言談文明2.舉止大方3.態(tài)度溫和4.儀表整潔三，為什么我們需要文明有禮？1.客觀原因 國家有利于宣傳國家形象。 社會有利于社會的和諧穩(wěn)定。2.主觀原因 內(nèi)在素質(zhì)有利于提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。 心理需要有利于滿足被尊重的心理

11、需要。四，怎樣做到文明有禮？ 1.思想上 思考換位思考。 重視關(guān)注重視他人。2.行為上 言談 舉止 態(tài)度 儀表 堅持 學(xué)習(xí) 觀察 思考 踐行第二框 誠實(shí)守信一，誠信的含義是什么？誠誠實(shí)實(shí)事求是，不夸大其詞，不文過飾非。信守信說到做到。*二，為什么要講誠信？1.客觀原因 國家有利于國家的興旺發(fā)達(dá) 原則它是國家民法的一個重要原則。 準(zhǔn)則它是國家社會主義核心價值觀的準(zhǔn)則。 資產(chǎn)它是企業(yè)的無形資產(chǎn)。 社會有利于社會的和諧穩(wěn)定文明。2.主觀原因 內(nèi)在素質(zhì)有利于提高個人的內(nèi)在素質(zhì)。 根本是一個人安身立命之本。*三，怎樣講誠信？1.思想上 意識樹立誠信意識。 重視關(guān)注重視誠信。2.行為上 運(yùn)用運(yùn)用誠信的智慧

12、。 珍惜珍惜信用記錄。.第五課 做守法的公民第一框 法不可違一.什么是違法行為？違法行為是一個人由于過錯違反法律法規(guī)，具有社會危害性的行為。*二，違法行為可分為幾類？1.一般違法行為 民事違法行為民法 侵犯他人民事權(quán)利人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。 行政違法行為 行政法 治安管理處罰法2.嚴(yán)重違法行為刑事違法行為（犯罪）刑法第二框 預(yù)防犯罪一，什么是犯罪？ 犯罪是一個人，具有嚴(yán)重社會危害性，觸犯了刑法應(yīng)受刑罰處罰的行為。二，犯罪具有哪些基本特征？ 1.嚴(yán)重社會危害性 2.刑事違法性 3.應(yīng)受刑罰處罰性三，刑罰的法律后果是什么？ 1.主刑（5種） 管制 拘役 有期徒刑 無期徒刑 死刑2.附加刑（4種） 罰金

13、罰款 剝奪政治權(quán)利 驅(qū)逐出境四，未成年人犯罪的危害是什么？ 1.害人 國家危害國家的前途。 民族危害民族的命運(yùn)。 社會危害社會的和諧穩(wěn)定。 他人危害他人的合法權(quán)益。2.害己危害自己的健康成長。五，未成年人犯罪的原因是什么？1.客觀原因 家庭上家庭失和與家庭教育失當(dāng)。 學(xué)校上教育偏差。 社會上監(jiān)管不力。2.主觀原因 知識知識水平低。 經(jīng)驗(yàn)社會經(jīng)驗(yàn)少。 心理心理發(fā)育不成熟。六，怎樣預(yù)防未成年人犯罪？1.家庭上加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管，創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。 2.學(xué)校上全面貫徹素質(zhì)教育。 3.社會上完善各種法律法規(guī)，加強(qiáng)對不良文化的監(jiān)管營造良好的社會氛圍。第三框 善用法律一，遇到侵害時如何求助？根據(jù)經(jīng)費(fèi)

14、來源可分為兩種。1.自費(fèi)通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)。 2.公費(fèi)申請法律救濟(jì)。二，什么是訴訟？訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決矛盾沖突的活動。三，訴訟可分為幾類？1.民事訴訟。 2.行政訴訟。 3.刑事訴訟。*四，我們應(yīng)怎樣同違法犯罪作斗爭？1.思想上 重視關(guān)注中是違法犯罪的危害。觀念形成守法光榮，違法可恥的觀念。精神積極弘揚(yáng)社會主義法治精神。2.行為上 敢于敢于同違法犯罪作斗爭。 善于在保全自己，減少傷害的前提下，以機(jī)智靈活的方式去斗爭。 自覺自覺守法，遇事找法，解決靠法。 努力努力成為社會主義法治的崇尚者，自覺遵守者，堅決捍衛(wèi)者。*五，懲治違法犯罪對我們有什么啟示？ 1.思想上

15、 平等觀念法律面前人人平等，人人都必須遵守法律，只要違反法律，就要受到法律制裁。 規(guī)范意識要樹立規(guī)范意識，用法律來規(guī)范我們的意識。2.行為上 學(xué)習(xí)要學(xué)法懂法守法，做合格的現(xiàn)代公民。 財富君子愛財，取之有道，獲取財富要通過合法的途徑。第三單元 勇?lián)鐣?zé)任第六課 責(zé)任與角色同在第一框 我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)一，責(zé)任是什么？責(zé)任是一個人份內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的和不應(yīng)當(dāng)做的事情。二，責(zé)任的表現(xiàn)主要是什么？1.作為子女孝敬父母。 2.作為學(xué)生遵守紀(jì)律努力學(xué)習(xí)。 3.作為公民遵紀(jì)守法。 4.作為炎黃子孫心系祖國。三，責(zé)任的來源是些什么？來自于 國家的法律規(guī)定。 社會的道德規(guī)范 他人的承諾。 自己的職業(yè)要求。*四，為

16、什么我們要承擔(dān)責(zé)任？1.客觀原因 國家的前途 民族的命運(yùn) 社會的和諧穩(wěn)定。2.主觀原因 角色每一個社會角色都具有相應(yīng)的社會責(zé)任。 使命只有承擔(dān)了責(zé)任，才能激發(fā)我們的潛力，更好的履行國家時代賦予我們的歷史使命。 快樂在辛苦的付出中，會收獲幸?？鞓?。*五，我們應(yīng)怎樣承擔(dān)責(zé)任？1.思想上 責(zé)任感要培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感。 責(zé)任意識_要樹立責(zé)任意識，認(rèn)識到責(zé)任的重要性。2.行為上 國家的 遵紀(jì)守法，盡到公民責(zé)任。 社會的 遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序。 他人的 遵守承諾言出必行。 自己的 遵守職業(yè)要求，完成本職工作 勇?lián)?zé)任，及時糾正過失。第二框 做負(fù)責(zé)任的人一，責(zé)任的代價是什么？ 1.物質(zhì)上付出 時間

17、精力 金錢2.精神上承受 責(zé)備 處罰二，承擔(dān)責(zé)任的回報是什么？1.物質(zhì)上節(jié)約 時間 精力 金錢2.精神上收獲 知識能力 自尊自信 贊揚(yáng)尊重*三，怎樣正確認(rèn)識承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？ 一分為二 1.一方面即認(rèn)識到承擔(dān)責(zé)任要付出時間精力，金錢等代價。 2.另一方面又要認(rèn)識到承擔(dān)責(zé)任會得到贊揚(yáng)尊重贏得回報。 3.所以逃避責(zé)任者雖然會得到一時的利益，但可能會因此承擔(dān)斥責(zé)的代價，甚至是法律制裁。第七課 積極奉獻(xiàn)社會第一框 關(guān)愛他人一，什么是關(guān)愛？（關(guān)心和愛護(hù)）二，為什么我們需要關(guān)愛他人？1.客觀上 國家前途 民族命運(yùn) 社會和諧穩(wěn)定 他人友好關(guān)系2.主觀上 尊重 機(jī)會 幸福三，怎樣關(guān)愛他人？1.思想上心懷善

18、念。2.行為上 力所能及。 講究策略。第二框 服務(wù)社會一，什么是服務(wù)社會？（奉獻(xiàn)社會）二，為什么需要服務(wù)社會？1.客觀上 國家前途 民族命運(yùn) 社會和諧穩(wěn)定2.主觀上 全面發(fā)展 身體素質(zhì) 科學(xué)文化 思想道德 人生價值 認(rèn)可，尊重 關(guān)心，幫助。*三，怎樣服務(wù)社會？1.思想上 觀念要增強(qiáng)勞動觀念。 精神要培養(yǎng)敬業(yè)精神。 2.行為上 本職工作努力學(xué)習(xí)做好本職工作。 公益活動 積極參與公益活動 社區(qū)活動 環(huán)境保護(hù) 自覺維護(hù)公共秩序。第四單元 維護(hù)國家利益第八課 國家利益至上第一框 國家好，大家才會好一，什么是國家利益？國家利益就是一個國家生存和發(fā)展的各種需要。二，國家利益包括哪些方面？1.政治利益 主權(quán)

19、 政權(quán)2.經(jīng)濟(jì)利益 領(lǐng)土 人口3.文化利益 傳播4.安全利益 國防 外交*三，為什么我們要積極維護(hù)國家利益？1.客觀原因帝國主義國家亡我之心不死。2.主觀原因 國家興亡 民族存亡四，國家利益和人民利益是什么關(guān)系？ 相輔相成 1.國家利益集中體現(xiàn)了人民利益。 2.人民利益只有上升到國家利益，并運(yùn)用國家暴力工具，才能真正實(shí)現(xiàn)。 3.所以在我國，國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)就是把國家民族人民視為一個命運(yùn)共同體，把國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。.第二框 堅持國家利益至上*一，怎樣維護(hù)國家利益？1.思想上 觀念要樹立國家利益至上的觀念。 意識要增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意

20、識。 感情要增強(qiáng)積極維護(hù)國家利益的使命感責(zé)任感，用理性務(wù)實(shí)文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國情感維護(hù)國家利益。2.行為上 自覺遵守道德標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)定。 積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面。 堅決捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，同一切損害國家利益的行為做堅決的斗爭。*二，當(dāng)國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，應(yīng)該怎么辦？1.國家利益和個人利益從根本上講是一致的。但國家利益關(guān)注的是全局長遠(yuǎn)的利益。有時和個人利益會有矛盾。2.當(dāng)二者發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)著眼長遠(yuǎn)和全局，把國家利益放在第一位，必要時應(yīng)放棄個人利益，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。第九課 樹立總體國家安全觀第一框 認(rèn)識總體國家安全觀一，什么是國家安全？國家安全就是國家重大利益沒有

21、危險或不受威脅的狀態(tài)能力。二，國家安全體系包括哪些內(nèi)容？ 1.人民安全。 2.政治安全。 3.經(jīng)濟(jì)安全。 4.文化安全。 5.軍事安全。 6.社會安全。 7.國際安全。三，總體國家安全觀是什么？ 1.以人民安全為宗旨。 2.以政治安全為根本。 3.以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)。 4.以文化軍事社會安全為保障。 5.以國際安全為依托。 6.走出一條具有中國特色國家安全為特點(diǎn)的道路 古既重視傳統(tǒng)，又重視非傳統(tǒng)安全，既重視國土安全又重視國民安全。 今既重視發(fā)展問題，又重視安全問題。 中既重視自身安全，又重視國際安全。 外既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全。四，為什么要維護(hù)國家安全？ 1.客觀上帝國主義亡我之心不死。 2.主觀上 國家有利于國家的生存發(fā)展。 人民有利于人民的幸福安康。第二框 維護(hù)國家安全*一，怎樣維護(hù)國家安全？1.思想上 觀念要樹立國家安全高于一切的觀念。 意識 防范意識。 法治意識。2.行為上 學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。 學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。 識別識別危害國家安全的各種偽裝。 履行積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。 斗爭與危害