2011-2012學年度九年級化學第一學期單元測練題(1-7期中期末共9套題)(無答案)魯教版_第1頁
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文檔簡介

1、用心愛心專心 201 1 2012 學年度第一學期九年級化學單元測練題(一) (單元 1) 班別 _ 學號 _ 姓名 _ 成績 _ 、選擇題(本大題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分,每小題只有一個選項符合題意) 1 我們研究和發(fā)展化學科學最基本的手段是( )。 3. 下列是日常生活中常見的現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是( A. 春天,冰封的湖面開始解凍 B.夏天, 放置半天的飯菜變酸 C. 秋天,鐵路上鐵軌的對接處與夏季相比間隔變大 D. 冬天,玻璃窗上凝結(jié)出漂亮的冰花 4. 下列說法不正確的是( )。 A. 世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)總在不斷地變化 B. 化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性

2、質(zhì)、制備、用途以及變化規(guī)律的科學 C. 食鹽不但是一種調(diào)味品,而且是一種重要的化工原料 D. 化學只能研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì),不能創(chuàng)造新物質(zhì) 5. 用小刀切下一小塊蠟燭,放入盛有水的燒杯中,用玻璃棒充分攪動后,發(fā)現(xiàn)小塊蠟燭并未減 少,并浮在水面上,由此 不能說明蠟燭具有的性質(zhì)是( )。 A. 受熱易熔化 B. 密度比水小 C.較軟,硬度不大 6. 在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動中,有一 操作如圖,該操作說明該氣體( )。 A. 極易溶于水 B.易溶于水 C.不易溶于水 D.與氣體是否溶于水無關(guān) 7. 學生進行實驗的正確程序是( )。 及時記錄,認真填寫實驗報告; 預習實驗

3、內(nèi)容; 按實驗步驟進行實驗操作,觀察分 析實驗現(xiàn)象; 查對實驗儀器和藥品是否齊全;拆開實驗裝置,做好清潔工作。 A. B. C. D. &鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的最簡便方法是( )。 A. 測密度 B.用澄清石灰水 C .聞氣味 D.用燃著的木條 9. 某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生,接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。 由此,他得出了以下結(jié)論,你認為不符合實際的是( )。 A. 蠟燭燃燒放出熱量 B.蠟燭燃燒有二氧化碳生成 C.蠟燭燃燒有水生成 D.蠟燭在氧氣中能燃燒 10. 下列課題側(cè)重于化學學科研究領(lǐng)域的是( )。 A. 計算機動漫游戲的開發(fā) B. “

4、神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月A.邏輯推理 2.下列生活中發(fā)生的變化, A.玻璃破碎 B.大氣探測 C.化學實驗 不屬于物理變化的是( )。 B. 滴水成冰 C.鐵釘生銹 D.精確運算 D.酒精揮發(fā) D.不溶于水 用心愛心專心 球軌道 C. “禽流感”傳播途徑的調(diào)查 D.新型藥用有機分子的研制 11 .化學成為門科學開始于( )。 A. 對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B.對空氣組成的研究 C.用原子-分子論來研究化學反應之后 D .英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后 12.化學給我們帶來了( )。用心愛心專心 工業(yè)發(fā)展所需的動力; 農(nóng)業(yè)高產(chǎn)所需的化肥; 人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物; 人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處。 A.

5、 B. C. D. 13使用材料的變化標志著人類文明的進步。制作下列用品的材料不是通過化學變化制取 的是( ) 14. 下列圖示實驗基本操作 錯誤的是( ) 15小明在實驗室里蒸發(fā)某種溶液時,他不需要的儀器是( ) 18. 對著窗戶上的玻璃吹氣,一會兒玻璃上就會出現(xiàn)水霧,由此說明了( )。 A. 人在呼吸時,吸入了大量水蒸氣 B. 人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多 C. 人體吸進氧氣,呼出二氧化碳; D.空氣中不含有水蒸氣 19. 下列實驗操作符合規(guī)則的是( )。 A. 為了便于觀察,給試管里的液體加熱時,試管口可以對著實驗者 B. 為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用

6、手直接去拿 C. 為了節(jié)約藥品,剩余藥品應倒回原試劑瓶,以免浪費 D. 為了防止試劑污染,滴管應懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管 20. 用酒精燈給試管里的液體加熱時,造成試管破裂,可能的原因有:用酒精燈外焰加熱; 1 試管外壁有水;試管底部接觸燈芯;試管內(nèi)的液體超過試管容積的 :沒有進行預熱 A.鐵器 B.青銅器 C.塑料器具 D.石器 A. 玻璃B. 蒸發(fā)C. 酒精D. 集氣16.實驗室中裝有濃硫酸的試劑瓶上應貼有的圖標是( 17. 某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤, 有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下” 學探究中的( ) 同學們認為它可能和鐵一樣, 有磁性,在討論時, 。就

7、“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科 C.觀察 D.得出結(jié)論 D B ) C D 用心愛心專心 就直接集中加熱試管內(nèi)的液體。你認為原因可能是( )。 3 A. B. C. D. 、填空題(本大題共 8 小題,共 37 分) 21. 實驗室里所用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性,因此不能用手 _ ,不要把鼻 用心愛心專心 孔 ,特別注意不得 。 22. _ 化學實驗完畢后,應將儀器 _ , 常用的洗滌試管的用具是 _ ,試管洗滌 干凈的標志是 _ 。 根據(jù)下圖所示的化學實驗常用儀器的圖形,回答下列問題: (1) 按編號分別寫出圖中儀器的名稱: _ ; _ _ ; 一 (2) 用編號填空:不能加熱的

8、儀器是 是 _ (3) 號儀器的主要用途是 請指出下列操作可能造成的不良后果。 (1) 試管外壁有水時,不擦干直接加熱 (2) 膠頭滴管取用試劑后,將其倒置 _ (3) 傾倒液體藥品時,試劑瓶標簽沒有朝向手心 25.指出下列各實驗操作圖中錯誤之處。 26根據(jù)你在日常生活中得到的知識,簡單寫出區(qū)別以下各組物質(zhì)的方法。 (1) _ 木頭和銅片: _ ; (2)食鹽和白糖 _ (3)氧氣和二氧化碳: _ ; (4)白酒和白醋: _ 27. 取一塊木炭,做如下實驗并記錄:觀察木炭的顏色、狀態(tài);另取一塊體積相同的煤塊, 比較它們的重量;點燃木炭并檢驗生成的是否是二氧化碳;把木炭砸碎;把木炭放入 水中。以

9、上各實驗項目中,只屬于物理變化的是 _ (填充號,下同) ,理由 是 _ ;屬于化學變化的是 _ ,理由是 _ ;由此可知, 木炭的物理性質(zhì)有 _ ,化學性質(zhì)有 _ 。 28. 某同學為研究動物的呼吸作用,用如右圖所示的方式進行實驗。實驗過 程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁, 紅墨水向左移動,實驗結(jié)束后將燃著的木 條放到瓶中,木條熄滅。說明動物呼吸時吸進 _ 氣體,呼出 氣體。 23. 24. II Q _ ; _ ; _ ;可用于收集氣的儀器 Nt體的iw対 R 用心愛心專心 三、實驗探究題(本大題共 2 小題,共 23 分) 29. ( 11 分)甲同學為了研究酒精的性質(zhì),作了如下探究,請你就探究

10、情況填空。 (1) _觀察酒精燈內(nèi)酒精的顏色和狀態(tài): 。 (2) 聞一聞它的氣味: 。 (3) 用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可觀察到: _ (4)_ 用火柴點燃酒精燈,發(fā)現(xiàn) ,然后把干燥而冷的燒杯罩在酒精燈火焰上方, 發(fā)現(xiàn) _ ,再把燒杯倒過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后 發(fā)現(xiàn)石灰水 。 歸納:酒精的物理性質(zhì)有:在常溫常壓下,酒精是 _ 色透明的 _ 體,有 味, _ 于水;酒精的化學性質(zhì)有: _ 。 30. ( 12 分)化學興趣小組的三名同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究: (1) 貝貝取來一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟

11、的 密度比水的密度 _ 。 (2) 芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。 她把一根火柴梗放在火焰中(如圖) ,約 1s 后取出,可以 看到火柴梗的 _ (填“ a”,“b”或“ c”)處最先炭化。 結(jié)論:蠟燭火焰的 _ 溫度最高。 (3) 婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。你認為她的以下做 法中不合適的是( )。 A. 反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 B. 查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么 C. 認為與本次實驗的實驗目的無關(guān),不予理睬 D. 詢問老師或同學,討論生成黑色物質(zhì)的原因 (4) 三名同學在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰

12、心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。 【查詢資料】蠟燭中含有碳,不完全燃燒可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一種具有可燃性的氣 體。 【提出問題】導管里一定有可燃性氣體,氣體的成分可能是什么呢? 【猜 想】貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的 CO 芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸汽; 婷婷認為:可能以上兩種情況都有。 【實驗方案】 換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管的另一端做點火實驗。 【現(xiàn)象與結(jié)論】 如果觀察到 _ 現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確; 如果觀察到 _ 現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確; 如果觀察到 _ 現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。 201 0 20 1 2 學年度第一學期 九年級化學單

13、元測練題(二) (單元 2) 用心愛心專心用心愛心專心 班別 _ 學號 _ 姓名 _ 成績 _ 、選擇題(本大題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分,每小題只有一個選項符合題意) 1 生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )。 A.煤 B.食醋 C.空氣 2.目前,我國重點城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目中不包括( A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 3下列方法都可用于制取氧氣,但其中一項與其他三項不屬于同一類型,它是( ) A. 氧氣是化工生產(chǎn)和宇宙航行中的重要燃料 B. 氮氣在通常狀況下是一種無色無味的氣體,不易溶于水 C. 稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑,但也可以與某些物質(zhì)發(fā)生化學反應

14、D. 在鋼鐵冶煉中,進行富氧鼓風可提高爐溫,加快冶煉過程,提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量 6 .下表是某城市空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容,所列情況中, 不會對表中的三個空氣質(zhì)量指 標產(chǎn)生影響的是( ) 項 目 空氣污染指標 空氣質(zhì)量級別 空氣質(zhì)量描述 總懸浮顆粒物 52 II 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 生活垃圾的焚燒; 使用含磷洗衣粉; 機動車尾氣的排放; 火力發(fā)電廠和居民生活 用的燃料;長江三峽的水力發(fā)電。 A. B. C. D. 7.對下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ) A. 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)紅光,集氣瓶壁上有水霧出現(xiàn) B. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,放出有刺激性氣味的氣體 C. 紅磷在空氣中

15、燃燒,產(chǎn)生白色氣體 D. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)黃光,生成有刺激性氣味的氣體 &下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是( ) A.收集氧氣既可用排水法,又可用向下排空氣法 B.固態(tài)氧呈淡藍色 C.氧氣可以燃燒 D.氧氣的密度比空氣的略小 9. 下列反應中,既不是化合反應,又不是分解反應的是( ) A.鐵+氧氣 點燃 四氧化三鐵 B.鋁+氧氣 點燃 氧化鋁 C.過氧化氫 二氧化錳 水 +氧氣 D.石蠟+氧氣 點燃氧化碳+水 10. 下列關(guān)于實驗室制取氧氣的敘述正確的是( ) A. 用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口應向上傾斜,便于氣體迅速排出 B. 插入水槽中的導管管口剛有氣泡冒出時,就立即收集,否則會造成

16、浪費 C. 用排水法收集氧氣完畢后,應先撤酒精燈.后撤導管 D.銅導線內(nèi)芯 ) D.總懸浮顆粒物 A.通過分離液態(tài)空氣制取氧氣 C.加熱高錳酸鉀制取氧氣 4下列行為不會造成空氣污染的是( A.新居裝修 B.隨地吐痰 5. 下列B. 加熱氯酸鉀制取氧氣 D.在過氧化氫中加入二氧化錳制取氧氣 ) C. 開窗通風 D.飲酒吸煙 用心愛心專心 D. 收集氧氣可用排水法或向上排空氣法 11. 下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時, 須預先在瓶底裝少量水或鋪一薄層細沙的是 ( )。 A. 紅磷、木炭 B.石蠟、鐵絲 C.硫磺、鋁箔 D.鋁箔、鐵絲 12在生產(chǎn)和科學研究中,要用到一些保護氣。當焊接金屬時,為了

17、隔絕空氣,下列都能作為保 護氣的一組是( )。 A. 氫氣、氮氣 B.氮氣、氧氣 C.二氧化碳、一氧化碳 D .氮氣、氬氣 13.要除去一瓶空氣中的氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,應選用( )。 紅磷;木炭;鋁箔;鐵絲;硫磺;石蠟。 A. 只有 B. C. D. 14實驗室加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,需要的主要儀器是( )。 A. 大試管、帶鐵夾的鐵架臺、導管、燒杯、酒精燈 B. 水槽、集氣瓶、導管、大試管、帶鐵夾的鐵架臺、酒精燈、試管塞 C. 帶鐵夾的鐵架臺、帶試管塞的導管、集氣瓶、水槽、大試管 D. 大試管、帶鐵夾的鐵架臺、水槽、帶試管塞的導管 15. 下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是( )。 A.

18、 在化學反應里能加快其它物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應前后都改變 的物質(zhì) B. 二氧化錳是一切反應的催化劑 C. 在化學反應里能改變其它物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前 后都沒有改變的物質(zhì) D. 要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應 16. 入春以來,我國的東北、華北地區(qū)持續(xù)發(fā)生多起揚沙和沙塵暴,造成這一現(xiàn)象的主要原因是 ( ) A. 土壤污染的結(jié)果 B.植被遭破壞的結(jié)果 C.大氣污染的結(jié)果 D.火山爆發(fā)的結(jié)果 17. “綠色化學”在 20 世紀 90 年代興起,并將成為 21 世紀化學發(fā)展的主導方向,其核心是利用 化學原理從源頭

19、上減少或消除化學工業(yè)對環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學” 。據(jù)此思考 判斷,下面 不屬于“綠色化學”考慮內(nèi)容的是( )。 A. 反應在無毒、無害的條件下進行,如采用無毒、無害的溶劑和催化劑 B. 化工生產(chǎn)的原料和產(chǎn)品盡可能無毒、無害或毒性極小 C. 盡可能通過最小的成本取得最大的利潤 D. 盡可能采用可再生原料,并且原料利用率盡可能最大化,副產(chǎn)物或廢料最小化 18. 從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是( ) 誦由 A. - 通電分解水:水 氣+氧氣 用心愛心專心 二氧化錳 B. 過氧化氫催化分解:過氧化氫 水+氧氣 c.氯酸鉀受熱分解:氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀+氧氣

20、 加熱 D. 高錳酸鉀受熱分解:高錳酸鉀 加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 19. 以下是三種氣體的密度(OC, 101kPa)和溶解性(標準狀態(tài))。 氣體 氫氣 二氧化碳 二氧化硫 密度(g/L) 0.089 1.977 2.716 24. 用心愛心專心 (8 分)指出下列各圖中有關(guān)氧氣的實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦械囊惶幟黠@錯誤。 溶解性 難溶 微溶 易溶 實驗室收集二氧化硫氣體,可采用的方法是( )。 A.向上排空氣法 B.向下排空氣法 C. 排水法 D.既可用向上排空氣法,又可用排水法 20. 實驗室制取氧氣大致有以下操作步驟: 用排水法收集氧氣;檢查裝置的氣密性;點燃酒精燈,加熱試管;將高錳酸鉀裝

21、入 試管,用帶導管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上:熄滅酒精燈:將導管從水槽 中取出。正確的操作順序是( )。 A. B . C . D . 二、填空題(本大題共 4 小題,共 36 分) 21. (6 分)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)的名稱寫在題后的空格內(nèi)。 (1) 小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 _ ; (2) 石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含 有 _ ; (3) 夏天,盛放冰棒的杯子外壁會附著一層水珠,說明空氣中含有 _ 。 22. (12 分)現(xiàn)有擦亮的細鐵絲、鋁條、紅磷、過氧化氫溶液、木炭、二氧化錳

22、、硫磺,請選擇合 適的物質(zhì)按要求完成下列反應的文字表達式,并注明反應類型(填化合反應或分解反應) 。 (1) 實驗室制取氧氣: _ ( ); (2) 一種物質(zhì)跟氧氣反應,生成黑色固體物質(zhì): _ ( ); (3) 一種物質(zhì)跟氧氣反應,生成大量濃厚的白煙: _ ( ); (4) 一種物質(zhì)跟氧氣反應,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體: _ ( )。 23. (10 分)寫出下列實驗情況產(chǎn)生的原因: (1) 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂。 (2) 做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,木炭伸入集氣瓶后很快熄滅。 (3) 向試管中加入高錳酸鉀時,藥品附著在試管內(nèi)壁上而沒有集中在試管底

23、部。 (4)檢查裝置的氣密性時,浸入水中的導管口沒有氣泡冒出。 (5) 用高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變成紫紅色。 (1) _ ; (2) _ I * 4)鐵絲懈燒 用心愛心專心 (3) _ ; (4) _ ; 三、簡答題(本大題共 6 分) 25. 市容委收到市民有關(guān)改善空氣質(zhì)量的大量來信,其中部分建議的要點如下: 安排灑水車在城市主干道灑水;植樹造林,增加小區(qū)的綠化面積;將公交車由汽車改為電 車;關(guān)閉火力發(fā)電廠;將燃煤的火力發(fā)電廠的煙囪加高;將有污染的化工廠搬遷至城郊; 不允許采購、運輸劣質(zhì)煤進入城市;加速城市燃氣化建設(shè),改燒煤為燒煤氣。 以上八條建議中,有利于提高空氣質(zhì)量的合理化建議是

24、_ 。你對其中不合理的建議 的回復理由分別是 _ 四、實驗題(本大題共 2 小題,共 18 分) 26. (9 分)已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實 驗,實驗裝置如右圖所示。 (1) _ 該實驗中,紅磷需稍過量,目的是: _ (2) 待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察燒杯 中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度 1 處。由此可 知,氧氣可約空氣總體積的 _ 。由本實驗還可推知 氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中的一種: _ (3)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功? _ (填“能”或“否”)。 理由是: _ (1) 寫出儀器,的名稱: _ : 。

25、 (2) 實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置應是 _ (填序號,下同)。 (3) 實驗室也可用稀雙氧水(過氧化氫溶液)與少量二氧化錳混合制取氧氣:過氧化氫 二氧化錳水+氧氣。則制取裝置應選 _ ;分離該反應后混合物中的二氧化 錳,用到的玻璃儀器除外,還需 _ 和 _ 。 201 0 20 1 2 學年度第一學期 九年級化學單元測練題(三) (單元 3) 班別_ 學號 _ 姓名 _ 成績 _ 、選擇題(本大題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分,每小題只有一個選項符合題意) 1.下列物質(zhì)屬于化合物的是( ) 用心 愛心 專心 A. 石灰水 B.銅片 C.氧氣 D.水 2“南國湯溝酒

26、,開壇十里香”這句廣告詞說明( ) A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子之間有間隔 C.分子是不斷運動的 D.原子是化學變化中的最小粒子 3在下列變化中,分子沒有改變的是( ) A.電解水 B.過氧化氫分解 C 酒精燃燒 D.用自來水制蒸餾水 4用分子的觀點分析下列變化,屬于化學變化的是( )。 A. 種物質(zhì)的分子運動到另一種物質(zhì)的分子中間去了 B.分于間的間隔變大了 C 分子的運動速率變慢了 D 分子改變了,由一種分子變成了另一種分子 5 硬水與軟水的本質(zhì)區(qū)別是( ) A 硬水渾濁,軟水澄清 B 硬水中雜質(zhì)較多,軟水中雜質(zhì)較少 C 硬水是混合物,軟水是純凈物 D 硬水中含較多可溶性鈣、鎂化合物,

27、軟水中不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物 6、有的科學家曾這樣預言: “水,不久將成為一個深刻的社會危機。 ”下列主要原因中,屬于人 類活動造成的是( ) 雖然地球上總水量很多,但淡水資源卻不充裕: 地球上淡水分布很不均勻; 水被污 染的問題日益突出;不合理地開發(fā)利用水資源; 浪費水的現(xiàn)象依然嚴重。 A B C D 7 下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( ) A 凈化后的自來水,高錳酸鉀 B 煤,氧氣 C 汽水,糖水 D 冰水混合物,二氧化碳 8 在下列事實中,能說明水分子可分的是( ) A 水可蒸發(fā)而變成水蒸氣 B 海水通過蒸餾等方法可得到淡水 C 水在直流電的作用下生成氫氣和

28、氧氣 D 用過濾的方法可除去天然水中的難溶性雜質(zhì) 9 一壺水燒開后,壺蓋被頂開,這是因為( ) A 水分子運動速度快,撞開壺蓋; B 水分解成氫氣和氧氣 C 水由液態(tài)變成氣態(tài),分子間的間隔增大,體積膨脹 D 水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多 10 能保持水的化學性質(zhì)的粒子是( ) A 氫分子 B 氧分子 C 水分子 D 氫、氧兩種原子 11 下列“關(guān)于家庭用水的問卷調(diào)查”中的問題,須要進行實驗后才能回答的是( ) A 您家使用的是自來水廠的自來水嗎 ? B 您家使用的是硬水還是軟水 ? C 您家用水是否有二次使用的情況(如洗完菜后沖廁所)? D 請談談您家的節(jié)水措施。 12 在治理湛江市

29、的大氣和水污染的措施中,不可行的是( )。 A 抑制水中所有動植物的生長 B 公共汽車改用清潔燃料 C 禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤 D 禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水用心愛心專心 右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( A. 個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 B. 水分解后,生成的氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為 2 : 1 C. 水分解的過程中,分子的種類不變 D. 水分解的過程中,原子的數(shù)目不變 下列關(guān)于水的組成敘述正確的是( ) 印度洋海嘯使當?shù)氐娘嬘盟艿轿廴?。醫(yī)療救助人員打算給當?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處 天然水經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是( ) 我市擁有“三

30、面臨?!钡拿利惥坝^和豐富的水資源。為保護水資源,下列做法可取 的是( ) A.大量使用含磷洗衣粉 C. _ 將生活垃圾隨意丟入海中 填空題(本大題共 5 小題,共 水變?yōu)樗魵鈺r,水 變化。當水在通電的條件下發(fā)生分解時,水 _ 發(fā)生了變化,而 _ 沒有發(fā)生變化,該變化是 _ 變化。 空氣; 水;氮氣; 高錳酸鉀; 鐵粉; 礦泉水; 氯化鈉;高錳酸鉀 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. _ _ 、 21 . 22. A. 水由氫氣和氧氣組B. 水由氫分子和氧原子組C.水由氫元素和氧元素組成 D.水由兩個氫原子和一個氧原子組成 把分別充滿紅棕色氣體 NQ 和無色氣體 H

31、2的集氣瓶,按右圖所示 的甲、乙兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片都抽走,使兩 瓶口密合在一起,可觀察到圖甲中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致 (兩氣體不反應),而圖乙中需較長時間才能達到同樣效果。 不能 由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是( ) A.分子是不斷運動的 B.分子間有間隔 C. H2的密度比 NO 的密度小 D.分子由原子構(gòu)成 乒乓球被踩癟后,放到熱水中又會重新鼓起來,其原因是( ) A.球內(nèi)氣體中微粒體積增大 B. 球內(nèi)氣體中微粒間空隙增C.球內(nèi)氣體中微粒質(zhì)量增大 D.球內(nèi)氣體中微粒分解成更多微粒 理的建議,以下建議不合理的是( A.用明磯使懸浮顆粒沉降下來 C. 只要無色透明,就可以放心飲用

32、) B. 用漂白粉進行消毒殺菌 A.沉淀 B.過濾 C.吸附 小明對下列水污染的分類不正確的是( A.農(nóng)田排出的污水農(nóng)業(yè)污染 C. 家庭排出的污水一一生活污染 ) B. 小型造紙廠排出的污水一一工業(yè)污染 B.合理使用農(nóng)藥、化肥 D.工業(yè)廢水只要無色透明就可直接排放到海里 46 分) _沒有變,只是 發(fā)生了變化,該變化是 ) 用心 愛心 專心 制氧氣后的剩余物。 屬于混合物的是(用序號填空,下同) _ ;屬于化合物的是 _ ;屬于單 質(zhì)的是 _ 2 把湖中的污水及污泥沖走,使死水變活;使用成本低、效果好、不產(chǎn)生二次污染的生 物酶技術(shù)治理湖水。以上建議你不同意的是 _ (填序號),理由是 三、 簡

33、答題(共 4 分) 26 湛江是“全國衛(wèi)生城市”,怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請你分別從保護 水資源和保護空氣的角度向全市人民各發(fā)出兩條倡議: 從保護水資源的角度: _ _ 從保護空氣的角度: _ _ 四、 實驗題(本大題共 10 分) 27. 在實驗室可用下圖所示的裝置制取蒸餾水?;卮鹣铝袉栴}: 23. 24. 自然界中的水里通常含有 _ 性的和 去的主要是 _ 性雜質(zhì),蒸餾可除去 是 _ 在參加“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動中, 你應: (1) 采用 _ 代替濾紙,進行_ 性的雜質(zhì)兩種,吸附、沉淀或過濾除 性雜質(zhì),吸附、沉淀常用的絮凝劑 若發(fā)現(xiàn)一些只含有泥沙和一定臭味的水, 為了能

34、飲用, 操作,可除去水中的泥沙、不可溶的雜物; 25. (2) 采用 _ (填物質(zhì)名稱)可除去污水的臭味; (3) 采用 _ (填操作名稱)的方法可得到蒸餾水,可以飲用。 去年, 湛江市寸金公園內(nèi)的湖面上漂浮著大量死魚。 小亮聞訊后。 取回水樣和同學們一起探 究。 (1) 通過觀察, 發(fā)現(xiàn)該湖水渾濁, 水質(zhì)發(fā)臭變黑, 請你分析造成水質(zhì)惡化的原因 (至少答兩 點) : _ 觀察水質(zhì)的能見度,然后過濾。過濾時無須用到以下儀器中的。 A.漏斗 B.燒杯 過濾后的水澄清透明,它是( A.純凈物 B.混合物 (2) (3) (4) (用序號表示)。 D.鐵架臺 E.酒精燈 C.玻璃棒 )。 C.軟水 D

35、.可以飲用的水 對排入湖內(nèi)的污水預先進行治理; 將水庫的水引入, 用心愛心專心 (1)寫出下列儀器的名稱: a ; b ; c ; e (2) 得到的蒸餾水在 _ 中。 (3) _ 仔細觀察 d 儀器,它起到 的作用;冷水進入 d 儀器的方向如 上圖所示,如果改為從上端流入,從下端流出行不行? _ (填“行”或“不行”),其原 因是 _ 。 (4) 水在 _ 中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在 _ 中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。 201 0 20 1 2 學年度第一學期 九年級化學單元測練題(四) (單元 4) 用心愛心專心 班別 _ 學號 _ 姓名 _ 成績 _ 20 小題,每小題 2 分,共 40 分,每小題只有一

36、個選項符合題意)、選擇1 .下列說法正確的是( ) A.原子不能再分 B .原子核不顯電性 用心愛心專心 C.相對原子質(zhì)量就是原子實際質(zhì)量的簡稱 D .原子可構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì) 下列說法正確的是( ) A. 二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成的 B. 二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的 C. 二氧化碳分子是由 1 個碳元素和 2 個氧元素組成的 D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的 小華用涼開水養(yǎng)魚,不久魚全死了。下列解釋合理的是( ) A. 涼開水中幾乎不含氧元素 B.涼開水中幾乎不含氧氣 C.涼開水中幾乎不含水分子 D.涼開水中幾乎不含氧原子 某種天然礦泉水的成分是:含鈉 46.

37、3mg L1”,含鈣 35.1mg 1,含碘 0.05mg L1”。這里 的鈉、鈣、碘是指( ) A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素 某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 汁162 8 6,有關(guān)該元素的說法 錯誤的是( ) A.原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 16 原子的核外有 3 個電子層 C.原子的最外層電子數(shù)為 6 D.屬于金屬元素 高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、殺菌、滅藻、去濁、脫色、除臭為一體的新型高效 水處理劑。下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是( ) A.它是一種氧化物 B. K2FeQ 中鐵元素的化合價為+ 6 價 C.它是一種混合物 D.該物質(zhì)中含有兩種非金屬元素 下列說法中,正確的是(

38、 ) A.任何原于都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的 B .原子是由不帶電的粒子構(gòu)成的 C.相對原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量 D.原子是不停地運動著的 下列符號既能表示元素,又能表示元素的一個原子,同時也能表示物質(zhì)的化學式的是( )。 A. 2H B . H2 C. Ar 某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為 原子的核外電子數(shù)為( ) A. 50 B. 86 C. 136 .根據(jù)常見元素的化合價判斷,下列物質(zhì)的化學式(括號內(nèi))書寫正確的是( )。 A.氯化鋁(AlCl 2) B .氧化鎂(MgO) C .硫酸鐵(FeSQ) D .氧化鈉(NQO) F 列化學符號中的數(shù)字“ 2”所表示的意

39、義正確的是( )。 A. 2C1 (兩個氯分子);B. CO (個二氧化碳分子中含有一個氧分子) C. 編 0(氧化鎂中,鎂元素的化合價為+ 2 價) D. Fe2+ (一個鐵離子帶兩個單位的正電荷) .現(xiàn)有FeO,FezO,F(xiàn)esQ,F(xiàn)eS 四種含鐵化合物,其中所含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小 的排列順序是( )。 700 萬年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質(zhì) 不同是( A .核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目 B.核內(nèi)中子數(shù)目 C .核外電子數(shù)目 D .相對原子質(zhì)量 .質(zhì)量相同的 Na Mg Al、Ca 四種2. 3. 4. 5. 6. 7. & 9. 10 11 12 13 14 D. H2O 86,中子數(shù)

40、為 136,則這種氡 D. 222 .最近俄羅斯科學家利用第 B. 72 號元素鉿和第 C . D . 74 號元素鎢精確測定出月球至少比地球早 用心愛心專心 金屬,含原子數(shù)最少的是( )。用心 愛心 專心 C. Al D. Ca B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成 D. 原子失去電子變成陰離子 He 3),其原子核中的質(zhì)子數(shù)為 2,中子數(shù)為 1。 F 列關(guān)于氦(He- 3)元素的說法正確的是( )。 17. 美國發(fā)明了月球制氧機,它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學反應而放出 氧氣。由此可推測,月球土壤中一定含有( )。 A.氧元素 B.氧分子 C.水分子 D.氯酸鉀 18. 諾貝爾獎

41、獲得者丁肇中的著名實驗中,曾用到我國研制的一種閃爍晶體材料 BGO(化學式為 Bi4GaO2),其中鉍(Bi)元素為十 3 價,則鍺(Ge)元素為( )。 A.+ 1 價 B.+ 2 價 C.+ 3 價 D.+ 4 價 19. 下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的: NH; Nb;NOX;N2Q。根據(jù)規(guī)律,X 不可能是( )。 A. NO B. NaNO C. N2Q D. N2O 20. 翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉 化學式為 NaAl (Si2Q)。下列有關(guān) 說法正確的是( )。 A.翡翠是一種純凈物 B.硅元素的化合價為+ 4 價 C

42、. 硬玉含有 10 個原子 D.翡翠由鈉、鋁、硅、氧四種元素構(gòu)成 二、填空題(本大題共 6 小題,共 44 分) 21 .寫出下列化學用語:2 個氫原子 _ ,2 個氫分子 _ ,2 個水分子 _ ,1 個鎂離 子 _ ,1 個硝酸根離子 _ ,十 6 價的錳元素 _。 22. 用化學式表示: (1)氯酸鉀 _ ; (2)氧化鈣 _ ; ( 3)碳酸鈉 _ 。 23. _ 地殼中含量最多的金屬元素是 _ ;生物細胞中含量最多的元素是 _ ;空氣中含 量最多的元素是 _ 。(用元素符號填空) 24. 某種牙膏中含有抗腐蝕的藥物,其化學式為N&FPQ已知 F 為1 價,其核電荷數(shù)為 9,則

43、 該藥物中 P 的化合價為 _ 。如果該藥物的相對分子質(zhì)量為 144,并且已知 Na P、O 的相 對原子質(zhì)量分別為 23、31、16,則可求得 F 的原子核內(nèi)有 _ 個中子。 A. Na B. Mg 15. 下列陳述不正確的是( ) A.分子可以分解成原子 C.陽離子得到電子變成原子 16. 月球上的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦( A.原子核外的電子數(shù)為 3 C. 原子的核電荷數(shù)為 3 B. 相對原子質(zhì)量為 2 D. 原子結(jié)構(gòu)示意圖用心愛心專心 25. 根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。 用心愛心專心 (1)_ 屬于陽離子的是 ;(填序號,下同)(2)具有相似化學性質(zhì)的微粒是 26. 元素周

44、期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的一部分。 I A 0 i 1 H 1. C08 2 HE 札003 U A HA IVA V A V A WA 2 3 Li 941 4 Be 玄012 ITB 10 6 C 12. 01 7 N 14. 01 8 O 16, DC 9 F 19. 00 10 Ne 20. IS 3 i 11 Na 22. 12 MK 24. 13 Al 6. 9S 14 Si 09 15 F 30. 97 16 S 3Z. 06 17 Cl 35, 45 18 Ar 39. 95 (1 )很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻,請寫出其中一位科學家

45、的名 字: _ 。 (2) _ 查出碳的相對原子質(zhì)量: _ ;寫出 16 號元素的元素符號: _ 。 (3) _ 表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 。 A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D 電子數(shù)不同 (4) 禾 U 用元素周期表,人們對元素的認識進入了全新的飛躍時期。近日 俄羅斯科學家宣布他 們將人工合成 118 號元素,則此元素的核電荷數(shù)為 _ 。 (5) 周期表中每一個橫行叫做一個周期,第三周期的開頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構(gòu)示意 圖分別為 (+11)2 和 (+17)它們的單質(zhì)易發(fā)生如下圖所示的變化。 根據(jù)以上信息,可以得出的結(jié)論是 _ 三、簡答題(本大題共 2 小題

46、,共 8 分) 27. 云南盛產(chǎn)田七、 天麻、冬蟲夏草等名貴藥材。 天麻的主要成分是天麻素, 其化學式為 它具有鎮(zhèn)靜、安眠和鎮(zhèn)痛等作用,可用于治療神經(jīng)衰弱等癥。根據(jù)天麻素的化學式 將你所知道的信息(即該化學式的含義)至少寫出三項: (1) _ ; (2) _ (3) _ 。 28找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這是我們學好化學的一種基本方法。下面 是五種含有C3H18O7, C H8O, 用心愛心專心 氮元素的物質(zhì)的化學式: a. N2 b. NH c. N2O4 d. N2O e. HNO用心愛心專心 請你回答: (1) 五種物質(zhì)中, 氮元素的化合價由低到高的順序是(用序號表示)

47、 _ (2) 仔細觀察,在這五種物質(zhì)中,你還可以發(fā)現(xiàn)其他幾個規(guī)律,請你寫出兩個,并將各物質(zhì) 排列成序(排列順序用序號表示)。 _ : _ 四、計算題(共 8 分) 29.下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分說明。 (1) 該袋裝鮮牛奶屬于 _ (填“純凈物”或“混合物”); (2) 該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)最低為 _ ; (3) 若成人每天至少需要 0.6g 鈣,且這些鈣有 90%來 自牛奶,則一個人每天要喝這種牛奶多少盒? 201 1 20 1 2 學年度第- 一學 期 九年級化學單元測練題 (五) (期中) 班別 學號 姓名 成績 純牛奶 配料:鮮牛奶 保質(zhì)期:8個月 凈含量:250g/盒

48、 營養(yǎng)成分:(每 100g內(nèi)含) 鈣0.11g 脂肪3.3 g 蛋白質(zhì)2.9 g 用心愛心專心 一、選擇題(本大題共 14 小題,每小題 2 分,共 28 分,每小題只有一個選項符合題意) 1.下列變化中,一定屬于物理變化的是( )。 A. 海水曬鹽 B.鐵生銹 C.爆炸 D.食物腐敗 2 化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學。下列事實與化學無關(guān)的是 ( ) A.食物、衣料和日常用品的豐富 B.指南針的發(fā)明與應用 C.新型高分子化合物的合成 D.藥物和保健品的研制 3 元素在自然界中分布并不均勻,如非洲多金礦,澳大利亞多鐵礦,中國富產(chǎn)鎢等,但從在整 個地殼中的含量的多少分析,

49、最豐富的金屬元素是( ) A.鋁 B.硅 C.氧 D.鐵 4. 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A.新鮮的空氣 B.澄清石灰水 C.純凈的礦泉水 D.液態(tài)氧 5. 下列操作或現(xiàn)象與對應的分子的特性不一致的是( ) 選項 操作或現(xiàn)象 分子的特性 A 給籃球充氣 分子間有間隙 B 100mL 酒精和 100mL 水混合在一起, 體積小于 200mL 分子疋有質(zhì)量的 C 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的 D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的 6. 下列對氧氣性質(zhì)的敘述中,錯誤的是( ) A. 氧氣在常溫下,是一種無色無味的氣體 B. 氧氣極易溶于水 C. 氧氣在低溫高壓下,能變?yōu)?/p>

50、液體或固體 D. 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體 詁士 放電 7 .打雷放電時,空氣中極少量的氧氣會轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞?,這個反應可以表示為氧氣 臭氧下 列說法正確的是( ) A.這是物理變化 B.這是分解反應 C.這是化合反應 D .這是化學變化 &據(jù)報道:從 2006 年 12 月起,湛江市全面禁止銷售含磷洗滌劑含磷洗滌劑中的 NasROo會造 成水的污染,該物質(zhì)中磷元素的化合價為 +5 價,則x的值為( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 洪澇地區(qū)的災民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水,以下處理過程順序合理的是( ) 化學沉降(用明磯);消毒殺菌(用漂白粉);自然沉降;加熱

51、煮沸 A. B. C. D. 10. 硬水和軟水的區(qū)別是( ) A. 硬水中含污染物,軟水中無污染物 用心愛心專心 B. 硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣、鎂化合物 C. 硬水是混合物,軟水是純凈物 D. 硬水是化合物,軟水是單質(zhì) 11. 著名科學家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性, 即原子能自動地放射出一些固定的粒子 一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷,放射出的粒子一定是用心愛心專心 鈣 _ 16用分子、原子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象: (1) _ 墻內(nèi)開花墻外香 ; (2) 100mL 水與 100mL 酒精混合,所得總體積小于 200m _

52、 ; (3) _ 一滴水中大約有 1.67 X 1021個水分子 _ ; (4) _ 糖有甜味,辣椒有辣味 _ 17. _ 在構(gòu)成原子的粒子中,元素的種類是由 _ 決定的;原子的相對原子質(zhì)量是由 決定的;元素的化學性質(zhì)主要是由 _ 決定的。 18. 我國某些地區(qū)的居民喜食腌制食品。腌制食品中會產(chǎn)生二甲基亞硝胺 (CH) 2NNO,它與導 致癌癥高發(fā)有關(guān)。它由 _ 種元素組成,每個分子中共有 _ 個原子。 19. 請用二氧化碳;氮氣;氧氣;稀有氣體填空。 (1) _ 燈泡中充入 (填序號,下同)可延長其使用壽命; (2) _ 醫(yī)療急救和切割金屬時用 ; (3) _ 通電時發(fā)出不同的光,可制多種光

53、源的是 _ ; (4) _ 可用于制汽水、啤酒的是 20. 水是重要的自然資源,水資源不足將嚴重影響人類的生存。請結(jié)合下表回答: 水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水 分數(shù)為 50%,則該氣體可能為下列組成中的( ) SO;SO, CO SO, N2; CO N2;SO, CO N2 A. B. C. D. 二、填空題(本大題共 6 小題,共 42 分) 15 .用化學符號填空: 2 個硫原子 ,3 個鎂離子 ,3 個水分子 ,氯化 常溫下,某氣體可能是由 Na 中的一種或幾種組成的。測得該氣體中氧元素的質(zhì)量 SO, CQ 14. 12. 13. ( A.電子 B.中子 石棉

54、的熔點高,又不易燃燒,可制作石棉網(wǎng)。 素的化合價為( A.+ 1 B. 粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下: + 8) 8 +02 C.質(zhì)子 石棉的化學式可表示為 C.+ 3 D.原子核 CaMgSi 4OI2, 其中硅元 D.+ 4 F 列判斷正確的是( A.它們都帶有電荷 B.它們的原子的核外電子數(shù)相同 C.它們都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 它們表示同一種元用心愛心專心 人均水量 (mi a 1) (a為年的符號) 17003000 10001700 5001000 V 500 (1) 我國的人均水量約為 2300ml a1”,居世界第八十幾位,水資源緊缺程度為 _ 。 (2) 研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬

55、的電池所造成的污染可使 60t 水無法飲用。若成人每 人每天飲水約 2kg,則 60t 水能供一個人飲用約 _ 年(一年按 365 天計,結(jié)果保留整數(shù)) (3) 為了保持江河湖泊的秀麗,某同學向市政府提出了保護江河的幾條建議: 向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡; 清理江河中的污泥; 禁止向河道內(nèi)傾倒垃 圾;禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染。 其中不合理的是 _ (填序號)。 (4) 為保護有限的水資源,你對節(jié)約用水還有什么建議? _ 三、 簡答題(共 6 分) 21 在進行物質(zhì)分類時,一般將純凈物分為單質(zhì)(包括金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)和稀有氣體單質(zhì)) 和化合物。我們已經(jīng)學習了氧氣的化學性質(zhì),知道氧氣

56、能與鐵、氫氣、磷、硫、鎂、鋁、碳 和一氧化碳等在一定的條件下發(fā)生化學反應。 (1) 請你歸納氧氣的化學性質(zhì): 氧氣能與某些 _ 反應;氧氣能與某些 _ 反應;氧氣能與某些 _ 反應。 (2) 寫出(1)中能與氧氣反應的每一類物質(zhì)的化學式(從上面給出的物質(zhì)中選?。?: _ ; _ : _ 。 四、 實驗題(本大題共 2 小題,共 16 分) 22. ( 7 分)現(xiàn)有下列儀器: (1)吸取和滴加少量液體時用 _ ;洗滌試管時用 _ (填儀器名稱)。 (2) 加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是 _ 。 (3) 若利用上述儀器進行實驗:溶解氯化鈉時,還須要添加的儀器是 _ ;加熱 KMnO 制取 02

57、時,還需要的鐵制儀器是: _ 。 23 ( 9 分)被稱為綠色氧化劑”的過氧化氫( HO)俗稱雙氧水,是一種無色液體,常用做氧 化劑、消毒劑和漂白劑。過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解, 生成氧氣; 分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。 用心愛心專心 回答下列問題: (1)_ 分液漏斗中應加入的物質(zhì)是 _ ;錐形瓶中應放入的物質(zhì)是 _ 。 (2) 寫出利用該方法制取氧氣的反應的文字表達式: _ ;要想收集一瓶純 凈的氧氣,最好選擇裝置 _ (填字母)。 (3) 某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用 C 裝置收集氧氣,過了一段時間后,將 帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶

58、底,都未見木條復燃。其原因可能是 _ 。 (4) 如果在實驗室中用此方法代替加熱高錳酸鉀制取氧氣,請簡述其優(yōu)點有哪些。 (至少寫 出兩點) _ ; _ 。 (5) 小路同學用過氧化氫制取并收集了兩瓶氧氣,準備做硫粉燃燒和鐵絲燃燒的實驗,他在 瓶底都加了少量水。請你來想一想,加水的目的分別是什么 ? 五、計算題(共 8 分) 24.硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其化學式為 FeSQ。根據(jù)硫酸亞鐵的化學式計算: (1) _ 硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為 _ ; (2) _ 硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為 ; (3) 某貧血者須要補充 14g 鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵? 201 0 20

59、1 2 學年度第一學期 九年級化學單元測練題(六) (單元 5) 班別 _ 學號 _ 姓名 _ 成績 _ 一、選擇題(本大題共 15 小題,每小題 2 分,共 30 分,每小題只有一個選項符合題意) 1下列現(xiàn)象 不能用用心愛心專心 質(zhì)量守恒定律解釋的是( )。 A. 煤燃燒后留下的灰燼的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少了 B. 白磷在密閉的錐形瓶中燃燒,反應前后質(zhì)量相等用心愛心專心 C. 50g 糖溶于 200g 水中,制得 250g 溶液 D. 加熱高錳酸鉀制到氧氣后,剩余固體的質(zhì)量比高錳酸鉀質(zhì)量少了 2 .化學方程式 2C3 Q 點燃 2CQ 的讀法正確的是( )。 A. 氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二

60、氧化碳 B. 氧化碳加氧氣等于二氧化碳 C. 兩個一氧化碳分子加上一個氧分子等于兩個二氧化碳分子 D. 在點燃的條件下,每 28 份質(zhì)量的一氧化碳和 32 份質(zhì)量的氧氣完全反應,生成 44 4.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為( )。 A. 24 : 32 : 56 B. 24 : 32 : 40 C. 2 : 1 : 2 D. 48 : 32 : 80 5科學家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在催化劑的作用下使海水分解得到氫氣的新技術(shù)。 下列說法不正確的是( )。 A. 該技術(shù)使水分解的化學方程式為 2HQ 催化劑激卡 H 2 f + Qf B. 該技術(shù)可以使太陽能轉(zhuǎn)化為氫能源 激光 C. 水分解和氫氣燃燒都不會產(chǎn)

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