滬教版版九年級上冊化學2.2 奇妙的二氧化碳 同步練習題(無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、.2.2 奇妙的二氧化碳一、選擇題1.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反響生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中,搜集一氧化氮時可選用的搜集方法是 A. 排水集氣法     B. 向上排空氣集所法     C. 向下排空氣集氣法     D. 排水集氣法或向上排空氣集氣法2.在實驗室中制取二氧化碳以下有關該實驗的說法中,正確的選項是 A. 

2、;用排水法搜集一瓶二氧化碳氣體B. 先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C. 將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗二氧化碳是否集滿D. 將集滿二氧化碳氣體的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上3.實驗小組用如下圖裝置進展實驗,翻開K,將適量的澄清石灰水參加到充滿CO2的錐形瓶中,立即關閉K,振蕩,觀察現(xiàn)象,以下有關說法不正確的選項是   A. 澄清石灰水變渾濁                &

3、#160;                             B. 長頸漏斗中液面上升C. 裝置內(nèi)氣體壓強減小,最終與大氣壓相等           D. 該實驗說

4、明CO2能與石灰水反響4.實驗室制取二氧化碳氣體時應選用   A. 碳酸鈉和稀鹽酸             B. 石灰石和稀鹽酸             C. 高溫煅燒石灰石         

5、0;   D. 大理石和稀硫酸5.以下反響中,既不是化合反響,又不是分解反響的是   A. 鐵+氧氣  四氧化三鐵                                  

6、;B. 鋁+氧氣  氧化鋁C. 過氧化氫 水+氧氣                                D. 石蠟+氧氣  二氧化碳+水6.“低碳生活已成為熱門話題以下環(huán)境問題與CO2的排放有關的是 A. 酸雨

7、                             B. 白色污染                   

8、          C. 臭氧層破壞                             D. 溫室效應7. 二氧化碳的用處錯誤的選項是  A. 供給呼吸 

9、                      B. 用于人工降雨                       C. 消費碳酸飲料&#

10、160;                      D. 用于滅火8.“雪碧是一種無色的碳酸飲料,將少量的“雪碧滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是  A. 先變藍后變紫            B. 變紅后顏

11、色不再改變            C. 先變無色后變紅            D. 先變紅后變紫色9.用右圖所示實驗裝置進展二氧化碳性質實驗,其中甲中的液體具有吸收水的作用,乙中小花為紫色石蕊溶液浸泡后曬干的紙花。實驗過程:關閉、翻開;關閉、翻開。以下說法不正確的選項是   A. 實驗過程中紫色小花不變紅&#

12、160;                            B. 實驗過程中紫色小花變紅C. 使紫色小花變紅的是二氧化碳              

13、0;              D. 該實驗證明二氧化碳能與水發(fā)生反響10.某化學興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設計了如下圖的實驗裝置,用于檢驗二氧化碳的性質緩緩推動注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳氣體,以下有關說法錯誤的選項是   A. 該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B. 上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反響生成碳酸C. 該實驗能驗證二氧化碳不能燃燒,也不支

14、持燃燒D. 該微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點11.以下反響屬于分解反響的是    A. 硫 + 氧氣 二氧化硫                                   

15、  B. 酒精 + 氧氣 二氧化碳 + 水C. 高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣           D. 銅 + 氧氣 氧化銅12. 實驗室制取CO2有以下步驟:連接好裝置;向試管中小心放入幾小塊石灰石;向試管中小心注入適量稀鹽酸;檢查裝置的氣密性;搜集產(chǎn)生的氣體;用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否搜集滿CO2 , 以上操作按由先至后的順序排列正確的選項是   A.    &

16、#160;              B.                   C.               

17、60;   D. 二、填空題 13.如下圖:在木塊上點燃上下兩支蠟燭,用開口的鐘罩將其扣在水槽內(nèi),然后用導管先伸至石灰水后提到木塊外表向鐘罩內(nèi)通入二氧化碳。實驗中可觀察到的現(xiàn)象有:_;_。現(xiàn)象和出現(xiàn)的原因是_ 。 14.在實驗室中常用_、_或_制取二氧化碳。 15.向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2 , 紫色石蕊試液的試液變?yōu)榧t色,其反響的化學方程式為 _將反響后的溶液加熱,那么石蕊由紅色變?yōu)樽仙?,其反響的化學方程式為 _ 16.某市三名學生誤入廢棄的防空洞,雖經(jīng)搶救,仍造成學生及搶救人員的重大傷亡該事件提醒我們:進入洞穴前,

18、需要進展_實驗,當證明洞內(nèi)缺氧時,應攜帶_進入洞穴 17.實驗室長期存放石灰水的瓶壁上附著一層白色固體物質,該物質是_填化學式;形成的原因:_用化學方程式表示,要除去這層白色固體,需先用_洗,再用水沖洗 18.為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物是什么,小剛設計了如下圖的實驗裝置請你和小剛一起探究以下問題:二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收,并使之變渾濁 實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進展_作用,對實驗產(chǎn)生干擾經(jīng)過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水_選填“左移、“右移或“不動揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是_得出結論:植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體是_ 19.以下圖是化學中“有名的裝置,有如下用處:1可以用做向上排空氣法搜集氧氣,從_ 端進氧氣。2可以用做排水法搜集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從_ 端進氧氣。3醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧

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