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文檔簡介
1、保密啟用前 試卷類型:A高三語文考前須知:1本試題分為選擇題和非選擇題兩局部,共8頁。時間150分鐘,總分值150分。2務(wù)必將自己的班級、座號、考號分別填涂在答題卡及答題紙的相應(yīng)位置。第I卷(共36分)一、(15分,每題3分)1以下詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不同的一組是A青睞招徠 繚亂嘹望哨 靡麗望風(fēng)披靡B剎那古剎 折斷折本兒 箴言緘口不語C軍餉晌午 迫害迫擊炮 反詰佶屈聱牙D僭越譖言 散失散熱器 朔風(fēng)溯流而上2以下詞語中,沒有錯別字的一組是A檔案 廖廓 滿堂彩 四肢百骸 B傾瀉 愧怍 圓舞曲 好高鶩遠(yuǎn)C諳熟 決竅 關(guān)連詞 惱羞成怒 D砥礪 休憩 磨洋工 苦心孤詣3依次填入以下各句橫線處的詞語
2、,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)(1)諾貝爾獎委員會的授獎詞稱,莫言將現(xiàn)實(shí)和夢想、歷史和社會結(jié)合在一起,他作品中的世界令人聯(lián)想起福克納和馬爾克斯作品的 。(2)初,新交通法規(guī)引發(fā)巨大爭議,其中闖黃燈罰6分是輿論批評的焦點(diǎn),但不可否認(rèn), 新交通法規(guī)將使中國社會向更高的現(xiàn)代化管理水平邁進(jìn)。(3)“醫(yī)療改革試點(diǎn)方案是衛(wèi)生局工作要點(diǎn)中20個亮點(diǎn)之一。然而從年初開始醞釀,到年底還在討論,整整一年,這個亮點(diǎn) 沒有亮起來。A融合 施行 始終 B融合 推行 最終C融和 推行 始終 D融和 施行 最終4以下各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)A漂泊者蕭紅一書呈現(xiàn)了蕭紅孤獨(dú)短暫的一生,她在冷漠的社會中一個人煢煢孑立,只能憑
3、借自身的力量來抵抗與生俱有的孤獨(dú)。B賀歲片泰囧除人物關(guān)系錯位帶來的喜劇效果之外,亦有打動人心的真摯情感,能夠贏得掌聲可謂實(shí)至名歸。C黃金男籃俱樂部注重培養(yǎng)年輕球員,希望他們?nèi)蘸笤谫悎錾夏軌蚺c國外大牌球員平起平坐而不落下風(fēng)。D長期以來,我們的好多官員對待問題習(xí)慣觀望,在會議上說得頭頭是道,真正發(fā)生問題了,卻往往只對下問責(zé),而把自己置之度外。5以下各句中,沒有語病的一句是A對中國古典小說的傳統(tǒng)技巧在當(dāng)代小說中的運(yùn)用,俄羅斯?jié)h學(xué)家李福清分析得透徹精當(dāng),有些議論發(fā)前人所未發(fā)。B根據(jù)中國指數(shù)研究院土地市場報告的統(tǒng)計顯示,、等二線城市住宅用地出讓金同比增長幅度最大。C國務(wù)院決定,自2013年1月1日起,提
4、高企業(yè)退休人員根本養(yǎng)老金,確保他們的生活水平保持穩(wěn)定并逐步改善。D雖然“世界末日說是無稽之談,但不少專家認(rèn)為如能借此加強(qiáng)災(zāi)難教育,也會促使人們對環(huán)境與生態(tài)的保護(hù)意識。二、(9分,每題3分)閱讀下面的文字,完成68題?!拔㈦娪按笥锌蔀閵溲┪㈦娪笆侵笇iT在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、有完整籌劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時放映、“微周期制作和“微規(guī)模投資的視頻短片。其內(nèi)容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等元素,可以單獨(dú)成篇,也可系列成劇。微電影興起于草根。各種參差不齊的“小短片,來自于各種相機(jī)、DV、 。后來,類似“天堂鳥影像這樣的專業(yè)機(jī)
5、構(gòu),使微電影從個人自拍的隨性表達(dá),漸漸上升到電影的層次。近兩年,我國各種類型的微電影呈“井噴式增長。從電影類型來看,在草根網(wǎng)民的原創(chuàng)作品屋出不窮的同時,專業(yè)團(tuán)隊為一些品牌量身打造的商業(yè)微電影也開始盛行;從制作規(guī)模來看,越來越多的專業(yè)團(tuán)隊躋身微電影的制作,甚至一些知名導(dǎo)演也參加了微電影的制作行列。微電影的制作形成了一定的規(guī)模,其品質(zhì)、風(fēng)格也得以提升,實(shí)現(xiàn)了華美轉(zhuǎn)身。微電影的影響力也在日漸增強(qiáng),由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節(jié)等活動雨后春筍般涌現(xiàn)。微電影的篇幅雖小,卻并不影響其主題的深遠(yuǎn)立意和對現(xiàn)實(shí)問題的深刻思考。一些微電影在實(shí)現(xiàn)藝術(shù)追求的同時,也主動擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任。以“7·
6、21大雨為背景創(chuàng)作的系列微電影大雨的主要人物都是現(xiàn)實(shí)生活中的普通人,面對大雨造成的備種困境,他們團(tuán)結(jié)互助、共抗災(zāi)難,共同演繹了充滿溫情與關(guān)心、責(zé)任與堅守的感人故事。影片融入紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,片尾對人物原型的采訪,使得“微中有內(nèi)涵,“微中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中,天堂忘記了鐫刻下自閉癥少年的心靈界碑;交易中的小女孩兒主動找到人販子,一句“叔叔,你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病,讓觀眾為之動容;親愛的小孩喊出“溫暖,呼吁對于弱勢兒童群體的關(guān)注一刻都不該停止這些微電影關(guān)注社會事件,從幫扶貧弱、關(guān)愛孤兒到保護(hù)環(huán)境、熱愛自然等多個方面,予以理性思考和人文關(guān)心,以藝術(shù)的力量擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任
7、,發(fā)出正義之聲,溫暖人心。微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網(wǎng)絡(luò)、移動 等新媒體呈現(xiàn),傳統(tǒng)的電視播放平臺也為它大開“綠燈。微電影傳播平臺的增加,微電影制作團(tuán)隊的日漸專業(yè)化都讓微電影從“非主流向主流過渡。未來,微電影還可能打包進(jìn)入主流院線,進(jìn)入電影發(fā)行體系,以更加成熟的姿態(tài)面向觀眾。(光明日報,2012年12月3日,有增刪)6以下關(guān)于“微電影的說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)A微電影對觀看時間和空間的要求較傳統(tǒng)電影要低,移動狀態(tài)和短時間休閑狀態(tài)下都可以觀看。B放映時間短、制作周期短、投資規(guī)模小是微電影的顯著特征,但它的內(nèi)容豐富,可單獨(dú)成片,也可系列成劇。C最早的微電影是普通百姓用 、相機(jī)、DV等
8、拍攝的短片,它們僅僅是一些個人的隨性表達(dá)。D近兩年微電影開展迅猛,影響力日漸增強(qiáng),催生了許多公益活動,帶動了多個產(chǎn)業(yè)的開展。7不能說明微電影擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任的一項(xiàng)為哪項(xiàng)A大雨融人紀(jì)實(shí)風(fēng)格,在短小篇幅中展現(xiàn)了深刻的內(nèi)涵,創(chuàng)作上有新意。B天堂忘記了展現(xiàn)了自閉癥少年的心靈世界,啟示人們應(yīng)該關(guān)愛少年自閉癥患者。C交易中的小女孩兒主動找到人販子,要求把自己賣掉換錢給媽媽治病,讓觀眾為之動容。D親愛的小孩喊出“溫暖2012”,呼吁社會要持續(xù)關(guān)注弱勢兒童群體。8以下理解和分析符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)為哪項(xiàng)A微電影只能在各種新媒體平臺上播放,一般有完整籌劃和系統(tǒng)制作體系支持。B專業(yè)團(tuán)隊參加微電影的制作,不僅大大地增加
9、了微電影的數(shù)量,也極大地提高了其質(zhì)量。C微電影篇幅小的特點(diǎn)有助于其實(shí)現(xiàn)主題的立意深遠(yuǎn)和對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深刻思考。D微電影正從“非主流向主流過渡,不久會打包進(jìn)入主流院線,進(jìn)入電影發(fā)行體系。三、(12分,每題3分)閱讀下面的文言文,完成9-12題。揭雄樂鈞明季有揭雄者,遺其郡邑矣。貌椎魯,寡言笑,然門以內(nèi)無違行,肫肫如也。年十馀,不識冬夏。適于途,迷所向。鄉(xiāng)人愚之。每為人傭役,任負(fù)不及常兒。然不取值,人亦利其用。里之豪右爭役之,雄推移其間,亦無忤也。久之貧甚,或勸之服賈,雄曰:“諾。與族商練事者數(shù)人俱西。眾欺其愚懦,齒之仆數(shù)。雄執(zhí)役不倦。中途遇盜,御其裝。諸客辟易,雄徐曰:“是何敢然!即拳一盜,仆。
10、他盜復(fù)進(jìn),雄巧奪其刃,連殪數(shù)人,余盜奔去。眾始驚其異矣,待之有加禮。既其諸客賈使視利數(shù)四,喪失其資。人皆曰是健兒而愚者也。復(fù)易之。其年所居地雨甚。浹月,河漲嚙堤,鄉(xiāng)人修之,堤成而復(fù)決者三,莫能為計。雄謂眾曰:“是其下有暴物焉,將魚我村里。某請除之。乃拔劍沒水,移時斬一黿,提其首,奮波而出。水威頓殺,而堤得不潰。眾復(fù)驚曰:“子果假設(shè)是之能耶,何向者示人弱也?于是士大夫好事者亦漸與往來。遇宴會,群口哆然,雄默坐而已。他日有兩文士論文席間,奮爭至攘臂。雄勸之曰:“文可不必論,論文亦不易。眾以其言夸,詫曰:“公亦解此耶?雄笑曰:“為稍識之,故知其難耳。眾欲征其蘊(yùn),爭摘古義詰難之。雄隨問酬對,機(jī)悟深微,
11、超超乎元箸,累累然如貫珠也,論辨假設(shè)懸江河、驟風(fēng)雨,而不可遏也,疏故實(shí)如數(shù)家珠,如舉東西南朔歲月日之無誤也。而平生未嘗一問字、一執(zhí)卷呻吟也。皆帖然服曰:“神人也!雄晚歲無妻子,閑居茅屋中,焚香誦佛經(jīng),旦夕不徹,罕與外人相見。遂有一遠(yuǎn)方僧來訪之,跏趺對語,三日夜乃去。其后輒數(shù)月一來,但相對枯坐,不復(fù)作一語。久之,僧去,臨行謂雄曰:“可矣!雄點(diǎn)首者再。僧遂不復(fù)來。雄自是祝發(fā)為僧,乃不復(fù)誦經(jīng)。已謂其所親曰:“吾前身勞山僧也,好攻文籍及一切經(jīng)世之務(wù)。師以結(jié)習(xí)特重,不可化,使出世,戒之曰:慎勿逞也,將迷不復(fù)!每念師言,深自韜秘。不意數(shù)數(shù)與人事。不免炫露,亦不得已耳。師趨召我,我去矣!遂合掌坐逝。(清
12、183;樂鈞耳食錄)【注】肫肫:同“忳忳。誠摯的樣子。元箸:玄妙的言論。跏趺:佛教中修禪者的坐法,即雙足交迭而坐。9對以下句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)A鄉(xiāng)人愚之 愚:認(rèn)為愚笨B貧甚,或勸之服賈 服:從事C公亦解此耶 解:解決D師以結(jié)習(xí)特重,不可化 化:轉(zhuǎn)變1O以下各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A每為人傭役 缺乏為外人道也B提其首,奮波而出 順風(fēng)而呼,聲非加疾也C如舉東西南朔歲月日之無誤也較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者D三日夜乃去 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍11以下六句話分別編為四組,全都能表達(dá)揭雄“深自韜秘的一組是貌椎魯,寡言笑雄巧奪其刃,連殪數(shù)人于是士大夫好事者亦漸與往來群口哆然,雄默
13、坐而已而平生未嘗一問字、一執(zhí)卷呻吟也好攻文籍及一切經(jīng)世之務(wù)A B C D12以下對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)A揭雄樸實(shí)誠摯,干活不計報酬,贏得了雇主的信任與賞識。盡管他干活兒不如其他人,但雇主們還是都爭相來雇傭他。B揭雄奮不顧身,只身打敗強(qiáng)盜;商人們盡管也十分感謝他,但在內(nèi)心深處還是瞧不起他,把他當(dāng)仆人看待。C揭雄看似愚笨,但他既能打敗強(qiáng)盜、鏟除妖孽,又能論文席問,折服群儒,確實(shí)是一個文武雙全的奇才。D揭雄原是一個僧人,因喜好逞強(qiáng)而被師傅逐出山門,隱于民間,后經(jīng)遠(yuǎn)方僧的屢次點(diǎn)化才最終醒悟。第二卷(共114分)四、(24分)13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10
14、分)(1)眾欺其愚懦,齒之仆數(shù),雄執(zhí)役不倦。(3分)(2)子果假設(shè)是之能耶,何向者示人弱也?(3分)(3)不意數(shù)數(shù)與人事,不免炫露,亦不得已耳。(4分)14閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。(8分)浪淘沙·秋江張炎萬里一飛蓬,吟老丹楓。潮生潮落海門東。三兩點(diǎn)鷗沙外月,閑意誰同?一色與天通,絕去塵紅。漁歌忽斷荻花風(fēng)。煙水自流心不競,長笛霜空?!咀ⅰ繌堁祝纤卧~人,宋亡后曾北游元都謀官,后失意南歸,落魄而終。(1)上片中的“飛蓬“鷗兩個意象分別有何作用?(4分)(2)聯(lián)系全詞,談?wù)勀銓ψ詈笠痪洹伴L笛霜空的理解。(4分)15補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。(任選3個小題)(6分)(1)且舉
15、世譽(yù)之而不加勸, 。 (莊子·逍遙游) ,不盡長江滾滾來。 (杜甫登高)(2) ,傲物那么骨肉為行路。 (魏征諫太宗十思疏)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)(3)舞幽壑之潛蛟, 。 (蘇軾赤壁賦) ,江月年年只相似。 (張假設(shè)虛春江花月夜)(4)士不可以不弘毅, 。 (論語)滿地黃花堆積,憔悴損, 。 (李清照聲聲慢)五、【12分)16將以下句子組合成語意連貫、符合邏輯的一段話,并將序號填入橫線處。(4分)反過來說,我們的說話、做事如能由衷而發(fā),都是由親切痛癢來的所以,我們不要失掉了我們的親切痛癢,要把親切痛癢找回來一個人說一大篇話,都不是從他親切痛
16、瘁的地方說出來,就是言不由衷這樣的說話做事,就可以讓人聽了見了點(diǎn)頭,可以感動別人我們的行動、做事離開了親切痛癢,也都是“言不由衷17請從下面兩組詞語中任選一組進(jìn)行擴(kuò)寫,描述一種情景或陳述一種見解,不少于30個字。(4分)臘梅 堅忍 大雪 蓮花 高潔 淤泥18仿照下面畫線局部,另寫兩個句子,要求句式相同,內(nèi)容協(xié)調(diào)。(4分)人生只有拒絕平庸,才能走向輝煌:拒絕平庸就是要開辟綠洲,讓沙漠煥發(fā)勃勃生機(jī); , ; , 。六、(18分)此題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。(一)閱讀下面的文字,完成1922題。還債列昂尼德·哈列巴特阿拉格·哈爾佐耶夫老人手
17、里拿著一張小紙片百思不得其解:“這到底是誰給我寫的呢?他再一次展開那張紙,戴上老花鏡,慢慢地讀了起來:“請您允許我去您的家,我要還清我欠您的債突然。 鈴響了?!鞍⒗?#183;哈爾佐耶夫家。他對著聽筒說。 的那頭很長時間沒人答復(fù),但阿拉格并沒有放下 。他能明顯感覺到打 的人很緊張。終于,那個人開口了:“我找您有點(diǎn)兒事兒我想見見您。阿拉格并沒有聽出說話人是誰,但他還是表現(xiàn)得像跟老熟人聊天兒似的說:“非常歡送。我等著您。我妻子不在家,我孤零零的一個人早就寂寞了。“這個人是誰呢?阿拉格放下 后,在腦子里把記憶中所有熟悉的人和不太熟悉的人都仔細(xì)回憶了一遍,但還是沒能想起來這個人到底是誰。這時,門鈴響
18、了。阿拉格翻開房門,看見門外站著一個大概二十八九歲的男人。來客靦腆地笑了笑。說:“我就是剛剛給您打過 的那個人,我叫霍赫·薩拉莫夫。阿拉格讓到一旁,對客人說:“快請進(jìn)吧?;艉沼行鴱垼€是邁步進(jìn)了房間。主人請客八八了座,端上了茶和點(diǎn)心,然后試探著說:“您別介意,我覺得我好似見過您,但我實(shí)在想不起來我們在哪兒見過了。“那時我還小,您當(dāng)然認(rèn)不出我來了。我以前在這棟樓里住過,是一所技校的學(xué)生。我是從山里來的,是個孤兒?;艉諞]再繼續(xù)往下說。阿拉格把在這棟樓里住過的學(xué)生一個一個地都在腦子里過了一遍,也沒想起來他到底是哪一個?!八烤故钦l呢?如果他是當(dāng)年那個又瘦又小的小伙子,那他現(xiàn)在的變化可太
19、大了。“您哪年在我們這棟樓里住過?阿拉格問客人。霍赫局促不安起來。他垂下頭,低聲說:“您還記得有一段時間您經(jīng)常丟錢嗎?“記得。可您是怎么知道的呢?而且我丟的錢也不多,根本就用不著大驚小怪的。也許是我從衣兜里掏手絹時不小心掏掉了,也許是我妻子需要錢時拿走了。而且她每次都給我留下一點(diǎn)兒,所以我也沒發(fā)現(xiàn)我的錢丟了。聽了阿拉格的這番話,霍赫更窘了,臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。他又低下頭,說:“我就是那個小偷,是我偷走了您衣兜里的錢說這些話的時候,霍赫的表情異常痛苦,兩只手微微顫抖,他欲言又止,沉默了一會兒,說:“我就是那個您沒發(fā)現(xiàn)的小偷。我當(dāng)時實(shí)在沒有別的方法了霍赫邊說邊從衣兜里拿出了一個包著一疊錢的小紙包?!?/p>
20、在這張紙上,我記下了我每次偷您錢的數(shù)目。請您收下吧。您看完這張紙,就會想起來您每次都丟了多少錢。老人望著霍赫那只顫抖的手,一時不知所措?;艉瞻咽稚斓嚼先嗣媲罢f:“現(xiàn)在我的良心終于可以安寧了。您可以想怎么對待我就怎么對待我。我給您深鞠一躬,請求您的原諒。我早就期待著這一天了,我的良心一直無法平靜,但總是沒有找到適宜的時機(jī)?,F(xiàn)在我在農(nóng)學(xué)院已經(jīng)研究生畢業(yè)了,留校當(dāng)了?;艉瞻彦X放到了桌子上,快步走出了房間。“如果您想逮捕我這個昔日的小偷的話,那張紙上有我的地址和 ,我隨時準(zhǔn)備接受懲罰阿拉格目瞪口呆地目送著客人漸漸遠(yuǎn)去的背影。他的眼前浮現(xiàn)出了一個性情溫和、身材瘦弱的小伙子的身影?!皩?,他就是那個我原來打
21、算收養(yǎng)的小伙子。老人現(xiàn)在什么都想起來了。想起當(dāng)年那個可憐的小孤兒,老人淚眼朦朧?!澳惝?dāng)時為什么不從我的兜里多拿點(diǎn)兒錢呢?如果你多拿點(diǎn)兒的話,也許我現(xiàn)在心里還好受些。幾天后,在一家旅館里,管理員帶著阿拉格和他的妻子柳芭上了樓?!盎艉站妥≡谶@個房間。管理員說完,敲了敲門。隨著一聲“請進(jìn),房門翻開了。老太太像突然見到了失散多年的兒子似的,上前一把就抱住了霍赫:“孩子,我的小可憐!我早就說過,上帝早晚有一天會送給我一個兒子的。現(xiàn)在我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了!我老頭子已經(jīng)把一切都告訴我了。他背著我偷偷地養(yǎng)了一個兒子,我竟一點(diǎn)兒都不知道!霍赫驚呆了,他一會兒看看柳芭。一會兒看看阿拉格,然后緊緊地抱住這對老夫妻 (
22、李冬梅編譯,有刪改)19根據(jù)小說內(nèi)容,簡要概括霍赫的形象特點(diǎn)。(4分)20阿拉格為什么會有“如果你多拿點(diǎn)兒的話,也許我現(xiàn)在心里還好受些的想法?請作簡要分析。(4分)21結(jié)合文意,賞析文中兩處畫線局部。(4分)霍赫的表情并常痛苦,兩只手微微顫抖,他欲言又止,沉默了一會兒。(2分)他一會兒看看柳芭,一會兒看看阿拉格,然后緊緊地抱住這對老夫妻(2分)22你認(rèn)為小說的主要人物是哪個人?請結(jié)合文本說明理由。(6分)(二)閱讀下面的文字,完成1922題。美人如花隔云端苗千詩人俞心焦在他的代表作墓志銘中,開篇就語出驚人:“在我的祖國只有你還沒有讀過我的彳守只有你未曾愛過我。在高能物理學(xué)領(lǐng)域,也有一群科學(xué)家,
23、他們現(xiàn)在都懷著像詩人一樣強(qiáng)烈而痛苦的感情,在追尋一種假想中的根本粒子。經(jīng)過多年的追尋,科學(xué)家們從滿懷信心到希望渺茫,仿佛處處都見到了這個粒子留下的痕跡,卻始終不見這個粒子的真面目。他們一定也在呼喚甚至是責(zé)備這個追求已久卻始終不得一見的粒子:在我的研究領(lǐng)域里,只有你還未曾出現(xiàn)!這個從來沒有出現(xiàn)過的根本粒子,就是被稱為“上帝粒子的希格斯玻色子,它因英國理論物理學(xué)家皮特·希格斯而被命名。1964年,希格斯和其他幾名物理學(xué)家?guī)缀跬瑫r提出了一個根本粒子模型,被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型。它包含了將近200種微觀粒子并且描述了這些粒子間的相互作用,而所有的這些微觀粒子都是由17種最根本的粒子由不同的方式結(jié)合
24、構(gòu)成的。在這17種根本粒子中,16種根本粒子都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),唯有至關(guān)重要的假想中的希格斯玻色子至今還沒有被發(fā)現(xiàn)。希格斯玻色子之所以如此重要,是因?yàn)樵跇?biāo)準(zhǔn)模型中是由它和其他粒子相互作用而賦予其他粒子質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)模型中的希格斯玻色子可以解釋為什么有的粒子具有質(zhì)量,而有的粒子又沒有質(zhì)量(比方光子)。這個標(biāo)準(zhǔn)模型雖然還沒有包含宇宙萬物,尚不能解釋引力還有近期引起科學(xué)家們極大興趣的暗物質(zhì)和引起宇宙加速膨脹的暗能量,卻已經(jīng)包含了強(qiáng)相互作用,弱相互作用和電磁相互作用,而這幾種作用在極高能的情況下趨于一致,它是人類在構(gòu)造一個大統(tǒng)一物理學(xué)體系過程中至今為止邁出的最大的一步,如果把標(biāo)準(zhǔn)模型比為一個房子,希格斯玻色子就是那根至關(guān)重要的房梁。標(biāo)準(zhǔn)模型顯示出了強(qiáng)大的預(yù)測能力,讓人不得不信服。在標(biāo)準(zhǔn)模型描述的17種根本粒子中,有7種根本粒子是被預(yù)測先于被發(fā)現(xiàn)的,而且這些粒子被發(fā)現(xiàn)之后其性質(zhì)都與預(yù)測相同。標(biāo)準(zhǔn)模型的預(yù)測已經(jīng)幫助高能物理學(xué)家們贏得了3次諾貝爾物理獎。因此科學(xué)家們現(xiàn)在大多相信,即使標(biāo)準(zhǔn)模型與事實(shí)不符,相差也“不會太大。正是因?yàn)槿绱?,希格斯玻色子才猶如一個神話傳說中的擁有無雙美貌的女子,讓科學(xué)家們前赴后繼地追求,卻始終不能見得一面。預(yù)測希格斯玻色子的存在是理論物理的一個神來之筆,高能物理學(xué)家們尋找希格斯玻色子的故事卻充滿了艱辛和苦澀?!按嬖谶€是不存在,這是一個問題。希格斯
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