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文檔簡介

1、班級_ 考號_ 姓名_密封線 八年級下冊 思想品德期中考試 時(shí)量: 60分鐘 滿分: 100分 命題人: _向嬌 審定人: 王聰 一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意,請把正確的選項(xiàng)填涂在答題卡上。每小題2分,共50分)1、2014年2月8日,廣州市天河區(qū)召開“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”黨員大會(huì),在廣東全省率先吹響了第二批活動(dòng)的嘹亮號角。截止4月底,天河區(qū)各級黨組織共開展集中談?wù)搶W(xué)習(xí)1192次,共征求到各類意見建議1199條,梳理出“四風(fēng)”方面的意見建議483條。天河區(qū)黨委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要符合實(shí)際,符合人民的意愿,就必須傾聽來自人民的意見,集思廣益。這里的“人民”是指

2、( ) 擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者 正在監(jiān)獄服刑的勞改犯 工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者 擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者A B C D 2、2014年6月23日,食品安全法修訂草案提交十二屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議審議。在談到食品安全修正案草案時(shí),全國人大常委會(huì)委員長張德江說,常委會(huì)組成人員和列席會(huì)議的同志對草案進(jìn)行了認(rèn)真審議,大家對草案總體表示贊成,也提出了一些意見和建議。會(huì)后,還要將草案向社會(huì)全文公布征求意見,進(jìn)一步修改完善后,爭取盡快審議通過。這說明( ) A在我國,公民是國家的主人 B所有人民都可以直接管理國家事務(wù)C食品安全法修正案草案的修訂體現(xiàn)了我國公民權(quán)利有法律保障 D在我國,人民行使管

3、理國家事務(wù)的權(quán)力3、在思想品德活動(dòng)課上,八(5)班的同學(xué)對“公民身份的確認(rèn)”展開了熱烈的談?wù)摗O铝袑Υ死斫忮e(cuò)誤的是( ) A. 公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人 B在我國,犯罪并被剝奪政治權(quán)利的人仍是中國公民,因?yàn)樗]有被剝奪公民的身份C.在中國,作為未成年人,要參加成人宣誓儀式才能真正成為中國公民 D我國法律不承認(rèn)中國公民具有雙重國籍,已加入美籍的華人不再是中國公民4、一對剛滿14周歲的雙胞胎兄弟,兩個(gè)月內(nèi)使有殘忍手段搶劫14名學(xué)生。2014年6月9日,宜州市人民法院以搶劫罪分別對被告人黃大黃二進(jìn)行了判處,并處罰金對受害者予以了民事賠償。這說明公民的權(quán)利具有(

4、 )A立法保障 B司法保障 C憲法保障 D國家保障 為了要回被拖欠的工程款,農(nóng)民工王某將自制的“炸藥包” 掛在胸前,揚(yáng)言如要不回工程款便引爆藥跳樓,結(jié)果被公安機(jī)關(guān)抓獲。人民法院以編造虛假恐怖信息罪判處王某有期徒刑8個(gè)月。據(jù)此回答5、6題5、王某之所以會(huì)被判刑,是因?yàn)樗?)A沒有做法律所顧慮的事情 B. 做了法律所禁止的事情C. 沒有做法律所要求的事情 D. 沒有自覺履行義務(wù)6、這個(gè)事例啟示我們( )要正確行使自己的權(quán)利 行使自己的權(quán)利要采取合法的方式行使自己的權(quán)利時(shí)不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益 行使自己的權(quán)利不得超越法律許可的范圍A B C D7、一名高二女生姚某某的多篇文章多處抄襲名

5、作名篇并四處投稿被揭露。該女生曾多次獲得各種作文比賽獎(jiǎng)項(xiàng),被稱為“才女作家”。被網(wǎng)友踢爆抄襲后,人送外號“姚抄抄”,她曾發(fā)表作品的各個(gè)知名雜志及文學(xué)論壇紛紛發(fā)表聲明,取消其資格并永久禁止其發(fā)言,“姚抄抄”也受到了相應(yīng)的法律制裁。下列對“姚抄抄”的行為評價(jià)正確的是( ) 是一種不道德行為,沒有觸犯法律侵犯了他人的合法權(quán)益“姚抄抄”做了法律禁止做的事行使權(quán)利時(shí),沒有尊重其他公民的合法權(quán)利A B C D8、2014年6月10日湖北省浩口三小人質(zhì)事件發(fā)生后,浩口鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記王林華在危急關(guān)頭挺身而出替代女教師當(dāng)人質(zhì)的壯舉贏得了一片掌聲。他當(dāng)之無愧地被評為“2014年度見義勇為最美人物”。這說明

6、( ) A. 只要履行義務(wù),就能獲得榮譽(yù) B. 我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 C. 權(quán)利和義務(wù)之間沒有必然的聯(lián)系 D. 我國公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的9、小明參軍前是一名勤奮好學(xué)的學(xué)生,復(fù)員后到電廠工作,工作十分努力并多次被評為“先進(jìn)工作者”,他每月寄1000元給鄉(xiāng)下年邁的父母,并自覺交納個(gè)人所得稅。這種觀點(diǎn)( )受教育的義務(wù) 勞動(dòng)的義務(wù)依法服兵役的義務(wù)依法納稅的義務(wù)n 贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) o教育未成年子女的義務(wù)An Bno Cno Do10、學(xué)習(xí)了權(quán)利義務(wù)伴我行這一單元后,同學(xué)們收獲很多。有的同學(xué)認(rèn)為:犯法是要受法律制裁的,所以我不會(huì)去干,至于是否遵守道德,則是無關(guān)緊要的事情。這種觀點(diǎn)( )

7、A是正確的,法律禁止做的事情堅(jiān)決不做 B沒有認(rèn)識到遵守道德也是我們應(yīng)盡的義務(wù)C是正確的,認(rèn)識到法律比道德更重要 D維護(hù)了法律的尊嚴(yán),是守法的表現(xiàn)11、 小明在服裝店結(jié)賬的時(shí)候,營業(yè)員告訴他如果要發(fā)票的話,就要加收10%的稅,小明很驚訝,說這樣的話,就不要發(fā)票了。小明的行為( )A 正確,是有經(jīng)濟(jì)頭腦的表現(xiàn) B正確,有效維護(hù)了自身的權(quán)利C錯(cuò)誤,沒有自覺履行法定義務(wù) D錯(cuò)誤,沒有依法行使權(quán)利12、社會(huì)主義基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括( ) 愛國守法敬業(yè)奉獻(xiàn)明禮誠信團(tuán)結(jié)友善n勤儉自強(qiáng)o依法納稅Ano Bno Co Dn13、積極行使生命健康權(quán)是每個(gè)公民的權(quán)利,也是對自己的關(guān)愛和責(zé)任。下列屬于積極行使生

8、命健康權(quán)的行為的是( ) 積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì) 在上學(xué)路上遇到紅燈,強(qiáng)行快速通過 在遭到不法侵害時(shí),實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi) 患病后積極治療A B C D14、2014年5月8日,李克強(qiáng)總理在海外民生工程座談會(huì)上說:“我們要加強(qiáng)海外領(lǐng)事保護(hù)力量,盡快建成全球領(lǐng)事保護(hù)應(yīng)急呼叫中心,使同胞們不管走到哪里,領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里。大家平安是我們最大的心愿?!?這說明( )A 法律保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán)利B國家高度重視維護(hù)海外中國公民的人身權(quán)利C海外公民的人身自由權(quán)受到法律的特殊保護(hù)D人身權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件15、據(jù)賀州晚報(bào)2014年6月28日報(bào)道,賀州市八步區(qū)人民法院依法以非法拘

9、禁罪判處被告人劉某某有期徒刑6個(gè)月。劉某某同他人為討欠款對債主實(shí)施非法拘禁達(dá)10個(gè)小時(shí)。此案告訴我們( ) A.我國法律保護(hù)公民的人身自由不受侵犯B.所有的公民的人身和意志完全自己支配,他人不得不干涉C.任何機(jī)關(guān)和個(gè)人都不得拘禁他人D.人身自由是公民享有的最基本的權(quán)利16、八年級3班學(xué)生王偉長得矮胖,同學(xué)劉勇給他取了個(gè)“武大郎”的外號。對此,王偉心里很難受,但劉勇卻毫不在乎。劉勇的言行( ) A侵犯了王偉的人格尊嚴(yán)權(quán) B侵犯了王偉的人身自由權(quán) C侵犯了王偉的隱私權(quán) D.侵犯了王偉的肖像權(quán)17、下列行為未侵犯他人肖像權(quán)的是( ) A在互聯(lián)網(wǎng)上隨意發(fā)布他人的照片 B警方發(fā)布通緝令,使用犯罪嫌疑人的

10、照片C影樓未經(jīng)顧客同意將其照片作為店鋪的陳列品 D某減肥藥廠未經(jīng)同意將著名主持人崔永元的照片用做產(chǎn)品廣告18、下列對權(quán)利關(guān)系認(rèn)識正確的是( ) A. B C D19、下列屬于正確行使姓名權(quán)的是( ) 張鳴用筆名“豆瓣”在雜志上發(fā)布文章 某歌星給自己起了個(gè)好聽的藝名張某用李某的名字跟別人簽訂了合同“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司A B C D20、 從廣東省深圳市中級人民法院警車上押解下來的每個(gè)犯罪嫌疑人的頭上都罩上了一個(gè)深色頭套,嫌疑人臉部只露出兩個(gè)眼睛。據(jù)深圳中院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,采取國際通行的在疑犯頭部戴上頭套是力求使刑事看押、提審工作趨于規(guī)范化,既保護(hù)了犯罪嫌疑人的

11、個(gè)人形象,也有利于安全、順利地完成押解任務(wù)。對此認(rèn)識正確的是( )這說明我國的司法越來越人性化,尊重公民的人格尊嚴(yán)犯罪分子沒有人格尊嚴(yán),多此一舉這樣做維護(hù)了犯罪嫌疑人的名譽(yù)權(quán)任何人包括犯罪嫌疑人都享有人格尊嚴(yán)權(quán)A B C D21、小明、小偉、小華、小菊都是八年級的學(xué)生。有一天,他們在QQ上聊起了關(guān)于隱私權(quán)的話題。以下是他們的觀點(diǎn), 你認(rèn)同的是( )A小明:“我們還是未成年人,沒有什么隱私權(quán),也不享有隱私權(quán)” B. 小偉:“雖然是未成人,但我們也有隱私權(quán)”C小華:“父母應(yīng)尊重我們的隱私權(quán),我們?nèi)绻幌胝f,他們就無權(quán)過問我們的學(xué)習(xí)、生活情況?!?D.小菊:“多一個(gè)朋友就多一個(gè)知道隱私的人,為了保護(hù)

12、隱私權(quán),我們要少交朋友?!?2、某市一家開張不久的商場規(guī)定:員工下班時(shí)必須打開隨身包裹,接受“例行檢查”,否則不得出門,這一做法引起了一些員工的不滿。商場采取“例行檢查”的行為( ) A是必須的,這樣有利于商場商品的安全 B是違法行為,侵犯了員工的隱私權(quán)C是為了商場的利益,不屬于侵權(quán)行為 D是觸犯刑法的犯罪行為23、小浩把自己曾得過乙肝的事告訴了同學(xué)小凡,并要求其保密,小凡卻將此事在全班大肆渲染,對小浩造成很大的傷害。此事給我們的啟示是( )要保護(hù)好自己的隱私 要強(qiáng)化隱私與信譽(yù) 為了保護(hù)自己的隱私,不和任何人交往要依法律己,尊重他人隱私A B C D24、A同學(xué)用了B同學(xué)的名字寫了一份檢討書,

13、寫檢討的A同學(xué)的行為( )A是侵犯他人肖像權(quán)的行為 B是自我保護(hù)意識較強(qiáng)的行為C是善于利用他人信息的行為 D是侵犯他人姓名權(quán)的行為25、2014年春季開學(xué)以來,襄陽市各級各類學(xué)校積極開展了校園安全教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,主要體現(xiàn)了對未成年人的 ,有利于保護(hù)中小學(xué)生的 ( )A學(xué)校保護(hù) 受教育權(quán) B學(xué)校保護(hù) 生命健康權(quán)C社會(huì)保護(hù) 人格尊嚴(yán)權(quán) D社會(huì)保護(hù) 人身自由權(quán)26、漫畫“秦火火”們要當(dāng)心??!警示我們( )公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性,享受網(wǎng)絡(luò)便利就應(yīng)遵守必要的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)公民有言論的自由,但不得利用言論侮辱誹謗他人,侵犯他人合法權(quán)益凡是不承擔(dān)責(zé)任的行為都是犯罪的行為都要受到刑法的制裁 網(wǎng)絡(luò)是塊“

14、是非之地”,青少年最好遠(yuǎn)離它A B C D27、2014年6月5日世界環(huán)境日。李明等同學(xué)紛紛行動(dòng)起來,履行環(huán)保義務(wù)。你贊同下列哪幾位同學(xué)的做法( )李明積極參加本地開展的義務(wù)植樹活動(dòng) 小強(qiáng)向有關(guān)部門舉報(bào)某飯館宰殺野生動(dòng)物做菜 小江把一個(gè)每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告 小高把一位毀壞校園花草的同學(xué)關(guān)注教室里令其反省A B C D28、面對頻頻發(fā)生的食品安全事件,某網(wǎng)友撰文商旅賦:“中國商家要重信、守規(guī)、講德-商海行舟,規(guī)矩為公平競爭,誠信守法。恃強(qiáng)凌弱,冒名造假,損人利己,爾虞我詐,到頭來身敗名裂,人咒天伐” 這啟示我們要自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),就應(yīng)當(dāng)做到( )法律所禁止的堅(jiān)決不做 法

15、律沒有規(guī)定的隨意去做法律所鼓勵(lì)的積極去做 法律要求做的必須去做A B C D29、下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的說法中正確的有( )我們可以盡情享有權(quán)利,而無需承擔(dān)責(zé)任 權(quán)利才是我們真正需要的沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)享有權(quán)利的同時(shí),應(yīng)自覺承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù)A B C D30、2014年2月11日,教育部基礎(chǔ)教育司發(fā)出通知,要求中小學(xué)、幼兒園做好學(xué)生安全工作,并強(qiáng)調(diào)要開設(shè)生命安全教育課程。入夏以來,全國發(fā)生多起農(nóng)村留守兒童溺水事件,造成了多名中小學(xué)生溺亡。頻發(fā)的溺水安全事故要求社會(huì)各界警鐘長鳴,應(yīng)做到( )加強(qiáng)對留守兒童的監(jiān)管,切實(shí)保障未成年人的生命健康權(quán) 重視和加強(qiáng)對未成年人的保護(hù) 未成年人

16、應(yīng)遠(yuǎn)離有水的地方,杜絕安全事故發(fā)生增強(qiáng)責(zé)任意識,共同營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境A B C D31、一位在華投資的外國商人談到在中國的感受時(shí)說:“最頭痛的是應(yīng)酬太多,一頓飯吃半天,必要的話當(dāng)然不少,可往往也有廢話連篇的時(shí)候。有人想表示好感,問我多大歲數(shù)?老公是干什么的?有幾輛車?有別墅嗎?外國也有存款嗎?我感到很驚訝,中國人為什么都喜歡打聽別人的隱私呢?”這說明( )中國人都不尊重他人的隱私 我們的一些習(xí)慣實(shí)際上是對他人隱私的一種侵犯我們應(yīng)該增強(qiáng)隱私意識,尊重他人隱私外國人應(yīng)該積極地融入中國文化當(dāng)中A B C D32、作為未成年人,關(guān)愛自己的生命健康應(yīng)該做到( )在學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)

17、合 嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人的生命健康的行為杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑。 多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識A B C D33、下列行為中,侵犯了公民合法權(quán)益的有( )某廣告公司未經(jīng)小紅同學(xué)的允許,將其藝術(shù)照用作廣告宣傳某商場通過打折促銷、贈(zèng)送禮品等方式來吸引顧客張某未經(jīng)同學(xué)小王的同意,擅自把小王的家庭地址、電話號碼和其他個(gè)人資料公布在網(wǎng)絡(luò)上 小強(qiáng)同學(xué)參觀歷史博物館,發(fā)現(xiàn)博物館里安裝了很多攝像頭 A B C D34、八年級學(xué)生小李學(xué)習(xí)不刻苦,期末考試多門功課不及格。媽媽把小李打了一頓,并把他關(guān)在家里兩天不讓他上學(xué),要求他進(jìn)行深刻反省。小李媽媽的做法侵犯了他的( )受教育權(quán) 生命健康權(quán) 人身自由權(quán) 名譽(yù)權(quán)A

18、 B C D35、沈某為了給妹妹出氣,冒用迪某的姓名,在網(wǎng)上注冊了QQ賬號,并開通了QQ空間,在沒有事實(shí)基礎(chǔ)的情況下,以迪某的名義編寫日志,同時(shí)向迪某的同學(xué)和朋友發(fā)送有損迪某的信息。沈某的行為侵犯了迪某的 ( )姓名權(quán) 人格尊嚴(yán)權(quán) 名譽(yù)權(quán) 生命健康權(quán)A B C D二、判斷正誤題(正確的寫A,錯(cuò)誤的寫B(tài)。每小題1分,共10分)36、公民權(quán)利是公民最主要、最根本的權(quán)利。 ( )37、我國的權(quán)利保障體制是以憲法為核心,以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容。 ( )38、政治權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利 。 ( ) 39、生命健康權(quán)是公民首要的人身權(quán)利 。 ( ) 40、人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、隱私權(quán)等 ( )41、良好的名譽(yù)首先取決于別人的評價(jià) ( )42、名譽(yù)權(quán)表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán) ( )43、肖像權(quán)只包括使用權(quán)和制作權(quán) ( )44、隱私包括了私人生活安寧權(quán),私人信息保密權(quán)、私人通信保密權(quán) ( )45、監(jiān)視、窺視他人私生活不屬于侵犯隱私權(quán) ( )三、問答題(31題8分,32題12分 共20分)46、(8分)圖一和圖二的行為人被罰的共同原因是什么?(2分)從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度對圖一中的行為人提出勸誡。(6分)47、(12分)在出臺(tái)實(shí)名制的同時(shí),工業(yè)和信息化部

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