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文檔簡介

1、2011級高職語文第六次模擬考試試題(滿分200分,考試時間150分鐘)姓名: 分數(shù): 一、 基礎(chǔ)知識(共7小題,每題4分,共28分)1. 下列加點字注音全都無誤的一項是( )A. 粗獷(kuáng) 鐫刻(jun) 量體裁衣(liàng) 卷帙浩繁(yì)B. 埋怨(mán) 載體(zài) 暴殄天物(tin) 戛然而止(jiá)C. 寶藏(zàng) 應(yīng)屆(yìng) 恪守不渝(kè) 擢發(fā)難數(shù)(zhuò)D. 熨帖(yùn) 纖維(qin) 相形見絀(chù) 徇私枉法

2、(xùn)2. 下列各組詞語中有錯別字的一組是( )A. 銷聲匿跡 煙消云散 霄衣旰食 逍遙法外 宵壤之別B. 本末倒置 相濡以沫 轉(zhuǎn)彎抹角 秣馬厲兵 香如茉莉C. 星火燎原 書寫潦草 號聲嘹亮 官僚作風 青面獠牙D. 成績斐然 纏綿悱惻 妄自菲薄 獲益匪淺 惡意誹謗3. 依次填入句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 國慶長假期間,凡在本公司購物滿1000元者,本公司將 價值100元的禮品券。 由于 一些人為的原因,這方面的研究工作曾一度處于 狀態(tài)。 經(jīng)濟改革如長江大河,奔騰向前,不可 。A. 惠贈 停止 遏制 B. 敬贈 停滯 遏制B. 敬贈 停滯 遏止 D. 惠贈 停止 遏止4

3、. 下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?)A. 有人把那些只知讀書而不假思索的人稱為“書櫥”。B. 中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員,水平都在伯仲之間,誰能勝出,就要看誰具有更好的競技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。C. 一些老師擔心,如果學生滿足于網(wǎng)上搜索素材,很容易使寫作流于復制和拼貼,這并非杞人憂天。D. 同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助、互相體諒,絕不能因一點小事就耿耿于懷。5. 下列各句沒有語病的一句是()A. 來自海內(nèi)外40多個國家、地區(qū)和國內(nèi)31個省、直轄市、自治區(qū)的工商界精英匯聚北京。B. 購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風。C. 在現(xiàn)有的條件下,在災區(qū)中開展

4、互幫互助,是解決部分婦女問題的好辦法。D. 深厚的文化素養(yǎng)對科學研究是會有好處的,更不用說對人的全面發(fā)展了。6下列句子中標點符號使用有誤的一句是()A. 中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去。B. 桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬紫千紅的燦爛春光。C. 礦藏,水流,國有森林,荒地和其他海陸資源屬于全民所有。D. 中國工人發(fā)刊詞是他寫的。7.下列對文學常識的表述,有錯誤的一項是()A.永遠的校園作者是謝冕。B.我的母親作者是茅盾,文中的語言深入淺出,平中有奇,蘊涵著作者對母親深深的愛。C.曹

5、禺的雷雨是一部標志著中國現(xiàn)代話劇走向成熟的作品。D.故都的秋作者是郁達夫。二、說明文閱讀(共4小題,每小題4分,共16分)閱讀下文,完成811題。 在一年之中,很多夜晚,我們可以見到零散的流星,但偶爾也有機會目睹一次流星雨。當流星雨發(fā)生時,常有一小時內(nèi)數(shù)百顆流星掠過天空的景觀。如同日食月食一樣,這種流星雨會使迷信無知的人驚恐萬分,以為世界末日來臨??墒鞘澜缡冀K如一,至今仍與我們?nèi)祟惏踩煌凇?從一幅流星雨的照片上可以看到,這些流星好像發(fā)源于天空的同一點,恰如車子的輻條出自車轂一樣。這是透射的結(jié)果。流星軌道出發(fā)的那個點稱為輻射點。只有當這些流星在與地球大氣相撞前是飛向天空的同一方向,才能發(fā)射這種

6、輻射效應(yīng)。為確定流星在天空中運動的實際速度和方向,我們需要觀測它們隕落的速度和方向,而后再從中扣除地球的運動速度及重力場的作用。業(yè)已確知,構(gòu)成每次流星雨的流星體都是沿著一些扁長的橢圓軌道圍繞太陽運轉(zhuǎn),其周期從1.6至4.5年不等,視其種類而定。這樣一束流星體就稱為流星群。每年約在8月12日地球就要通過一個流星群,這個流星群平均每小時隕落50顆。由于這一流星雨的輻射點位于英仙座,故稱作英仙座流星雨。1933年10月9日發(fā)生過一次流星雨(天龍座流星雨),在其高峰時每分鐘竟可見到350顆流星。1946年10月9日,這個流星群又為地球所截獲,因而觀測到了另一光輝燦爛的流星雨。每年發(fā)生的流星雨,一般在2

7、5次以上。8.從第三段來看,以下幾個概念正確的從屬關(guān)系是()A.流星雨從屬于流星體,流星體從屬于流星群。B.流星體從屬于流星雨,流星雨從屬于流星群。C.流星群從屬于流星體,流星體從屬于流星雨。D.流星體從屬于流星群,流星群從屬于流星雨。9.第四段中“每年約在8月12日地球就要通過一個流星群”,這個流星群是指()A.構(gòu)成英仙座流星雨的流星群。B. 構(gòu)成天龍座流星雨的流星群。C. 或構(gòu)成英仙座流星雨的流星雨,或構(gòu)成天龍座流星雨,或構(gòu)成其他流星雨的流星群。D.地球每年唯一通過的流星群。10.下列說法不符合文意的一項是()A.當流星雨發(fā)生時,也許一小時內(nèi)會有數(shù)百顆流星掠過天空。B.發(fā)射輻射效應(yīng)的前提條

8、件是,流星在與地球大氣相撞前是飛向天空的同一方向。C.英仙座流星雨每年會出現(xiàn)一次。D.英仙座流星雨每小時隕落50顆,天龍座流星雨每分鐘隕落350顆。11.根據(jù)原文提供的信息,下列對文章的理解不正確的一項是()A.輻射效應(yīng)是指流星雨發(fā)生時所看到的流星似乎發(fā)源于天空同一點的現(xiàn)象。B.沿固定軌道在空間運動的流星體不一定都能構(gòu)成流星雨。C.同一個流星群,每年至少可以構(gòu)成25次流星雨。D.分別于1933年10月9日和1946年10月9日觀測的兩次流星雨,都是同一座星群通過地球所產(chǎn)生的。三、文言文閱讀(共5小題,每小題4分,共20分) 閱讀下文,完成1216題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲

9、魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。12.下列各句中加點字解釋錯誤的一項是( )A往往有所得 得:心得,收獲。 B非常之觀 觀:觀看C至于幽暗昏惑而無物以相之 相:幫助D

10、何可勝道 勝:盡13.下列各句中的“其”與“其孰能譏之乎”中的“其”用法相同的一項是( ) A以其求思之深而無不在也 B后世之謬其傳而莫能名者 C余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 D一之謂甚,其可再乎?14.下列各句,與其他三句句式不同的一句是( ) A以其求思之深而無不在也 B然力不足者,亦不能至也C有志與力,而又不隨以怠 D此所以學者不可以不深思而慎取之也15.作者列舉了“不能至”的幾種情況,下面不屬于這種情況的一項是( )A力足以至者 B非有志者C有志乏力者 D有志與力而無物以相之者16.下列敘述不符合原文意思的一項是( )A選段主要闡述“有志”“盡吾志”的觀點,另外也涉及“深思而慎取 ”

11、的觀點。 B“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少,”說明作者認為自己未能窮究山洞奇險之景也是無可厚非的。C作者在文中闡明了這樣一個道理:做事情只要盡了自己最大的努力,即使沒有達到預期的目的,也不會因為他人的譏諷而后悔。D選段說理充分而有節(jié)制,沒有濫用筆墨,語言精要得當。四、翻譯、默寫(共2小題,共16分)17.把下面的兩個句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(每句5分,共10分)至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也翻譯: 此所以學者不可以不深思而慎取之也。翻譯: 18.補寫出下面各句的上句或下句。(每小題2分,共6分)眾里尋他千百度,驀然回首, , 。(辛棄疾青玉案·元夕) ,天氣晚來秋。(王維山

12、居秋暝)故國神游,多情應(yīng)笑我, 。(蘇軾念奴嬌·赤壁懷古五、記敘文閱讀(共4小題,共32分)閱讀下文,完成1922題。閱讀是一種孤獨(節(jié)選)畢淑敏閱讀的感覺難以比擬。 它有些像吃。對于頭腦來說,渴望閱讀的時刻必定虛懷若谷。假如腦袋裝得滿滿當,不斷溢出香檳酒一樣的泡沫,不論這泡沫是泛著金黃的銅彩還是熱戀的粉紅,都不宜于閱讀,尤其是閱讀名著。 頭腦需嗷嗷待哺,像荒原上覓食的狼。人愈是年輕的時候,愈是貪吃。隨著年齡的增長,我們吃得漸漸地少了,但要求漸漸地精了。我們知道了什么于我們有益,什么于我們無補。我們不必像小的時候,總要把整碗面都吃光,才知道碗底下并沒有臥著個雞蛋。我們以為是碗欺騙了我

13、們,其實是缺少經(jīng)驗。有許多長壽的人,你問他常吃什么食品他們回答說:什么都吃,并無特殊的禁忌。但有許多東西他們只嘗一口,就尖銳地判斷出成色。我想壽星佬的胃一定都是很堅強的,只有一個堅強的胃才能養(yǎng)活得了一個聰明的腦。讀書也是一樣,好的書,是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過一回?壞的書,是腐肉砒霜氰化物,浪費了時間貽誤了性命。關(guān)于讀什么書好的問題,要多聽老年人的意見,他們是有經(jīng)驗的水手。也許在航道的選擇上有趨于保守的看法,但他們對于風暴的預測絕對準確。 閱讀是一種孤獨。幾個人共看一本書,那只是在極小的時候爭槍連環(huán)畫。它同看電影看錄像聽音樂會是那樣的不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可

14、以美味地共享,后者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人的竊竊私語。他在不同的時間對不同的人說過同樣的話,但你此時只感覺他在為你而歌唱。如果你不聽,他也不會惱,只會無聲地從書頁里滲出悲憫的嘆息。你啪地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。你一下子蒼老又頓時年輕。但你忍不住又要打開它,穿越歷史的灰塵與他對話。閱讀名著不可以在太快樂的時光。人們在幸福的時候往往讀不進書。快樂是一團粉紅色的煙霧,易使我們的眼睛近視。名著里很少恭維幸運的話語,它們更多是苦難之蚌分泌的珍珠。閱讀名著也不可在太富裕的時刻。閱讀其實是思索的體操,富裕的膏脂太多時,腦子轉(zhuǎn)動就慢了。名著多半是智者餓著肚子時寫成的

15、,過飽者是不大讀得懂饑餓的文字的。真正的閱讀,也可以發(fā)生在喧囂的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠??梢栽跓艏t酒綠的鬧市,也可在月影婆娑的海島。無論周圍有多少雙眼睛,無論分貝達到怎樣的嘈雜,真正的閱讀注定孤獨。那是一顆心靈對另一顆心靈的撞擊,那是已經(jīng)成仙的老爺爺特為你講的故事。19文章第4段中,“當合上書的時候,你一下子蒼老又頓時年輕”。 “蒼老”和“年輕”是什么意思?請加以解釋。(10分) 蒼老: 年輕: 20為什么說“真正的閱讀注定孤獨”(8分) 21作者在文中教給我們閱讀名著的方法有哪些?請你結(jié)合閱讀中外名著的切身體會來回答。(8分) 22.聯(lián)系全文,以下分析正確的兩項是( )(6分) A.我

16、們要想讀好書,只能聽老年人的意見,因為他們對風暴的預測絕對準確。B.作者善用比喻,將關(guān)于閱讀的感受娓娓道來,議論深入淺出,便于讀者理解和接受。C.閱讀的感覺“ 有些像吃”,這與“閱讀是一種孤獨”, 并無什么聯(lián)系。D.名著更多是苦難之蚌分泌而成的珍珠,因此讀名著是很苦澀的。 E.無論處于什么樣的環(huán)境,只要你能忘卻周遭的嘈雜,進入“一顆心靈對另一顆心靈捶擊”的閱讀境界,就說明你已經(jīng)體驗真正的閱讀。 六、語言運用(共3小題,每小題6分,共18分) 23.以下例句是荷蘭的一個諺語,請你仿照例句,再補充兩個句子,與例句構(gòu)成一組排比句。 錢可以買到地位,但買不到尊嚴。錢可以買到 ,但買不到 。錢可以買到

17、,但買不到 。24.請為下面的信息擬寫一個能概括其主要內(nèi)容的標題。(不超過15個字) 兩千名中小學生在北京理工大學參加了第四屆“國家學生體質(zhì)健康標準”測試賽。體重和視力一直是北京學生的“軟肋”。從幾年的視力檢測情況看,高中學生80都患有近視,小學生近視比例也在30至40.幼兒園的提前教育,還使一些小學生出現(xiàn)近視低齡化的狀況。以往學生在小學34年級出現(xiàn)近視癥狀,但現(xiàn)在一些孩子一年級入學時視力就已經(jīng)開始下降。 25.幽默往往在意料之外和情理之中產(chǎn)生,閱讀下面的文字,在空格上寫幾句話,要求語言得體而幽默。(不超過40字) 售貨員對正在自己店里抽煙的顧客說:“先生,真對不起。請不要在商店里抽煙。”顧客生氣地說:“真是怪事,貴店賣著香煙,為什么不準在這里抽煙呢?”售貨員:“ ?!逼邞?yīng)用文與作文(共2小題,共70分)26.“五四”即將來臨,學校準備

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