09年小學生六年級語文知識達標測試試卷

1、 09年小學六年級語文知識達標測試試卷 題號一二三四總分得分小提示：仔細閱讀文字，按要求做題（11分）1、根據(jù)故事情節(jié)，在（ ）里填上四字詞語或成語、作者的名字等適當?shù)膬?nèi)容，在橫線上填寫詩句、名言或有關(guān)的句子。2、用斜線劃掉括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語。（一） 早晨，（ ），窗外的幾聲汽車聲把握從美夢中驚醒。我睜開眼睛，打開窗戶，才知道外面不知什么時候已經(jīng)下起雨來，我不禁想起一句描寫春天的詩句 。 我輕手輕腳來到爸爸門前，側(cè)耳傾聽，爸爸房間里（ ）。來到書房。從門縫看去，只見爸爸正趴在書桌前，埋頭認真地謄寫資料。爸爸是一個（ ）的人。房間里、書桌上，到處都堆滿了書籍，墻壁上還掛著一副關(guān)于讀書的名言“ ”

2、。廚房里，媽媽已忙碌起來，不時飄出一股誘人的香氣，我（ ）地用手（抓起、捧起、捏起）一小塊雞蛋放進嘴里。正巧，被媽媽看見了，笑著說：“這個小饞貓，快去洗手吃飯。”吃完飯，我主動要求刷碗和洗碟子。媽媽連連點頭，爸爸直夸我長大了，懂事了。唉，可憐天下父母心，爸爸媽媽是多么容易滿足??！我突然想起唐代詩人（ ）寫的一首贊美母親的詩 ，其中的“誰言寸草心， ”兩句令我感慨萬千。爸爸媽媽為我日夜操勞，我理應做這些力所能（級 極 及）的家務。吃完早飯，爸爸要檢查我的語文學得怎么樣，爸爸說：“你的古詩學得怎么樣啊？”我得意地說：“我會背的古詩那可太多了！”爸爸說：“那你就寫一首送別古詩和一首描述邊塞軍旅生活的

3、古詩吧。”我想了想，把這兩首詩寫在了下面：（3+3=6分） 爸爸說：“這都是課內(nèi)學習的，不錯。下面你能把這些古詩、名句、諺語、歇后語等補充完整嗎”說完，爸爸拿出了事先準備好的練習題。我拿起筆，快速完成：（14分） 1、冰凍三尺， 。人固有一死，或 ，或 。 2、姜太公釣魚 。蒙漢情深何忍別， 。 3、麒麟一躍， ； ，功在不舍。雪里江山美， 。4、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳； ， 。5、落紅不是無情物， 。本是同根生， ，老大徒傷悲。千里之行， 。爸爸看了看，滿意地點點頭，不料，他又隨手給了我三張紙條，只見上面清清楚楚地寫著：1、在括號填上表示“看”的詞（請不要出現(xiàn)“看”字）（4分）（ ）遠方

4、（ ）星空 （ ）節(jié)目 （ ）了一眼 2、根據(jù)提示寫成語。（6分）形容一位最佳辯手：理直氣壯 形容一位著名學者：溫文爾雅 3、把作者和他的作品用線接起來。（4分） 賣火柴的小女孩 杜甫 長征 朱自清 少年閏土 老舍 鳥的天堂 列夫·托爾斯泰 草原 安徒生 匆匆 安徒生 聞官軍收河南河北 魯迅 窮人 毛澤東我認認真真地做完紙條上的試題，等待爸爸的夸獎。（二） 太陽升到半空中，我和爸爸正聊著天，聽到外面?zhèn)鱽硪魂囌f笑聲，我開門一看，原來是聰聰表妹來了。她今年8歲，上小學二年級。好久不見，小表妹長得越發(fā)可愛了，只見她：（3分） 一見面，表妹就纏著我問我“履”字念什么？我教她如何查字典：如果用

5、音序查字法，應查的大寫字母是（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）畫，“履”可以組詞（ ）。 我還把“鄭人買履”這個故事大意講給她聽，把她逗得哈哈大笑，我是這樣講的：（4+3=7分） 接著我們倆開始趣味語文基礎(chǔ)知識大搜索，你一題、我一題，其樂融融?？?號姓 名學 校線訂裝1、用同音字 “jùn”填空。（4分）英（ ）的明明到北京游覽看到萬里長城在崇山（ ）嶺之間，隨后他又到一碧千里的草原上，騎高大的（）馬領(lǐng)略草原的景色，為了使希望小學的教學大樓按時（）工，他捐資5000元。2、在“然”字前面填上合適的字，組成詞語。（4分） _然大悟 _然紙上 _然有序 _然自得 _然而生 _

6、然開朗 _然大怒 _然淚下 _然大波 _然一新3、填一填。（2分）“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”選自 赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復斜陽，關(guān)山陣陣蒼。選自 4、“我要炒肉絲?！边@句話有兩種理解。寫出這兩種理解。（2分） （1） （2） 5、獄中聯(lián)歡“看洞中依然舊景，望窗外已是新春”這幅對聯(lián)的橫額是（ ）（1分）6、看拼音寫詞語，努力把字寫得規(guī)范些。（6分）w r pái huái máo dùn wn yán liú ln yn móu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )7、 “希望工程”這

7、四個字按音序排列是：程、工、望、希。對嗎( )（1分）8、母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。（改為反問句）（1分） 9、下面詞語中沒有錯別字的一項是（ ）。（1分） A、張冠李帶 理直氣壯 千鈞一發(fā) B、心驚肉跳 音容笑貌 畫蛇添足C、一言九鼎 贊嘆不以 舉世聞名完成這些知識積累，我和表妹長長地出了一口氣，開心極了。（三）不知不覺中，夕陽西下，晚霞映紅了西天。這時候，媽媽進來對我說：“你的表妹好久沒來了，你帶著她出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”表妹一聽，激動得跳起來。我們走出家門，只見大街上人非常多，真是（ ）（ ）呀?。ㄌ畛烧Z）（2分）我倆正悠哉游哉地走著，一桶臟水突然從一戶人家潑出

8、來，濺了表妹一身，而且又黑又臭的臟水一會兒便流到了街中間，表妹走上去生氣地說：“ ?！笨墒堑顾陌⒁虆s蠻橫地說：“ 。”為了讓阿姨真正認識錯誤，表妹耐心地解釋：“ ?！惫Ψ虿回撚行娜?，倒水的人終于知道自己錯了，她不好意思地說：“ ?！保?分）我們又來到公園，只見花壇里開滿了各種各樣的鮮花，真是（ ）（ ），草坪里還豎著警示牌，上面寫著“ ”，提醒小朋友要愛護花草樹木。（3分） （ 四） 晚飯過后，表妹又拿起我的課外書來有模有樣地讀了起來： 聽 懂 母 親 講 的 故 事母親已經(jīng)老了，頭上尋不見一絲黑發(fā)。母親在滿頭烏發(fā)時代講過的一些故事，至今仍在我心中綠油油的?！拔业耐夤?，從前偷過東西?！蹦赣H說

9、，“有一天，他去別人的菜園偷菜，被人看見了。誰看見了？就是菜園的主人唄?？墒?，那主人看見后卻不制止外公，反而轉(zhuǎn)身就走?！边@情節(jié)讓我十分好奇。母親繼續(xù)說：“外公以為那人要去告官了，連忙追上去。不料菜園主人進了自家的門，還把門關(guān)上。外公想了想，上前敲門。門開了，外公說：我被你看見了。那人說：看見什么？我今天連門都沒 出。是被你看見了，偷你的菜。外公說，我現(xiàn)在沒法做人了。那人笑道：你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那菜為啥長得漂亮。對嗎我那菜，好看，也好吃。不信你先嘗嘗。說著，他真的去井邊的竹籃里抱出兩棵菜，硬是塞到外公手里。后來外公成為鄰里眾口稱贊的好品行的人。”小時候聽故事，我只想笑。童年

10、時，我們的精神被熏陶得相當無私，所以，故事中的偷菜人即使是母親的外公，我也認為：看見壞人應該沖上去，菜園主人怎么能掉頭就跑呢？聽懂母親講的故事，我費去了二三十年時間。也許是某個極糟糕的日子，忽然發(fā)現(xiàn)母親講述的故事原來飽含著對人的尊嚴的愛護。原來，在老掉牙的故事里，同樣蘊藏著生活智慧和人生哲理啊。表妹讀完后，發(fā)現(xiàn)文中有一些問題不能理解，她央求我來完成，我只好幫她一一作答。1、體味以下句子的意思，然后對這兩個句子作一賞析。(2分) 母親在滿頭烏發(fā)時代講過的一些故事，至今仍在我心中綠油油的。 聽懂母親講的故事，我費去了二三十年時間。 2、文中第二段說“外公想了想，上前敲門”，這時的“外公”想了些什么？請發(fā)揮想象，寫出此時“外公”的心理活動。(2分) 3、母親講的故事中，那位菜園主人明明看見“外公”偷菜，為什么掉頭就跑？請發(fā)揮想象，寫出菜園主人當時的內(nèi)心活動。(2分) 4、文中說“后來外公成為鄰里眾口稱贊的好品行的人”，這與菜園主人有無因果關(guān)系如果有，是什么(2分) 5、母親