小學(xué)生六年級(jí)期末自評(píng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、XX小學(xué)生六年級(jí)期末自評(píng)XX學(xué)年度第二學(xué)期期末考試自評(píng)報(bào)告學(xué)科數(shù)學(xué)六年級(jí)班級(jí)人數(shù)14六年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌 等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃 地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,是他們的好 幫手,我很高興!在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別 人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們 都非常喜歡和我一起玩耍。我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,每天回家 我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ),而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英 語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和

2、缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常 不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西 望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提 高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都 很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。如果在春天里給你一片肥沃的土地,你一定會(huì)去辛勤的耕耘, 那是因?yàn)槟憧释谇锾炖铽@得豐收;如果在課堂上給你一張潔白的紙 簽,你一定會(huì)去認(rèn)真的書寫,那是因?yàn)槟憧释圃煲环菥赖淖髌? 如果給你一組跳躍的文字,你一定會(huì)去精心的組合,那是因?yàn)槟憧?望抒發(fā)自己內(nèi)心獨(dú)特的情感;如果給你一串?dāng)?shù)字,你一定會(huì)去認(rèn)真的 計(jì)算,那是因?yàn)槟憧释骄康臉啡?如果給你一篇跳動(dòng)的

3、曲譜,你一 定會(huì)去沉醉的演奏,那是因?yàn)槟憧释馀R藝術(shù)的殿堂。在你進(jìn)金東 方的一年時(shí)間里,好多的如果都己變成了現(xiàn)實(shí),就是因?yàn)槟阌幸活w 進(jìn)取的心,有一個(gè)不服輸?shù)膫€(gè)性。正是因?yàn)槟愕呐?,讓你很?yōu) 秀。不過肖老師也要告訴你,生命在于運(yùn)動(dòng),活躍起來(lái),美好的心 靈、美好的向往、美好的品質(zhì)還要有一個(gè)健美的身體。祝福你,孩 子!你明亮的眼波里,流淌得是聰慧與靈性;你歡樂的笑臉上,洋 溢得是陽(yáng)光與自信;你質(zhì)樸的心靈間,蘊(yùn)涵得是大度與寬容;你優(yōu)美 的文字里,充滿著感慨與情懷;你堅(jiān)定的話語(yǔ)中,凝聚著一份沉甸甸 的責(zé)任感;你的行為,時(shí)刻是一種無(wú)聲的示范與表率;你的思維,還 有著些精確與嚴(yán)密。班級(jí)因?yàn)橛心?,就多了一份?/p>

4、聚力;老師因?yàn)橛?你,就少了一份操勞;同學(xué)因?yàn)橛心悖投嗔艘环菘鞓?爸爸媽媽因 為有你,就會(huì)有無(wú)限的舒心與欣慰。孩子,雖然朝霞燦爛、陽(yáng)光明 媚,但是在你的生活還會(huì)有陰雨連綿,還會(huì)有急風(fēng)暴雨,走過去之 后,你會(huì)覺得是一次次的升華。肖老師愿意你做風(fēng)雨中的小樹苗, 不愿意你做溫室里的花朵。學(xué)會(huì)而對(duì)困難,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)迎接挑 戰(zhàn),你的人生將無(wú)限美好!看過你的名字,總讓人感到溫暖,因?yàn)槟闶浅?yáng),是希望;品 味你的名字,總讓人感到希望,因?yàn)槟闶腔ㄈ?,正在鮮艷的綻放。 我看到了你喜悅的笑臉,是那樣的充滿自信與堅(jiān)強(qiáng);我看到了你朝陽(yáng) 般的心靈,是那樣的大度與無(wú)私;我看到了你花蕊般的品格,充滿活 力而又不乏穩(wěn)重;

5、我看到了你優(yōu)美的文字,潺潺如流水卻不嬌柔;我 看到了你雋美的字跡,有點(diǎn)豪情卻又不失溫馨。更多的時(shí)候,你給 了我太多的驚喜,你的語(yǔ)文成績(jī)有了一次次飛躍,你當(dāng)主持人在全 校靚麗出現(xiàn),你的誦讀是那樣的完美,你的責(zé)任心是那樣的強(qiáng)烈, 你凝聚著班級(jí)的希望與夢(mèng)想。孩子,肖老師最后要告訴你,女孩 子,豪情固然不可少,精細(xì)也很重要。精心得對(duì)待你的學(xué)習(xí)、細(xì)心 得對(duì)待你的生活、耐心得對(duì)待你的同學(xué)。你的人生會(huì)一次飛躍!你是拂過河畔的一縷春風(fēng),給嫩綠的柳芽一絲溫暖;你是滋潤(rùn) 大地的一滴雨珠,給小小的葉兒一點(diǎn)甘甜;你是芳菲班級(jí)的一純花 香,給同伴一份清新。因?yàn)槟闶前嗌系闹嘘?duì)委,讓你更多的伴演了 默默奉獻(xiàn)者的角色。每天夕

6、會(huì),你總是默默地把當(dāng)天的班級(jí)得分紙 條送到老師的手上;當(dāng)同學(xué)有了困難時(shí),你總是默默的給予一份關(guān) 懷;每次活動(dòng)之前,你總是溫馨和提醒同學(xué)們要戴好紅領(lǐng)巾,穿好校 服;運(yùn)動(dòng)會(huì)中,你總是默默的收高、寫稿,讓同學(xué)們優(yōu)美的文字飄揚(yáng) 在校園的上空。學(xué)習(xí)上,你總是以整潔的書寫、美麗的字跡感染老 師,也提升你自己;課堂上,你的聲音是那么柔美、你的回答是那么 精巧。孩子,學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)有風(fēng)雨,還要經(jīng)歷困難和挫折,鼓 起勇氣,克服自己有點(diǎn)兒粗心的毛病,遇到困難認(rèn)真思考,讓自己 的素養(yǎng)在不斷的思考中得到升華。每天早晨,你像一只歡樂的小鳥,第一個(gè)進(jìn)教室,迎接清晨的 第一縷陽(yáng)光;每次早讀,你像一位圣潔的使者,帶領(lǐng)同學(xué)們

7、開始了第 一聲誦讀。在老師眼里,你是美麗的小精靈一一聰慧大方;在同學(xué)們 眼里,你是可愛的小天使一一善解人意;在爸爸媽媽眼里,你是春天 的花蕾一一有著無(wú)限的希望與愛憐。你很有靈氣,你的思考充滿了 哲理,你的文字充滿了生機(jī)與潛力;你也很精細(xì),你的書寫,讓人覺 得每一個(gè)字都是精雕細(xì)刻的一件藝術(shù)品;你很自信,每次考試你都會(huì) 以平靜的心態(tài)去而對(duì),同學(xué)們好羨慕你那種“臨事不慌”的做事態(tài) 度??墒?,學(xué)習(xí)和生活不僅需要“四平八穩(wěn)”的沉著,還需要“激 情四射”的活力。老師希望你的動(dòng)作還快一點(diǎn)兒,爸爸媽媽希望你 的學(xué)習(xí)和生活還主動(dòng)點(diǎn)兒,學(xué)就學(xué)得扎實(shí),玩就玩得痛快。好想陪你去看草原,讓你在草原去放飛你那廣闊的思緒,

8、因?yàn)閺哪愕奈淖掷镒x到的是一個(gè)男子漢廣闊的情懷;好想陪你去登高望 遠(yuǎn),讓你在高峰去釋懷你那高遠(yuǎn)的志趣,因?yàn)閺哪愕脑捳Z(yǔ)里讀到是 一個(gè)拓荒者勇敢的思緒。你的聰明,讓你在書山學(xué)海游刃有余;你的 靈氣,讓你的文字表達(dá)充滿情趣;你的睿智,讓和你交往的人倍生感 激;你的豁達(dá),讓你的個(gè)性“遼闊大地現(xiàn)奇峰”;你的開朗,讓你的 品格“茫茫滄海駕舟楫”。男子漢,需要一份大度,但更離不開點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的“精細(xì)”;男子漢,需要一種“快快爽爽”的心胸,但也有 一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”;男子漢,需要一腔“我為天下的豪情滿 懷”,但也要記住“男子漢,流血不流淚”!你是一把火,你的熱情可以點(diǎn)亮整個(gè)世界;你是一個(gè)夏,你的 熱心可以感染

9、每一個(gè)人。在夜幕下的月波里,總得想起你,想起你 在每次午餐時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的排好隊(duì),整整齊齊的把同學(xué)們帶到餐廳;在 朝霞燦爛的早晨,總得想起你,想起你那么善解人意的為老師排憂 解難;在美麗的春天,總得想起你,想起你因?yàn)槁斆鞯臄?shù)學(xué)頭腦而時(shí) 常洋溢著勝利的微笑;在碩果累累的秋天總得想起你,想起你幽默的 文字表達(dá)帶給同學(xué)們的快樂。孩子,人生路上,總會(huì)有這樣或者那 樣的坎坷與不平,遇到一些挫折和困難時(shí),要沉下心來(lái)冷靜的思考 解決問題的方法,決不能因?yàn)樽约旱那榻Y(jié)不佳而簡(jiǎn)單的解決,那樣 你的人生會(huì)留下太多的遺憾。假如你是一只可愛的百靈,你的歌唱讓所有人感到快樂;假如 你是一絲溫暖的花香,你的芬芳會(huì)讓所有人感到幸

10、福;假如你是一片 美麗的朝霞,你的色彩把天空裝飾得如此絢麗多姿;假如你是一方綠 色的森林,你的韻律把大地點(diǎn)綴得如此豐富多嬌。在學(xué)習(xí)上,你總 是那么游刃有余,那是因?yàn)槟愫苈敾?在課堂上,你的回答總是那么 精彩不斷,那是因?yàn)槟愫茴V?老師說(shuō),你是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,那 是因?yàn)槟闵平馊艘?;同學(xué)說(shuō),你是一個(gè)要好的伙伴,那是因?yàn)槟愦蠖?寬容;爸爸媽媽說(shuō),你是一個(gè)很乖巧的孩子,那是因?yàn)槟闾煺婵蓯邸?孩子,人一生中會(huì)遇到一些人和事,不是人人事事都是那么如意, 當(dāng)你暫時(shí)沒有能力改變別人時(shí),只有改變自己的心態(tài),有一個(gè)詞叫 “能屈能伸”,也有一句話叫“吃得苦中苦,方為人上人”。這, 或許是人生中的另一種“苦”。這樣

11、,你會(huì)更優(yōu)秀。當(dāng)你代表全班在升旗儀式上講話時(shí),是那樣的穩(wěn)沉與莊重;當(dāng) 你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)時(shí),是那樣的自信與坦然;當(dāng)你在課堂上的 發(fā)言妙語(yǔ)連珠時(shí),是那樣的興奮與激情;當(dāng)你的作業(yè)交到老師手中 時(shí),是那樣的精致與美觀;當(dāng)每次測(cè)試卷發(fā)到你面前時(shí),讓同學(xué)們是 那樣的羨慕與驚奇。一年來(lái),你給予老師的是欣慰,是感動(dòng);給予同 學(xué)們的奉獻(xiàn),是感激;給予爸爸媽媽的是快樂,是感恩。孩子,離開 了家,離開了爸爸媽媽,很不簡(jiǎn)單,你己經(jīng)邁出了很重要的一步, 盡管這其中有太多的酸甜苦辣,但你還是很堅(jiān)強(qiáng)的挺過來(lái)了,很了 不起。今后,學(xué)習(xí)還要更主動(dòng)一些,更細(xì)心一些。遇到了困難還要 更勇敢一些,快樂起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好孩

12、子,別掉淚,遇到了再大的困難,你的背后還有老師,還 有同學(xué),還有爸爸媽媽。這些人都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你,你的一舉 一動(dòng),他們都用心靈在看著。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,他們放手讓你 自己走過一段挫折的路,那是為了鍛煉你,是為了考驗(yàn)?zāi)?。你是?么的優(yōu)秀,當(dāng)你獲得省級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí),你是那么的自信;當(dāng)你 的文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),你是那么興奮;當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得一個(gè)又 一個(gè)的好名次時(shí),你是那樣的堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你為班級(jí)做岀自己的奉獻(xiàn)時(shí), 你是那樣的無(wú)私。男子漢大丈夫,流血不流淚。老師真的希望從你 的眼神里讀到“勇敢和堅(jiān)強(qiáng)”、讀到“獨(dú)立和自理”。其實(shí),這一 年來(lái),你的進(jìn)步真的很大,離開了媽媽獨(dú)立生活,己經(jīng)很不簡(jiǎn)單 了。

13、堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!當(dāng)你勝利凱旋的時(shí)候,媽媽總關(guān)心你累不累;當(dāng)你文采飛揚(yáng)的 時(shí)候,老師總牽掛你實(shí)不實(shí)。你是一只高飛的雄鷹,只有你具備高 瞻遠(yuǎn)矚的氣魄與魅力;你是揚(yáng)帆待航的戰(zhàn)艦,只有你具備臨危不懼的 智慧與膽識(shí)。你當(dāng)過首任班長(zhǎng),沒有辜負(fù)所有男孩子的重托與信任; 你當(dāng)過首任副班主任,沒有辜負(fù)老師的厚愛與倚靠。學(xué)習(xí)上,用功 了,常?!耙圾Q驚人”;課堂中,發(fā)言了,常?!罢Z(yǔ)驚四座”;生活 中,瀟灑了,常?!昂狼槿f(wàn)丈”。常言說(shuō),虛懷若谷真君子,能屈 能伸偉丈夫。每個(gè)人的經(jīng)歷和個(gè)性都不一樣,要善于用寬容和大度 對(duì)待一個(gè)人,寬容別人就是寬容自己。另外,學(xué)習(xí)上還要有持之以 恒的精神,要善于控制和把握自己的情緒。

14、你的文章,那些優(yōu)美的詞句至今還在我腦海里跳躍;你的笑容,那種喜悅與自信深深感染著每一個(gè)同學(xué);你的品格,那種理解與 寬容讓老師們戀戀不舍;你的性情,那種質(zhì)樸與快樂讓你的人生有著 更多的快樂。你的作業(yè),每篇文字都是一件精美的藝術(shù)品,讓人賞 心悅目;你的工作,每次都是那么認(rèn)真仔細(xì),讓人心悅誠(chéng)服;你的學(xué) 習(xí),總是那么優(yōu)秀,讓人感嘆不己。一年來(lái),你能獨(dú)立生活,是一 件很了不起的事。假如人生的路是筆直的,定會(huì)送你“一帆風(fēng) 順”??梢裕詈蛯W(xué)習(xí)中意會(huì)有那么多的挫折與困難在等著你, 要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活中不是每一個(gè)人和生一件事都是稱心如意的,要 學(xué)會(huì)適應(yīng)各種不同的人和各種不同的事,適應(yīng)才是強(qiáng)者浩浩蕩蕩長(zhǎng)江東到海

15、,峨峨巍巍千仞上摩天。就是男子漢要有 一種豪氣和大氣、還要有底氣。你很豪氣,不管從學(xué)習(xí),是工作, 還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你總以頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,瀟灑的性格贏 得了大家的尊重與贊許;你很大氣,從你的書寫,到你學(xué)習(xí)知識(shí)中的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出,特別是你為人的大氣與寬容;你很有底氣,天 姿的聰明,加上善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),樂于鉆研的學(xué)習(xí)性格,讓你 不管是在學(xué)習(xí)上,還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都底氣十足。孩子,還要送你一 句話,男子漢大丈夫還要拘小節(jié),有時(shí)候“細(xì)節(jié)決定成敗”,能不 能再把課桌里再收整齊些,穿過的衣服能不能早點(diǎn)讓生活老師洗一 洗!期末來(lái)臨,班主任又要給孩子們寫評(píng)語(yǔ)了,如何去寫呢?下面是 有XX經(jīng)典六年級(jí)

16、期末評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。1、因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也 充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。”所 以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到 了 “第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳 步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠(yuǎn),心不在 焉,雖學(xué)五成”,那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí) 候放下顧慮,聚精會(huì)神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。小學(xué)生六年級(jí)期末自評(píng)。3、“不能哭泣,那么就微笑吧!” 是否,這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)你還算努力也算 堅(jiān)持,應(yīng)該說(shuō)發(fā)自內(nèi)心自慰多了

17、些。然而,或許老師看到的潛力你 自己沒有發(fā)覺一一你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。4、你相信“人若有志,就不會(huì)在半坡停止?!本蛯W(xué)習(xí)的階段 性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山 腰,這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì),希望你能真正意義上的做到 勇往直前!5、你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我, 永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊?!彪m然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你 說(shuō)話你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出 了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!6、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到90多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中 上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很

18、 好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會(huì)付出百分之九 十九的努力”請(qǐng)付之行動(dòng)!7、你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。”也許是你失敗 太多拿嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因 為哪種情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能 早H振作起來(lái),讓智慧的火花早Fl閃爍起來(lái)。8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是 天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可 愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺, 盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛 的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成

19、 績(jī)有大的突破。9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。 所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師 長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不 太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎 難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。10、“要謙虛,要堅(jiān)持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作 文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你 對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲, 但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!11“相信自己,一定能成功”簡(jiǎn)短而有力,你看你終于憑實(shí)力 評(píng)上了高橋初中?!笆?/p>

20、”特長(zhǎng)生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中 帶著幾分倔舉,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動(dòng),有了 無(wú)私,有了正氣。感謝你!12、:你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似 乎從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的 實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的 字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再 接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛 專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終, 認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思 維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。

21、勇敢些,相信你能行。14是不是因?yàn)槟阆嘈拧皩W(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”,所以 你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力,你己成為全校聞名的 好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活己經(jīng)在你而前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的 巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸。15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手 時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活 躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī) 會(huì),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒 的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。16、“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的 外表包裹著

22、的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下 了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你 去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。17、你喜歡“寶劍鋒從磨礪岀,梅花香自苦寒來(lái)”??吹侥愫?用心很執(zhí)著地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是那么感動(dòng)。語(yǔ)文上每一分的進(jìn) 步都寫著你的認(rèn)真努力,今年73%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大 的信心一一繼續(xù)堅(jiān)持!18你的座右銘是“時(shí)間就是金錢?!笔遣皇歉杏X到了自己平 時(shí)太不珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中 的最后一年,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。19、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此, 你默默地努力凝聚力量。也許,

23、那句“原諒自己就是墮落的開始” 讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jī)。希望 今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),相信, 成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。20、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!蹦阈愿窕顫?開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得 努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突 出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇 氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,多問多練,爭(zhēng)取學(xué) 習(xí)成績(jī)有突破。21、“不以成績(jī)論英雄?!蹦阌泻芏鄡?yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑, 和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,關(guān)于班級(jí)事物能提出

24、大膽建議。讓我高興 的是你在紀(jì)律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實(shí)多了。希 望你乘勝追擊,有更大的進(jìn)步,畢竟中考很大程度上影響著你的人 生。22、“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住 所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利?!本S美是你給 他人的最深的卬象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì) 你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。23、“行百星者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的 言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧,多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎, 想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與 壞,才能地拉回你自己,希望你及早找回自己!

25、24、“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這路應(yīng)該是正確的路。 有段H子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果 在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄?巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了 一 口氣。25、“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,因傷痕而成熟。”多么美麗的語(yǔ) 言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來(lái)似乎看書少了, 沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡,能為 實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。26、: “支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦, 而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在 心頭。盡

26、管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā) 圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。27、你的座右銘是:“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,對(duì)結(jié)果的感受也 就不盡相同,但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要再管別人說(shuō)什么?!蔽蚁?歡。是的,果實(shí)摘到了手里只是果實(shí),而摘的過程不盡相同,做任 何事情我喜歡過程,希望你真正體會(huì)到這過程的美麗,28有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力,有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能 力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你的 考試成績(jī)總在班級(jí)前5名。你能兩天啃下一本自然練習(xí),一個(gè)暑假 你就不能啃下兩本語(yǔ)文兩木英語(yǔ)練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑假時(shí) 間,實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢(mèng),29、

27、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué), 待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美 觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫 深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!30、“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行 為的準(zhǔn)則?但老師以為,該出手時(shí)得出手,敢于表現(xiàn)自己,認(rèn)可自 己,才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。你的基礎(chǔ)比較扎實(shí),希望你再努力些!31、你認(rèn)為“沒有不會(huì)做的事,只有不想做的事?!庇悬c(diǎn)聰明 有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí),你“想”的時(shí)候,你可以考出很好的成績(jī),但更 多的時(shí)候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做, 做“沒有不會(huì)的好事”。32、: “知識(shí)就是

28、力量?!比绻菢?,那么,理想是根, 勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè) 聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成 功,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。33、你堅(jiān)信:“世界上沒有比腳更長(zhǎng)的路,比人更高的峰,只 要有毅力,再長(zhǎng)的路也能走完,再高的峰也能登上。”勤奮是你最 可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師和同學(xué)們刮目相看,當(dāng)?shù)弥忝?天晚上刻苦鉆研難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真卬證了那句古話:鍥 而不舍,金石可鏤。34、“失敗乃成功之母?!鼻趭^是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開 知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希 望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈

29、追求,希望的大門一定 會(huì)向你敞開。35、“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談 何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻 吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過是自己欺偏自己 的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師 保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不 斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。36、“朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上真正的友誼?!?浩瀚的海洋涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué) 起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在無(wú)邊 的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個(gè)性,但無(wú)法收 放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼 續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。37、你喜歡“不幸是一所最好的大學(xué)?!笔欠裼X得自己體育不 行成績(jī)也不好很不幸?那么貝多

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