1、1.永生的眼睛 1965年炎夏的一天，母親被突如其來的一場疾病奪去了生命，年僅36歲。下午，一位警官來訪，是為醫(yī)院要取用母親的眼睛角膜而征求父親的意見。我驚呆了，不明白醫(yī)生們?yōu)槭裁匆涯赣H的角膜給（gi j）予他人，而父親居然回答"可以”。 我痛苦萬分，"你怎么能讓他們這樣對待媽媽！"我沖著父親哭喊，"媽媽完整地來到這個(gè)世界上，也應(yīng)該完整地離去。”“琳達(dá)，”父親平靜地?fù)е?，“你所能給予他人最珍貴的東西,莫過于你自身的一部分。許多年前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們的死亡之軀
2、能夠有助于他人健康的恢復(fù)，那我們的死就是有意義的。我們早已決定死后捐贈(zèng)器官了。” 父親的話語給我上了一生最珍貴的一課。/ 許多年過去了，我結(jié)了婚并有了自己的家。1980年，父親患了嚴(yán)重的肺氣腫，搬來和我們同住。他愉快地告訴我，他死后要捐贈(zèng)所有尚完好的器官，尤其是眼睛?！芭?，如果一個(gè)盲童能夠借助我的眼睛重見光明，并能像你的女兒小溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那該多美妙?。 睖氐献杂卓釔郛嬹R，作品屢屢得獎(jiǎng)。“哦，想想，另一對父母如果看到他們的女兒也像小溫迪一樣，將會(huì)多高興??！”父親說，“當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用，那你們將會(huì)多自豪！”
3、60; 我把父親的遺愿告訴了溫迪。孩子熱淚盈眶，過去緊緊擁抱著外公。她14歲，恰恰是當(dāng)年我首次聽說捐贈(zèng)器官時(shí)的年齡。 這一年的一天，父親與世長辭了，我們遵照他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。溫迪告訴我 媽媽 我真為你為外公所做的一切感到驕傲 哦 這令你驕傲嗎 我問 當(dāng)然 你想想什么也看不見會(huì)有多痛苦啊 我死以后 也要學(xué)外公 把眼睛送給失明的人 噢，在這一刻，我領(lǐng)悟了父親所留下的遠(yuǎn)非是一副角膜，他所遺留的是輝映在我女
4、兒眼睛里的一種驕傲！那一天我緊緊地?fù)肀е鴾氐稀? 沒有想到，兩周以后，我漂亮的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了我又一次為器官捐贈(zèng)組織簽署了同意書。在我簽字的時(shí)候，她的話兒仍然縈繞(láo rào)在我耳際“你想過什么也看不見會(huì)有多痛苦嗎？” 失去溫迪三周以后，我收到一封來自奧力根勇敢者角膜中心的信。信上寫道：“角膜移植非常成功。現(xiàn)在，兩位昔日盲人已經(jīng)重見光明。他們已成為您女兒-一位極其熱愛生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享著她的美麗 這時(shí)，我仿
5、佛看到，我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依然不停地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼里仍然閃爍著驕傲的光芒。/1、給文中第五自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 2、用“”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。3、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。 完整：近（ ）反：（ ） 酷愛：近（ ）反 ( )4、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。 才華橫溢 &
6、#160; 突如其來5、按要求填空。請你仔細(xì)讀課文，回答三次捐贈(zèng)器官的各是誰，并說說每次“我”的不同感受。第一次 感受:
7、; 第二次是 感受:
8、60; 第三次是 感受: &
9、#160; 6、請概括文中寫的三件事。
10、 7、文章為什么以“永生的眼睛”為題？
11、 8、你讀了這篇文章后，有什么感想？ &
12、#160; 2.拐彎處的回頭 一天，弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸，于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)獲得一點(diǎn)同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代幾句，便自己走了。 弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)
13、同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣，其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你?！?#160; 弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣，于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會(huì)讓他回頭可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他們側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚
14、的感覺。很久以來，我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。1、文中出現(xiàn)一些像“大發(fā)牢騷”“半信半疑”等好詞語，請找出一些寫下來。 2、文中省略號表示 文中破折號表示
15、 3、表現(xiàn)弟弟心情變化的語句有三處，即：弟弟碰見爸爸時(shí)， 爸爸走了后 爸爸在拐彎處回頭時(shí)
16、 4、最能表現(xiàn)爸爸對弟弟關(guān)心的動(dòng)作是 這一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是 5、爸爸在拐彎處回頭時(shí)，心里會(huì)想些
17、什么呢？請你發(fā)揮想象寫下來。 .小蝴蝶花 小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，（
18、逗引 招惹）著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它多么高興??！ 她看看一左一右，不過是平凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒有什么清香。小蝴蝶花一下子變得自餒了，它說：“看來，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花為伍。幾時(shí)有出頭之日?。 ?#160; 不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植到一個(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里，很有些耳目昏眩。它看著那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在（怒放 開放）的碧桃，開得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花奇葩在爭艷斗芳，說不
19、清的花香在空氣中迂回（流淌 流蕩）。小蝴蝶花驕傲了，它說：“看來，我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我！”小蝴蝶花正在（愧疚 慚愧）的時(shí)候，想不到一群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來訪問它了。有一個(gè)孩子嚷道：“來看哪，這是什么花呀？” “它叫小蝴蝶花。”另一個(gè)孩子答道。 “多么好的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前 小蝴蝶花的心情平靜了。它這才知道 過去在小草小花中驕傲起來固然不對現(xiàn)在在牡丹 碧桃中間感到自餒也是沒有理由的1
20、、在最后一小節(jié)沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2、畫去括號中不正確的讀音。 飄散（sn sàn） 朝(zho cháo)霞3、畫去文中括號里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。4、從文中找出下列詞的近義詞。 頭昏目眩（ ） 姹紫嫣紅（
21、 ） 爭奇斗艷（ ）5、文中第2、3自然段中有兩句話對調(diào)一下才能通順，這兩句話是 和 6、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）文章第1自然段，用簡單的幾筆寫出了小蝴蝶花的
22、 和 （2） 全文運(yùn)用了 的手法來寫的。請你從文中找出兩句話來證實(shí)這種寫法
23、 。 。7、讀了這篇短文，你有什么感想？.松樹的風(fēng)格我對松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏
24、嚴(yán)寒酷暑，隨處茁壯地生長起來。狂風(fēng)吹不倒它，洪水嚴(yán)不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求于人的可謂少矣！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。 我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)希凰蓸涞娜~子可以提制揮發(fā)油；松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料，更不用說在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到“粉
25、身碎骨”的地步 要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。1填空。（1）松樹的風(fēng)格是 （2）文章第二自然段講
26、 ，是采用先 后 的方法。第三自然段講 ，是用先 再 最后
27、; 的方法寫的。（3）找出文中講松樹用途的句子，再填空。松樹的樹干 松樹的葉子
28、60; 松樹的脂液 松樹的根和枝
29、 （4）“粉身碎骨”在文章中指的是
30、; 2、寫一句贊美松樹的詩句。
31、60; 3從哪些地方可以看出松樹的生命力極強(qiáng)？ &#
32、160; 4用橫線畫出文中的中心句。 .人的記憶力是靠什么來增強(qiáng)的呢？一是靠勤奮的鍛煉，二是講究記憶的方法。俄國著名作家托爾斯泰為自
33、己設(shè)計(jì)了一套鍛煉記憶的“體操”，他每天起床后要求自己強(qiáng)記一些外語單詞，日久天長堅(jiān)持不懈，他的記憶力變得非常好。他不僅精通文學(xué)、歷史、自然科學(xué)，還熟練地掌握了五種外語。要增強(qiáng)記憶力，除了靠鍛煉外，還要靠科學(xué)的記憶方法。有個(gè)單位新裝了上千部電話，要求話務(wù)員在兩個(gè)月內(nèi)會(huì)背這些號碼，如果靠死記硬背，很難完成任務(wù)，可話務(wù)員用諧音背記、推算背記、跳躍背記等方法，僅半個(gè)月就完成了任務(wù)。由此可見，勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以提高記憶力的。1、體會(huì)詞義后寫句子。精通： &#
34、160; 堅(jiān)持不懈： 2、用“ ”畫出短文的過渡句。
35、3、短文第（ ）自然段寫“勤奮鍛煉可以增強(qiáng)記憶力”，第（ ）自然段寫“增強(qiáng)記憶力要有科學(xué)的方法”。4、話務(wù)員用（ ）、（ ）、（ ）等方法完成了任務(wù)。5、為短文選一個(gè)題目。 鍛煉可以增強(qiáng)記憶力。增強(qiáng)記憶力要有科學(xué)的方法。怎樣提高記憶力。托爾斯
36、泰有驚人的記憶力。 .捷 徑 我的老家在一個(gè)偏遠(yuǎn)（ ）的山村，因盛產(chǎn)板栗而聞名（ ）。每到深秋，（ ）的板栗掛滿枝頭。當(dāng)?shù)厣矫褡蠲β档娜兆右搽S之到來。因新鮮的板栗較為搶手，所以誰都希望自家的板栗能夠先人一步運(yùn)到城里，賣個(gè)好價(jià)錢。競爭自然十分激烈。大家（ ）地從山上采摘果實(shí)，然后運(yùn)回家里，將
37、剛剛收獲的板栗悉數(shù)（ ）到出，全家老小圍成一圈，按個(gè)頭大小進(jìn)行篩選，再（ ）地沿著新修的公路運(yùn)到城里銷售。 盡管每個(gè)人都在分秒必爭，但他們發(fā)現(xiàn)自己始終要比村里的石根慢一步，當(dāng)他們（ ）地感到趕到城里時(shí)，石根已喜滋滋（ ）地開著空車往回返。 幾年下來
38、都是如此 人們不禁疑竇頓生 咦 這小子難道有啥捷徑 終于有一天，幾個(gè)飽嘗壓價(jià)之苦的山民，將（ ） 的石根“劫”進(jìn)了飯館，向他探詢（ ）總是搶先一步的捷徑。 石根愜意（ ）地呷著酒，兩眼瞇成一條縫，（ &
39、#160; ）地說：“咳，俺哪有啥捷徑？只不過每次摘完板栗，俺就直接裝進(jìn)麻袋里，摞上車，專撿坎坷不平地山路走，一路顛簸下來，小的就漏到了下面，大的便留在上面。 這樣就省去了用來分級、挑選的時(shí)間 一語道破迷津，眾人愕然。 一帆風(fēng)順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維，而人生中的捷徑從來都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后赫然閃現(xiàn)。1、給文章第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 &#
40、160; 2、在括號中寫出與加點(diǎn)詞意思相近的詞。3、 選擇詞語，填入文中橫線，并選用其中兩個(gè)詞語寫一段話。 爭先恐后 心急火燎 馬不停蹄 笑逐顏開 漫山遍野 不以為然4、讀句，想想從哪兒
41、可開出村里人比石根“慢半拍”，用“ ”畫出。5、讀讀句，“如此”是指什么？ “這樣”又是指什么？
42、; 6、聯(lián)系上下文理解。
43、 一帆風(fēng)順： 墨守成規(guī)：
44、0; 7、用“ ”出文章中心句。并說說自己受到的啟發(fā)。
45、0; .信譽(yù)的價(jià)值 從前，有一對夫妻，開了一個(gè)小酒店，由于他們老老實(shí)實(shí)，賣出的酒價(jià)廉物美，頗受顧客稱贊，生意十分興隆。有一天，丈夫外出采辦，妻子忽然靈機(jī)一動(dòng)，偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。 晚上丈夫回
46、來，妻子興沖沖地晃著多賺的錢，得意洋洋地把自己的“秘訣”告訴了丈夫，以為會(huì)得到丈夫的（夸獎(jiǎng)、夸耀。） 誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，痛心地抱頭大哭起來。 妻子驚奇地問：“怎么啦？”丈夫捶胸頓足地說：“唉！你把我們最值錢的東西信譽(yù)，只5元錢就賣掉了，叫我怎能不哭！” （居然、果然），從此以后，他們的生意一蹶不振，最終落得個(gè)“壽終正寢”的下場。當(dāng)妻子貧病交加，奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了”1、給短文加個(gè)合適的題目，寫在前面的橫線上。2、從括號中選擇正確的詞語，打上“”。3、寫出下列詞語的近義詞。十分（
47、0; ） 痛心（ ） 興?。?#160; ）4、照樣子，寫出幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同的詞語。老老實(shí)實(shí)（ ）興沖沖（ ）奄奄一息（ ）5、根據(jù)意思找出短文中的成語，并寫在括號里。形容遭到挫折后不能再振作起來。（
48、 ）形容非常焦急、懊惱或極度悲傷的樣子。（ ）6、認(rèn)真閱讀短文，回答問題。什么原因使小店的生意十分興?。?#160; 妻子的“秘訣”是什么？&
49、#160; 聽了妻子的“秘訣”后，丈夫?yàn)槭裁醇钡弥碧?#160; 7、給短文結(jié)尾補(bǔ)上“妻子”說的話。 &#
50、160; 8、用一兩句話，寫出你讀了本文后的感受。 .貧窮與富有 咚！咚！咚！重重的敲門聲嚇了我一跳，是誰？這么晚了還閑不住。我邊想邊打開門。 原來是鄰居小馬叔叔?！熬湍阋粋€(gè)人？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“叔叔請”“進(jìn)”字還沒出口，他已大步流星闖進(jìn)里屋，一屁股砸在沙發(fā)上，沙發(fā)出一陣吱吱的呻吟聲。這是爸爸剛買
51、回不久的處理貸，在我家也算得上高檔商品了?？粗R叔叔那肥胖的身軀，我真為沙發(fā)的命運(yùn)擔(dān)憂?！榜R叔叔請抽煙?！蔽艺页黾依镎写腿说淖詈孟銦?，遞給他。這煙是爸爸平時(shí)是舍不得抽的。他隨手拿出一盒甩在茶幾上。看到那精美包裝上的幾行英文HILTON，我認(rèn)出是希爾頓。兩盒煙相比，我手里的說顯得遜色。 “聽說你念書不錯(cuò)。叔叔今天有事，請你幫忙，事成有賞！”馬叔叔一邊上下打量我家中的擺設(shè)，一邊大聲說著。“這幾年買賣忙，顧不上回家看我爹媽，你給我爹媽寫封信。我說你寫?！蔽亿s忙拿出紙筆作好準(zhǔn)備?！案改付希缧湃缑?，兒買賣事業(yè)，興隆發(fā)財(cái)，一路風(fēng)順”馬叔叔斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴地說著，語法用詞誤
52、百出。我實(shí)在寫不下去了，小聲打斷他的思路，指出一些不妥之處。馬叔叔臉紅了，可瞬間又恢復(fù)了平靜，扯著嗓門說：“你就不用聽我就了，自己寫吧！” 我三下五除二，很快地寫好了信，念給他聽?！安诲e(cuò)！絕了！蓋了！”他大聲稱贊著，收起寫好的信，一張十元的鈔票送到我的手上。我執(zhí)意不要，可能是他擔(dān)心我父母快回來了，便收起錢走了。 看著他的背影，筆挺的西裝，光亮的皮鞋，我茫然了：那漂亮的外表里面究竟裝了些什么呢？ 想到他家中那時(shí)髦的家具，全套的高檔電器，我曾經(jīng)羨慕過。可此時(shí)，我想的更多的，是他家中時(shí)常傳出的粗俗的叫罵聲，喝酒劃拳的吵鬧聲
53、，打麻將發(fā)出的嘈雜聲。 看看眼前，我家中的擺設(shè)雖然陳舊，長長的書架雖然簡陋，可那一排排的書，錯(cuò)落有致，卻是充實(shí)的。父母每晚去夜校學(xué)習(xí)，我一人在家雖然冷清，但有這些書作伴，我并不寂寞。 與鄰居相比，到底誰更貧窮，誰更富有，我一下子有了新的見解。 咚！咚！咚！門口傳來熟悉的敲門聲，我高興得一躍而起。1、寫出下列字不同讀音并組詞。（6） 重（ ）（ ） 發(fā) （
54、; ）（ ） 量（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
55、60;2、寫出下面詞語的近義詞。 稱贊 平靜 寂寞3、寫出下列詞語的反義詞。 陳舊 冷清 錯(cuò)落有致4、從文中找出一組近義詞和一組反義詞。(
56、60; )-（ ） （ ）-（ ）5、用“ ”畫出文中一個(gè)擬人句，這樣寫有什么好處？6、回答下列問題：（1）馬叔叔好漂亮的外表里面究竟裝了什么？（2）“與鄰居相比，到底誰更貧窮，誰更富有，我一下子有了新的見解”作者原來想法是什么？新見解是什么？ &#
57、160; （3）結(jié)尾段“門口傳來熟悉的敲門聲”，是誰的敲門聲？為什么我會(huì)高興得一躍而起？
58、60;
59、60; 9. 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問："你是誰？為什么哭？"流浪漢說："我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我什么都沒有了，我真后悔呀！" 時(shí)光老師看他哭得可憐，試探地問："假如你能返老還童" "返老還童？"流浪喊抬頭將老人打量一番，"撲通"一聲跪下，苦苦哀求，"假
60、如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，狠下決心，改掉以前的錯(cuò)誤，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！""好吧！"時(shí)光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他"撲通"一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。"我做了一件蠢事！"時(shí)光老人冷笑著："（ ）給你再多的青春，你（ ）不會(huì)得到真正的生命。"1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 時(shí)光老人讓流浪漢_，是因?yàn)榱骼藵h表示："假如_，我一定_，_。"時(shí)光老人說自己做了一件蠢事是因?yàn)開。 時(shí)光老人說的"真正的生命"是指_。把畫線的句子換成成語A
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