電大本科文科加考

1、電大本科文科加考大學(xué)語文部分參考答案本科文科類專業(yè)（加考大學(xué)語文）：會計(jì)學(xué)、法學(xué)、工商管理、行政管理、漢語言文學(xué)本科理科類專業(yè)（加考高等數(shù)學(xué)）：土木工程詳細(xì)內(nèi)容見：入學(xué)測試大學(xué)語文部分復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、填空題部分1、史記，西漢司馬遷著，是我國第一部分紀(jì)傳體通史，記述了上自傳說中的五帝下至漢武帝時(shí)期大約三千年的歷史，是研究我國古代社會的重要?dú)v史文獻(xiàn)。2、李白，唐代大詩人，其詩風(fēng)雄奇豪放，想象絢麗多彩，語言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變，構(gòu)成特有的風(fēng)格，是繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人。3、柳宗元，唐代文學(xué)家、思想家，河?xùn)|解人，世稱柳河?xùn)|，有柳河?xùn)|集，曾與韓愈共同倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，并稱“韓柳”，同被劃為

2、“唐宋八大家”。4、白居易，字樂天，號香山居士，唐代大詩人，是中唐新樂府運(yùn)動(dòng)的主要代表，是繼杜甫之后的又一位重要的現(xiàn)實(shí)主義詩人，其著述收入白氏長慶集。5、蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，與父洵、弟轍，號稱“三蘇”，他是北宋著名文學(xué)家，擅長詩體、散文，為“唐宋八大家”之一。6、辛棄疾，號稼軒，南宋杰出愛國詩人，其詞作慷慨悲壯，其作品收于稼軒長短句。7、梁啟超，字卓如，號任公，別號飲冰室主人，廣東新會人，我國近代史上的資產(chǎn)階級啟蒙思想家。主要著述有飲冰室合集。8、徐志摩，浙江海寧人，現(xiàn)代作家。1923年與胡適等人共同發(fā)起成立新月社，后籌辦新月月刊。主要詩集有志摩的詩、翡冷翠的一夜，猛虎集。9

3、、梁實(shí)秋，名治華，字實(shí)秋，北京人，曾就文學(xué)的階級性等問題與魯迅等左翼作家進(jìn)行過論爭。出版有雅室小品、秋室雜文等多部散文集。10、楊絳，現(xiàn)代作家、翻譯家、文學(xué)評論家。學(xué)者錢鐘書的夫人。主要作品有長篇小說洗澡、短篇小說倒影集。11、雨果，法國杰出的浪漫主義詩人、戲劇家和小說家，是法國19世紀(jì)最著名的作家之一，被稱為“偉大的雨果”。著名作品悲慘世界。12、托爾斯泰，俄羅斯最偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有戰(zhàn)爭與和平、安娜·卡列尼娜。13、茨威格，奧地利著名小說家。其作品大多反映資本主義社會畸形的道德與冒險(xiǎn)生活，主人公都有非凡的個(gè)性與奇特的遭遇。代表作有一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)。14、海

4、涅，德國詩人，1844年代表作德國，一個(gè)冬天的童話出版，確立了他文壇泰斗的地位短詩告白選自詩歌集的北海部分。此部分一掃詩壇的萎蘼之風(fēng)，開拓出浪費(fèi)主義詩歌的新境界。15、泰戈?duì)?，印度詩人。著有新月集、園丁集、飛鳥集曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。二、詞語解釋部分1、若喪考妣：像死了父母一樣的傷心和著急，會有貶義。2、要津：重要的渡口，泛指水陸交通要道，比喻顯要的地位。3、譏誚：譏笑、諷刺。4、豐儀：風(fēng)采儀表。5、請君入甕：比喻有“作法自斃”的意思。6、凈土：佛教中的西方極樂世界。7、京畿：指國都及其附近的地方。8、微行：指古時(shí)帝王或朝廷高官外出，穿著平民的衣服，以隱藏自己的身份。9、消息：是一種及時(shí)簡單地報(bào)道

5、新而重要事實(shí)的新聞體裁。10、主題：說明新聞中最重要或最引人注意的事實(shí)和思想是標(biāo)題的最主要的部分，主題在整個(gè)標(biāo)題中所用的字號最大，居于最顯著的位置，起到了核心的作用。11、形聲法：漢字造字法之一，指意符和聲符并用的造字法。12、方物：各地特產(chǎn)。13、歸納：是由特殊到一般的推理方法，即由個(gè)別事物推出一般道理。14、審美主體：美術(shù)語，它指的是能夠在社會實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造美與欣賞美的人。15、寓教于樂：是教育與美感相結(jié)合，通過審美活動(dòng)，得到美的熏陶，豐富精神世界，從而提高和美化精神境界。16、陽文：印章或某些器物上所刻或所鑄的凸出的文字或花紋。17、拓：是把碑刻、銅器等的形狀或上面的文字、圖形印下來。三

6、、簡答題部分1、簡析憶劉半農(nóng)一文的寫作特點(diǎn)：這是一篇悼亡記人的散文。在寫作上，第一，記敘為主，輔以議論，把對人物的評價(jià)融合在對其行為事跡的論述之中，從大處著眼論其是非，從細(xì)處落墨寫其為人。第二，以情緯文，章法結(jié)構(gòu)自然而嚴(yán)謹(jǐn)。第三，文筆簡約凝重，墨淡情濃，在婉曲含蓄中蘊(yùn)藉著深沉的情思。2、席方平在藝術(shù)創(chuàng)作上有哪些特點(diǎn)？（1）它的基本樣式是歷史偉記和“傳奇”的結(jié)合，并有完整的故事。（2）塑造的人物形象栩栩如生，具有鮮明的性格特征。（3）故事情節(jié)曲折有致，想象大膽、驚人而又豐富。（4）擅長營造氣氛，心理描寫與細(xì)節(jié)點(diǎn)染表現(xiàn)突出。（5）語言典雅工麗，生動(dòng)活潑。3、簡述大圍巾的主題思想。其主題思想是通過羅

7、莎母女三人的悲慘遭遇，特別是小瑪格達(dá)的死，強(qiáng)烈地控訴了法國法西斯對普通猶太人身心的嚴(yán)重摧殘，從而揭露了法西斯對人類犯下的滔天罪行。4、從語言交際的角度簡單分析燭之武退秦師成功的原因。從言語交際的角度來分析，這次外交活動(dòng)成功的原因有三點(diǎn)。第一，交際目的的正確。在兩強(qiáng)相逼的形勢下，是和解。，還是對抗？鄭國做出了正確的選擇，決定和平談判。第二，交際主體選擇恰當(dāng)。交際主體指談話的雙方。瓦解對家確定的秦穆公，出使使臣選取燭之武，這是正確的抉擇。亡鄭秦國并不能直接獲利，秦容易被說服。燭之武老謀深算，善于辭令，最適宜去做法客。第三，交際心理的把握。燭之武抓住秦、晉兩國的矛盾，并且擴(kuò)大其矛盾，以為秦國著想入手

8、，為秦穆公剖析滅鄭之后，對秦不僅僅是無利，而且有害，因?yàn)闀x必然會掉頭攻秦。燭之武的談話處處替秦考慮，縮小了雙方的心理距離，使對方樂于接受。四、論述題部分。1、以孫武為例，說明史記表現(xiàn)人物的手法。第一，通過事件突出人物的思想和性格。比如，用訓(xùn)練女兵表現(xiàn)孫武的膽識和才能。第二，通過細(xì)節(jié)指示表現(xiàn)人物。第三，通過矛盾沖突表現(xiàn)人物。比如，殺愛姬顯示孫武的膽識。第四，通過對話表現(xiàn)人物。第五，通過襯托對比表現(xiàn)人物。與孫武用吳王襯托。2、世間最美的墳?zāi)怪袨槭裁凑f托爾斯泰的墳?zāi)故恰笆篱g最美的墳?zāi)埂?？人偉而墳小，展示托翁非凡的人格之美。而“?dāng)代最偉大的人物”托爾斯泰，居然葬入比小民的小墓還不如的小丘，作者就抓住“

9、偉大”與“小墳”之間的落差，展示托翁比“偉大”還“偉大”的人格之美。以埋骨于此的緣由，再現(xiàn)托翁人格之美：埋在美手栽種的樹木下，能使人類托解免于爭斗、永遠(yuǎn)幸福的秘密。以墳地氛圍，再選托翁人格之美。作者從客體被主體感動(dòng)的角度，一折射托翁的偉大。超凡脫俗的樸素墓葬顯示了托翁人格的超凡脫俗。因而，托爾斯泰之墳就成了“世間最美的墳?zāi)埂薄?、試析再別康橋一詩中詩人情感變化的脈絡(luò)。詩開始即點(diǎn)題，“輕輕的我走了”，緊扣“再別”，繼而，美景牽魂，飄向青春時(shí)代的舊夢，撐篙夜游，正欲高歌，卻又醒悟：不受驚動(dòng)任何人，這種內(nèi)心深層的變化，使感情顯得真摯、溫馨。詩人連康橋也不驚動(dòng)，而康橋，也同樣理解游子之心，也無“無聲勝有聲”的沉默與游子的深心呼應(yīng)，在“輕輕”、“情”、“沉默”中，融為一體，沉醉在最具感情色彩卻又會而不露的清幽畫意中。最后詩人告別“沉默”的康橋，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，讓屬于康橋的一切永留康橋，這才是游子最赤誠、最感人的愛。詩人感情起伏多變，層層深入，具有極強(qiáng)的感染力。4、試評析李白“宣初謝眺樓餞別校書叔云”一詩。這是最能展示李白氣質(zhì)風(fēng)度和創(chuàng)作個(gè)性的詩篇，全詩共四個(gè)層次，每一層都是感情驟外驟降的一次劇變。第一層，全詩發(fā)語，詩人以11個(gè)字