部編版七年級上冊語文測試及答案

1、初一語文第二單元假期作業(yè) 一、積累與運用(30分)1下列加點字的讀音完全正確的一項是( )(3分)A分歧(qí)癱瘓(tn) 樹杈(chà) 匿笑(nì)B粼粼(lín) 訣別(jué) 姊妹(zí) 蔭蔽(yn)C一霎(shà) 攲斜(q) 沐浴(mù) 臉頰(xiá)D捶打(chuí) 菡萏(hàn dàn) 徘徊(huí) 絮叨(xù)2找出下列各句中的錯別字并改正。(4分)(1)她焦悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。( )(2)回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大

2、荷葉，慢慢地頃側(cè)了來。( )(3)這個下午和這個晚上，媽媽就要在各個房間游魂似的飄來飄去，抱怨說是中午沒有休息的原故。( )(4)黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑酒酒，秋風中正開得爛漫。( )3下列加點詞語使用有誤的一項是( )(3分)A他這次的考試成績令老師喜出望外。B他翻來覆去地想，仍想不起來把鑰匙放在哪兒了。C沒人陪奶奶的時候，她就喜歡邊做事邊絮絮叨叨。D這次活動為了顧全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人對其不是很滿意。4在下列句子中的方框內(nèi)填上恰當?shù)臉它c符號。(4分)(1)“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走 她總是這么說。(2)這一切使人想著一樣?xùn)|西 生命

3、。(3)當你吃過中飯，坐在窗前讀 羅摩衍 ，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(4)我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重 兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。5下列各項中，有語病的一項是( )(3分)A禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。B傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風貌。C重禮儀的民族，都是古代經(jīng)濟較為發(fā)達，衣食生活比較充足。D禮尚往來是中國古代社會家喻戶曉的禮節(jié)，也是人們交往的準則。6下列文學(xué)常識表述不正確的一項是( )(3分)A散步秋天的懷念的作者分別是莫懷戚和史鐵生。B冰心，原名謝婉瑩，是我國著名的詩人、作家、翻譯家和兒童文學(xué)家。C泰戈爾是日本詩人、哲學(xué)家和民族主義

4、者，是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。D劉義慶，南朝宋文學(xué)家，除編有世說新語外，還著有志怪小說幽明錄。7仿寫句子，使前后構(gòu)成排比句。(3分)親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是（ ）；親情是火，每個人都是它的一根火柴，讓它永不熄滅溫暖四方。8綜合性學(xué)習(xí)。(7分)你所在班級正在開展“我愛我家”的主題班會，請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)某社區(qū)開展“溫馨家庭”評比，準備給獲獎家庭頒發(fā)匾額。下列作為匾額內(nèi)容最恰當?shù)囊豁検? )(2分)A妙手回春B家和萬事興C博古通今 D舉天地之正氣 (3)請你為本次活動擬寫一段開場白。(3分)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文，完

5、成913題。(13分)陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。9解釋下列句中加點詞。(2分)(1)與友期行(2)去后乃至(3)相委而去(4)下車引之10寫出下列句子的譯文。(4分)(1)日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 (2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。11當友人怒曰“非人哉！與人期行，相委而去”時，元方是如何對答反駁的？(2分)12友人“下車引之”的用

6、意是什么？(2分)13你認為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度合適不合適？你的理由是什么？(3分) (二)閱讀下文，完成題目。(12分)溫暖的劈柴肖復(fù)興那一年，父親病故，我從北大荒回到北京，還不到三十歲，也還沒有結(jié)婚。那時候，我沒有意識到母親已經(jīng)老了。那時候，我還年輕，心像長了草，總覺得家狹窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以讓自己散心，也能夠讓自己成材，便常常毫不猶豫地把母親一個人孤零零地甩在家里。母親從來不說什么，由著我的性子，沒籠頭的馬駒子似的到處散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，總是大的。都說年輕時不懂得愛情，其實，年輕時最不懂得的是父母。那時候，我在一所中學(xué)里

7、當老師，有一次，放寒假了，我沒有想到有時間了，可以在家里多陪陪已經(jīng)老邁的母親，相反覺得好不容易放假了，打開了籠子的鳥，還不使勁兒地飛，便利用假期和伙伴們到河北興隆的山區(qū)玩了一個多星期?；貋淼哪翘?，到家已經(jīng)是晚上了。推門進屋，屋里黑洞洞的，沒亮燈。正納悶，聽見一個老爺子的聲音：“是復(fù)興回來了吧？”然后聽見火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮，終于一閃一閃的，點亮了爐膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。說話的是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結(jié)實。我摸到開關(guān)，打開了電燈，才看見母親蜷縮在床上的被子里。趙大爺對我說：“你媽兩天沒出門了，我擔心她一人在家別出什么事，進你家一看，老太太

8、感冒躺在床上起不來了，爐子也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒顧得上開?！睜t火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來，被子里的母親也稍稍舒展了腰身。趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親對我說，多虧了你趙大爺。我連忙謝他，他說街里街坊的，謝什么呀，快給你媽做飯吧。母親連連擺手，說嘴里一點兒味兒沒有，不想吃，讓我先坐壺開水。我往水壺里灌好水坐在爐子上，回過頭看了一眼瘦弱的母親，心里充滿愧疚。趙大爺出門前，回頭對我說：你要不先到我家拿點兒劈柴去，“你家的劈柴沒有了，我剛才找了半天，才找出一點兒，剛剛夠點著火爐子，明天火要是又滅了，你沒的使?！蔽腋叩剿遥頋M滿

9、一懷劈柴放到我的懷里，送我走出他家院門的時候，對我說了這么一句話，如今三十多年過去了，我還清晰地記得。他說：“復(fù)興呀，原來孔圣人說：父母在，不遠游?，F(xiàn)在別說是你們年輕人了，就是擱誰也做不到，但改一個字，父母老，不遠游，還是應(yīng)該能做到的?！蹦翘斓耐砩希瑳]有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳邊老響著趙大爺?shù)倪@句話。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。(文苑·經(jīng)典美文2016年第2期)14通讀全文，說說標題“溫暖的劈柴”中的“溫暖”的含義。(2分)15選文第段中的畫線句子的環(huán)境描寫，有什么作用？(2分)16選文中畫波浪線的兩個句子分別寫出了“我”怎樣的心理？(2分)17結(jié)合文章具體內(nèi)

10、容，分析趙大爺?shù)娜宋镄蜗蟆?4分)18請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α案改咐?，不遠游”的理解。(2分)。(三)閱讀下文，完成1923題。(15分)那年的歡喜鄭彥英應(yīng)該是1966年，我上高小，暑假的時候，咸陽北塬上的馬莊逢集，母親給了我兩毛錢，叫我?guī)齻€弟弟到集上逛逛，順便買一斤鹽。一到集上，小弟弟興奮地指著吃食攤子嚷嚷：“油糕，麻糖，還有餛飩。哥，媽不是給你錢了么！”我一聲喝住了：“還要買鹽呢！一斤鹽兩毛錢，能吃半年。一碗餛飩兩毛錢，一吧嗒嘴就沒了！”小弟弟沒敢再吭聲，二弟和三弟見我瞪眼，也都噤了聲。二弟和三弟都看著我，其實我也被炒涼粉那特別的香味饞得直咽口水，但我還是去拉小弟弟：“走，買鹽去。”小

11、弟弟不走，死犟著坐在涼粉攤子前，我把他提起來，他又坐下去，如一攤泥。油在鏊子里發(fā)出吱啦吱啦的聲音，拱得我肚子里的饞蟲亂爬。我不再吭氣，心里盤算著，吃一盤涼粉，就要少稱二兩半的鹽！于是我吼：“走，不走不要你了！”但是小弟弟鐵了心，我嚇不倒他，他硬著頭死坐著，不看我。我實在沒法了，捏著口袋里的兩毛錢，轉(zhuǎn)過身，背對著三個弟弟和涼粉攤子。但是，炒涼粉師傅的每一個動作，我都聽得清清楚楚，特別是炒到最后，鏟鍋底那一層黃燦燦的涼粉鍋巴的時候，師傅有意鏟得淺，鏟得慢，一下一下地，引誘著一街的人。涼粉鏟到盤子里了，筷子重重地放到矮桌上，隨后，放涼粉盤子的咯噔聲響在小弟弟的面前。二弟拽拽我的衣服，小聲地：“哥！”

12、三弟見我不吭聲，走到我面前，怯怯地看著我。我低下頭，深深地吸了一口氣。這時候小弟弟說話了：“哥，聞著把人香死咧，我只吃一口，剩下的你們?nèi)齻€吃?！毙〉艿苓@一句話感動了我?guī)资?。當我轉(zhuǎn)過身來的時候，看見小弟弟眼巴巴地看著我，我軟軟地說了一句：“吃吧?！彼⒓葱α?，拿起筷子，卻只夾了小小一點，放到嘴里，沒敢嚼，似乎在等著涼粉化在嘴里，等到咽的時候，聲音卻很大，我知道那是和著口水咽下去的。小弟弟站起來，把筷子遞給我，真誠地說：“哥，好吃得不得了，里頭還有豆瓣醬呢！”我說：“我不愛吃涼粉，你三個吃。”說著把筷子遞給二弟。二弟和三弟推讓著，一人吃了一口，又讓我吃，我自然還是推。小弟弟夾起一筷子炒涼粉送到我

13、嘴前面，那棕紅的醬色，那飄忽的白色蒸氣，頓時攻破了我的所有防線。我怎么也沒有想到，三個弟弟吃了兩堆，剩下一堆，讓我吃，我問是誰沒吃，二弟說是小弟弟沒吃，留給我。我沒有再說話，其實也就小小三塊，我吃了一塊，夾起兩塊，一下子喂到小弟弟嘴里?；氐郊依?，母親見我們弟兄四個滿面紅光，就招呼我們吃飯。我把鹽袋放到鹽罐子上，母親掂了一下，笑著說：“吃飯?！睆倪@天開始的幾個月里，我總覺得飯菜的味道淡了，少放了鹽。我悄悄地問幾個弟弟，他們也說感覺出來了，不敢問。多年以后，我問母親那天掂出鹽的重量沒，母親笑著說：“咋能掂不出來？！”我又問：“你知道我們把錢花在啥地方了？”母親笑笑說：“五分錢買了四個娃的歡喜，還有

14、比這便宜的事么！”19請簡要概括本文的主要內(nèi)容。(3分)20品析下列句子在表達上的妙處。(3分)他立即笑了，拿起筷子，卻只夾了小小一點，放到嘴里，沒敢嚼，似乎在等著涼粉化在嘴里，等到咽的時候，聲音卻很大21你覺得文中最感動人心的地方在哪里？為什么？(3分)22文中小弟這個人物形象非常鮮活，請簡要進行分析。(3分)23有人說，文中的這幾個小孩子太饞了，太不懂事了，你認為呢？(3分)三、作文(50分)24莫懷戚先生的散步給我們描繪了一家人溫馨的場景，你是否仔細琢磨過“散步”這個尋常的詞語呢？“散步”，可結(jié)伴同行，也可獨自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地生活中，我們需要奔跑，也需要“

15、散步”。請以“散步”為題，寫一篇文章。要求：要有真情實感；自定立意，自選文體(詩歌除外)；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。答案一、積累與運用(30分)1下列加點字的讀音完全正確的一項是(A)(3分) (解析：B項“姊妹”的“姊”讀作“z”，“蔭蔽”的“蔭”讀作“yìn”；C項“臉頰”的“頰”讀作“jiá”；D項“徘徊”的“徊”讀作“huái”。)2找出下列各句中的錯別字并改正。(4分)(1)她焦悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。(焦憔)(2)回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地頃側(cè)了來。(頃傾)(3)這個下午和這個晚上，媽媽就要在各個房

16、間游魂似的飄來飄去，抱怨說是中午沒有休息的原故。(原緣)(4)黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑酒酒，秋風中正開得爛漫。(酒酒灑灑)3下列加點詞語使用有誤的一項是(D)(3分) (解析：“各得其所”是指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才拧Ｅc后半句意思矛盾。)4在下列句子中的方框內(nèi)填上恰當?shù)臉它c符號。(4分)(1)“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。(2)這一切使人想著一樣?xùn)|西生命。(3)當你吃過中飯，坐在窗前讀羅摩衍那，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(4)我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。5下列各項中，有語病的

17、一項是(C)(3分) (解析：C項成分殘缺，在句末加上“的民族”。)6下列文學(xué)常識表述不正確的一項是(C)(3分) (解析：C項泰戈爾是印度詩人。)7仿寫句子，使前后構(gòu)成排比句。(3分)親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根火柴，讓它永不熄滅溫暖四方。8綜合性學(xué)習(xí)。(7分)你所在班級正在開展“我愛我家”的主題班會，請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)某社區(qū)開展“溫馨家庭”評比，準備給獲獎家庭頒發(fā)匾額。下列作為匾額內(nèi)容最恰當?shù)囊豁検?B)(2分)A妙手回春B家和萬事興C博古通今 D舉天地之正氣(2)

18、下面有四位同學(xué)都說了各自的家庭情況，主持人要求他們用一個成語來概括自己家庭的特點。你最羨慕哪一位同學(xué)的家庭？請簡要說明理由。(2分)第一位說：相親相愛第二位說：相依為命第三位說：相敬如賓第四位說：相安無事示例：我最羨慕“相依為命”的家庭，因為患難見真情。(3)請你為本次活動擬寫一段開場白。(3分)同學(xué)們，從我們呱呱墜地的那天起，就有兩位天使一直守護著我們。跌倒時，他們把我們扶起；受傷時，他們撫平我們的傷口；高興時，他們分享我們的快樂他們?yōu)槲覀儬I造了一個溫暖的家，讓我們齊聲說：“我愛我家?！倍?、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文，完成913題。(13分)9解釋下列句中加點詞。(2分)(1)

19、與友期行約定(2)去后乃至才(3)相委而去離開(4)下車引之拉，牽拉10寫出下列句子的譯文。(4分)(1)日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。正午時您沒有來，就是不講信用；對著兒子罵(他的)父親，就是沒有禮貌。(2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。友人感到慚愧，便下車拉元方，元方卻頭也不回就進了門。11當友人怒曰“非人哉！與人期行，相委而去”時，元方是如何對答反駁的？(2分)“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?2友人“下車引之”的用意是什么？(2分)意識到自己錯了，表示歉意；同時看到元方如此不凡，想和他進一步談?wù)摗?3你認為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度合適不合適

20、？你的理由是什么？(3分)示例一：合適。因為父親的朋友“無信”“無禮”在前，對“無信”“無禮”之人無需以禮相待。示例二：不合適。盡管父親的朋友曾經(jīng)失信、失禮，但他畢竟是一個長輩，而且他已經(jīng)認錯，并在想辦法彌補過錯，陳元方的待客之道當然不對。(二)閱讀下文，完成題目。(12分)14通讀全文，說說標題“溫暖的劈柴”中的“溫暖”的含義。(2分)一是指趙大爺?shù)膸椭鶐淼臏嘏?；二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的親情。15選文第段中的畫線句子的環(huán)境描寫，有什么作用？(2分)這句話寫屋里冷，從側(cè)面寫出母親在家里的無助與孤單，也為作者的自責埋下伏筆。16選文中畫波浪線的兩個句子分別寫出了“我”怎樣的心理？(2分)一是看到母親蜷縮在被子里，不想吃東西，心里既難受又自責；二是趙大爺?shù)囊幌捰|動心扉，使作者感到內(nèi)疚，對不住母親。17結(jié)合文章具體內(nèi)容，分