六年級(jí)科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題青島版

1、7 / 1422、23、24、25、二、選擇題1、下列有關(guān)細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（C）A、不同生物體的細(xì)胞是不同的C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的2、下面關(guān)于青春期開始的說法正確的是（A、一般男孩比女孩早C、男孩女孩都一樣3、男孩的模樣（D）A、一定像媽媽B、一定像爸爸4、望天樹是我國最高的一種樹，高達(dá)發(fā)生變化的結(jié)果第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出細(xì)胞這個(gè)名稱的人是（羅伯特世界上最早的顯微鏡是（列文光學(xué)顯微鏡可把物體放大到（細(xì)胞學(xué)說）的建立，倍譽(yù)為第一單元檢測題一：填空題1、生物體都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的，（細(xì)胞）是生物體的基本單位。2、生物體生長發(fā)育的過程，就是細(xì)胞不斷（生長）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）的過程

2、。3、我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)（細(xì)胞）開始的。4、受精卵大約經(jīng)過（6）周就長成了一個(gè)有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。5、胎兒大約在媽媽的（子宮）里呆大約（9）個(gè)月，就準(zhǔn)備瓜瓜落地了。6、（生長）、（發(fā)育）、（衰老）、（死亡）是人必然經(jīng)歷的連續(xù)過程。7、人的一生可以分（發(fā)育期）、（成熟期）、（漸衰期）和（衰老期）四個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期 又可以分為不同的階段，青春期屬于（發(fā)育期）。8、10-20歲，身高和體重增長較快，這個(gè)年齡階段被稱為（青春期）。9、（生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象），叫做遺傳。10、（生物體的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在形態(tài)特征或生物特性上的差異），叫做變異。11

3、、（遺傳）和（變異）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。12、洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。絕大多數(shù)生物都是由（細(xì)胞）組成的。13、（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)（微觀世界）。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)（微觀世界）的重要觀察工具。14、荷蘭生物學(xué)家（列文 ？虎克）制成世界上最早的可放大近 300倍的（顯微鏡），并發(fā)現(xiàn) 了微生物。15、英國科學(xué)家（羅伯特 ？虎克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。16、生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細(xì)胞是不同的，生物（不同器官）的細(xì)胞也是不同的，其功能也有很大的差異。17、人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)

4、現(xiàn)了緊靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然 界的許多秘密。18、顯微鏡的主要組成部分（目鏡）、（調(diào)焦螺旋）、（載物臺(tái)）、（物鏡）和（反光鏡）等。19、子女和父母之間一般都或多或少的保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象稱為（遺傳）。20、受精卵在子宮里大約經(jīng)過（3周）后，形成一個(gè)有腦和脊椎骨的胚胎；再過大約（6周），胚胎就長成一個(gè)有模有樣的胎兒。21、我們在出生之前，住在媽媽的（子宮）里，且一住就是大約（9個(gè)月）。?虎克）?虎克）發(fā)明的。1500倍，電子顯微鏡可以放大到（200萬）倍。19世紀(jì)自然科學(xué)的3大發(fā)現(xiàn)之一。B、細(xì)胞的形狀千差萬別D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位B）B、一般情況下女孩比男孩早D以上說法都不正確C

5、、一定像爺爺D可能誰都不像80多米，一粒小小的種子能長成一棵參天大樹，這是（D）A、樹干B、樹根C、樹葉D、細(xì)胞5、顯微鏡的前身是由（A）構(gòu)成的A、兩個(gè)凸透鏡B、一個(gè)凸透鏡一個(gè)凹透鏡C、兩個(gè)凹透鏡D、兩個(gè)平面鏡6、關(guān)于細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（ C）A、不同生物的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的結(jié)果千差萬別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的細(xì)胞其功能可能是不同的。7、動(dòng)植物的后代與親代之間存在著不同的特征，我們把這種現(xiàn)象叫做（ B）A、遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承8、構(gòu)成生命體的“積木”是一種微小的結(jié)構(gòu)，虎克把他命名為（D）A、細(xì)菌B、病毒C、輪蟲D、細(xì)胞9、人得成熟期指的下列的那

6、個(gè)年齡階段（B）A、從出生到20歲B、20到40歲C、40至IJ60歲D、60歲以后10、我們的生命是從（A）A、一個(gè)細(xì)胞開始的B、兩個(gè)細(xì)胞開始的C、有的人是從一個(gè)細(xì)胞開始的，有的人是從兩個(gè)細(xì)胞開始的D、無法確定是從幾個(gè)細(xì)胞開始的11、試管嬰兒是（B）A、在試管中長大的嬰兒 B、是母親身體內(nèi)長大的嬰兒 C、是體內(nèi)受精的嬰兒 D、無法確定12、雙胞胎（C、D）（多選題）A、一定長得很像B、性別一定相同C、有的長得很像，有的則不是很像D、性別有的相同，有的不同。13、“種瓜得瓜種豆得豆”指的是自然界中的（A）A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象C、遺傳和變異現(xiàn)象D、無法確定是何種現(xiàn)象14、對(duì)于我們青少年學(xué)生

7、來說，搞好青春期衛(wèi)生保健至關(guān)重要，下面各項(xiàng)中不正確的是（A）A、早上要多睡懶覺B、不挑食、不偏食C、經(jīng)常參加體育鍛煉D、經(jīng)常咨詢心理醫(yī)生，使自己的心理和生理都健康發(fā)展。15、男孩的模樣（D）A、一定像媽媽B、一定像爸爸 C、一頂像爺爺 D、可能誰都不像16、關(guān)于青春期開始的說法，以下正確的是（ B）A、一般男孩比女孩早B、一般女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D、以上都不正確17、下列有關(guān)細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（C）A、不同生物體的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的形狀是千差萬別的C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位三：判斷題1、一棵楊樹上的細(xì)胞都是完全相同的。（X ）2、人身體上的不

8、同部位的細(xì)胞是不同的。（，）3、胎兒是靠吸收媽媽身體里的營養(yǎng)而慢慢長大的。（，）4、受精卵大約經(jīng)過3周后，就形成了一個(gè)有腦和脊椎骨的胚胎。（，）5、我們在媽媽的肚子里的生長過程大致是：受精卵-胚胎-胎兒（，）6、青春期開始的年齡階段，一般男孩比女孩早兩年。（X）7、在青春期發(fā)育階段，我們要合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉。（，）8、孩子一定像媽媽或爸爸中的一個(gè)。（X）9、小明的媽媽是天生的卷發(fā)，則小明一定是卷發(fā)。(X)10、雙胞胎的各部分的特征都應(yīng)該是完全一樣的。(X)11、細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為 19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。（，）12、今天的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。（，）13、細(xì)胞是生

9、物體最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物體最基本的功能單位。（，）14、所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，在生物界中k例外。(X)15、“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”。這個(gè)諺語說的就是遺傳現(xiàn)象。(X)16、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長得果大色艷，籽少肉厚的。（，）17、父母雙方都是高個(gè)子，因?yàn)檫z傳的緣故，所以子女都是高個(gè)子。(X)18、一棵桃樹上的所有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能都是完全相同的。(X)19、所有人的青春發(fā)育期開始的年齡都是相同的。(X)20、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。（，）21、人的生老病夕匕種自然現(xiàn)象。（，）22、在我們出生之前，媽媽的子宮就是我們溫暖的家

10、。（，）23、幾乎所有的生物都是由細(xì)胞組成的，每種生物體上的細(xì)胞都是完全相同的。(X24、我們的身體內(nèi)有很多個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的壽命與我們的壽命是一樣長的。(X)25、小狗的毛色和它媽媽的不同，這是一種遺傳現(xiàn)象。(X26、遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。（，）27、四、我們在使用顯微鏡觀察時(shí)，可以一邊觀察，一邊做記錄。 連線題：（，）1、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象，請(qǐng)將下列有關(guān)遺傳和變異的諺語用連線的方式分類。遺傳現(xiàn)象變異現(xiàn)象一母生九子，連母十個(gè)樣世界上找不到兩片完全一樣的樹葉種瓜得瓜、種豆得豆一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞虎父無犬子桂實(shí)生桂，桐實(shí)生

11、桐這棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的小1、把相符的內(nèi)容用線連接起來:小軍的耳朵與他的爸爸的非常相似小明和小華是雙胞胎，他們的樣子可真像啊這只小狗的毛色怎么與它媽媽的差別這么大2、將下列人物同他的內(nèi)容連起來:五、簡答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保??？請(qǐng)把你的意見寫下來。答：可以從以下幾個(gè)方面回答：（1）加強(qiáng)體育鍛煉；（2）合理飲食；（3）保證充足的睡眠；（4）經(jīng)常進(jìn)行心理咨詢。2、小華吃完了一個(gè)又大又甜的桃子，他將桃核種在了院子里，并推斷這棵桃樹結(jié)出的桃子也一定是又大又甜。他做這種推斷的根據(jù)是什么？答：生物的遺傳現(xiàn)象。3、在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？答：（1）反光

12、鏡不能直接對(duì)著太陽， 否則會(huì)傷害眼睛；（2）使用時(shí)要小心，鏡頭不要碰著玻片；（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4）使用顯微鏡時(shí)要輕拿輕放，以防止顯微鏡損壞。4、一棵小樹苗為何能成長為一棵參天大樹？請(qǐng)簡單解釋其中的道理。答：絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞和生物體一樣，都要經(jīng)過生長、繁殖、衰老和死 亡的過程。細(xì)胞的生長也需要不斷的吸收營養(yǎng)，也不斷的向外排出廢物。細(xì)胞通過細(xì)胞分裂使數(shù)目 不斷增多，通過生長不斷長大，從而使生物體不斷長大。5、小明和爸爸的體貌特征非常相似，請(qǐng)解釋這其中的道理。答：遺傳是生命現(xiàn)象最基本的特征之一。在生命發(fā)展演變過程中，親子代之間特征相似，且代代相傳。小明和爸爸的體貌特

13、征非常相似，這是遺傳了他爸爸的特征。6、生物變異現(xiàn)象有什么利弊？答：禾I:例如，牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們挑選這樣的牛 進(jìn)行大量繁殖，經(jīng)過不斷的選育，就能得到肉質(zhì)好或產(chǎn)奶多的新品種。弊：例如，有一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，大 風(fēng)一來，就會(huì)大片大片的倒伏，既影響產(chǎn)量，又不容易收割。新型草莓個(gè)兒大，營養(yǎng)價(jià)值高，但不 易儲(chǔ)存。使用生長激素的家禽長得快，但人食用后不利于健康。7、通過觀察生物細(xì)胞，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：通過觀察生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的。同一植物或動(dòng)物，其身體各個(gè)器 官的細(xì)胞形態(tài)是不同的，即便是同一器官的細(xì)

14、胞，也由于不同的組織，其形態(tài)功能也會(huì)不同。例如葉表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞就是這種情況。8、下表是某人在不同年齡時(shí)的體重和身高:年齡3510121620253040身高（厘米）98110126140168178178178178體重（千克）131825456670717072分析以上表格中的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？答：人的青春期一般為 10-20歲。通過以上表格中的數(shù)據(jù)可以看出，此人在青春期的年齡階段中，身高和體重增長較快。第二單元檢測題一、填空題：1、人獲得能量的來源有（糖類）、（脂肪類）和（蛋白質(zhì)）等。2、如果進(jìn)食過量，多余的營養(yǎng)就會(huì)被身體以（脂肪）的形式儲(chǔ)存起來，形成（肥胖）。3、通過（烤火）、

15、（補(bǔ)充食物）、（運(yùn)動(dòng)）等方式可以讓身體發(fā)熱。4、吃火鍋或者辣椒時(shí)，身體會(huì)感到發(fā)熱，這是由于（刺激使血液循環(huán)加快）引起的。5、影響擺擺動(dòng)快慢的因素是（擺線的長短），而與（擺錘的重量）無關(guān)。6、鉆木取火利用了（摩擦生熱）的原理。7、電磁鐵在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，如（電磁起重機(jī)）、（電鈴）、（磁懸浮列車）等都利用了電磁鐵。8、燈泡的能量來自于（電能），燈泡將（電能）轉(zhuǎn)化為（光能）和（熱能）。9、每餐攝入的食物當(dāng)中應(yīng)當(dāng)以（五谷）類最多，其次是（瓜菜水果）類，適量吃些（奶品以 及肉、魚、蛋類），（油、糖和鹽類）要少吃。10、在電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，獲得的磁力就（越大）。11、我們需要的能

16、量主要來源于（食物）。12、發(fā)現(xiàn)慣性定律的科學(xué)家是（牛頓）。13、發(fā)現(xiàn)電能生磁的科學(xué)家是（奧斯特）。二、選擇題：1、15秒內(nèi)，下面的擺擺動(dòng)的次數(shù)最多的是（A、擺線長30厘米，擺重15克D)C、擺線長25厘米，擺重20克 2、下面現(xiàn)象屬于摩擦生熱的是（ A）A、冬天摩擦雙手取暖C、汽車輪胎需要有花紋3、下列能量轉(zhuǎn)化由熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（D）A、風(fēng)力發(fā)電C、小朋友從滑梯頂端滑下4、輪胎上溝紋的主要作用是（A）A、增加與地面的摩擦B、排出雨水和泥水5、下列維生素有利于兒童骨骼生長的是（B）A、維生素AB、維生素D6、由于摩擦，物體運(yùn)動(dòng)會(huì)受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫（A、動(dòng)力B、阻力7、下面不屬于機(jī)

17、械能轉(zhuǎn)化為熱能的是（ C）A、流星發(fā)出光芒B、鉆木取火8、下列機(jī)械利用了電磁鐵的是（ A）A、電鈴B、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)B、擺線長15厘米，擺重20克D、擺線長10厘米，擺重50克B、冬天腳冷時(shí)跺跺腳D、火車在剎車時(shí)發(fā)出尖銳的聲音B、用塑料摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電D、汽車燃燒汽油產(chǎn)生動(dòng)力。C、增加車身的緩沖C、維生素EB）C、牽引力C、擺的擺動(dòng)C、吊車的滑輪9、燈泡是將（C）A、熱能轉(zhuǎn)化為電能B、光能轉(zhuǎn)化為熱能C、電能轉(zhuǎn)化為光能10、摩擦產(chǎn)生熱量的多少與（C）無關(guān)。A、摩擦面的粗糙程度B、接觸面的大小C、接觸面的溫度11、下面現(xiàn)象不屬于能量轉(zhuǎn)化的是（ C）A、從滑梯上滑下，屁股發(fā)熱B、從音響中聽到音樂C、杠桿

18、使工作變得省力三、判斷題：1、為了獲得能量，人們需要不停的進(jìn)食，特別是高熱量，高脂肪的食物要大量補(bǔ)充。（X）2、人在乘坐電梯上下樓時(shí)不需要能量的轉(zhuǎn)化。（X）3、擺的擺線越短，擺動(dòng)的速度就越快。（，）4、電磁鐵廣泛應(yīng)用于日常生活中。（，）5、鷹可以不費(fèi)力氣的展開翅膀在天空滑翔，因此，鷹在滑翔時(shí)不需要消耗能量。（X）6、電磁鐵的一個(gè)好處是可以不借助能源自己工作。（X）7、擺錘的重量越大，每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)就越多。（X）8、電磁鐵的磁性與電流的大小有關(guān)。（，）9、隨著科學(xué)的發(fā)展，人類有可能造出永動(dòng)機(jī)。（X）10、鉆木取火是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能。（，）四、簡答題：1、有的同學(xué)認(rèn)為洋快餐味道好，營養(yǎng)足，就可以

19、多吃一些，你對(duì)這種看法有什么意見呢？答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高熱量、高鈉）和“三低”（低維生素、低礦物質(zhì)、低纖維）， 營養(yǎng)學(xué)家為“洋快餐”取了個(gè)綽號(hào)叫做“能量炸彈”和“垃圾食品”。因?yàn)槌砸活D洋快餐，就等于你一天能量消耗的下限。因此要盡量少吃洋快餐。2、十字路口發(fā)生了一起交通事故，一輛面包車和一輛轎車相撞，兩位司機(jī)都說是對(duì)方超速。 通過交警勘察，交警發(fā)現(xiàn)轎車身后有長長的剎車痕跡，而面包車后面的剎車痕跡很短。請(qǐng)你幫助交 警判斷這場車禍?zhǔn)怯捎谡l超速造成的？答：應(yīng)該是轎車超速，因?yàn)樗俣瓤欤o急剎車才會(huì)留下比較長的剎車痕跡。第三單元課時(shí)檢測題第12課檢測題1、地球最外部的圈層是（逃逸層），距地面

20、最近的圈層是（對(duì)流層）。2、大氣層沒有確切的外部邊界，物質(zhì)成分以（氮）和（氧）為主。A、微風(fēng)B、颶風(fēng)C、龍卷風(fēng)D、山谷風(fēng)3、判斷題：大氣層對(duì)地球有保護(hù)作用。（，）沒有大氣，地球上就沒有生命存在。（，）在大氣層的各個(gè)圈層中，越高的圈層發(fā)生風(fēng)雨雷電等天氣現(xiàn)象就越頻繁。（x）一些工業(yè)廢氣被排入大氣中會(huì)對(duì)大氣造成嚴(yán)重的污染。（，）臭氧空洞的出現(xiàn)是太陽輻射的結(jié)果，與我們?nèi)祟悷o關(guān)。（X ）4、適合飛機(jī)飛行的圈層是（A）A、平流層B、對(duì)流層 C、中間層 D、熱層5、有復(fù)雜的天氣現(xiàn)象的圈層是（ B）A、平流層B、對(duì)流層 C、中間層D、熱層6、臭氧層位于大氣層的哪一層？ （ B）A、平流層B、對(duì)流層 C、中間層

21、D、逃逸層7、談一談大氣污染主要后哪些，大氣污染造成了哪些危害？答：有毒的氣體和粉塵對(duì)大氣造成了嚴(yán)重的污染，從而破壞了臭氧層，形成了酸雨、溫室效應(yīng)6、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，解釋地球上的風(fēng)是怎樣形成的。答：由于地球上各地的氣溫不同，導(dǎo)致了大氣的氣壓不同，使空氣產(chǎn)生了流動(dòng)，就形成了風(fēng)， 空氣的流動(dòng)即為風(fēng)。第14課檢測題1、降落傘是一種利用（空氣阻力）實(shí)現(xiàn)從（高空）緩慢下降的專用工具。它后來發(fā)展成具有 各種功能的空氣（阻力傘）。2、降落傘是基于人們對(duì)空氣具有（阻力）的認(rèn)識(shí)而發(fā)明的。3、將兩塊完全相同的磚塊分別拴在兩只降落傘上，已知兩只降落傘的傘面大小不問，其他的 地方完全相同，將兩只拴有磚塊的降落傘分別在高

22、度相同的地方不降，則哪只降落傘下降的快一 些？（ B）A、傘面大的降落傘下降的快B、傘面小的降落傘下降的快C、兩只降落傘下降的速一樣D、無法確定哪一種降落傘下降的快4、在兩只完全相同的降落傘上，分別拴上大小不向的石塊，從相同的高度使兩只降落傘同時(shí) 下降，則哪一只降落傘下降的快一些？ （B）等問題，給地球上的生物造成了嚴(yán)重的危害。第13課檢測題1、彩旗飄揚(yáng)，帆船疾駛，林濤怒吼，波浪洶涌等等，這些都是（風(fēng)）的作用。2、風(fēng)是由于兩地的（氣溫）不問，從而使兩地的（氣壓）產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致（空氣）產(chǎn)生了流動(dòng)，從而形成了風(fēng)。3、判斷題：風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟愑泻o益。（x）風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象，它與我們的生活密切相

23、關(guān)。（，）在我國的盛夏，常常刮起西北風(fēng)。（X）在日常生活中，可以用很多方法制造風(fēng)。（，）4、一些現(xiàn)象可以判斷風(fēng)力的大小。下列現(xiàn)象中風(fēng)力最大的是（C）A、煙柱微斜B、風(fēng)箏飛舞C、飛沙走石D、彩旗飄飄5、風(fēng)有時(shí)對(duì)人類有益。后時(shí)有菁。卜列的各種風(fēng)中，破壞范圍最廣的風(fēng)是（B）5 /A、栓小石塊的降落傘下降的最快B、栓大石塊的降落傘下降最快C、兩只降落傘下降的速一樣D、無法確定哪一種降落傘下降的快5、影響降落傘下降的因素后哪些？選出一種影響因素，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。答：影響降落傘下降的的因素有很多，其中有懸吊物的重量、三面的大小、繩子的長短等因素。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)，只要保持一個(gè)變量不向，其他的因素都相同，然后進(jìn)

24、行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證即可。第15課檢測題1、風(fēng)是我們生活中常見的（自然）現(xiàn)象，它與我們的生活（密切相關(guān)）。2、判斷（1）帆船能利用風(fēng)的力量前進(jìn)。（，）（2）風(fēng)能種可再生的清潔自然資源.（，）（3）風(fēng)有時(shí)給人帶來災(zāi)難，有時(shí)給人類帶來很多好處。（，）（4）風(fēng)向哪里吹，帆船就向哪里行進(jìn)，所以，帆船的航行方向受風(fēng)向的控制。（X）143、下列哪一項(xiàng)是風(fēng)對(duì)人類帶來的災(zāi)害（B）A、盛夏的微風(fēng)使人倍感涼爽B、颶風(fēng)將大樹拔起，房屋倒塌C、借助風(fēng)的力量使帆船前進(jìn)D、風(fēng)力發(fā)電4、風(fēng)與人類的關(guān)系怎樣？答：有時(shí)風(fēng)能夠給人類帶來許多好處和便利，如風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)可以推動(dòng)帆船前進(jìn)，微風(fēng)使人感到?jīng)鏊?；有時(shí)風(fēng)又給人們的生活帶來危害和災(zāi)難，

25、如臺(tái)風(fēng)造成房屋倒塌，颶風(fēng)摧毀船只和森林等。第三單元檢測題一、填空題1、風(fēng)雨雷電等等各種天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（對(duì)流層）。2、大氣層中汗有多種物質(zhì)，其中最多的成分是（氮?dú)猓?，其次是（氧氣）?、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問題也越來越受到人們的重視，防治（大氣污染）已經(jīng)是全球 性的共同責(zé)任。4、（臭氧層）的破壞，將打亂生態(tài)系統(tǒng)中復(fù)雜的食物鏈，導(dǎo)致一些主要生物物種滅絕，還會(huì)使 人類皮膚癌發(fā)病率增加。5、降落傘是一種空氣（阻力）傘，它主要由三部分組成，分別是（傘面）、（傘繩）、（懸吊物）、6、在其他條件相同的情況下， 降落傘所懸吊的重物越重， 則下降的速度越（快），反之則越（慢）。7、自然界中由于各

26、地氣溫的差異，從而導(dǎo)致（熱）空氣上升，（冷）空氣過來補(bǔ)充，從而形成了風(fēng)。8、流星通常指的是我們在夜間天空中所看到的一條光跡，實(shí)際上是天空中的石塊（隕石）與（大氣）摩擦燃燒發(fā)光而產(chǎn)生的。9、在溫度不同的情況下，空氣會(huì)發(fā)生對(duì)流。其中會(huì)上升的空氣是（熱空氣）。（填“熱空氣”或“冷空氣”）10、隨著工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，環(huán)境問題表現(xiàn)的越來越突出。人們向大氣中所排放的一些氣體會(huì)導(dǎo)致（酸雨）的產(chǎn)生，從而嚴(yán)重侵蝕地面上的一些建筑物和植物，特別是森林。二、選擇題1、下列對(duì)人類有益的風(fēng)是（A）。A、風(fēng)力發(fā)電B、颶風(fēng)摧毀人類的家園C、龍卷風(fēng)將大樹拔起D、熱帶風(fēng)暴淹沒了大量的房屋2、有兩只降落傘，只有傘面的大小不同，其

27、他完全相同。將兩塊相同的磚塊分別懸吊在兩只降落傘上，則（B）A、傘面大的降落傘下降的快B、傘面小的降落傘下降的快C、兩只降落傘下降的速度一樣3、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（ A）A、對(duì)流層 B、平流層 C、中間層 D、逃逸層4、在大氣層的各層中，與人類關(guān)系最密切的圈層是（A）A、對(duì)流層 B、平流層 C、中間層 D、逃逸層5、帆船與風(fēng)向的關(guān)系是（C）A、風(fēng)向與帆船的航行方向一定是相同的B、風(fēng)向與帆船的航行方向一定是相反的C、風(fēng)向與帆船的航行方向有時(shí)相同，有時(shí)不同。6、能吸收紫外線，防止地球上的生物免受紫外線輻射的大氣層中的成分應(yīng)該是（C）A、氮?dú)?B、氧氣 C、臭氧 D、二氧化碳7、距

28、離地面最遠(yuǎn)的大氣圈層被人們稱為（ A）A、逃逸層 B、熱層 C、中間層 D、平流層8、以下選項(xiàng)中不會(huì)造成大氣污染的是（C）A、汽車尾氣 B、工業(yè)廢氣 C、植物的光合作用D、煤燃燒后產(chǎn)生的煙塵9、能使降落傘下降速度減慢的是（A、D）A、在其他條件都相同的情況下，增大傘面的面積。B、在其他條件都相同的情況下，減小傘面的面積。C、在其他條件都相同的情況下，增大懸吊物的重量。D、在其他條件都相同的情況下，減小懸吊物的重量。10、屬于自然風(fēng)的是（B）A、電風(fēng)扇吹出的風(fēng)B、吹動(dòng)紅旗飄動(dòng)的風(fēng)C、揮動(dòng)課本產(chǎn)生的風(fēng)D、汽車駛過所產(chǎn)生的風(fēng)11、降落傘能緩慢下降的主要原因是（ B）A、受到地球的引力作用 B、受到空

29、氣對(duì)它向上的阻力作用C、受到水平方向的風(fēng)力作用12、我們要探究降落傘的傘面大小對(duì)下降速度的影響時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該改變的是（C）A、繩長 B、傘面材料 C、傘面大小 D、重物大小13、已知風(fēng)向?yàn)槟巷L(fēng)，則帆船的航向方向（D）20 / 14A、只能是南方B、只能是北方C、不可能是南方，也不可能是北方D、可能是南方，也可能是北方14、我們所看到的云，實(shí)際上位于大氣圈層中的（ A）A、對(duì)流層 B、平流層 C、熱層 D、中間層三、判斷題：1、在其他條件相同的情況下，降落傘上的懸吊物越重，降落傘下降的速度就越快。2、帆船的航行方向可以與風(fēng)向不同。3、風(fēng)是一種清潔的無污染的可再生的自然資源。4、大氣層是地球的保

30、護(hù)傘，不但可以保護(hù)地球本身，還可以保護(hù)地球上的生物。5、大氣層中有許多成分，但只有氧氣才對(duì)人類有用，其他成分對(duì)人類沒有任何利用價(jià)值。6、風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，我們?nèi)祟惖纳畈荒軟]有風(fēng)。7、影響降落傘下降快慢的因素只有傘面的大小。8、保護(hù)大氣層，防止大氣污染實(shí)際上就是保護(hù)人類自己。9、風(fēng)可以用來發(fā)電，這是人類對(duì)風(fēng)的應(yīng)用之一。10、臭氧能吸收紫外線，所以大氣中的紫外線越多越好。11、距離地面最近的大氣圈層是平流層，這一圈層與人類的關(guān)系最為密切。12、月球上沒有大氣層，所以月球上也沒有風(fēng)雨雷電等各種天氣現(xiàn)象。13、大氣層能使地球免受外來物體的撞擊，對(duì)地球具有很好的保護(hù)作用。14、我們要想加快探究影響降落

31、傘下降的因素，就要同時(shí)改變多個(gè)量。15、在室外才能有風(fēng)，緊閉的室內(nèi)不可能有風(fēng)存在。四、連線題：1、將風(fēng)與其相應(yīng)的表述連接起來。探月車航天飛機(jī)民航客機(jī)熱氣球一、填圖題：1、大氣層中的各個(gè)圈層與地面的距離是不同的，請(qǐng)根據(jù)所掌握的知識(shí)，填出下面大氣層各個(gè)圈層 的名稱。對(duì)人類的益處對(duì)人類的害處吹干衣服 吹倒樹木 風(fēng)力發(fā)電 帆船航行 吹倒船只 吹倒房屋A:對(duì)流層 B:平流層C:中間層 D:熱層 E:逃逸層2、降落傘是一種利用空氣阻力實(shí)現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具，降落傘主要由三部分組成，請(qǐng)根 據(jù)所學(xué)知識(shí)填出三部分結(jié)構(gòu)的名稱。A:傘面B:全繼C:懸吊物2、將下列現(xiàn)象或飛行器與所在的主要空間連接起來:（寫出實(shí)

32、驗(yàn)的過程、現(xiàn)象、結(jié)論）1、大氣的主要成分之一是氧氣，如果沒有了氧氣，地球上的動(dòng)物就無法生存。請(qǐng)從這一角度 出發(fā)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)假設(shè)是正確的。答：實(shí)驗(yàn)過程：在密閉的容器瓶中放入燃燒的蠟燭，等蠟燭熄滅以后（即密閉的容器瓶中的氧 氣被消耗掉），然后迅速將一只小白鼠（也可以選擇其他小動(dòng)物）放入容器瓶中，塞緊橡皮塞，觀 察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小白鼠（或其他小動(dòng)物）不久死亡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：動(dòng)物離不開氧氣。2、影響降落傘下降快慢的因素有很多，某同學(xué)做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸?什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相同條件小同條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一懸吊物、繩長、繩子 數(shù)量、傘面材料傘面大小小向傘面大，下降慢； 傘面小，下

33、降快。實(shí)驗(yàn)二繩長、傘面大小、繩 子數(shù)量、傘面材料懸吊物輕重/、同懸吊物越重，下降越 快；懸吊物越輕， 下降越慢。答：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：傘面越大，懸吊物越輕，降落傘下降速度越慢；傘面越小，懸吊物越重，降落傘下降速度就越快。三、簡答題：1、列舉大氣層中有哪些成分，至少三種。答：氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、臭氧、水蒸氣等?、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？答：自然界中由于各地氣溫的差異，從而導(dǎo)致熱空氣上升，冷空氣過來補(bǔ)充，從而形成了風(fēng)。3、風(fēng)對(duì)人類有哪些益處，哪些害處？請(qǐng)舉例說明。答：益處：調(diào)節(jié)溫度，調(diào)節(jié)降水，作為一種新型的能源，如風(fēng)力發(fā)電等。害處：局部地區(qū)的風(fēng) 力過大，會(huì)給人類帶來巨大的災(zāi)難，如颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等。4、

34、造成大氣污染的因素有哪些？我們應(yīng)該如何防治大氣污染？答：造成大氣污染的主要因素有：各種廢氣的排放，各種廢棄的液體和固體分解而產(chǎn)生的有毒 物質(zhì)進(jìn)入大氣，空氣中的粉塵等都造成了大氣的污染。防治的方法：減少各種廢氣的排放，垃圾集中處理，植樹造林，減少空氣中的固體懸浮物，開 發(fā)新能源等。5、臭氧層的破壞會(huì)對(duì)人類的生存造成怎樣的影響？人類應(yīng)怎樣防止臭氧層的破壞？答：會(huì)導(dǎo)致紫外線對(duì)人和生物的輻射加強(qiáng)，使人患各種疾病，打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導(dǎo)致許多 生物物種的滅絕，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，導(dǎo)致全球氣溫升高等一系列的問題。防止的根本方法是：減少 消耗臭氧物質(zhì)的排放，如氟利昂的排放。第四單元課時(shí)檢測題第16課檢測題1、觀

35、察樹木的年輪時(shí)，要以年輪的（髓心）為原點(diǎn)，沿（東西）和（南北）方向畫“十”.2、根據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的（生長年齡） ；根據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)歷 的（環(huán)境條件），如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)的營養(yǎng)的供應(yīng)等；還可以用來測知過去發(fā)生的地 震、火山爆發(fā)等；測定事物發(fā)生的年代，推斷事物未來的變化等。3、判斷題：（1）燕子低飛一定要下雨。（X）（2）根據(jù)某些植物的生長情況，可以判斷附近是否存在礦藏資源。（，）（3）許多動(dòng)物都出現(xiàn)異常表現(xiàn)，就說明一定快發(fā)生地震了。（X）（4）植物的生長具有向光性、向水性和向肥性等特征。（，）（5）根據(jù)化石可以判斷古代某個(gè)時(shí)期內(nèi)植物生長的周圍環(huán)境情況。（，

36、）4、下列諺語中，不能說明快要下雨的是（ A）A、早晨浮云走，午后曬死狗B、早晨棉絮云，午后必雨淋C、烏云接日頭，半夜雨不愁D、腰酸瘡疤癢，有雨在半晌5、喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)大量海洋生物化石的原因是（A）A、地殼抬升作用B、地殼下陷作用 C、冰川堆積作用D、流水搬運(yùn)作用6、請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)看云識(shí)天氣的諺語，并記錄下來。（要求會(huì)背以下其中 2-3條即可）答：久雨刮南風(fēng)，天氣將轉(zhuǎn)晴；云絞云，雨淋淋；朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚；直雷雨 小，橫雷雨大；月亮撐紅傘，有大雨；月亮撐藍(lán)傘，多風(fēng)云；朝有棉絮云，下午雷電鳴；風(fēng)靜又悶 熱，雷電必強(qiáng)烈；泥縱跳，雨來到；泥縱靜，天氣晴；青蛙叫，大雨到；雞進(jìn)籠晚兆陰雨

37、，燕子低 飛要落雨；黑蜻蜓亂天氣要旱；螞蟻搬家早晚要下雨；魚兒出水跳，風(fēng)雨就來到；蜻蜓飛得低，出 門帶蓑笠；豬銜草，寒潮到；狗刨水，天將雨。群雁南飛天將冷，群雁北飛天將暖。第17課檢測題（4）、網(wǎng)絡(luò)的利用能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，所以學(xué)生放假后，不用約束學(xué)生們上網(wǎng)。(X)1、螞蟻靠（氣味）傳遞信息，用（觸角）探路；蜜蜂靠（跳舞）傳遞信息。2、動(dòng)物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動(dòng)物，傳遞信息的方式（不同）。3、動(dòng)物之間有它們傳遞信息的方式，它們可以通過（觸角）、（絨毛）、（體表）等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。第19課檢測題1、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，使人類進(jìn)入（信息化）時(shí)代。2、芯片也叫（集成

38、電路），它是微電子技術(shù)的主要產(chǎn)品。3、電視、廣播等是利用（電磁波）傳遞信息的。4、捕蠅草在蒼蠅靠近自己的 （絨毛）時(shí)會(huì)迅速合攏，將蒼蠅捕殺并消化掉； 母雞下蛋后用（聲 音）來傳遞信息；大猩猩通過（表情）傳遞恐嚇對(duì)方的信息。5、判斷題：（1）、蝙蝠利用超聲波傳遞信息。（，）（2）、植物的花能散發(fā)香氣，吸引昆蟲。（，）（3）、生物傳遞信息方式很多，有的生物用超聲波傳遞，有的用表情傳遞。（，）（4）、不同生物傳遞信息的方式一般不同，同種生物傳遞信息的方式往往是單一的。（X）6、大猩猩是通過（C）來傳遞信息的。A、語言 B、氣味C、表情D、色彩7、大批螞蟻出洞時(shí)，通過（A）沿著已有路線運(yùn)行。A、用觸角

39、探知同伴留存的氣息B、觀察同伴走過的路線C、同伴發(fā)出的聲音8、剛出生不久的嬰兒會(huì)以（A）的方式表達(dá)自己餓了。A、哭鬧 B、笑 C、不出聲第18課檢測題1、下列工作中能利用電腦與網(wǎng)絡(luò)完成的是（ A、B、C、D）（多選題）A、播放教學(xué)錄像B、直接傳遞聲音信息C、不同的電腦中的資源共享D、購買商品2、因特網(wǎng)具有的兩個(gè)顯著特點(diǎn)：一是（覆蓋面積大），覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)；二是（規(guī)范統(tǒng)一），統(tǒng)一使用“ TCP/IP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為各種應(yīng)用程序的開發(fā)提供了統(tǒng)一的平臺(tái)。3、判斷題：（1）、消息傳遞在社會(huì)生產(chǎn)和人們生活中都很重要。（，）（2）、因特網(wǎng)是世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)一使用“TCP/IP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)

40、議。（，）（3）、網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生沒有任何好處，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。（X）4、判斷題：（1）、古代戰(zhàn)爭用烽火的信息，不但能通報(bào)有敵兵來侵犯，還能告知敵兵大體數(shù)目。（2）、書籍也是人類傳遞信息的一種重要傳媒。（，）（3）、現(xiàn)在的手機(jī)還不能傳播影像信息。（X ）（4）、現(xiàn)代多數(shù)的收音機(jī)中沒有電子芯片。（X）5、下列傳播信息的工具中，傳播信息原理不同的是（ A）A、書籍B、收音機(jī)C、電視 D、手機(jī)第四單元檢測題一、填空題：1、由諺語“日落云里走，雨在半夜后”可知，如果傍晚太陽落山時(shí)，西邊天空出現(xiàn)云層，預(yù) 示夜里的天氣是（將要下雨）。2、觀察樹木的年輪時(shí)，要以年輪的髓心為（原點(diǎn)），沿（東西）和（南北）方向畫（

41、+ ）。3、觀察螞蟻如何傳遞信息時(shí)往往要使用糖、放大鏡和樟腦球，使用糖的目的是（給螞蟻提供食物），放大鏡的目的是（對(duì)螞蟻進(jìn)行細(xì)致的觀察），使用樟腦球的目的是（破壞螞蟻遺留的氣味） .4、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，通過（跳舞）方式告訴蜜源的有關(guān)信息，它能夠告訴其他蜜蜂蜜源（遠(yuǎn) 近）和（方向）的有關(guān)信息。5、通過因特網(wǎng)（能）（選填“能”或“不能”）給國外的朋友打長途電話。6、電腦和電視機(jī)的共同特點(diǎn)之一是，他們內(nèi)部都有大量的（集成）電路，也叫（電子芯片）。二、選擇題1、根據(jù)觀察數(shù)木得年輪情況，下列判斷不正確的是（B）A、年輪越寬，表示這一年的環(huán)境適宜樹木生長B、年輪越窄，表示這一年的環(huán)境適宜樹木生長C、利用光

42、譜分析，可以判斷植物生長環(huán)境中各種金屬的含量D、樹木的年輪一般是朝陽的一面比較寬2、植物開花后，往往會(huì)有很多昆蟲采集花蜜，下列說法不合理的是（ A）A、昆蟲采集花蜜不利用植物果實(shí)的生長B、昆蟲能夠在很遠(yuǎn)處獲得花朵釋放出的信息C、很多花可以釋放帶有香味的氣體D、昆蟲會(huì)采集花蜜，植物和昆蟲是互利關(guān)系3、材料：“中國古代銅礦的地表層至今仍普遍生長著一種銅草花，學(xué)名海州香蕾，其花蕾似柱狀，每至深秋顏色泛紅，成為找礦的重要標(biāo)志?！睂?duì)“述材料的論述正確的是（ B）A、根據(jù)海州香蕾的顏色可以判斷是否有銅礦B、生長有海州香蕾的地方可能還有銅礦C、根據(jù)植物生長情況尋找礦藏沒有意義D、生長有海州香蕾的地方一定還有

43、銅礦4、下列關(guān)于上網(wǎng)瀏覽信息的態(tài)度不正確的是（ C）A、可以在網(wǎng)上和朋友聊天B、可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語C、可以在網(wǎng)上瀏覽所有網(wǎng)頁D、可以在網(wǎng)上和老師交流5、手機(jī)傳播信息必須依靠（C）A、空氣B、金屬線路C電磁波6、奧運(yùn)會(huì)期間，為了同步獲得奧運(yùn)賽場的信息，同學(xué)們不能依靠（D）A、看電視直播 B、聽收音機(jī)C、到現(xiàn)場觀看D讀報(bào)紙7、蜜蜂發(fā)現(xiàn)新的蜜源后，就會(huì)返回蜂巢并興奮的跳舞，蜜蜂跳舞實(shí)際上是在傳播信息，蜜蜂的舞蹈所傳遞的信息中不包含（D）A、食物數(shù)量B、蜜源距離蜂巢的遠(yuǎn)近C、蜜源距離、蜂房的方向D蜜源的種類8、下面各種信息傳遞方式中，出現(xiàn)的時(shí)間最晚的是（ D）A、飛鴿傳書B、騎馬送信C、電話通信D、網(wǎng)

44、絡(luò)傳信9、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代真正實(shí)現(xiàn)了通信的零距離，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代應(yīng)該處于人類傳遞信息的哪一階段？ （D）A、第二階段B、第三階段C、第四階段D、第五階段10、人類信息技術(shù)飛速發(fā)展，移動(dòng)電話更是日新月異，移動(dòng)電話的誕生時(shí)間應(yīng)該是（B）A、1876 年 B、1973 年C、1998 年D、2004 年11、我們可以通過觀察身邊的許多動(dòng)物的一些特殊表現(xiàn)而獲得大自然的一些信息?！把嘧拥惋w”預(yù)示著（A）A、下雨B、地震C、刮風(fēng)D、海嘯12、通過觀察我們可以知道，螞蟻的感覺器官應(yīng)該是（ B）A、眼睛B、鼻子C、足D、翅膀三、判斷題1、根據(jù)諺語“朝有棉絮云，下午雷電鳴”我們可以知道如果早晨天空中有棉絮云，則下午一定會(huì)有雷

45、雨。（X）2、山地樹木的樹干向陽一面往往比背陰面生長的旺盛。（，）3、喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海螺等海洋生物的化石，說明喜馬拉雅山地曾經(jīng)是海洋（，）4、螞蟻只能通過觸角傳遞信息。（X）5、有些植物可以自己捉到小動(dòng)物，然后把它們當(dāng)做肥料消化吸收。（，）6、觀察螞蟻時(shí)用的放大鏡中間厚邊緣薄，可以用近視眼鏡片代替。（X）7、老年人佩戴的老花鏡可以用來當(dāng)放大鏡使用。（，）8、網(wǎng)絡(luò)上有很多不良信息，所以小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)弊大于利。（X）9、借助電磁波不需要線路，電話之間直接傳遞信息已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。（，）10、不同的電腦連接到因特網(wǎng)上以后，可以實(shí)現(xiàn)資源共享。（，）11、青少年要正確認(rèn)識(shí)和使用互聯(lián)網(wǎng)，養(yǎng)成良好的使用電腦

46、和理智上網(wǎng)的習(xí)慣。（，）12、元代時(shí)期我國幅員就很遼闊，不過在元代發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí)傳遞戰(zhàn)斗信息的方式比較單一，只能依靠士兵跑步或騎馬傳遞。（X ）13、科學(xué)家撰寫書籍也是一種傳遞信息的方式。（，）14、大自然可以告訴我們許多信息，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些來自大自然的信息。（，）15、網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年有害無益，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。（X）四、連線題：1、從古至今，人類信息傳遞的方式也經(jīng)過了多次變遷，經(jīng)歷了五個(gè)不同的階段。第一階段計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的使用第二階段第三階段第四階段第五階段電話、廣播、電視的使用文字的出現(xiàn)和使用印刷術(shù)的發(fā)明和使用語言的使用3、俗話說“人有人言，獸有獸語”，在動(dòng)物界

47、中，不同的動(dòng)物其傳遞信息的方式也是不同的，你能 將下面各種傳遞信息的方式與相應(yīng)的動(dòng)物連接起來嗎？五、探究題近幾年網(wǎng)絡(luò)在我國得到了飛速發(fā)展，現(xiàn)在很多家庭有了電腦，并且也連接上了因特網(wǎng)，這樣給同學(xué)們接觸網(wǎng)絡(luò)提供了很多機(jī)會(huì)，有的同學(xué)可以使用網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí)，而有的同學(xué)卻沉迷于網(wǎng)上游戲，甚至常常流連一些色情信息，造成學(xué)業(yè)荒廢，甚至走向犯罪，請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查自己周圍人使用 網(wǎng)絡(luò)的情況，并根據(jù)調(diào)查情況簡單的撰寫一份感想和體會(huì)。（本題不做背誦要求，可以選擇完成。）六、簡答題1、利用現(xiàn)有工具和科學(xué)技術(shù)，通過觀察樹木的年輪，可以從樹木的年輪中獲得哪些信息？答：根據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的生長年齡；根據(jù)樹木的年輪還可

48、以了解樹木生長所經(jīng)歷的環(huán)境條件，如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)的營養(yǎng)供應(yīng)等；還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山 爆發(fā)等；測定事物發(fā)生的年代，推斷事物未來的變化等。2、動(dòng)物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動(dòng)物傳遞信息的方式不同，請(qǐng)同學(xué)們列舉幾種動(dòng)物，并且說明他們傳遞信息的方式有哪些？答：螞蟻依靠觸角和氣味傳遞信息；松鼠依靠超聲波傳遞信息；蜜蜂依靠跳舞傳遞信息；狗通 過叫聲傳遞信息等。3、因特網(wǎng)的顯著特點(diǎn)有哪些？答：因特網(wǎng)具有的兩個(gè)顯著特點(diǎn)：一是覆蓋面積大，覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)；二是規(guī) 范統(tǒng)一，統(tǒng)一使用“ TCP/IP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為各種應(yīng)用程序的開發(fā)提供了統(tǒng)一的平臺(tái)。4、電腦與網(wǎng)絡(luò)的功

49、能有哪些？答：電腦與網(wǎng)絡(luò)的功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：信息交換、資源共享、分布式處理。信息交換：這是電腦網(wǎng)絡(luò)最基本的功能，主要完成電腦網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的系統(tǒng)通信。用戶可以在網(wǎng)上傳送電子郵件、發(fā)布新聞消息、進(jìn)行電子購物、電子貿(mào)易、遠(yuǎn)程電子教育等。資源共享：所謂的資源是指構(gòu)成系統(tǒng)的所有要素，包括軟硬件資源。分布式處理：一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)可以劃分成許多部分，由網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各電腦分別協(xié)作并行，完成有關(guān)部分，使整個(gè)系統(tǒng)的性能大為增強(qiáng)。第五單元檢測題一、填空題：1、太陽系中最大的行星是（木星），（水星）是離太陽最近的行星，（海王星）是離太陽最遠(yuǎn)的行星。2、繞太陽運(yùn)行的哈雷彗星其周期是（76年）。3、2006年8月召開

50、的國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)第26屆大會(huì)將（冥王星）歸類為矮行星。4、銀河系是由（恒星）、（星云）、（星團(tuán)）及其他星際物質(zhì)組成的巨大的（盤狀）天體系統(tǒng)。5、1969年7月20日，美國宇航員乘坐（“阿波羅” 11號(hào)）飛船首次登上月球。6、我國第一位太空人楊利偉于 2003年乘坐（神舟五號(hào)）飛船進(jìn)入太空；2008年9月27日（翟 志剛）實(shí)現(xiàn)了我國首次太空行走。7、目前世界上最大的空間望遠(yuǎn)鏡是著名的（哈勃望遠(yuǎn)鏡）。8、太陽系是由（太陽）、圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的（行星）、（彗星）、（流星體）、（星際物質(zhì)）以及圍繞 星系運(yùn)轉(zhuǎn)的（衛(wèi)星）組成的。9、以星系核太陽系之間的距離為標(biāo)準(zhǔn)，大致可以將行星分為三類：（類地行星）、（巨行

51、星）、（遠(yuǎn)日行星）。10、地球有兩種基本的運(yùn)動(dòng)，一種叫做（自傳），一種叫做（公轉(zhuǎn)）。二、選擇題：1、標(biāo)志著我國進(jìn)入航天時(shí)代的事件是（B）A、2003年神州五號(hào)發(fā)射成功，并按計(jì)劃順利返回。B、1970年，“東方紅”一號(hào)人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。C、1975年我國成功發(fā)射了第一顆返回式人造衛(wèi)星。2、擁有衛(wèi)星最多的行星是（C）D、1999年發(fā)射神州一號(hào)無人飛船。A、火星B、金星C、木星D、土星3、地球是太陽的從里往外數(shù)第（ A）顆衛(wèi)星A、3B、4C、5D、64、發(fā)生日食是由于（B）A地球擋在太陽與月亮之間B、月亮擋在地球與太陽之間C、太陽擋在地球和月亮之間5、2004年初美國宇航局兩架成功登陸火星表面的

52、火星探測器不包括（C）A、勇氣號(hào)B、機(jī)遇號(hào)C、水手號(hào)6、太陽活動(dòng)大致呈現(xiàn)周期變化，活動(dòng)周期最短是（ B）年A、8B、7.3C、97、第一位使用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)銀河是由恒星組成的科學(xué)家是（ B）A、牛頓B、伽利略C、哈勃8、下列行星中有啟明星之稱的是（A）A、金星B、火星C、水星9、一光年約為（B）千米A、5.9萬億B、9.5萬億C、6.8萬億10、太陽系中判斷定義為“行星”的條件不包括（ D）A、繞日運(yùn)行B、近球形狀C、軌道清空D、存在水源三、判斷題：1、太陽系是銀河系中的一部分。（，）2、望遠(yuǎn)鏡是人類認(rèn)識(shí)宇宙的工具中最落后的一種。（X）3、地球是現(xiàn)階段我們?nèi)祟愇ㄒ豢梢陨娴男乔?。（，?、月球是地

53、球唯一的衛(wèi)星。（，）5、第一位進(jìn)入太空的人是前蘇聯(lián)宇航員加加林。（，）6、太陽黑子就是太陽上黑色的部分。（X）7、恒星是能自己旋轉(zhuǎn)的星體。（X）8、人類目前登上最遠(yuǎn)的星球是月球。（，）9、到目前為止，科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)地球以外的其他星球存在生命的證據(jù)。（，）10、隨著科學(xué)的發(fā)展，人們或許會(huì)在宇宙中的其他星球上建立新的家園。（，）四、簡答題1、請(qǐng)列舉你所了解的航天史的“第一”。答：世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員是前蘇聯(lián)的加加林；美國人阿姆斯特朗是世界上第一個(gè)登陸月球得人；前蘇聯(lián) 1971年4月發(fā)射的“禮炮1號(hào)”太空站，是世界上第一個(gè)太空站；我國發(fā)射 的第一顆人造衛(wèi)星是“東方紅”1號(hào)；我國第一位宇航員

54、是楊利偉。等。2、恒星是自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體，太陽是一顆恒星。太陽系由太陽、圍繞太陽運(yùn)行的行星、 彗星、流星體、星際物質(zhì)及圍繞行星運(yùn)行的衛(wèi)星組成。3、2006年8月在布拉格召開的國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)第26屆大會(huì)上通過了行星定義決議。據(jù)此，太陽系中的天體分為行星、矮行星、太陽系小天體三個(gè)不同類型的族群。4、圍繞太陽運(yùn)行，形狀像掃帚的天體叫做彗星，彗星的軌道又扃又長。5、在太陽系中，凡是滿足繞日運(yùn)行、近球形狀、軌道清空三個(gè)判斷的天體叫行星；在太陽系 中，凡是滿足繞日運(yùn)行、近球形狀兩個(gè)判斷，軌道不清空，且不是衛(wèi)星的天體叫矮行星；凡只滿足 繞日運(yùn)行一個(gè)判斷的天體定義為太陽系小天體。6、太陽周圍有八顆大行星，它們是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王 星。每顆行星都有有自己的運(yùn)行軌道，一邊自轉(zhuǎn)，一邊朝同一方向（自西向