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1、古詩三首練習一一、詩歌考查。1 .詩歌前兩句用()兩字點明仲春景色;后兩句用()點明享受特權(quán)的對象。2 .簡單分析詩歌暗喻諷喻的特色。3.今天人們用此詩中的“()”渲染春天的美麗景色二、請嘗試默寫古詩寒食。三、小試牛刀。1 .說說詩歌寒食中,你最喜歡哪一句?為什么?3.你知道寒食節(jié)與哪位古人有關(guān)嗎?古詩三首練習二閱讀迢迢牽牛星,回答后面的問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1. 這首詩取材于我國古代的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,_反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻。_2 .這首詩中,
2、有一個很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個句子是3 .這首詩在刻畫織女時,并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動,而是通過和來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,_極富藝術(shù)感染力。古詩三首練習三1 .字正腔圓讀古詩。(將錯誤的讀音畫去)中庭/地白/樹棲(xiqi)鴉y & ya),冷(l 6n l eng )露(l u l ou)無聲/濕桂花。今夜/月明/人盡(j n j ng )望,不知/秋思(sh i s i )/落誰家。2 .“十五夜”指的是節(jié)的夜晚,中國歷代有的習俗。3 .分辨孿生兄弟。(組詞) 鴉( ) 庭( ) 棲( )鴨()廷()曬()4 .詩意再現(xiàn)。(寫出下面詩句的意思
3、) 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。5 .走進十五夜望月。作者在詩中描述了 這些景物?!扒锼肌币辉~告訴我們,詩人描寫的是 天的景物?!扒锼肌笔且环N清冷、孤寂,思念感懷的情緒,這從詩中的 等詞可以看出?!安恢锼悸湔l家”的疑問,我們很難作出具體的回答,但通過讀詩,我們可以想象到有一個人一定是思緒滿懷的,他就是 6 .閱讀沖浪。九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。你知道這首詩寫得是什么節(jié)日的事嗎?當時有什么風俗?這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?人們寫文章表達思念情感時引用上面詩句最多的是哪一句?參考答案第一課時一、1.花柳漢宮五侯2 .詩歌不直接諷刺,而選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹,含隱巧妙,入木三分。3 .春城無處不飛花二、略三、1.略4 .介子推第二課時1 .牛郎織女夫妻分離2 .泣涕零如雨3 .動作情態(tài) 第三課時1.畫去:第一個第二個第一個第二個第二個第一個.中秋賞月吃月餅3 .烏鴉 庭院 棲息鴨子 宮廷 曬傷4 .夜深了,清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。人們都在望著今夜的明月,不知那秋天的思念之情會落到誰的家。5 .庭院月光樹木烏鴉露水桂花
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