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文檔簡介

1、小學一年級班主任工作計劃工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、制定指標、完 成時間、解決方案和步驟方法等。下面是關于小學一年級班主任工作計劃, 歡迎 閱讀!小學一年級班主任工作計劃有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星, 我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動 人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他 們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 為了使本班的管理 工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面

2、狀況有較深的了解, 絕 大多數(shù)的學生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有 待于提高,一些學生不敢大膽發(fā)言,班干部管理潛力較差,管理方法有待提高, 所有這些都是本學期班級工作的重點。二、主要工作及目標:1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興 趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉差”的工作。3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教 育。4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn) 問題,消除隱患,確保學生安全。5、加強與家長的聯(lián)系。校園的工作離不開家長的支持,只有取得了

3、家長的 信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、具體工作措施(一)、常規(guī)教育方面1、在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學 生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加 強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人 的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學 會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心 中有他人,有群眾。(二)、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣 學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中

4、遵守紀律。 由于是孩子們自 己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。 我們班的宗旨是“說到就要做到。2、課間紀律。課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校 園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的 法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同 時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。2、班級衛(wèi)生:每一天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。(四)、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要

5、精心培養(yǎng)小干部。 第一,幫忙小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法 第三,嚴格要求小干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求 從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié) 作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、 健全的輿論,帶動整個班群眾 開展批評與自我批評,構成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面”.四、班主任自我要求1、嚴于律己,做好學生的楷模。用心進行課外學習,不斷提高自身素質,壬2 y文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考以自己的實際行動去影響學生。2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。3、持

6、續(xù)良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質, 使他們逐漸成為適應社會 發(fā)展的有用人才。一年級班主任工作計劃一、狀況分析:我班學生共有*人,其中女生*人,男生*人。他們活潑可愛,樂觀向上, 自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題, 如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,群眾主義觀念不強等等。為了幫忙他們 從小樹立正確的群眾主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。二、工作目標:根據(jù)班級狀況,本人決心開展行之有效的班級工作, 吸收上學期班級工作中 的經(jīng)驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫忙學生尊敬父母、

7、 尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國* ,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞 動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)禮 貌班級,完成校園下達的各項目標,使我班成為先進班群眾,無安全事故,學生 在校鞏固率100%三、具體要求和措施:1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,構成嚴肅活潑的 班風、學風,體現(xiàn)班群眾用心向上的精神面貌。2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,構成禮貌的班群眾。4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。5、對后進生

8、的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫忙后進生 進步。6、重視家訪,及時全面了解學生。7、教育學生遵守校園的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等四、活動安排:二月份:1、迎接新學期出黑板報。2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。三月份:1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。2、組織部分學科作業(yè)評比活動。一年級班主任的工作計劃一、指導思想一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都 會留下深刻的痕跡,因此啟蒙教育尤為重要。那么班主任正是承當著引領兒童逐 步

9、進入正規(guī)教育的任務,班主任的工作的就顯得尤為重要。作為一名班主任,我 會用我的愛心、耐心與職責心,為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:本學期將以校園工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級 實際,與本班副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對 性的教育。二、班級基本狀況:我班共有學生66人。其中男生32人,女生34人。每個孩子都活潑可愛, 有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制潛 力弱,在幼兒園、學前班,理解的教育與校園教育是有很大不同的。為了讓孩子 更快的適應校

10、園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。三、工作目標和要求1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓練學生的群眾意識,參加各項群眾活動都能做到集合快,紀律強,效 果好。3、利用大課間組織學生做廣播操,教他們做眼保健操,保證人人動起來,4并且做好4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,透過老師手把手地教,使學生掌握正確的打 掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。6、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。四、工作重點本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安

11、全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講禮貌,懂禮貌,會學習,學會與他人合 作,使他們盡快的適應校園環(huán)境,用心投入到學習當中,爭當成為一名合格的小 學生。五、采取的主要措施(一)對學生進行思想品德教育。1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩 子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛 班群眾,主動關心幫忙他人。3、班會課教育學生愛護校園花草樹木、 公共財物,講衛(wèi)生,注意校園安全。(二)班級環(huán)境方面:1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室 布置方面,設立“

12、童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“表揚角”、“我最棒”展示 角。2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。我努力培養(yǎng)學生愛書、 讀書的興趣,使班級構成用心向上的氛圍,透過評比、獎勵等措施,使學生養(yǎng)成 愛讀書、愛學習的好習慣。(三)常規(guī)教育方面:1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教 師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班會,使學生懂得做人的 道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會 生活。2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作, 每一天請同

13、學來做檢查 員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法, 培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。3、充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日 常行為規(guī)范,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將 在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。 對表現(xiàn)不夠 好的學生,及時進行指導,加強教育。4、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷透過講解、反復強調, 在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。(四)學會學習方面:1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫 字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束 作用,教師能夠和學生共同制定幾條課堂堂規(guī), 并嚴格落實,使學生真正感受到 獎懲的好處。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中養(yǎng)成遵守 課堂紀律的好習慣。六、具體工作安排九月1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的好處。2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。3、加強安全教育。4、結合教師節(jié)開展活動。十月1、對學生進行禮貌禮儀教育。2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。3、與家長之間能夠透過電話、校訊通等平臺有效溝通。4、結合國慶節(jié)開展活動。十一月1、運

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