動(dòng)物園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)體育：“動(dòng)物園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)”教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)模仿各種動(dòng)物的跳躍動(dòng)作，學(xué)會(huì)雙腳起跳、雙腳落地的跳躍方法。2、通過(guò)練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步掌握跳躍的能力，增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的精神，發(fā)展學(xué)生變向跑的能力。教學(xué)媒體動(dòng)物頭飾20個(gè)、雪糕筒16個(gè)、接力棒4根、錄音機(jī)一臺(tái)教學(xué)內(nèi)容1、模仿各種動(dòng)物跳 2、游戲“穿過(guò)小樹(shù)林”教學(xué)流程課堂常規(guī)徒手操小游戲模仿各種動(dòng)物跳游戲“穿過(guò)小樹(shù)林” 歌舞放松小結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：雙腳起跳、雙腳落地。 難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)組織形式1、教學(xué)常規(guī)。整理隊(duì)伍。師生問(wèn)好。安排見(jiàn)習(xí)生。2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。3、小游戲“剪刀、

2、石頭、布”。1、激趣導(dǎo)入。2、很高興見(jiàn)到大家，請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)身體不舒服嗎？3、引導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。1、請(qǐng)一名學(xué)生帶領(lǐng)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。（全班學(xué)生喊口令：女孩喊1-2-3-4；男孩喊5-6-7-8）2、兩個(gè)同學(xué)一組用腳玩小游戲成四列橫隊(duì)“”代表男同學(xué)“”代表女同學(xué)“”代表教師一、動(dòng)物園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。（保護(hù)動(dòng)物）1、我們學(xué)校每年都會(huì)舉行什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？（田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)）2、大家說(shuō)動(dòng)物園也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？3、今天，老師帶大家去參加動(dòng)物園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。好嗎？教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)組織形式教學(xué)過(guò)程1、兔子跳。（播音樂(lè)：賽跑歌）2、鴨子走。（播音樂(lè)：數(shù)鴨子）3、袋鼠跳。（播音樂(lè)：洋娃娃和小熊跳舞）4、大象走。（播音樂(lè)

3、：大象伯伯）教學(xué)內(nèi)容第一項(xiàng)：兔子跳1、兔子是怎樣跳的呢？（兩只耳朵豎起來(lái)）2、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，語(yǔ)言激勵(lì)。第二項(xiàng)：鴨子走1、（出示頭飾）這是什么動(dòng)物？2、鴨子是怎樣走的呢？3、進(jìn)行第二項(xiàng)比賽：鴨子走，語(yǔ)言激勵(lì)。第三項(xiàng)：袋鼠跳1、哪種動(dòng)物的媽媽有個(gè)袋呢？2、誰(shuí)會(huì)學(xué)袋鼠跳？3、進(jìn)行第三項(xiàng)比賽：袋鼠跳，語(yǔ)言激勵(lì)。第四項(xiàng)：大象走2、鴨子是怎樣走的呢？3、第四項(xiàng)比賽：大象走，語(yǔ)言激勵(lì)。教師活動(dòng)1、請(qǐng)學(xué)生示范兔子跳。2、分四組進(jìn)行練習(xí)。（戴好頭飾才能進(jìn)行）1、請(qǐng)學(xué)生示范鴨子走。2、分四組進(jìn)行練習(xí)。1、請(qǐng)學(xué)生示范袋鼠跳。2、分四組進(jìn)行練習(xí)。1、請(qǐng)學(xué)生示范大象走。2、分四組進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí) “”代表標(biāo)志桿5、青

4、蛙跳。（播音樂(lè)：青蛙最偉大）二、游戲“穿過(guò)小樹(shù)林”。（ 播音樂(lè)：藍(lán)精靈）第五項(xiàng)：青蛙跳1、大家知道經(jīng)常蹲在荷葉上的是什么動(dòng)物嗎？2、青蛙是怎樣跳的呢？3、我們進(jìn)行第五項(xiàng)比賽：青蛙跳。1、老師看到了一片樹(shù)林，我們一起去看看，好不好？（向后轉(zhuǎn)）2、我們可以在這里玩游戲，但是怎樣穿過(guò)小樹(shù)林呢？誰(shuí)有好方法？3、非常棒我們就用這個(gè)方法來(lái)玩接力賽，看哪組最棒，我們要保護(hù)好每一棵小樹(shù)哦！1、請(qǐng)學(xué)生示范青蛙跳。2、分四組進(jìn)行練習(xí)。1、學(xué)生示范。2、分四組進(jìn)行接力賽。 “”代表小樹(shù)1、歌舞放松。（播音樂(lè)：如果你高興）1、老師帶大家參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，高興嗎？下面我們一起唱歌跳舞來(lái)結(jié)束這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！1、全班學(xué)生圍城一個(gè)圓圈。2、聽(tīng)音樂(lè)唱歌，按歌詞意思做動(dòng)作放松。全班學(xué)生成圓形站立教學(xué)過(guò)